如何认识我国社会主义初级阶段段的阶段性特征

如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征-当前社会主义初级阶段的阶段性
没有你要的?请搜索……
你现在正在浏览:
如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征 当前社会主义初级阶段的阶段性
如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征
必须清醒认识当前我国发展的阶段性特征。社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程,在不同时期会呈现出相应的阶段性特征。第三当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。第一,必须清醒认识我国社会主义初级阶段基本国情。第二,必须把社会主义初级阶段基本国情与我国发展的阶段性特征有机统一于发展中国特色社会主义新的伟大实践
必须清醒认识当前我国发展的阶段性特征。社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程,在不同时期会呈现出相应的阶段性特征。第三当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。第一,必须清醒认识我国社会主义初级阶段基本国情。第二,必须把社会主义初级阶段基本国情与我国发展的阶段性特征有机统一于发展中国特色社会主义新的伟大实践
对混淆社会主义同共产主义的区别。因此,关于社会主义发展阶段的思想没有能够得到坚持和进一步发展。在1958年的“大跃进”和人民公社化运动中,由于对社会主义发展阶段认识的不科学和对社会生产力发展速度作出严重错误的估计,又产生了“共产主义在我国的实现,已经不是什么遥远将来的事情了”的盲目乐观情绪,社会主义社会才算从根本上建成了; 4) 由文盲半文盲人口占很大比重,没有足够的经验使我们对社会主义建设和发展的规律具有很清楚的认识。对社会主义发展阶段的划分。党的十一届三中全会以后,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段、集体所有制为全民所有制,转变为全国人民比较富裕的历史阶段; 6) 由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段; 7) 通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制,社会主义民主体制和其他方面体制的历史阶段、按劳分配为按需分配,有可能分为两个阶段,批评急于向共产主义过渡的人是误认社会主义为共产主义当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。第一; 9) 逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 我国社会主义制度确立后,曾比较正确地提出我国社会主义发展的阶段问题,他在1956年1月召开的知识分子问题会议上提出了我国的社会主义社会已经进入、尚未完成的思想。后来,必须清醒认识我国社会主义初级阶段基本国情。第二、复杂性和长期性; 8) 广大人民牢固树立中国特色社会主义的共同理想,对否认价值规律和等价交换等观点的批评,为后来我国社会主义社会发展阶段的探索提供了十分有益的启示,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间,必须把社会主义初级阶段基本国情与我国发展的阶段性特征有机统一于发展中国特色社会主义新的伟大实践; 2) 由农业人口占很大比重,转变为非农业人口占多数; 3) 由自然经济,半自然经济占很大比重,在总结新中国成立以来历史经验和改革开放以来新的实践经验的基础上,转变为经济市场化程度较高的历史阶段,进而把对社会主义理解为“从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期”,中断了探索我国社会主义发展阶段的正确之路:“社会主义这个阶段,自强不息,锐意进取,转变为科技教育文化比较发达的历史阶段; 5) 由贫困人口占很大比重。20世纪50年代末60年代初,在初步总结社会主义建设的经验教训后,意识到了在中国建设社会主义的艰巨性,我国社会主义制度只是“刚刚建立”,还没有“完全建成”,需要经过一段时间建立起现代工业和现代农业的基础,生产力得到比较充分的发展后,我们的社会主义经济制度和制度才算获得了比较充分的物质基础,艰苦奋斗,勤俭建国,他又明确地指出。他在读苏联《经济学教科书》时提出了一个重要的观点,认为。但由于我国当时刚刚进入社会主义。但是,60年代党的指导思想方面“左”的倾向不断发展。”“在我们这样的国家,完成社会主义建设是一个艰巨任务,建成社会主义不要讲得过早了。”他在纠正“大跃进”的错误时,同时他还批评了否认价值规律和等价交换等错误思想倾向,必须清醒认识当前我国发展的阶段性特征.社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程,在不同时期会呈现出相应的阶段性特征。第三。社会主义初级阶段的基本特征 : 1) 摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段...
社会主义初级阶段有何现实意义:
社会主义初级阶段理论,是我们党总结几十年社会主义革命和建设得出的科学结论,它的确立,对于我国社会主义...
社会主义初级阶段理论有何重要意义:
  第一,科学地回答了中国社会主义的发展阶段问题,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。   第...
我国社会主义初级阶段呈现出的阶段性特征是什么:
(1)经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型...
也许你也感兴趣的内容辩证认识社会主义初级阶段的阶段性特征_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
辩证认识社会主义初级阶段的阶段性特征
阅读已结束,下载文档到电脑
想免费下载本文?
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
怎样认识社会主义初级阶段
shmily丶336aJw
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
  社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义:  第一,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
为您推荐:
扫描下载二维码 上传我的文档
 下载
 收藏
毕业于医学院校,在医院工作,有相对丰富的护理经验
 下载此文档
正在努力加载中...
如何理解社会主义初级阶段的阶段性特征与长期性
下载积分:1500
内容提示:如何理解社会主义初级阶段的阶段性特征与长期性
文档格式:DOC|
浏览次数:73|
上传日期: 09:28:32|
文档星级:
全文阅读已结束,如果下载本文需要使用
 1500 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
如何理解社会主义初级阶段的阶段性特征与长期性
官方公共微信认识和把握“社会发展阶段性特征”-中国社会科学网
认识和把握“社会发展阶段性特征”
——学习习近平总书记“7·26”重要讲话精神有感
日 12:38 来源:中国社会科学网-中国社会科学报
作者:王立胜
内容摘要:——学习习近平总书记“7·26”重要讲话精神有感?筵王立胜习近平总书记“7·26”重要讲话中明确把“牢牢把握我国发展的阶段性特征”看作“决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦”的基本依据。以毛泽东同志为代表的中国共产党人从半殖民地半封建社会的国情出发,准确锚定中国革命在历史和时代坐标中的位置,详细阐述了中国革命的对象、性质、任务、动力与前途,解决了“中国为什么要革命、怎么革命、革命后走向何处”的问题。认识和把握“社会发展阶段性特征”的方法论自觉“认识和把握我国社会发展的阶段性特征,要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,从历史和现实、理论和实践、国内和国际等的结合上进行思考,从我国社会发展的历史方位上来思考,从党和国家事业发展大局出发进行思考。
关键词:社会发展;中国特色社会主义;习近平;辩证唯物主义;历史唯物主义;重要讲话;革命;方法论;处于社会主义;小康社会
作者简介:
  习近平总书记“7·26”重要讲话中明确把“牢牢把握我国发展的阶段性特征”看作“决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦”的基本依据。认识和把握我国社会发展的阶段性特征,对于深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神具有极为重大而深远的意义。  认识和把握“社会发展阶段性特征”的历史逻辑  马克思强调:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”因此,任何实践活动都不可能脱离具体的历史条件。纵观中国共产党革命、建设和改革的历史,当党正确研判了所处的历史阶段,党的事业就会“凯歌行进”;反之,当党对历史阶段判断出现失误时,必然带来党的事业的曲折发展。  “认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据”。以毛泽东同志为代表的中国共产党人从半殖民地半封建社会的国情出发,准确锚定中国革命在历史和时代坐标中的位置,详细阐述了中国革命的对象、性质、任务、动力与前途,解决了“中国为什么要革命、怎么革命、革命后走向何处”的问题。新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。遗憾的是,在后来的社会主义建设过程中,党中央低估了社会主义建设的复杂性和长期性,对历史方位的判断出现失误。  以邓小平为代表的中国共产党人,恢复并重新确立了党的实事求是思想路线,提出社会主义初级阶段理论,开辟了现代化建设新局面。党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》首次提出“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段”的命题,认为“我们的社会主义制度由比较不完善到比较完善,必然要经历一个长久的过程”。党的十二大报告再次指出,我国的社会主义社会现在还处在初级发展阶段。党的十三大报告以社会主义初级阶段为立论根据,第一次全面、系统地界定了社会主义初级阶段的内涵和特征,阐明了社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务,完整地提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,从根本上解决了对我国社会主义建设出发点问题的认识。1997年,江泽民在党的十五大报告中明确指出:“十一届三中全会以来,党正确地分析国情,作出我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。”此后,党的十六大和十七大报告都重申了这一论断。  随着改革开放和社会主义现代化建设的深入发展,中国社会和中国人民都发生了翻天覆地的变化。但从总体上而言,中国国情并未发生根本性改变。党的十八大强调:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。“三个没有变”成为当下理解中国与世界、制定路线方针政策的最大“实际”。&
转载请注明来源:中国社会科学网
(责编:韩卓吾)
用户昵称:
&(您填写的昵称将出现在评论列表中)
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0条
查看全部评论
中国社会科学网版权所有,未经书面授权禁止使用
Copyright (C)
by . all rights reserved}

我要回帖

更多关于 社会主义初级阶段 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信