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阅读下文（21分）欣赏是一道绝美的风景顾晓蕊⑴初春的一天，我沿着河堤散步，两岸的花儿开了，粉粉白白的煞是好看。忽然被一块石头绊住，我低头看去，石缝里绽出一朵小花。在无人注目的角落，它随风摇曳，清淡出尘，我不由想起一张熟悉的面孔。⑵她是我的高中同学胡梦蝶，名字富有诗意的她，偏偏长得又黑又胖，衣着也显得十分土气。我们来自同一座小城，住在上下铺，因而，她常凑到我跟前说话。她爱说爱笑，声音响亮，我却不屑与她深交，只淡淡地应付着。⑶那年放寒假，恰好春节临近，我为回家的车票发愁，梦蝶说：“别担心，有我呢。” 她半夜起床去车站排队，冻得两颊酡红，买到了两张硬座票。我们好不容易挤上车，放置好行李后坐下来，车缓缓开动了。⑷我掏出席慕容的诗集，正要翻看，听到带着哨音的呼噜声。遁声望去，只见过道里坐着四个人，看打扮是返家的农民工。他们相互靠着睡着了，嘴角边淌着哈喇子，样子看上去有些滑稽。⑸这时，车厢里走来一胖一瘦两男子，四下张望了一会儿，蹭到农民工的身边。⑹随后意想不到的事情发生了，瘦子将手伸进农民工衣兜里……胖子站旁边打掩护，他手背上刺着青龙，眼里闪着异样的凶光。⑺我吓得心中一紧，赶紧扭过头来，故作镇定地望向别处。周围的人估计也看到了这一幕，大家都默不作声，空气中有一种让人窒息的沉静。⑻抬头，见梦蝶侧身望着对面，眉头紧锁，两只手攥得紧紧的。我心想，她会大声喊“抓小偷”吗？别天真了，他们身上可能藏有凶器呢。⑼小偷手法娴熟地四下摸着，得手后朝后面的车厢走去。梦蝶看到了事件的全过程，并没有吱声。我松了口气，想，以为她有多“勇敢”，原来不过是看热闹，害我白担心了一场。⑽我正兀自想着，梦蝶“噌”地站起来，快速向前面的车厢跑去。不一会儿，她领着两位乘警走过来，推醒了仍在酣睡的农民工。⑾几个睡眼惺忪的男人，先是惊讶犹疑地摸了摸身上，随即脸因痛苦而扭曲着。其中一人带着哭腔喊：“天啊，这可怎么办，一年的工资就这么没了。”⑿他这么一喊，另外三人也慌了神，声音颤抖地说：“警察同志……可要帮帮俺呀，都怨俺们睡得太死了。”梦蝶接过话说：“我记得小偷的相貌，趁现在他们没走远，赶紧把钱追回来。”⒀梦蝶和乘警一起，朝小偷离去的方向追去。很快，经过她的指认，乘警将在另一车厢继续做案的小偷抓获，丢失现金被如数追回。⒁“谢谢小妹妹……你可帮了大忙了。” 几位农民工像遇到救星般连声道谢，每人掏出张百元钞票，硬往梦蝶手里塞：“小妹妹，钱不多，是俺们的心意，你就收下吧。”⒂这一切令我始料未及，更意外的是面对这400元钱，梦蝶微笑着拒绝了。要知道，对家境贫寒的梦蝶来说，那可是她几个月的生活费。梦蝶回到座位上，一脸的淡然与平静，仿佛刚才惊险的一幕，不过是件平常的小事。⒃到家后，讲起列车上的奇遇，我心有余悸地说：“看她平时那么笨拙，遇事还挺机灵呢。”⒄“我倒认为她是善良、机敏、正直的女孩，不要随意嘲笑同学，要多看别人的优点。”正在莳弄花草的父亲说，“这就好比花草，虽然形态各异，但各有各的美丽动人之处。”听了这话，我的脸蓦地红了。⒅这件事已过去多年，却常在不经意间浮现脑海。它提醒我戒除骄气，去掉浮躁，常怀谦恭之心。让我懂得不要用外表去衡量一个人，而应学会用欣赏的眼睛，去发现他人内心绝美的风景。【小题1】第⒃段“奇遇”在文中的意思是&&&&&。（2分）【小题2】第⑴段画线句的作用是⑴&&&&&；⑵&&&&&。（4分）【小题3】联系上下文，第⑹段画线句运用的人物描写方法是&&&&描写，作用是&&&&。（3分）【小题4】用简洁的语言概括胡梦蝶“遇事挺机灵”的表现：（9分）⑴&&&&；⑵&&&&；⑶&&&&。【小题5】对本文主旨理解最恰当的一项是&&&&（3分）A.告诉我们内心美好比外表更重要。&&&&& B.提醒我们要多看到别人的优点。C启示我们做一个朴实而又勇敢的人。 &&&&D.要求我们敢于与坏人坏事作斗争。梦蝶和“我”在列车上遇到小偷行窃，梦蝶帮助追回丢失现金，不求回报的事（起因、经过、结果都具备得2分，缺一点扣1分，扣完为止）（2分）。&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-上海市闸北区中考二模语文试卷
分析与解答
习题“阅读下文（21分）欣赏是一道绝美的风景顾晓蕊⑴初春的一天，我沿着河堤散步，两岸的花儿开了，粉粉白白的煞是好看。忽然被一块石头绊住，我低头看去，石缝里绽出一朵小花。在无人注目的角落，它随风摇曳，清淡出尘，我不由想...”的分析与解答如下所示：
阅读上文的情节，抓住主要人物及其行为活动概括事件即可。试题分析：阅读全文，了解文中作者所写“梦蝶”这个人物的形象，抓住句中的“一朵小花”“清淡出尘”生动的描写来理解作者在文章开始以物写人的手法；根据“我不由想起一张熟悉的面孔”此句理解在文章结构上引起下文的作用。考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：首先要了解有哪些人物描写的方法，点明此句的属于什么描写，从表现“小偷”形象的特点和对主人翁“梦蝶”形象的衬托作用这两个方面来分析概括。考点：分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：根据问题在文中找到相关情节，在事情的发展从人物的行为表现上来概括情节点。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题5】试题分析：注意理解文章最后作者发表感慨的句子即可从选项中选出正确答案。考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。
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经过分析，习题“阅读下文（21分）欣赏是一道绝美的风景顾晓蕊⑴初春的一天，我沿着河堤散步，两岸的花儿开了，粉粉白白的煞是好看。忽然被一块石头绊住，我低头看去，石缝里绽出一朵小花。在无人注目的角落，它随风摇曳，清淡出尘，我不由想...”主要考察你对“鲁教版语文九年级下学期”“人教版语文九年级下学期”“苏教版语文九年级下学期”
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鲁教版语文九年级下学期
人教版语文九年级下学期
苏教版语文九年级下学期
与“阅读下文（21分）欣赏是一道绝美的风景顾晓蕊⑴初春的一天，我沿着河堤散步，两岸的花儿开了，粉粉白白的煞是好看。忽然被一块石头绊住，我低头看去，石缝里绽出一朵小花。在无人注目的角落，它随风摇曳，清淡出尘，我不由想...”相似的题目：
参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。（4分）一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。&&&&
下列句子中加点词语使用不正确的一项是&&&&（3分）纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。傅雷先生苦心孤诣，一部家书，拳拳爱子之心溢于言表。
请从下面两题中任选一题作文。（50分）题一：我们每个人都有自己的世界，比如，爱音乐的，有自己的音乐世界；爱篮球的，有自己的篮球世界：爱网络的，有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义，你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在&&&&世界中感悟”为题作文。题二：旅游天下可以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡漠山水中发现原始绝美，在乡间凄风里散尽一身烟华；行走人生，可以在心灵交流间品生活原味，在书香气韵中读世间万象，让我们快乐地出发吧。以“旅行”为题，文体不限，诗歌除外，字数600字以上。&&&&
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