仔细观察漫画.说说漫画的含义. 题目和参考答案——精英家教网——
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仔细观察漫画《啃老》，说说漫画的含义。
答案：解析：
　　答案：示例：讽刺了那些已经成年并具有劳动能力的儿女，为维持自身需要而压榨父母积蓄的社会现象。
　　解析：抓住漫画标题及内容，准确清楚地表述出来即可。
科目：初中语文
来源：人教版新课标(2012) 七年级上
下面关于文章说法不正确的一项是
“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。”此句运用了比喻修辞。
文中“生死迷，手足情”，“手足”比喻弟兄。这里说的是作者身患绝症、生命垂危的弟弟。
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”运用议论的表达方式阐明了作者的观点。
本文是一篇议论文，作者由盛开的紫藤萝花写起，感悟到深刻的人生哲理，抒发了积极的人生情怀。
科目：初中语文
来源：人教版新课标(2012) 七年级上
著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”。在颁奖仪式上，他致答谢词时诚挚地说：“所有的苦和累都让一个大好人焦裕禄受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了。”请问：李雪健这句话的言外之意是什么？
科目：初中语文
来源：人教版新课标(2012) 七年级上
题型：阅读理解
阅读下面文章，回答问题。
美丽的邂逅
　　①我喜欢读书，喜欢到旧书摊淘书。
　　②那是一个深秋雨后的傍晚，在路边一个不起眼的书屋里，我随意地在杂乱的旧书摊上翻寻着。突然，一个熟悉的名字——《林清玄散文》跃入眼帘。我赶快把书抽出，店里的书可都是二手书，基本上都是单独一本。
　　③这本书是1996年1月出版的。一幅抽象的图画连贯着封面和封底，黄色白色相间的扉页上录有林清玄先生的经典语句。句子左下方的页脚处，有几个竖写的蝇头小字：“慧藏书96.5.26”。整本书除了书脊上下两端有些微的破损，没折叠，没涂画，像新的一样。
　　④一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追随着林清玄先生的脚步，锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运……这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。“一株草是微不足道的，但是有了亲自种的心血，就高贵起来。”“如果树是生命，果实就是它的心。”细细聆听先生的心灵独白，轻轻吟诵先生的絮语箴言，一脉温情和馨香弥漫了整个心田。这些篇章大部分是先生上世界八十年代初的结晶，十多年后被这个叫慧的女孩珍藏，女孩珍藏了十多年后变成了我枕边的读本。这也是我们的一种缘分吧，素未谋面的美丽邂逅。
　　⑤掩卷沉思，这是怎样的一个女孩？
　　⑥都说字如其人，她是不是如她的字一样娟秀、精致和美丽？页脚签署的这个日子对于她有什么特别的纪念吗？我猜想：她必定是一个喜欢读书的女孩，是一个碧玉闺秀，因为喜欢读书的女孩典雅、娴静。古时评判美女的一个标准就是诗词为心，兰心蕙质。我仿佛看见轻风微拂中，淡淡斜阳下，一个明眸善睐的少女沉醉于书卷中，不时浅浅地笑，融入时光深处。一个愿意把自己的名字写在书本上的人，除了纪念这个日子，说明书的出处和归属，更有一份喜爱和珍藏在内。这么多年，这本书还保持完好和整洁也说明她对这本书是多么的爱护和珍惜。在这个日新月异的时代，十年足以翻天覆地。但是，生活越来越富裕、日子越来越美好的时候，她为什么忍心把喜爱的书遗弃？一起遗弃的可能还有别的书吧？是乔迁新居吗？如果乔迁新居也不差这一本书的方寸，对于一个喜爱读书的人来说，不管走多远，书籍都是不舍的伴侣，精神的家园。十多年的光阴，有多少的尘俗和烟雨，再靓丽的青春也难以抵抗岁月的侵蚀。这个叫慧的女孩也应该不再年轻了，曾经的梦想和追求也许被折断了翅膀，在生活的磨砺中，原本纯洁、满怀憧憬的心灵是不是随着网络快餐文化的盛行、社会的浮躁和功利，而变得越来越荒芜和浮躁？
　　⑦歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”一个不起眼的书屋，一本写着藏书人名字却被遗弃的好书，一段人生和当今文学的现状，使我思绪万千：今天，有多少人还会静静地捧读一本书？有多少人还会孜孜以求三国水浒西游记和金陵十三钗？
　　⑧这时候，我耳畔响起了温总理感人肺腑的声音：“读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”
　　⑨那个深秋雨后的傍晚，一段美丽的邂逅，充实、温暖和美丽着一个个夜晚。但此刻，我甚至宁愿我没有得到这一本书，宁愿这本书一直珍藏在慧的书架、慧的心中……
（选文有删改）
1．作者为什么把在旧书摊上淘到一本书称作一段“美丽的邂逅”？
2．结合下面句子加粗的文字，品析作者是怎样表现“邂逅”的美丽的。
　　一个个或月光流泻、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追随着林清玄先生的脚步，锦绣山河、风土人情、异国风光、人情冷暖、小人物的生存和命运……这一切充实、温暖和美丽着我的心灵。
3．读第⑥段，说说作者在“掩卷沉思”中表达了哪些情感，并概括这些情感产生的原因。
4．文章最后一句以两个“宁愿”表达了作者的愿望。请结合文章的主旨，说说作者在文中表达了哪些愿望。
科目：初中语文
来源：人教版新课标(2012) 七年级上
有人说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这个句子充满了哲理。请你试着将《在山的那边》全诗的内容浓缩提炼，仿照这个句子写一句能概括全诗哲理的话。
科目：初中语文
来源：人教版新课标(2012) 七年级上
题型：阅读理解
阅读下列语段，回答问题。
　　①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
　　②雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠的。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
　　③天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
　　④春天像________，从头到脚都是新的，它生长着。
　　⑤春天像________，花枝招展的，笑着走着。
　　⑥春天像________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
1．《春》是一篇写春的精美________（体裁），作者是我国著名作家________。
2．根据课文内容补全文章空白处，并明确这三处依次突出了春天________、________、________的特点。（各用一个字填空）
3．“吹面不寒杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指什么？这句话的意思是什么？
4．第②段中画横线的句子采用了________和________的修辞手法，句中的“斜”字用得好，因为________。
5．请说明“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”这句话的表达效果。________
6．以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面。请给①～③段各加一个小标题。
①________
②________
③________
7．④～⑥段运用比喻的手法，写出了春天的特点，赞美了春天。请你模仿这种句式，也写一句话来赞美春天。________。
科目：初中语文
来源：人教版新课标(2012) 七年级上
下列各句中，使用了比喻修辞手法的句子是
那高高的摩天大楼像是钻天的白杨树，直刺苍穹。
我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢。
面对着这幽林秀水、佳木野芳，我仿佛是喝了香醇的美酒，心都醉了。
科目：初中语文
来源：人教版新课标(2012) 七年级上
题型：阅读理解
阅读下文，回答问题。
　　有些路啊，只能一个人走。
　　①华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果树和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，钩到过路行人的头发。
　　②很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
　　③铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；［A］好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
　　④我看着他瘦小的背影消失在门里。
　　⑤十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
　　⑥他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。
　　⑦我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。
　　⑧现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机──只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
　　⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
　　⑩我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。
　　博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”
　　J我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。
　　K每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。
　　L我总是在暮色沉沉中奔向机场。
　　M火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。［B］雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。
　　N我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
1．作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送？分别表达了自己怎样的情感？
2．“有些路啊，只能一个人走。”这是本文的题记，请你结合文章第⑨段和第16段的内容，说说作者意在告诉我们什么。
3．按要求对文中［A］［B］两处画横线的句子进行鉴赏。
（1）从［A］句中任选一个你认为最有表现力的词语，进行简要品析。
（2）从表达效果的角度简要赏析［B］句。
4．《目送》一文红遍东南亚，在美国影响也很大。读完此文，你能说出它流行的原因吗？请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。
科目：初中语文
来源：人教版新课标(2012) 七年级上
下列加粗字解释有误的一项是
海枯（干涸）　　　　　化石吟（赞颂）
乌有（哪里）　　　　　窥见（偷看）
思绪（心情、思想）　　万载（记载）
骸骨（骨头）　　　　　叹服（赞叹）
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漫画收藏举报13条评论评论单纯淡亚1小时前太棒了！我最爱回复2沧笙孑影1小时前
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武清小女孩
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下面是丰子恺的一幅童趣漫画，取名为《星期日是母亲的烦恼日》。请你仔细观察，说说自己的理解。（3分）
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