【作文】写人写物写情，看看他们写得好不好
作文园地，孩子的优秀习作展示舞台。本期我们从来稿中选出3篇习作与大家分享，欢迎留言点评点赞。你们的点滴关注，都是对孩子的莫大鼓舞。
咱们班的“吹牛大王”
南昌市站前路学校六（7）班 楼哲灿
指导老师 邹静
“这么简单的题，分分钟就OK啦！”“看我来个三分球，嘿！”哎，是谁在那儿夸下海口呢！我猜准是咱们班的“吹牛大王”汪正楠了。你瞧，他戴副黑色的眼镜，一双炯炯有神的眼睛忽闪忽闪，一副机灵样！他爱穿一身运动服，手上成天抱着个篮球。人家能文能武，可就是有个小毛病——爱吹牛！
“叮铃铃”，下课铃声刚响，袁老师站在黑板前说：“今天给大家布置一道奥数题，大家有兴趣做一下！”这时，同学们怨声连天。“这么难的题谁会做啊，太难了！”汪正楠却一反常态，正埋头写题，嘴里叨念着：“这么简单容易的题，我分分钟搞定！还在那里抱怨什么？”说完了还神气十足地瞥了我们一眼。只见他跷着个二郎腿，手握着笔紧皱着眉，一会儿又恍然大悟样，“哦”的一声眉飞色舞地提笔就写。不一会儿，他自信满满地将作业拿给袁老师批改：“袁老师，这次题目太容易了！我肯定全对！”结果本子上被打上两个鲜红的大叉。“啊？怎么回事？我哪里错了？”他挠挠头。“你啊，就是太粗心了!题目里有陷阱啊！”袁老师笑着批评他，而汪正楠一脸通红，羞得像大苹果了，同学们都捧腹大笑。
汪正楠篮球技术高超，是我们班篮球队的主力，所以他常常在球场上炫耀：“看我分分钟超过你们十几分！”“我投篮各个必进！”然而，当被人打得落花流水时，他又会自我安慰说：“看他们也没赢过几次，我这次不过是手下留情，让他们几个球呗！”所以，每次打篮球时我们都调侃他：“汪球星，记得手下留情让让我们哦！”而他也会朝大家扮个鬼脸，笑眯眯地说：“哼，今天我要大杀全场！哈哈哈……”然后自己叉着腰站在那儿一直笑个不停。
这就是我们班上的“吹牛大王”汪正楠！有他的地方总是充满欢笑声。
老师点评：
文章语言幽默诙谐，生动形象地刻画了人物的动作、语言、神态等，让人如闻其声，如见其人，字里行间透出了对伙伴的喜爱之情。
我家的年味儿
南昌市进贤县五垦学校九（1）班 樊天凤
指导老师 杨霞
今年刚放寒假，我和妈妈就迫不及待地回到了我那熟悉而又陌生的家乡。直到年关将近，那缓缓升起的炊烟，才让我找到了丝丝熟悉的感觉.......那便是我家的年味儿。
它有时是辛酸的。大年三十夜晚，我和父母照旧来到爷爷家吃年夜饭。分针一圈又一圈地走着，桌上的菜也差不多齐全了。在奶奶的招呼声中，我们一哄而上，开吃了。我啃完一只鸡腿，觉得油腻，正想伸长筷子夹那盘嫩绿嫩绿的青菜。刚起身，就发现碗中已有几根青菜了。我看了看旁边，发现奶奶正对我笑呢。奶奶年纪大了，今年过年，我觉得她似乎老了许多。奶奶的牙齿差不多掉光了，刚刚给我夹菜的手还在颤抖呢。这样的情景，让我的鼻子酸酸的，奶奶又老了一岁了!
它更是甘甜的。大年初一，家家户户来拜年。今年轮到我家做东，请外婆家中亲戚们来做客。客厅中，爸爸和姨父们尽情地谈论外面打工的事儿；姨妈们在旁嗑着瓜子，聊着闲天；表姐弟们则一边喝着饮料，一边打着扑克牌，时不时还爆出一句“哈哈，我赢了。你又该贴张纸条了”……每每这时，大伙都会哄笑一堂。厨房里，外婆洗着菜、切着菜，妈妈这位“厨师”就专心地奏响着那锅碗瓢盆交响曲。看着这其乐融融的一家子，我真真切切地感受到了年的甜味儿。
金鸡报晓，过年了。我家的年味儿就是这样的独特：辛酸中带着浓浓的甘甜。
南昌市京东学校四（4）班 喻浩言
指导老师 陈 静
“小货郎，不挑担；背着针，满地窜。”同学们，你们能猜得出这个谜语的谜底是什么小动物吗？想想，再想想……答对了，就是小刺猬。
雨后的一天，爸爸妈妈带着我出去散步，偶然从小区的荷花池里救起了一只小刺猬。
刚救上来的小刺猬瑟瑟发抖，是因为怕生？我好奇地打量着它。它的脸尖尖的，长满了细细的绒毛，绒毛深处长着一对小眼睛，忽闪忽闪的，特别机灵的样子。它的背上长满了刺，像一个随时准备战斗的勇士。
我和爸爸妈妈找来纸箱，里面垫上报纸和旧衣服，给小刺猬安了一个“家”。我又把苹果切成细条条喂给它吃。它的小嘴巴就一张一合地津津有味地吃起来。就这样，苹果条由长变短，最后连影子都没了，它的肚子倒像装满了汤圆似的圆鼓鼓的。吃饱了睡觉的时候，它就把身子卷成一团，刺朝着外面，防止敌人偷袭。
别看它浑身上下是“武器”，好像很厉害的样子，其实它的胆子特别的小。只要有一点点风吹草动，它就会立刻把身子卷起来，待“风平浪静”后才悄悄地露出眼睛到处偷瞄。
小刺猬在我家待了好几天，渐渐地变得闷闷不乐起来。每次我都要呼喊它好几遍，它才极不情愿地露出半个脑袋。给它最爱的苹果，它也只是尝几口。我很担心它。我想：小刺猬也许是想自己的伙伴了。
一天下午，我和爸爸把它带到郊外放生了。事情已经过去一年多了，我还是会时常想起它，不知道它现在生活得好不好？我想它应该和我一样长大了许多吧!
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做一个有用的人作文
【篇一：做一个有用的人】
我最近读了一篇文章，名叫《徐悲鸿励志学画》，我读了这一篇文章后深有启发。
在徐悲鸿先生的身上学到了爱国的精神。徐悲鸿从小出生在一个贫困的家庭，他从小热爱绘画，再经过自己的努力终于考上了巴黎高等学院，在这段学习中徐悲鸿十分的勤奋刻苦，所以被当代有名的画家看中了，所以总是热心指导他绘画，要知道，不是一般的人才可以受到达仰的看中的，所以引起许多人的嫉妒，有一个人还嘲笑中国人是永远成不了才的，这句话让他十分气愤，更加发奋努力，最终取得了很好的成绩，证明了中国人也是可以成才的。
我还从徐悲鸿先生的身上学到了勤奋。他家里因为很穷，学油画可以要花很多的钱的，他只用一杯白开水和两片面包，做自己每天的食物，把省下来的钱用来买油画用的工具，当我读到了这一段的时候，让我感到心酸，同时感到惭愧。因为我过着无忧无虑的生活，不愁吃也不愁穿还不努力学习跟徐悲鸿比起来也太不应该了。我决定要好好学习，像徐悲鸿一样热爱祖国，回报祖国。
我最后还学到了&功夫不负有心人&的道理，比如说徐悲鸿吧，他通过自己的努力换回了自己应有的成绩，那是因为他一直坚持到底不放弃，不像我学了这个又学那个所以一直都没有成功，可是我今天明白了凡事一定要坚持到底，只要的付出就会有回报。
我一定向徐悲鸿学习，做一个对社会，对祖国有用的人。
【篇二：做一个有用的人】
做一个有用的人&&赵晨《猫头鹰的故事》告诉我们这样一个事情：很古时候，有一只小鸟想学一种不平凡的本领。一次，它看见喜鹊造房子，于是就跟喜鹊学造房子，可是学了两天就不学了，原来他觉得天天衔树枝造房子，太累了。后来他去跟黄莺学唱歌，学了两天又不学了，他说学唱歌天天练嗓子太累了。有一天，他跟大雁去学飞行，同样学了二天，嫌苦又不学了。
最后一直到头发白了什么本领也没有学到。人们把这种鸟叫白头翁。这个故事告诉我们：无论做什么事都要一心一意，不要三心二意，要认真学认真做，不能知难而退半途而废。否则将一事无成。就我而言，看到别人毛笔字写得好，我就学着练书法，看到别的同学画画得好，我又去学画画，后来又学着别的同学唱歌、吹笛子、吹葫芦丝&&结果大家可想而知，我什么也没有学好学精，只知道了一点点皮毛。
看了《白头翁的故事》后，我不禁大吃一惊，我跟白头翁多么的相似啊？我虽然和&白头翁&很相似，但我决不做一只现代版&白头翁&一样的人，我要做一个有知识、有文化、有志气、有理想、有抱负的五有人才。
【篇三：学英雄做个有用的人】
我一直以来是一个胆怯的小学生，在学生面前讲话表演，我都会十分紧张。有时候我帮助别人反而帮了倒忙。因此，我要学习那些英勇奉献的英雄，做一个有用的人。
田思嘉同志为了救楼上的13户63名住户，冲进已经被大火吞筮的义乌小商品连锁店。过了不久，田思嘉的同志陆陆续续地从大火里逃出来，只有一直不见田思嘉的那高大的身影。不久竟然传来了有关他的噩耗；田思嘉牺牲了。
&刘林，空呼给我，你协助架驶员调水源。&这是田思嘉生前的最后一句话。在死亡逼近他的时候，他关心的不是自身的安危，而是关心刘林，让刘林来协助驾驶员调水源，把危险留给了自己。
&谁言寸草心，报得三春晖。&这一句话在一位孝子身上灵验了。那位孝子的名字叫&&田世国。
他的母亲患上了尿毒病，必须换肾脏。
2004年，田世国为了挽回母亲的生命，就用温暖的谎言瞒住了母亲，把肾脏移植给了他的母亲。
田世国用生命的一部分回馈了养育了他多年的母亲。在这一个温暖的谎言里，母亲的生命也许还很脆弱，但是，这位孝子的真诚已是坚如石头了。我相信，这一定会让天下所有的母亲收获慰藉的。
虽然我不能像田思嘉和田世国一样，为人民奉献自己，为亲人割舍自己，用自己的生命换来别人的生命。作文/但是，我可以先从小事做起，在慢慢变成大事，最后，像田思嘉和田世国一样，为大家。
因为，我要做一个有用的人。
【篇四：做一个对社会有用的人】
十月二号，妈妈带我去俱乐部看了一部既好笑又令人感动的环保电影&&《长江七号爱地球》。电影中小狄的爸爸经常会唠叨一句话：&不偷、不抢、不浪费、不撒谎，做一个对社会有用的人。&小狄和他的爸爸非常穷，住在一间破屋子里，爸爸每天去打工赚钱养家，到垃圾堆里捡一些有用的东西回来用。但是，狄爸爸为了让小狄成为一个对社会有用的人，还是把小狄送到了一流的学校读书。
可是小狄每次考试都很差，总是不尽如人意。突然有一天，爸爸捡回来一个外星绿色的圆球，变成了一只可爱的小宠物长江七号，给他取名叫七仔。七仔不仅活泼可爱，还能变出许多法宝，又会说一口流利的地球话，真是既可爱又可笑。七仔利用自己的超能量，闹出了很多笑话，惹了不少麻烦。电扇风力太大，一下子把小狄吹走摔得鼻青脸肿，帮小狄考试总以失败告终，体育课上小狄用七仔的超级运动鞋出尽了风头，可最后却因为鞋子坏了停不下来，而累得精疲力竭。在平常而搞笑的生活中，七仔渐渐成了家庭的一分子。突然有一天，充满野心的蛋挞头爸爸发现七仔的超能力，他要用这种神奇的力量统治世界，就把七仔拿去做实验，把七仔的力量据为己有，但是因为七仔的力量太大了，蛋挞头爸爸无法控制这股力量，导致实验室将近爆炸。
就在这时，小狄和爸爸冒死去救七仔，历尽艰险，终于救出了七仔。然而七仔为了不让有害毒气危害人类，为了环保，牺牲了自己的生命，而自己变成了一个毛绒娃娃。七仔的一生都充满了神奇和梦幻，真正实现了狄爸爸所说的：&做一个对社会有用的人。&电影有许多镜头都令人难忘。特别是在七仔变身成一头会说话的神兽以后，我非常惊奇，以为七仔变身了，大地就会恢复宁静了，但当我看到七仔因为吸入毒气过多而全身发黑时，我不禁为七仔感到难过，看完这部电影，我心里备受感动。七仔根本不是我们地球的生物，却甘愿舍命保护我们，难道这种精神不值得我们学习吗？写到这里，我就想，为什么我们不能为环保做出自己的贡献呢？假如我们能从自身做起，每天低碳生活，减少垃圾废水排放，减少污染，就不会出现电影里的那一幕了。
我想问大家：&为什么我们就不能每天少坐一次车，少用一次塑料餐具？为什么我们不能节约一些呢？少在这里我要告诉大家，一定不能乱扔垃圾，要保护我们美丽的家园，要保护我们美丽的地球。在此，我还要对那些工厂里工作的人说，要是你们用双手去创造，学会环保，不再排泄毒气，不再污染河流，那么我们的家园会更美丽。那么，我们也就真正为环保做出了自己的贡献，成为一个对社会有用的人。&不偷、不抢、不浪费、不撒谎，做一个对社会有用的人。&电影中这些经典的话语令我非常难忘，我相信，他们将使我受益终生。
【篇五：做一个有用的人】
小时候妈妈语重心长的对我说，长大了要做一个有用的人，要做一个对社会有贡献的人。
小时候不明白有用是什么意思，慢慢的长大了，我才明白了有用的意思，有用就是我们能自己养活自己，不成为别人的负担。我们通过劳动获得报酬，付出劳动的过程就是在对社会付出力量的。我们对别人有被利用的价值也正是我们的价值体现。我们管好自己的同时，再去发挥余热，帮助别人。这些都是我们活着时侯做一个有用的人。可我问妈妈有用是什么意思，妈妈却说这样一番话：活着的时侯要做一个有用的人，死了后还是可以做一个有用的人。人走了一定不要太自私的一了白了，只留给家人伤痛和未尽的职责。来的时侯干干净净，走的时侯还是可以清清静静。记得在上学时读过一句话&有的人死得轻如鸿毛，有的人死得重于泰山&。那是说革命战士那种不怕死的革命精神重于泰山。今天的我们，一样可以。一个人如果什么都没准备，没留下就走了的话，真是比鸿毛还要轻。不要以为一了白了，您带走的是你创造价值的能力，带走了对父母的尽孝责任，带走了对子女抚养的义务。不要让亲人除了眼泪就是伤痛还要帮你完成你未尽的义务。
在暑假的时候我看了一本书叫《人生没有假如》。在这本书里面我真正的明白了有用这个词的含义。这本书的作者是王甲。故事是这样的；他原本有一个平静的生活，当他很不幸，得了以十万分之四的罕有概率被确诊为&渐冻人症&（肌肉萎缩侧索硬化症），英文简称为&ALS&。这是与艾滋病，癌症并称的绝症。一种这样的病，只有十万分之四的绝症突然选择了自己，怎能不感到委屈和痛苦，但他并没有沉溺于此，他很快的坦然接受这个意外。在王甲的前方有一个更大的榜样，就是同样患有疾病的霍金。他对自己说，一个不到七十斤的男人，他支配不了自己的身体，却拥有整个宇宙。在给他的信中，霍金也鼓励他；将你的，目光放到残疾不能阻挡的事业之上，并且坚定的把他做下去。王甲用自己的眼神示意指挥助手移动鼠标。设计出近百件构图纯美，意蕴刻意的作品，虽然很困难，但王甲不放弃，他一直在追求自己的梦想和理想。在他的病期间，四川发生了地震，王甲有自己的设计出的东西所得到的报酬捐给了四川发生地震的地方，他虽然没钱，但还要献一份爱心给四川的人们，还为他们设计了海报&&
这只是故事的一部分，这个故事让我明白了有用的真谛：虽然你陷入了某个困难，但你不放弃对生活的希望，对自己梦想的追求，还用自己的劳动去帮助比你更需要帮助的人，在自己有生之年去帮助别人，在自己死去之后，还可以帮助其他的人获得新生活。这可能就是有用的吧。
【篇六：我好想做一个有用的人】
面对即将来临的毕业，好多同学都是一脸的伤感，一脸的茫然，而我却总带着一点憧憬，一点甜蜜。因为毕业就说明我们长大了，能够学习更高层次的知识了，能够离我的理想更近了。
哦，你还不知道我的理想吗？告诉你吧，我的理想是：做一个有用的人，报效祖国。
有用的人有很多，例如科学家、教育家、老师&&当然还有路上的清洁工。可首先，我想当一个医生，因为救死扶伤[注：抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。]是他的天职。我会每天不分昼夜的为人们解除痛苦，让大家不再受疾病的折磨，我还会教给大家一些预防疾病的小常识，人人养成健康的好习惯。我救的人越多，就会有越多的人为国效力：农民会产更多的粮食，工人会创造更多的价值，科学家会有更多的发明&&我还想开一个超市，里面有很多很多的食品。这样，穷人来了，我就会给他们提供免费的食物。这样，大街上就没有讨饭的可怜人了。我们的社会就会变得更理想、更美好！
我还想做一个宇航员，在太空自由翱翔，看星星望月亮，倘若碰到一个火星人，我会和他做朋友，我们一起探索更多的宇宙奥秘。
说来说去，我最喜欢的就是老师了。
我要感谢我的老师。因为他们几乎把所有的精力都花在我们身上了，他们付出了时间，付出了爱，付出了青春，付出了真心。一批批孩子在他们精心的培育下，像雏鹰长大了，成材了，羽翼丰满了，飞走了。老师们却头发白了，脸颊多了皱纹&&所以，我想做一名人民教师，培养出更多的人才，让他们和我一样，有一个远大的理想，报效亲爱的祖国，让生命活得更加有意义！
&光说不练假把式&，不能只是嘴上说说。我要行动起来，好好学习，让自己的生活充实起来，相信自己，将来的生活必将更加美好！作文/
【篇七：做一个有用的人】
从一年级到现在，我读过许多红色革命书籍，也观看了不少有关革命电影。书籍比如有《林海雪原》、《红岩》、《城南旧事》等等，电影或电视剧如《小兵张嘎》、《亮剑》、《铁道游击队》、《敌后武工队》等等。从这些书籍或电影中，我大致了解了先辈艰苦卓绝的斗争历程和他们可歌可泣的英雄事迹。他们的故事，他们的生活，他们的精神常使我心情久久不能平静&&
比如小兵张嘎，他小小年纪就懂得热爱国家热爱人民，勇敢地跟小日本鬼子斗智斗勇，依靠自己的能力和自信，粉碎了小鬼子一次又一次的诡计和阴谋，最终战胜了日本鬼子，那是多么的英雄啊，我由衷地向小嘎子叫好。还有像狼牙山五壮士，他们个个是顶天立地的英雄。他们为了让游击队转移到安全的地方，就主动地引开小鬼子，最后全部壮烈牺牲了，这是何等的气壮山河的气概啊！还有黄继光，他为了祖国的和平，竟然用自己年轻的身躯顶住敌人无情的枪口，最终为战争赢得了胜利。&&这一幕幕动人又感人的事迹，无不深深打动着我。我从这些革命先烈事迹中，这些惊天地、泣鬼神的壮举中，慢慢地明白了新中国是多么的来之不易啊！也深深懂得了我们现在的生活无不是他们用鲜血，用生命换取来的。我知道我现在还很小，理解力还很不够，有很多感人的故事没有读懂，很多宝贵的精神没有理解，有很多的疑问还没有真正明白，但我知道我应该像他们一样做一个对国家对人民有用的人，应该珍惜现在美好的生活，美好的时光。我也知道我应该好好学习，努力学习。虽然我不是男生，但我内心有一个声音对自己说：要像先辈一样做一个对国对民有用的人！所以，我更要向伟人周恩来学习，从小就懂得&为中华崛起而读书&；向大文豪鲁迅学习，&我以我血荐轩辕&。他们把自己的一生都献给了可爱的祖国。他们都是好样的！
当然，我知道不能好高骛远，应该脚踏实地，一步一个脚印，从小事做起，从自己身边做起。比如做好身边每一件小事，热爱学校，关心集体，团结同学，上课认真听讲，按时完成作业等等。虽然我知道人生的路还很长很长，但我会好好珍惜现在美好的生活，用自己的实际行动报效祖国，报效人民。
先辈们的事迹虽然随着历史的硝烟早已消散，但他们的精神依然充盈，依然不断地鞭策着我做一个对国家对人民有用的人。
【篇八：做一个对社会有用的人】
伟大的祖国母亲给了我们这样安定的成长环境让我们学习才使我渐由无知到有知；敬爱各位老师给了我们无限的教育和关怀才使我们渐由一小小稚儿成长为一名五好学生；当然还有许许多多叔叔长辈的指教&&所有这一切的一切，难道我们不应知恩回报吗？
那么该怎么回报呢？我认为只有努力去做一个对社会有用的人，才能对得起祖国母亲的养育之情，才能让老师、父母、长辈们一片苦心得到慰藉。确立奋斗目标并不难，问题是怎样做才能成为一个对社会有用的人呢？
有人说，做人首先要加强自己的修养，如果人们的道德修养落后于时代，那么这个社会必将停滞不前。我完全赞成这个观点，古老的中华民族自古以来就享有&礼仪之邦&的美称。我们不难忘记：童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事；老子在《道德经》中嘱咐我们&做一天人就要讲一天道德。&这一切的一切，淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。
人类在进步，社会在发展。弹指一瞬间，人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里，中国战胜了衰落走向振兴；战胜了分裂走向统一；挣脱了屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但如果只有经济发展，而没有伦理道德的进步，社会不知将会何其混乱不堪呢！也许大家还记得这样一篇报道：一位清华大学的学生，为了一个愚蠢的想法，残忍的将一瓶高浓度硫酸泼向黑熊的事件。听过这篇报道后我似乎看到了黑熊那残存的一只眼睛无助的、黯然地望着那不可思议的一切，并竭尽全力的想站起身来，以垂死的挣扎向人类示威。一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的残忍行为，这确实值得我们深思。所以提高自己的道德修养尤为重要。
&少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则国雄于地球！&当今世界是一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，我们做为祖国未来的建设者，不仅要有良好的品质修养，还要积极掌握最新的科学文化知识，以振兴中华民族为已任。只有德才兼备的人，才能对社会做出较大的贡献。
有一个例子说明知识对我们是多么重要。有一个年轻人，很孝顺，给老父亲买了一台CD机，后来赶时髦，又把CD换成了LD机，之后又换成VCD、CVD，到现在是DVD了，有一天，他老爸就跟他讲：&你这臭小子，成心跟我过不去，今天这个D，明天那个D，你知不知道我用这些个D，麻烦得就象在侍候你80岁的老爹！&你可别笑，当今社会高速发展，越来越多的高科技产品进入寻常百姓家，如果从现在开始，我们年轻人不能紧跟时代的步伐、不能紧跟时代的节奏，那么有一天，你不但谈不上为社会做什么贡献，而且有可能买回一个什么D，说不定也会象那位老父一样麻烦的。登上昆仑，才知道什么叫做高峻；俯瞰泰山才知道什么叫做巍峨；目览长城，才懂得什么叫做雄伟。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们趁早学好本领，将来为国争光吧！
最后，我还想与有志少年共勉四个字：&艰苦奋斗&。一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。听大人们讲，中国共产党就是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗壮大起来的。无论是在革命、还是在改革的各个历史时期，中国共产党都在艰苦奋斗中成就伟业，在困苦中创造辉煌，靠着艰苦奋斗的精神，创造了一个又一个的奇迹。新中国的建设和发展，无一不是艰苦奋斗的结果。&忧劳可以兴国，逸豫可以立身&，古今中外，无数经验者表明：艰苦奋斗，事业必成；贪图享受，自毁前程。听说曾有人预言，中国将会垮在我们这一代人身上，因为我们这一代有很多娇生惯养的独生子女。我是一个独生女，我听了这话后，就决心立志成为一个对社会有用的人，我要让别有用心的说那话的人自己打自己一个大嘴巴！
这是一个充满了活力的世界，这是一个呼唤创造的时代。让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话：&处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人！&勇敢、主动的去开拓、去创造吧，让生生不息的创造动力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧！本文地址：/a/83222.html
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写作是在语文试卷中所占比分最大的部分，也是多数孩子和家长的一大心病。而且，作文不是一两天就可以训练出来的，它必须有一个长时间的积累过程。要说提高作文的方法不是没有，但还是得经得住时间的考验，长时间的练习和累积。在这里总结了写好小学作文的五个大点，分享给大家，供大家参考!大多数的孩子都是“一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文”。“没有东西可写”，这一点就是大多数孩子怕作文的原因，孩子拿到作文，大多数的反应都是“不知道写什么”。写不出来就是一种煎熬的感觉，久而久之就会对作文产生惧怕情绪。解决办法：首先家长要增加孩子的人生经历，要让孩子出去、带孩子出去，让孩子帮自己分担一些事情，在做事情的过程中找到好的素材。不能总是让孩子“宅”在家中，要让孩子出去、带孩子出去，让孩子多做事情（做家务、看小孩等等），不仅能够培养孩子的综合能力，而且孩子在做事情的过程中会发现很多写作的好素材。每体验一种新鲜，都要问孩子感受到了什么，有什么感想。其次，家长的引导非常重要，而最好的引导方式，就是交流，但这也同时对家长提、出了要求，就是家长必须是一个认真观察生活的人，才能把自己的感悟和孩子交流。换一个词就叫做“思想深度”。其实就是指一个孩子对某一件事情的看法、思考所能达到的程度，最能够体现一个孩子的世界观、人生观、价值观。深度的差异，这也是决定孩子作文分数差异的一个重要的指标。我们之前练习过的作文中，大多数的孩子没有结尾，或者是喊口号式的结尾。您和孩子是否关注社会、关注时事热点？您和孩子是否关注身边正在发生的事情？你会给孩子讲解时事热点吗？再次强调哦，“两耳不闻窗外事”的观点已经OUT了！解决办法：一方面，家长可以让孩子自己去浏览获取来自外部世界的知识，但是毕竟孩子自制力有限，家长要做好监督。另一方面，也要和孩子多交流时事、热点，家长可以事先对事件进行筛选。写作是一个考验孩子语言组织能力和表达能力的方式，就注定了不可能立竿见影，还需要不断地积累，不断地将学到的东西内化、组织成自己的，坚持是必不可少的。所以，想在作文上得高分，以上的五点只是基本功，在此基础上还得勤加练习才行。（来源网络）
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