测量时.要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字.是估读就不可能非常准确.测量的数值和真实值之间必然存在着差异.这个差异就叫误差.任何测量都存在着误差.或许有的同学会认为物体的末端恰好对着刻度线.测量的结——精英家教网——
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测量时.要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字.是估读就不可能非常准确.测量的数值和真实值之间必然存在着差异.这个差异就叫误差.任何测量都存在着误差.或许有的同学会认为物体的末端恰好对着刻度线.测量的结果应是准确的.其实.任何刻度线都有一定的宽度.&恰好对着刻度线&也是估计的.这时最小刻度值的下一位估读数字是零.(估读数字为&零&.容易被忽视.要提醒学生注意.)由此可见.测量中存在误差是不可避免的. 误差跟错误不同.测量中.由于视线的偏斜而导致测量的错误.这是由于没有按规则去做而造成的.错误是应该而且可能避免的. 测量的误差是不可避免的.除了估读的误差外.还有其他原因造成的误差.如仪器本身不准确.环境温度.湿度变化的影响等.这都是造成误差的原因.误差不可能消除.只能尽量的减小.减小误差的措施比较多.其中求平均值的方法.简单而有效. 测量中有时估计偏大.有时会偏小.这样多次测量值的平均值更接近于真实值. 【】
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2008年福建省福安市初中物理实验考查测试题考题一：&用量筒测量水的体积考试要求：⑴观察量筒的分度值、量程，并记录；⑵正确测量水的体积，并记录；(不要求估读)；⑶实验认真、尊重事实、整理器材。实验器材：20ml量筒一个，小烧杯（内盛适量的水）。实验步骤：1.观察量筒的分度值、量程，并记录。2.把烧杯中的水倒入量筒中。3.读取量筒中水的体积，并记录。4.整理实验器材：把量筒中的水倒入小烧杯中，仪器归位。实验记录、评分表：实验要求考查项目及实验记录分值得分情况1.基本要求量筒的量程：_____________1分分度值：___________1分2.操作过程1、正确把水倒入量筒中2分2、读数方法正确2分3、记录结果：水的体积为______3.整理实验器材1分注意事项：1、往量筒中倒水要注意方法。2、读数时视线要与液面保持相平。考题二：用温度计测热水的温度考试要求：⑴观察温度计的量程和最小刻度值并记录；⑵测出热水的温度并正确记录；⑶整理实验器材；实验器材：温度计、暖瓶中的热开水、杯子实验步骤：1.观察温度计的量程和分度值，并记录(温度计的量程从能测的最低温度到能测的最高温度)。2.把温度计的玻璃泡全部浸入烧杯的热水中,不要碰到容器底或容器壁。3.正确读数：温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。4.记录热水的温度。5.整理实验器材：实验完毕，将烧杯的水倒入废液桶，仪器归位。实验记录、评分表实验要求考查项目及实验记录分值得分情况1.基本要求温度计的量程：____________1分分度值：__________1分2.操作过程正确使用温度计2分正确读数2分正确记录热水的温度：______2分3.整理实验器材1分 & & & &注意事项：1、观察温度计时，要拿起温度计。2、记录温度计的量程时，从能测的最低温度值到能测的最高温度值，同时要有单位。3、分度值是指相邻的两条刻线（每一小格）表示的温度值,记录分度值也要有单位。4、温度计的泡壁非常薄易碎裂,使用时应注意温度计不能与硬物相碰撞。5、测量时温度计的玻璃泡须全部浸入被测液体中，注意不能把温度计颠倒使用，且不要碰到容器底或容器壁。6、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿，待温度计的示数稳定后读数。7、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中（千万不能取出温度计，再读数），眼睛视线要与温度计中液柱的上表面相平。考题三：用弹簧秤称铁块的重力考试要求：&&⑴观察弹簧秤“0”刻度是否归“0”，量程、分度值，并记录；⑵测量铁块的重力，并正确记录结果；⑶实验认真，整理器材。实验器材：5N的弹簧秤一只，铁块，铁架台。实验步骤：1.观察弹簧秤的指针是否对准“0”刻度，不对准要调整。2.观察弹簧秤量程范围、分度值，并记录到表格中。3.把弹簧秤挂在铁架台上，并在弹簧秤上挂上铁块，测出铁块的重力，并记录。4.整理实验器材，实验完毕。实验记录、评分表：实验要求考查项目及实验记录分值得分情况1.基本要求弹簧秤的指针是否对“0”& & & & &1分弹簧秤量程& & & & & & &1分弹簧秤分度值& & & & & & &1分2.操作过程1、把弹簧秤挂在铁架台上1分2、把铁块挂在弹簧秤上1分3、测出铁块的重力G=_________4分3.整理实验器材1分注意事项：1、弹簧秤的指针若不对在“0”刻度，应进行调整。2、读数时，视线、指针、刻度线应保持相平。考题四：用天平称物体的质量考试要求：⑴观察水平台上天平的称量以及游标尺上的分度值,&并记录⑵把游码放在标尺的零刻度线处并调节横梁平衡⑶能测出金属块的质量并记录。实验器材：天平和砝码、小铁块（或铝块）实验步骤：1.将天平移到面前的水平台上，观察天平的量程和游标尺上的分度值，并记录。2.调节横梁平衡；把游码放在标尺的零刻线处，调节横梁的螺母，使横梁平衡。3.把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码(从大到小)并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。4.正确记录物体的质量：这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，就是被测物体的质量。5.整理实验器材：实验完毕，用镊子将右盘里的砝码放回砝码盒，把游码归零，取下左盘里的被测物体，仪器归位。实验记录、评分表实验要求考查项目及实验记录分值得分情况1.基本要求天平的称量：_________1分游标尺上的分度值：________1分2.操作过程调节横梁平衡1分正确使用天平2分正确记录物体的质量，m＝_________2分3.整理实验器材1分1分1分注意事项：1、记录天平的量程和标尺上的分度值要有单位，天平的量程和分度值就是天平铭牌上所写的标量和感量。2、调节横梁平衡时，调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中的中线处，这时横梁平衡。横梁平衡后，不能再移动天平，也不能再调节横梁右端的平衡螺母。3、估计被称的物体的质量应从估计数起，从大到小的顺序来加减砝码，然后调游码在标尺上的位置。4、砝码的夹取一定要用镊子。5、整理器材时，天平归位前，要将游码归零。考题五：用量筒测己知质量小石块的密度考试要求：⑴观察量筒的分度值并记录；⑵用量筒测出石块的体积；求出已知质量的石块的密度并记录实验器材：量筒、小石块、玻璃杯、水、细线实验步骤：1.&观察量筒的分度值，并记录。2.&用量筒量取适量的水(要保证能浸没整个石块)，测出水的体积V1(读数时，视线要跟水面的凹面相平)，并记录（注意写上正确的的单位）。3.将系有细绳的小石块轻轻放入量筒的水中，测出水和石块的总体积V2(读数时，视线要跟水面的凹面相平)，并记录，注意也要有单位。4.计算石块的体积：水和石块的总体积V2减去水的体积V1就是石块的体积V，即V＝V2－V1，并记录（注意写上正确的单位）。5.根据公式ρ＝m/v，利用已知石块的质量和石块的体积V，&计算出石块的密度。6.整理实验器材：实验完毕，取出量筒中的小石块，用毛巾擦干石块上的水，将量筒中的水倒入烧杯中，仪器归位。实验记录、评分表：实验要求考查项目及实验记录分值得分情况1.基本要求量筒的分度值：__________1分2.操作过程水的取用1分水的体积的读数1分水的体积V1＝________1分石块体积的测量1分水和石块的总体积V2＝________1分计算石块的体积V＝________1分计算出石块的密度ρ＝______(填公式)＝______2分3.整理实验器材1分注意事项：1、使用量筒应该注意：①观察量筒所标明的单位(量筒上注明"ml"，是"毫升"的符号，1ml＝1cm3)。②观察量筒的分数值，即相邻的两个刻线（每一小格）表示的数值，记录时要有单位。③往量筒倒水时，要沿着筒壁徐徐倒入，防止在倒入的水中出现气泡。④量筒的水面是凹形的，读数时，视线要跟水面相平，观察时要以凹面为准。⑤用量筒量取适当的水，要保证能浸没整个石块，若能取整数值，如40ml或50ml，以便于计算更好。2、小石块放入量筒时要轻轻地放入，细绳要挂在量筒壁上。3、记录体积时都要有单位，注意石块体积是固体体积，单位要用cm3，而不能用ml。4、计算石块的密度要先填公式ρ＝m/v，再直接写出计算结果,注意要有单位。考题六：用电压表测串联电路电压考试要求：⑴按电路图连接电路；⑵用电压表分别测出小灯泡L1、L2两端的电压U1、U2以及L1、L2串联后的总电压U；⑶断开开关，整理器材。实验器材：三节干电池、一只电压表、两个小灯泡、一个开关、导线若干条。实验步骤：1.根据电路图，摆好器材。断开开关，连接电路。2.把电压表并联在灯泡L1两端(选用0－3V量程，注意电流要"＋"进"－"出)，闭合开关，测出L1两端电压U1，并记录。3.把电压表并联在灯泡L2两端(选用0－3V量程，注意电流要"＋"进"－"出)，闭合开关，测出L2两端电压U2，并记录。4.把电压表并联在L1、L2的两端(选用0－15V量程，注意电流要"＋"进"－"出),&闭合开关,测出L1、L2两端的总电压U,并记录。5.整理实验器材：实验完毕，断开开关,拆开电路,仪器归位。实验记录、评分表：实验要求考查项目及实验记录分值得分情况1.基本要求1分2.操作过程电路连接正确1分电压表测L1两端的电压，量程选择,“＋”“－”接线柱选择正确1分读取电压表的示数U1＝_____1分电压表测L2两端的电压，量程选择,“＋”“－”接线柱选择正确1分读取电压表的示数U2＝______1分电压表测L1、L2两端的总电压，量程选择,“＋”“－”接线柱选择正确1分读取电压表的示数U＝_______1分实验测量操作正确1分3.整理实验器材1分注意事项：1、连接电路前，要根据电路图摆好器材，并断开开关。2、要测定某部份电路两端的电压值，必须把电压表并联在这部份电路的两端,&还必须使电流从"＋"接线柱流入电压表，从"－"接线柱流出来。3、被测电压不得超出电压表的量程。在预先不能估计被测电路的电压值时，要用电路的开关进行迅速试触，如果指针示数在较小的量程范围内，再使用较小的量程。4、进行电路连接之前，都要断开开关，实验完毕，拆开电路之前，也要断开开关，再进行整理。& & & & & &5、记录U1、U2、U时&要写上正确的单位。考题七：用电压表和电流表测电阻考试要求：⑴按电路图连接电路；&⑵能用电压表和电流表测电阻；⑶断开开关、整理器材。实验器材：两节干电池、一只电流表、一只电压表、一个待测电阻、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干条。实验步骤：1.根据电路图，摆好器材。2.&断开开关，连接电路。注意：电压表选用0－3V量程，电流"＋"进"－"出，电流表选用0－0.6A量程，电流"＋"进"－"出，滑动变阻器的接线方式"一上一下"(一上是指上面两个接线中的一个接线柱，一下是指下面的两个接线中的一个接线柱)。3.经检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察电流表的指针位置，使电流表的读数为0.1A或0.2A，并记录。测出对应的电压表的读数，并记录。4.根据公式R＝U/I，利用测出的电压值U和电流值I，计算出待测电阻的阻值。5.整理实验器材：实验完毕,&断开开关,&拆开电路,仪器归位。实验记录、评分表：实验要求考查项目及实验记录分值得分情况1.基本要求1分2.操作过程电压表量程选择、“＋”　“－”接线柱连接正确１分电流表量程选择、“＋”　“－”接线柱连接正确1分滑动变阻器连接正确1分电路其他部分连接正确1分实验测量操作正确1分读取电流表示数，I＝________1分读取电压表示数，U＝_________1分计算出电阻值R＝_______1分3.整理实验器材1分注意事项：1、实验前要注意了解各种器材的规格，如每个电池的电压值，串联电池组的电压值，电流表、电压表的量程。尽量估计电路中的电流和被测电阻端电压的最大值，以正确选用电压表和电流表的量程。2、连接电路前，要根据电路图，摆好器材，并断开开关。实验时每次读完读数后应及时断开开关。3、闭合电路前,滑动变阻器的滑片应调节到使它接入电路中的电阻最大。4、闭合电路后，移动滑动变阻器的滑片，应使电流表的读数为0.1A或0.2A，以便计算电阻的阻值。& & & & 5、记录电流表、电压表的数值和电阻的阻值都要有单位。考题八：测定小灯泡的额定功率考试要求：⑴按电路图连接电路；⑵能用电压表和电流表测出小灯泡的额定电压和电流，根据电功率公式P=UI算出小灯泡的额定功率；& &&⑶断开开关，整理器材。实验器材：两节干电池、一只电流表、一只电压表、一个小灯炮、一个滑动变阻器、一个开关、导线若干条。实验步骤：&1.&根据电路图，摆好器材。2.&断开开关，连接电路。注意：电压表选用0－3V量程，让电流从"＋"接线柱流入，"－"接线柱流出，电流表选用0－0.6A量程，让电流从"＋"接线柱流入，"－"接线柱流出，滑动变阻器的接线方式"一上一下"。3.经检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察电压表的指针位置，使电压表的读数为小灯泡的额定电压值2.5V，并记录，即U＝2.5V。这时灯泡正常发光，测出对应的电流表的读数，这是小灯泡正常工作时的电流，并记录。4.根据公式P＝UI，利用测出的额定电压值U和电流值I，计算出小灯泡的额定功率。5.整理实验器材：实验完毕,&断开开关,&拆开电路,仪器归位。实验要求考查项目及实验记录分值得分情况1.基本要求1分2.操作过程电压表量程选择、“＋”　“－”接线柱连接正确１分电流表量程选择、“＋”　“－”接线柱连接正确1分滑动变阻器连接正确1分电路其他部分连接正确1分实验测量操作正确1分读取电压表示数，U＝________1分读取电流表示数，I＝_________1分计算出额定功率P＝________1分3.整理实验器材1分实验记录、评分表：注意事项：1、实验前要注意了解各种器材的规格，如每个电池的电压值，串联电池组的电压值，电流表、电压表的量程。尽量估计电路中的电流最大值，以正确选用电流表的量程。2、连接电路前，要根据电路图，摆好器材，并断开开关。实验时每次读完读数后应及时断开开关。3、闭合电路前,滑动变阻器的滑片应调节到使它接入电路中的电阻最大。4、闭合电路后，移动滑动变阻器的滑片，应使电压表的读数为小灯泡的额定电压值，然后测出对应的电流表读数I，就是小灯泡正常工作的电流。5、记录电流表、电压表的数值和小灯泡的额定功率，都要有单位。
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测量长度时,物体的一端与_____对齐.读书时,视线应_____,估读到最小刻度值的下一位.
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测量长度时,物体的一端与__零刻度线___对齐.读数时,视线应__垂直于刻度尺___,估读到最小刻度值的下一位.
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测距离问准确到___哪位 那位估读值要不要算 比如最小刻度1mm 我估读出来是1.11mm那准确到?
丶妆雪雪6nGl
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准确到哪一位就是说哪一位是准确的,估读的那一位是自己猜测出来,当然不算了 最小刻度是1mm那么就是准确到1mm
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扫描下载二维码& 刻度尺的使用知识点 & “小明同学想知道分子直径大约有多少，但由于...”习题详情
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小明同学想知道分子直径大约有多少，但由于分子直径很小，他正愁没有办法，此时老师建议：如果将很少的某种油滴在足够大的水面上，油就能平铺成单分子层．请你帮助小明一起完成测油分子直径的实验．&①用滴管和量筒测出100滴油的体积，记为V，则每滴油的体积V=&；②将少量痱子粉均匀撤在脸盆的水面上，用滴管滴入一滴油，油面散开；③找一块玻璃扳画上边长为L的正方形作标格，盖在脸盆上，视线垂直，描出轮廓，如图，记下格数，算出面积为s=　&；④油分子直径为d=　&．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2009-江苏省苏州市吴江市八年级（下）期末物理试卷
分析与解答
习题“小明同学想知道分子直径大约有多少，但由于分子直径很小，他正愁没有办法，此时老师建议：如果将很少的某种油滴在足够大的水面上，油就能平铺成单分子层．请你帮助小明一起完成测油分子直径的实验．①用滴管和量筒测出100滴...”的分析与解答如下所示：
一滴油的体积就是100滴油体积的100分之一；油面的总面积应靠数格来完成，大于半格的计1格，小于半格的不计，可适当浮动；油分子的直径可通过公式d=求出．①每滴油的体积是V的百分之一，即V；③数格可知，油面约占40格，乘以一格的面积，其总面积记作（40&1）L2；④油分子的直径d==≈（2.4～2.6）&10-4&．故答案为：①V；③（40&1）L2；④（2.4～2.6）&10-4&．
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小明同学想知道分子直径大约有多少，但由于分子直径很小，他正愁没有办法，此时老师建议：如果将很少的某种油滴在足够大的水面上，油就能平铺成单分子层．请你帮助小明一起完成测油分子直径的实验．①用滴管和量筒测...
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经过分析，习题“小明同学想知道分子直径大约有多少，但由于分子直径很小，他正愁没有办法，此时老师建议：如果将很少的某种油滴在足够大的水面上，油就能平铺成单分子层．请你帮助小明一起完成测油分子直径的实验．①用滴管和量筒测出100滴...”主要考察你对“刻度尺的使用”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
刻度尺的使用
【知识点的认识】正确使用刻度尺，应做到“五会”：
　（1）会认：对刻度尺必须有以下三点了解后才能使用
　　①零刻线的位置：如零刻线磨损，可选用其它清晰刻度作用测量起点．
　　②量程：又称测量范围，即刻度尺一次能测量的最大长度．如被测长度超过量程，可重复使用刻度尺或换用其它大量程的测量工具．
　　③分度值：又称最小刻度．刻度尺上两条相邻刻线间的距离．其值应包含数字和单位两部分．
　（2）会放：使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物．
　（3）会看：读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直．
　（4）会读：根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位．
　（5）会记：记录测量数据，应记录准确数字，估读数字和所记录数据的单位． 【命题方向】在“五会”中出题：什么刻度尺，零刻度磨损是否能用，刻度尺的选择，怎样“放、看、读、记”．【解题方法点拨】熟记刻度尺的使用，灵活掌握与实际中的联系是解好此类题的关键．
与“小明同学想知道分子直径大约有多少，但由于分子直径很小，他正愁没有办法，此时老师建议：如果将很少的某种油滴在足够大的水面上，油就能平铺成单分子层．请你帮助小明一起完成测油分子直径的实验．①用滴管和量筒测出100滴...”相似的题目：
[2013o枣庄o中考]小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（　　）量程15cm，分度值0.5mm量程10m，分度值1dm量程30cm，分度值1mm量程3m，分度值1mm
[2012o盐城o中考]下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（　　）
[2012o广州o中考]为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（　　）量程0～3m，分度值1mm量程0～10m，分度值1dm量程0～30cm，分度值1mm量程0～15cm，分度值0.5mm
“小明同学想知道分子直径大约有多少，但由于...”的最新评论
该知识点好题
1为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（　　）
2如图中的甲、乙两图是同一把平放在一张白纸上的透明刻度尺正放和反放的照片，如图丙是其沿刻度线方向的横截面图．刻度尺的刻度线是用油漆喷上去的．由如图乙可以看到，每个数字和刻度线的右侧都有一个阴影．（1）利用如图丙说明，该刻度尺的刻度线喷在如图丙中所标的A、B、C、D的哪个部位？为什么？（2）一般都将刻度尺带刻度的一侧做得较薄，这样做的好处是什么？
3某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：（1）&&&&；（2）&&&&；（3）&&&&．
该知识点易错题
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用分度值是1mm的刻度尺去测量一本书的长为18.55cm，下列说法错误的是（　　）A．用毫米作单位时，书的长为185.5mmB．最后一位数字5是估读值C．这个值准确到毫米D．没有估到最小刻度的下一位
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A、因为1cm=10mm，所以18.55cm=185.5mm，故A说法正确；B、刻度尺的分度值是1mm，则分度值的下一位是0.1mm，而测量值18.55cm的最后一位数字5是0.1mm位，所以是估读值，故B说法正确；C、刻度尺的分度值是1mm的则这个值的准确程度就是1毫米，故C说法正确；D、测量值18.55cm的最后一位数字5是由刻度尺分度值的下一位故读出的，故D说法错误．故选D．
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在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的．
本题考点：
刻度尺的使用；物理量的单位及单位换算．
考点点评：
此题主要考查对刻度尺分度值的判断和对估读的掌握情况，属于基础知识．
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