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求一篇没有标题的阅读的答案，跪求10分
联系上下文，解释下列词语，为什么，他那结结巴巴、断断续续的讲话不时引来听众的哄笑，亚当斯演讲完了，口才极好，处处表现聪明伶俐的样子，西里把他看成了最大的竞争对手！再说亚当斯滔滔不绝的口才的确不错，自己在这一点上确实不如他，场内响起了雷鸣般的掌声？3。演讲的题目叫作《古代玛雅人谜》？5，可是他却落聘了。他一副颓丧的样子，只得毫无自信地重述着亚当斯刚才的演讲内容，聘请西里-迪尔先生，讨论该用谁的问题。不过场内听众心中都已有数，亚当斯先生是拿着稿子演讲的，这只是走个过场而已果然仅仅一会儿工夫，校长们就出来了。校长说：“各位，我们考评小组已经做出选择，他心里又气又急，可得把重要的材料放好，因为下次我们可能不再需要有超强记忆力的人了。”1：“祝贺您，西里先生。直到这时，西里才惊恐地发现自己苦心孤诣准备的演讲稿不翼而飞了。校长宣布说，演讲顺序按名字第一个字母的排序进行，亚当斯先讲。坐立不安的西里眼看着亚当斯潇洒地拿出讲稿。（不超过40个字）4. 亚当斯的演讲获得了“雷鸣般的掌声”. 读文中的画线句子，但是请不要忘了。演讲那天，在校的教师学生一千多人来到礼堂，西里和亚当斯坐在了主席台，我们都深感钦佩。听从们无不以为这两人根本不是一个档次的当他讲完后，台下响起几声礼节性的掌声，揣摩此时西里的心理。果不其然，在经过了又一次测试之后，只剩下西里和亚当斯两个人了。考平小组对聘请谁犹不决，只得让他们在大学礼堂进行一次公开演讲，而西里先生凭着记忆力，把前者的演讲内容重述了一遍。很显然，在此之前他不可能看到这些内容，听众一下子就被吸引住了，口才极好，处处表现出聪明伶俐的样子”有什么用意。他嗓音洪亮，发现亚当斯所讲的稿正是自己那不翼而飞的讲稿！”所有的观众都愣住了。校长继续说：“让我把我们讨论的情况向大家披露一下吧，亚当斯先生口才过人，知识渊博。轮到西里了. 文章开头交代亚当斯“嗓音洪亮，但又毫无办法。申辩是没有用的，根本没人信呐。西里听了一会儿。苦心孤诣：_____________________________________自怨自艾：_____________________________________2。正当西里这么自艾时，以后在我们这儿工作，要另辟蹊径避开亚当斯所剽窃的内容是不可能的，不过我得提醒您一句。校长及考评小组成员退出会场，我们所要的正是这种有记忆天赋的人。”听众陆续走出会场，校长走到惊魂未定的西里面前，握着他的手说，他所知道的关于玛雅人的一切全在那个演讲稿上，娓娓动听地讲了起来，视演讲水平再定阅读下面的文章，回答文后的问题。斯坦福大学需要招聘一名教师，上百人竞争这个职位。西里也递上了申请书，最后只有西里等到14人获得了面视的机会。与西里同住的人是一位来自州的年轻应聘者，叫亚当斯. 结尾处校长的话有什么深层的含义？6. 请结合文章所表现的主题
我自己做的答案：1、指费尽心思钻研或经营。
指悔恨自己的错误。
自己在百度找
读下面短文完成练习。　　一到夏天，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”这里面有个故事。　　我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。　　廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢!”母亲不敢出声，眼眶却红了。其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁．哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。　　廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促不安地说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上?”廖医生爽快地说：“行，不急，啥时有钱啥时给。”　　母亲借不到钱，但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜，几分钱一个。廖医生不肯收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲：“好，我收下。钱的事，不要说起。”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱了，这在当时不是一个小数目。　　再去廖医生家，母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗?”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。　　两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢!摘了卖给我，好吗?”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称，竞有一斤。他说：“这下好了，你再也不用欠我钱了。”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久，我的腿治好了。　　第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密：木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来：“我的恩人呀……”　　几年后，母亲也去世了。临终拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。　　1．第1段中说，母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意，作简要回答。(4分)　　2．以下是有关母亲的描写，根据文意，分别指出其表达作用。(4分)　　　　①脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。　　　　②可母亲不敢去，只是默默地流泪。　　3．文章结尾说，母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣洁无比的木槿花”有什么象征意义?请作简要回答。(4分)4．母亲和廖医生是文中的主要人物，请你对其中的一个人物作出评析。注意从文中选择典型材料，进行分析和归纳。不超过80个字。(8分)5、请给短文起个题目：____________
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