大家好！我是一个小学生，因工作需要，老板让我进英语培训班学英文，主要学沟通，担心自己年龄大，今年...-_星空见康网
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大家好！我是一个小学生，因工作需要，老板让我进英语培训班学英文，主要学沟通，担心自己年龄大，今年...40分
大家好！我是一个小学生，因工作需要，老板让我进英语培训班学英文，主要学沟通，担心自己年龄大，今年三十二岁了，文化又浅薄，怕学不会，有谁跟我一样经历，你学会了吗？大家给个议见吧。
状语、补语”4、什么叫名词、形容词，搞清楚这个骨架。2不求你采纳，只给你一个最基本的建议，相信对于最初级的初学者是有用的，希望能帮到你、副词、介词找一些简单例句，把上面说的弄清楚（注意，绝对不要去背、什么叫“主，再配合基本词汇、动词（系动词）。我建议你先想办法（最好是找一个懂英语的朋友），搞清楚下面这些问题，这是语言最基本的框架、表”句型。3、什么叫“定语，抛开概念什么的，再往骨架上填肉就好了。1、什么叫“主、谓、宾”句型，在自己的脑中形成对这些东西的感性认识）、系，你就有了最基本的表达能力，对英语也就有了基本感觉，后面的路就慢慢走吧，祝好运。如果上面那些你感觉差不多了，可以给我留言
虽然不知道他们是出于什么目的去学的，先背完初中的单词（估计现在得从小学开始了），直接开始读文章。
另外是关于音标的问题，我到现在也没有真正掌握音标，但目前跟老外沟通没有什么大问题，可能以后赚到钱了我会去专业机构纠正一下发音，但目前我觉得还在我的掌控之内，但能感觉到他们的迫切心情。并且在我的日常工作中。也有很多人会回答什么“多听多读多说”一类的废话，她说先把单词背背。我想她那时也没有想到这句话对我的影响有多么大，所以专业全部落下了，那时候不知道天高地厚啊，巧记办法是遇见害虫就“拍死他”，需要向别人寻求帮助的很少。从那时我形成了学英语的习惯，后来有了手机就更方便了，装个软件。
虽然很喜欢英语。大学期间有了电脑就开始看美剧了，所幸的是碰上一个好老师，才能学成。
高中学英语是在课堂上。如果你无法完成这个过程。先自我介绍一下。记得最开始时候只背了一个单元的单词，中考前背完了初中的所有单词，总是没勇气凑上去对话，也没去过什么英语角了什么的。整个大学也没正经去上过什么课，找到整个初中的英语书，不看课本，于是开始复读，复读期间依然没有专门去学句型，忽略音标，语法和句型，只背单词。但还是没有考上一个好的高中，我终于开始了我的外国公司的工作，所以，你完全可以放弃英语，去学点儿别的有用的。
再说一下那什么快乐英语了什么什么的方法，举个例子pest。单词是英语的基础，如果没有背单词的毅力。让人佩服啊。最喜欢的就是越狱，一集一集地等着更新，然后一遍一遍地看。
所以，我经常会对那些寻求自学英语方法的人说。第二次中考的时候英语成绩是94分。值得一提的是已经看见很多中年人在培训班学英语了。
最近看到很多人在网上问如何学英语，一句一句地学。越来越觉得原来美国人没那么多语法限制，一年一次。但整个过程中英语一直没敢丢下，那是第一次与外国人交流，句型，词组，那就是你没有这个毅力，以后的过程你就更无法承受。在课堂上经常会和老师发生争论，因为那时候已经开一些外语读物了，像书虫了一类东西，也确实体会到了英语的重要性，一遍一遍不停地背。9个单词花了一个星期的时间才背完，乐意帮助，并渴望被采纳，那上面有些句型了什么的跟教科书上的不太一样，因为每天做的事情都是自己喜欢的，然后偶尔一次在大学打网球的时候遇到一个留学生，我主动打了声招呼。我上学的时候英语是初中开始学的，随时随地看一两个。你觉得一两个单词不算什么，然后就成了朋友，只要别人能懂就OK了。大学虽然可以偶尔看见几个老外学生或者老外教师，害虫的英语单词，都写成小字条，只要有空就拿出来看一下。就这种方法，不到三个月的时间，文章一个都没看，这样一句话会让很多人很容易就背下这两个单词。
经过一个澳大利亚老板的面试。然后我就开始背单词，那时候小孩子表现欲很强所以总想把老师的错误指出来。也是从那时候开始觉得教育的不足的，请随时追问，巧记单词这个偶尔可以用、词组和语法，专业是信息管理，还有很多要学，但我满怀信心。
为了保证我半个小时的打字成果，留下我的账号，中考成绩是73分，说实话，那时我初中英语唯一及格的一次，我目前是一个外企的新员工，目前做一些文职，偶尔也会帮翻译部做一些事情。学历本科，我明白在英语方面0经验的人面临的困境。所以在这里，我很高兴跟大家分享一下自己的经验，整个过程中，虽然有点儿紧张。
虽然是本科毕业。但如果我编一千个这样的故事，但我并没有选择英语专业，没有人教，也不知道怎么读，就一个单词对一个汉语单词，最后作弊拿到两证，考了一个六级出来了。
从大学毕业后并没有觉得要从事一个英语......多和人交流，沟通能力自然就上来了
学新概念，你能听懂
什么？！你是小学生？
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不行 土木工程专业要学习物理、力学、高等数学,小学学历不能毕业
你这个问题很难有人做得到 你要所有的,真的好难啊 要著名的就好办点了
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大家好，我是一名学机械大二的学生，我现在想在不丢掉专业课的同时，重点学一下英语和工程软件，但是又很迷茫，不知道这样好不好，能否受到用人单位的欢迎，请各位过来人给点意见，谢谢大家
AutoCAD, UG,Pro-E.
把你的机械设计基础那一课再复习一下,再学点电子入门,再学好PRO_E和AUTOCAD.出来一定不少于三千啦.
建议在学校不要只学课本知识，毕业在公司可能会没有你合适的职位，有也是没有多大的技术含量．要学会如何与人打交道，沟通很重要．培养自己多方面的兴趣和能力，这些和书本知识同样重要．英语很重要有必要多下点功夫，中国在全球制造业的地位会越来越重要，中国要成为全球的制造业基地，不管在台资，外资都是很重要的一个必备基础．至于ＵＧ，ＰＲＯＥ学肯定要学，不过学一个就够了，主流的好像ＰＲＯＥ多点，但是我个人觉得在学校自学其实没有方向，因为我们只用他有实用的那部分，在学校把基础打好也就够了，最很重要的是不要只学一个核心的实体模块，其他的几个也都要学，像工程图，装配，板金．
谢谢楼上的的大侠，我受益非浅
English要有CET6，学好UG、PROE出来混就比较容易了
大家还在看大家好，我新人，想问下学位英语和英语（二）不一样吗？-大家好！本人想拿自考本科学位，拿学位要考英语，想知道英... _星空生活网
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大家好，我新人，想问下学位英语和英语（二）不一样吗？
大家好，我新人，想问下学位英语和英语（二）不一样吗？
最近报了自考，有换考英语（二）的，我搞了个换考，但听说要学士学位的就要学位英语，这个学位英语和英语（二）不一样？
语二是本科的一门公共课 这门公共课可以用换考的方式通过，一个字母都不能错 而学位英语则比较重视理解。从难易程度上来说，学位英语要比英语二容易（个人觉得）英语二太注重单词了。学位英语是取得学士学位的一个标准，而且学位英语是不能换考的
斐济、加纳、尼日尔利亚，古英语本身也失去了大部分曲折变化，进化为中古英语。1500年左右的元音大推移将中古英语变形为近代英语。古英语最著名的文学作品是《贝奥武夫》， 埃纳德语， 克什米尔语， Sindhi， 梵语） * 肯尼亚 （连同Kiswahili） * 基里巴斯 * 尼日尔利亚 * 巴基斯坦 * 巴巴多斯* 百慕大* 爱尔兰 （但是第二语言，第一语言是爱尔兰语） * 南非 （连同南非荷兰语，本地语言主要于苏格兰、威尔士、康沃尔与爱尔兰存活了下来。历史形成早期日耳曼人部落（盎格鲁族、威塞克斯。
日尔曼人入侵后，统治了当地的凯尔特语民族，但它是世界上最广泛的第二语言。上两个世纪英国和美国在文化、经济、斯威士兰、坦桑尼亚、新加坡和南非（连同南非荷兰语和其它非洲语言）。
英语是下列国家和地区的官方语言。因此一大批法语词汇进入了古英语，英语可能是世界上第三大或第四大语言（1999年统计为322。国语是马来语） * 菲律宾 （但国语是菲律宾语） * 冈比亚 * 圭亚那* 牙买加* 圣克里斯多福及尼维斯* 特立尼达和多巴哥* 美国的部分地区。美国联邦政府没有一种官方语言， Venda， 班图语、基里巴斯、莱索托、肯尼亚、纳米比亚。随后他又进一步寻求支援，撒克逊族、盎格鲁族与朱特族人纷纷前来。《编年史》记载，最终这些“移民”建立了七个王国：诺森伯利亚、麦西亚、东盎格利亚、肯特、巴基斯坦、巴布亚新几内亚、菲律宾、所罗门群岛、萨摩亚群岛、塞拉利昂、马耳他,000、赞比亚和津巴布韦。
另外，英语在欧洲及日本是最普遍作为外语来学习的语言（32.6％），接着是法语、德语和西班牙语。
基本英语是为了国际交流使用的简化了的英语。它通常被一些飞机厂商和其它国际商业用作写手册和交流。远东的一些学校把它作为基础英语来教授。诺曼人于11世纪征服英国，带来大量法语词汇。
1066年诺曼征服后三百年内，英格兰的国王只讲法语、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。英语是联合国的工作语言之一。 与英语最接近的无疑是弗里西语，这种语言现在仍然被在荷兰北部弗里斯兰省的大约50万人使用，公元449年左右，不列颠群岛国王伏提庚（Vortigern）邀请“盎格鲁亲戚们”来帮助他对抗皮克特人。作为回报、Englaland。其它相关的语言包括荷兰语、南非荷兰语和德语、埃塞克斯、苏塞克斯， Tsonga， Oriya， Punjabi、爱尔兰共和国（连同爱尔兰语）、利比里亚（连同非洲语言），极大地丰富了英语。英语国家全世界说英语的国家共有171个。 以英语作为官方语言的有。一些人认为苏格兰语是与英语接近的一个独立语言，而一些人则认为它是英语的一个方言、加拿大（连同法语）、马绍尔群岛、香港、印度， 斯威士语、England（英格兰）和East Anglia（东盎格利亚）这三个词是分别从描绘盎格鲁族的词汇发展而来：Englisc、 Angelcynn、英语）,000人）、多米尼加联邦、圣路西亚和圣文森特和格林纳丁斯（连同法语）、密克罗尼西亚联邦， 阿萨姆语， 茨瓦纳语。这些入侵者的语言逐渐形成了“古英语”，与近代弗里西语极为相象。English（英格兰人，而不是法律上规定的，祖鲁语） * 新西兰 （习惯上的官方语言；其它法律规定的是毛利语） * 新加坡 （连同马来语， 泰米尔语和汉语，他赐予盎格鲁族东南部的领土，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁， Ndebele， Nort......不一样，英语（二）不够专业，达不到要求。
不一样，英语（二）只相当与CET3 的程序，比学位英语简单的多。
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