有谁知道这个100 数学题 小数点(最好没有小数点)

90没有小数点.也就无法写成三位小数. . 题目和参考答案——精英家教网——
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90没有小数点,也就无法写成三位小数..(判断对错)
考点:小数的性质及改写
专题:小数的认识
分析:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答.
解:90=90.000,所以原题说法错误;故答案为:×.
点评:灵活掌握小数的性质是解答此题的关键.
科目:小学数学
在28.5的末尾添上三个0,这个数(  )
A、大小不变B、扩大1000倍C、缩小1000倍D、无法确定
科目:小学数学
5.24分米=米;&&&&12.08平方厘米=平方分米.
科目:小学数学
甲乙两地相距290千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了6小时后,离乙地还有50千米.汽车平均每小时行多少千米?
科目:小学数学
如图,要给一个长方体模型和一个圆柱形模型的表面涂上油漆,哪个模型涂油漆的面积大?大多少?
科目:小学数学
在图中,∠1=65°,过点A画平行于l的直线.
科目:小学数学
800千克=吨&&&&&&&&280米=千米0.34米=厘米&&& &&&1米3分米=米.
科目:小学数学
100千克稻谷可碾米75千克,1千克稻谷可碾米多少千克?1000千克稻谷可碾米多少千克?
科目:小学数学
十五万五千零三写作;四舍五入到万位约是.
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数学老师很幽默,有次我没看见小数点,把一道题算错了。他煞有介事的在我兜里掏了半天,说你没把小数点藏起来啊。
藏起来了,而且把它变成了两个。
其实他是要摸你弟弟
然后楼主晚上就被数学老师召见了
后才能发表评论
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小数点去掉练习题 小学数学五年级上册 单元练习 人教课标版 试题下载
班级:&&&&&&&&&姓名:&&&&&&&&成绩:&&&&&&&&
一、 填空。(22分)
⒈&在(&&&&&)里填上合适的数。
45厘米﹦(&&&&&)米&&&&&28.08千米﹦(&&&&&&)千米(&&&&&&)米
&&&&0.2小时﹦(&&&&&)分钟&&&5公顷3平方米﹦(&&&&&&&)公顷
⒉&把0.8缩小10倍是(&&&),把0.32的小数点去掉,这个数就扩大(&&)倍。
⒊&已知376×15﹦5640,那么3.76×1.5﹦(&&&&&),56.4÷1.5﹦(&&&&&&)。
⒋&0.3增加(&&&&)后,所得的数是它的3倍。
⒌&一个平行四边形底是1.6米,高是0.5米,与它等底等高的三角形的面积是(&&&&&&&)平方米。
⒍&8.4除8.368所得的商保留两位小数是(&&&&&&);0.74精确到0.01的近似值是(&&&&&&);29.&&精确到千分位的近似值是(&&&&&&)。
⒎&在5.91、5.&、5.9&、5.976……这几个数中,有限小数是(&&&
&&&&&&&&&&),无限小数是(&&&&&&&&&&&&&&),循环小数是(&&&&&&&&&&&&&&),最大的数是(&&&&&&&&&&)。
⒏&54.8连续减去(&&&&)个5.48后得5.48。
⒐&6分钟做12个零件,每分钟做(&&&)个零件,每个零件需要(&&&&)分钟。
⒑&在(&&&)里填上“>”&、“<”或“=”。
&&&&0.66千克(&&&&)66克&&&&&&&&1.4平方米(&&&&&)14平方分米
二、判断题。(5分)
⒈&整数都比小数大。&(&&&&&&)
⒉&小数除以小数商不一定比被除数小。(&&&&&&&)
⒊&两个数相乘,积一定大于其中一个因数。(&&&&&&)
⒋&一个数除以0.01,等于把这个数扩大100倍。(&&&&&&)
⒌&循环小数不一定是无限小数。(&&&&&&&)
三、选择题。(3分)
⒈&商大于被除数的算式是(&&&&&&&)。
&&A&&72.4÷1.8&&&&&&&B&&57.8÷1&&&&&&&&C&&18.84÷0.6
⒉&9.&保留两位小数是(&&&&&&)
&&A&&10&&&&&&&&&&&&&&B&&9.99&&&&&&&&&&&C&&10.00
⒊&在3.8÷X中,如果X大于0而小于1时,商比3.8(&&&&&&&&).
&&&A&&&大&&&&&&&&&&&&&B&&&小&&&&&&&&&&&&C&&&相等
四、计算。
⒈&直接写得数。(4分)
2.5×4﹦&&&&&&0.3÷0.1﹦&&&&&2-0.64-0.36﹦&&&&&1.25×3.3×0﹦&&
99+0.1﹦&&&&&43×0.01﹦&&&&&2.9÷5-1.9÷5﹦&&&&37.2×99+37.2﹦
2.&按要求进行竖式计算。(12分)
&&&&&&37.1-4.58&&&&&&&&&&&&&&&&6.9÷0.54&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(保留两位小数)
&&&&&&2.7÷11&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3.05×4.6
(商用循环小数表示)&&&&&&&&&&(要求验算)
⒊&解方程。(6分)
&&&&&0.4X÷5﹦0.6&&&&&&&&&&&&&&&&&&5-0.9X﹦2.75
⒋&计算下面各题,能简算的要简算。(12分)
&&&&&0.89×100.1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&146.5-(23+46.5)
&&&&&5.83×2+4.27&&&&&&&&&&&&&&&&&&(45.9-32.7)÷8÷0.125
⒌&列式计算。(6分)
①&4个4.8相加,再减去17.09,结果是多少?
②&一个数与6.4的差除以3.6,商是26,这个数是多少?(列方程解)
五、应用实践。(30分)
⒈&文具店里钢笔原来每枝的售价是7.50元,庆“六一”活动中,钢笔的售价是7.00元,便宜了多少元?
⒉&服装厂做校服,现在每套用布2米,比原来每套节省用布0.2米,现在做880套校服的布料原来只能做多少套?
⒊&小凡有13.5元钱,小方有11.3元钱,两个人准备合买一套书,还差4.2元,这套书售价是多少元?
⒋ 张奶奶在菜场买了6.5千克豆角,付出20元,找回1.8元,每千克豆角多少元?
⒌ 六年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集了0.13千克,二班36人共采集6.15千克,两个班一共采集多少千克?&热门杯赛:
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小升初奥数趣味数学――神奇的小数点
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  黑乎乎的小家伙双手叉腰,站在零国王的光头顶上,满脸不高兴的样子:&谁是跳蚤?你睁开眼好好看看我到底是谁?&
  零国王也双手一叉腰:&你总呆在我头顶上,我知道你是谁?&
  &好,好,我跳下来,叫你仔细看看。&说完,小家伙&噌&的一声跳到了地上。
  零国王定睛一看,高兴地说:&噢,是小数点呀!咱们可是好久没见面了。&
  小数点左右晃了晃说:&可不是。咳,零国王,今天我带你去看个热闹,走!&小数点说完,也不管零国王是否同意,拉着零国王就走。
  零国王拉着小华:&走,你也一起去看看热闹。&
  小数点拉着他们来到一座舞台的前面。舞台上面挂着一幅横幅,上写&看谁的本领大&。两个块头大小差不多,个子高矮也差不多的数,在台上比试武艺。
  两个数你一拳我一脚,打得好不热闹。台下观众也一个劲儿地叫好。
  零国王一眼就认出来了:&这不是54和55嘛!这两个数比试武艺,谁也别想赢。&
  小数点得意地摇晃着脑袋说:&我想叫谁赢,谁就能赢,你们信不信?&
  &不信!&零国王伸手往台上一指说,&我想让54赢。&
  &不信不要紧,看我的吧!&小数点三蹿两跳上了舞台。他往55的两个5之间一站,&呼&的一声,55立刻缩小为原来的十分之一
  5.5大叫:&唉呀,我怎么变得这么小了?&
  &哈哈!&54一伸手就把5.5抓了起来,高高举过头顶,&你认不认输?&
  5.5赶紧说:&认输,认输。你可千万别把我扔下台去。&
  54把5.5放到台上,小数点乘机从5.5中溜了出来。&呼&的一声,5.5又长高成55。尽管55心里不服,可是也弄不清这是怎么一回事,只能低头认输。
  下一个比赛项目是&看谁算得快&。比赛刚一开始,只见一个数举着一个大木牌子走上了舞台。大家见他牌子上写着4个大字&速算专家&。
  零国王一眼就看出来了,上台的是数8。零国王点点头说:&嗯,数8计算能力很强,是个速算好手!只是脾气不太好,爱发火!&
  数8把木牌立好,对台下观众说:&我的快速计算,赛过电子计算机。哪位不信,可以上台试试。&
  &我去凑个热闹。&小数点又跳上了舞台,冲着数8一点头说,&我来试试。&
  &好极了!&数8拿出一块黑板对小数点说,&请你在黑板上随便写出3个两位数。&
  小数点拿起粉笔在黑板上写了62、23和18。
  数8拿起粉笔说:&我也写3个两位数。&说完写出37、76和81。他把这3个数写在下面一行。
  小数点弄不明白:&写出6个两位数干什么?&
  &把这6个数相加,看谁算得快。&数8从口袋里掏出一个计算器问,&你要不要计算器?&
  小数点把脑袋一扭说:&哼,你也太小瞧我啦!算这么6个数,还要用什么计算器!我口算,你知道大家都叫我什么吗?&
  数8摇摇头:&不知道。&
  &大家都叫我&一口清&,也就是说,不管你有多少个数相加,我一口气就能把它们的和算出来!&小数点把头向上一仰就算了起来,&62加23得85,85加18得&&&
  &停!&小数点刚做了一次加法,数8就叫他停下来。
  小数点忙问:&为什么叫我停下来呀?&
  数8笑了笑说:&我已经算出来了,结果得297。&小数点不信,接着算,其和也得297。
  &嗯?真神啦!&小数点不服气,又连算了两次,结果数8算得一次比一次快,小数点连一次加法也没做出来就输了。
  数8笑嘻嘻地拍着小数点的头,问:&怎么样?服不服?&
  小数点无可奈何地点了点头:&我算服了你这位速算专家啦!&
  &小数点,小数点,你快过来!&
  小数点回头一看,是小华在叫他。他向数8招招手,就一蹦一跳地找小华去了。
  &什么事?&小数点问。
  &你上当啦!数8根本不是用你那种算法,他在骗你哪!&
  &骗我?我怎么没觉察出来呀!&
  &咳!你连做了3次,每次结果都是多少?&
  &都是297呀!&
  &按数8的作法,不管算多少次,结果都得297。&
  小数点用力拍了一下自己脑袋:&看来我真被他骗了!小华,你给我讲讲其中的道理。&
  &数8是利用了99的性质,6个这样的两位数相加,恰好等于3个99之和。99&3=297。&小华揭穿了数8玩的把戏。
  &你再说详细点,他怎么能恰好凑成3个99呢?&小数点还不大明白。
  &关键是数8后写的3个两位数。他是根据你先写的3个两位数来写的。比如,第一次你写的是62、23和18。数8心里做了减法。&小华在地上写出:
  99-62=37,99-23=76,99-18=81。
  小华指着算式说:&数8紧接着写出了37、76和81,这6个数之和肯定等于3个99之和喽!&
  &嗯,是这么回事!&小数点眼珠一转说,&看我怎样治他!&
  小数点趴在小华耳朵上小声嘀咕了几句。小华笑着点了点头。
  数8在台上还一个劲儿地嚷嚷:&谁要不服我这个速算专家,请上台来继续比试。&
  小华跳上了台,拿起粉笔写了99、88和77三个两位数。数8也不怠慢,接着写出了00、11和22。
  数8立刻答出:&和为297,对不对?&
  小华摇摇头说:&不对!和为277.2。&
  &什么?和数是个小数!&数8回头一看,吓了一大跳,黑板上明明写的是22,怎么一会儿的工夫却变成了2.2!
  台下观众大声起哄:&噢,速算大师不灵喽!&&速算大师算错喽!&
  数8低头一琢磨,明白了其中的奥秘。他伸出双手向2.2中间的小数点抓去:&好啊,小数点,是你跟我捣乱!&
  小数点迅速从2.2中间跳了下来,一边跑一边笑:&哈哈,速算大师是个吹牛皮的骗子,不灵啦!不灵啦!&
  数8发火了:&我不抓住你小数点,誓不罢休!&说完撒腿就追。
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