中学生应该如何使用家长给的零花钱英语作文
中学生应该如何使用家长给的零花钱英语作文
09-10-31 &匿名提问
With the development of our living standard ,we get more and more pocket money from our parents or relatives .But how should we spend it?& First of all,you can save it in the bank to cultivate a good habit of save money.when you really need money,you can tae it out.Secondly,you can buy some books on science or arts which bring more knowledge.or,if you are insterested in stamp collecting,music or sports,you can use your pocket money on it.school students may make diffient choices on their pocket money.But never waste it just eating or playing electronic games.
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每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ 近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ·98.6%的中学生都有零用钱 调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 ,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 ,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 ,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 ,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 ,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 ,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 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,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 ,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 ,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,,每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些&追Cool一族&兜里到底有多少零花钱？他们平时都把钱花到哪里去了呢？ ,,近日，明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题，通过随机抽样方 ,,式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法，本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ,,·98.6%的中学生都有零用钱 ,,,,,,调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%，没有零用钱的学生仅占1.4%。 ,,研究人员认为，现在的学生都是家里的&独苗&、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ,,·初中生零用钱每月多在50元以下，高中生的消费层次更为平均 ,,调查数据显示，在初中生中，每月零用钱在50元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%；而51-100元的占14.9%；101-200元的占6.4%；201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均，在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上，占30.4%。其次为151-200元的占26.1%；而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%,
请登录后再发表评论!小明将自己平时积攒起来的零用钱.买了一本.送给了家庭经济困难的小兰同学.不明的做法是在行使对自己合法财产的 [ ]A．使用权 B．占有权 C．处分权 D．收益权 题目和参考答案——精英家教网——
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本帖最后由 QQ小郑 于
16:23 编辑
都说“穷养儿子富养女”，小升初已经结束，暑假已过大半，准初中生也即将迎来新的生活，初中不同于小学，对钱的需求量明显增多。关于花钱，午餐在学校吃或小饭桌吃，家长都会定时交钱的，根本不用孩子缴。但一些学习用品是必须要买的；初中的孩子学习压力大，脑力思考能量消耗多饿的快，零食要备一些；男孩子都比较喜欢喝碳酸饮料，有时候同学请客，回请也是必须的；女孩子要买一些头花，装饰品啦；还有漫画，喜欢的杂志书籍等等，这样看来零花钱还是必须的。关于零花钱，很多家长都有讨论过，一个礼拜该给多少？
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14:46 上传
问过一些初中的家长，有的家长说没给零花钱，有账就报销；有的家长说孩子自己支配压岁钱；有的家长说每月固定零花钱；有的是一年开头给一次，自由支配……等许多种情况，面对即将上初中的孩子，你准备给孩子压岁钱么？又有是多少呢？
单选投票, 共有 65 人参与投票
1. &没给零花钱，有账就报销
29.23% (19)
2. &孩子自己支配压岁钱
3. &每周固定零花钱，10元~20元
15.38% (10)
4. &每周固定零花钱，20元~30元
21.54% (14)
5. &每周固定零花钱，30元~50元
13.85% (9)
6. &一年开头给一次，自由支配
15.38% (10)
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我当年就是家里就是一年开头给一次，自由支配，结果自己太节省了，现在后悔啊
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有时候买东西的钱孩子会自己留着。
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听同学说家里固定给，超级羡慕啊，这样就有自己的私房钱了
全部给自己，用多了就担心下半年没钱用，结果省啊省，省太多了，就当做生活费了，到大学之前都没有私房钱
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这是个问题，准备考虑一周给一次，看看其他人的经验
可以让孩子顺便学会理财&
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这是个问题，准备考虑一周给一次，看看其他人的经验
有些人完全没自觉性，哪能给啊
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钱是做什么用的？它怎么来的？零花钱怎么做预算，怎么管理，超额部分怎么办？哪些支出是必需，哪些是欲望？这都是一个中学生应该掌握的基本财商知识，家长不应该一给了之，正是培养财商的好机会。
一直觉得会花钱才会挣钱&
一直觉得会花钱才会挣钱&
很赞同贝版的看法！培养财商的好机会
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现在还小，每月给10块。。。。其实她根本没有用钱的地方
因为这妞出去根本不带钱
不带钱？哈哈，好聪明哦&
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孩子有正常的支出，我们做家长的都会给他买单，不必要的东西，一般会和他商量，叫他自己先想清楚。每次他都会不要的，还算懂事哟。
嗯，很懂事&
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鲁西西0301
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觉得到了初中了，每周定额三十至五十，他不乱花自己攒钱理财也不错
我能说那是我的理想状态吗？西西离上初中还有很多年啊&
很不错的孩子哦&
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我孩子 马上读高二了，初中住读时，初一初二是一月六百，初三涨到八百，现在高中还是八百，文具、公交费用大多是家长买，他的钱只管吃
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我孩子 马上读高二了，初中住读时，初一初二是一月六百，初三涨到八百，现在高中还是八百，文具、公交费用大多是家长买，他的钱只管吃
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我孩子 马上读高二了，初中住读时，初一初二是一月六百，初三涨到八百，现在高中还是八百，文具、公交费用 ...
有饭钱 就不算多 就希望孩子不要太节省了饭钱
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跟孩子商量一个数目，一周给一次，自由支配。
和孩子商量，很民主的办法
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过年的压岁钱留一千，用于这一年的学习开销。自己买文具、参考书等。买了啥要记账，然后再分析哪些是必要的，哪些是可以不买的。基本上够用了。这里的零花钱仅限于学习用。
估计很多家长都是这样的，压岁钱当零花钱
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初中每月80元零花（包括自己喜欢的杂志、日常的文具、买瓶水什么的），车费、手机话费、餐费实报实销。
高中每月减少到40-50元（主要是杂志买少了），高中阶段车费改成拼车，由家长直接支付，其他照旧。
其他还需要的支出，比如买书、和同学出去玩、同学之间的礼尚往来等等，另外提预算申请款项。
孩子的压岁钱由她自己支配。
除了吃和文具，其他都很省，财迷一个！
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到了初中了，每周给三十至五十，他并不乱花钱，没有了再给，如果没有用就不给了。
我觉得还是持续给孩子，顺便叫孩子学会理财
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初中每月80元零花（包括自己喜欢的杂志、日常的文具、买瓶水什么的），车费、手机话费、餐费实报实销。
我看不仅是财迷，还有可能是吃货，亲身体验，对吃大方的人，很有可能是吃货或潜在吃货，
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初中生还是不能把孩子惯坏了，钱怎么用，一定要有节制
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孩子刚上初中，基本两天给50，他喜欢吃零食没办法，从小养成的习惯
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