您所在的位置：&&&&&&&&
学生的“绿领巾”像学校的“绿帽子”
来源：东北网网评　日　07:03:07　【】
页面功能 【字体：
　　陕西西安未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾，要求这些学生进行佩戴。据该校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，所以该校便为这部分学生发放了绿领巾以资激励。但家长并不认可这一做法，指责此举会对孩子心理造成极大创伤。(|据10月18日华商报)
　　真亏得这所学校的领导们能想得出。且不说用绿领巾对学校的孩子进行划分，这样的行为合适不合适?会给孩子的心灵上造成多大的伤害，但是这个绿领巾成天让孩子戴在脖子上，而且不带还还不行，这样的办法就是对孩子一种莫大的羞辱。众所周知，虽然绿色代表着健康环保，但中国人还是对绿色有一种忌讳，尤其是绿衣服绿帽子。如果让哪一个成年人戴绿帽子，相信在好的关系也会恩断义绝。大人不能戴绿帽子，却给孩子戴起来绿领巾，而且这绿领巾也代表着调皮捣蛋不好好学习的“差生”。从这一点来看“绿领巾”和“绿帽子”还真有一点异曲同工之妙。给“差生”岂止是在歧视和羞辱孩子?更分明是在戏耍和嘲讽他们。
　　人们常说“一样地生百样人”，十个指头还有长短。学校里的孩子成千上万，他们的家庭出生，生长环境，性格特征等更是千差万别。如果这些孩子们长相一致，性格一样，学习成绩都是一百分，那就不是孩子而是机器人了。正是因为孩子的千差万别，我们才有了学，有了平等的起跑线，国家提供了平等的学习机会。而更是因为学生性情、爱好、体质的不同，才造就了学生将来万紫千红的职业，有的能文，有的能武，更能在社会不同职业上成就一番作为。学校有教书育人的职责，也有培养孩子优秀品格，催你孩子健康成长的义务。但却没有丝毫权利去划分孩子的等级，甚至采用一种标志去羞辱歧视孩子的特权。用“绿领巾”区别孩子不仅不会对孩子励志，更会让他们感到失落、不解甚至嫉恨，更会影响到孩子的心理发育。
　　用绿领巾的办法来区分差生和优等生也可见这所学校消极浮躁的工作作风，也是一种天真和懒惰的思维。孩子正处在思想活跃甚至逆反心理很强的年龄，教育和培养他们更是一项艰苦而复杂的工作，用一个“绿领巾”来划分简单了，省事了。可这样的办法无形中也给孩子纯洁的心灵上打下了耻辱的烙印，不仅会影响孩子的现在，更会影响孩子的将来。学生的“绿领巾”更像学校的“绿帽子”，因为这些孩子也能代表这所学校声誉和形象，他们的“绿领巾”更是学校的杰作。想出这样伟大的创意如果不制作一顶“绿帽子”给学校戴上，更是亏待他们了。
　作者：　　　编辑：张云峰
新闻许可证：浙新办[2004]44号　网站备案号：
设计维护 最佳分辨率：学校取消绿领巾学生难过 称佩戴是进步表现_新浪教育_新浪网
学校取消绿领巾学生难过 称佩戴是进步表现
　　昨日，记者就媒体报道(云南)东华小学金色交响小区分校学生还在坚持戴“绿领巾”一事走访了该学校。
　　下午2时，记者来到该校，发现已没有“绿领巾”踪迹。从学校一门卫处得知，学校从前日已经取消佩戴“绿领巾”，该门卫表示，他从报纸上也了解过戴“绿领巾”的事，但东华小学的“绿领巾”除颜色不同，与红领巾都是一样的，似乎不存在差生才系“绿领巾”的说法。
　　记者随机采访了几名学校学生，一位二年级的同学告诉记者，班上没有入少先队的同学都戴过“绿领巾”，但并没有感到有什么特殊，那是要准备入少先队的标志，老师也说戴绿领巾是希望同学们都能像苗苗一样茁壮成长。
　　一名一年级的小同学自豪地说，“前两天我们班的同学都带着‘绿领巾’，老师说带‘绿领巾’的都是好娃娃”。在旁边一起玩耍的两个小同学听到后也随声附和。
　　对于不能再戴“绿领巾”，他们都表现出难过，因为在他们眼里带上了绿领巾就代表他们已经是少先队预备队的一员了，在不久的将来他们也能戴上红艳艳的红领巾。他们眼里的“绿领巾”并不代表负面，也并不复杂。
　　学校许副校长接受记者采访时表示，学校接到上级通知就及时取消了“绿领巾”。24日学校学生佩戴“绿领巾”是因为没有接到上级通知。他介绍说，佩戴“绿领巾”的都是一二年级的小同学，学校称之为“苗苗团”。21日国家教育部对“绿领巾”一事作出回应后，继五华区后盘龙区的各小学也已暂时取消了“绿领巾”。(孙黎薇)
&&& 更多信息请访问：
　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
更多关于&&的新闻
  14:28:34
  10:55:58
  11:18:54
  09:42:14
  15:43:21
  15:38:26
  15:06:22
  11:36:30
不支持Flash济南也曾有绿领巾 是预备队标志而非代表差生
10:43:00&&& && 来源：青岛新闻网
差生 预备队 评价学生 绿领巾 老师 家长 拿来主义 学校 中国少年先锋队队章 思想品德
加入少先队，戴上红领巾，对每个小学生来说都是难忘的记忆，因为红领巾代表着五星红旗的一角，象征着荣誉和自豪。很多网友认为，西安某小学给差生佩戴绿领巾是一种变相歧视，还可能对给孩子的心理造成伤害。
　　加入少先队，戴上红领巾，对每个小学生来说都是难忘的记忆，因为红领巾代表着五星红旗的一角，象征着荣誉和自豪。可是最近西安一小学给“差生”戴绿领巾，这一消息经媒体报道后在全国引起轩然大波。“凭什么让孩子戴绿领巾?”这项举措被许多名人和普通网友称很坑爹。而记者昨天调查发现，早在九年前，“绿领巾”在济南的小学也存在过。不过，校方认为是拿来给红领巾当预备的，当时并无歧视之意。
　　很多网友认为，西安某小学给差生佩戴绿领巾是一种变相歧视，还可能对给孩子的心理造成伤害。
焦点 网友普遍反对“绿领巾”
　　昨日，记者打开新浪微博，这条题为《西安一所小学给差生佩戴“绿领巾”》的新闻被诸多微博媒体和网友转发，成为昨天最热门的评论话题。
　　同时，新浪微博也发起了题为“你如何看待小学给学习不好学生戴绿领巾?”的投票，截至昨天下午4：30，共有12960人参加了投票。其中，持“戴绿领巾容易让孩子心理受到创伤，有受到歧视的感觉”这一观点的网友高达94.7%。而赞同校方看法，认为戴绿领巾能提醒学生加油努力，下次争取戴上红领巾，激励其进步的网友仅占3.7%。
　　据了解，上海、北京、武汉一些地方也曾出现过“绿领巾”。这种做法最早来自上海，作为少先队员预备期的教育形式。一年级的学生全部实行戴绿领巾，到了二年级，一部分达到条件的学生就可以加入真正意义的少先队，开始戴红领巾;还有一部分学生即使达到加入少先队的年龄，但由于学习、思想品德等方面还达不到要求，仍然戴绿领巾，到了三年级全部加入少先队。
　　不过，与上海做法不同的是，西安这一小学是分批实行“绿领巾”，一年级学生不是全部同时加入少先队，一般分成两个学期完成。优秀上进的孩子肯定属于第一批，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，一些家长曾提出孩子回家不高兴，希望老师能考虑其他变通方法帮助教育。“绿领巾的含义，就是告诉他加油努力，下次争取戴上红领巾。”该校一名老师这样回答。
　　解释 济南戴绿领巾的并非差生
　　昨天，记者多方调查了解到，早在2002年，绿领巾就在济南的小学现身了。
　　当时，戴绿领巾的孩子是育明小学和胜利大街小学等学校的孩子。
　　昨天上午，记者向育明小学有关负责人求证，该校教务处张主任解释说，该校的确在2002年到2004年给一到三年级的学生佩戴绿领巾。但当时绿领巾并非代表差生，而是“少先队预备队”的标志。“我总在想，怎样能让一年级新生有一种更形象的认识，让他们感到自己已经上小学了，跟幼儿园有很大不同了。同时，又得引导他们积极加入少先队。”张主任称，看到上海等省市部门地区开始使用绿领巾时他就想，济南是不是也可以“拿来主义”一下，用绿领巾让一年级生成为预备少先队员。
　　张主任昨天还向记者说明，当时国家有关政策规定出现了断层，孩子的入学年龄是6周岁。然而，加入中国少年先锋队必须年满7周岁，这样一来7岁前的小学生一直都没有自己的组织。在学校看来，是一个空白的过渡期，在这个过渡期里，孩子们没有任何身份象征，而绿领巾恰恰能填补这种空白。
　　而来自济南团市委的资料也显示，不仅市中区，当时天桥、历城等区也有此现象，主要就是学校考虑很多学生6岁半入学，不到入少先队的年龄，作为“预备教育”、鼓励他们的一种方式，到年龄后就换上红领巾。
　　尽管给绿领巾赋予了美好的含义，但当时还是有不小的压力。因此，绿领巾后来被逐步取消。
　　争议 如何看待“绿领巾”
　　对于西安这所小学让部分差生佩戴绿色领巾的事情，记者昨天采访了部分济南学生和家长。
　　一些家长支持让孩子佩戴绿领巾，能增强孩子们的责任心。可更多的家长对红领巾“变色”反应强烈，支持取消佩戴绿领巾的规定。
　　孩子上一年级的徐女士对孩子佩戴绿领巾表示很不理解：“我就很纳闷，红领巾是少先队员的标志，绿领巾代表什么呢?”她说，在自己小的时候佩戴红领巾是件很神圣的事，因为知道那是用烈士的鲜血染成的，应该珍惜，但是现在孩子戴绿领巾，都不知道该怎么跟他们解释这代表什么。而且，戴绿领巾还可能会影响他们将来对红领巾的态度。
　　一位不愿透露姓名的老师说：“现在有了红领巾还嫌不够，又要用所谓的绿领巾将其突破，我认为是多此一举。有一个红领巾代表就行了。”而另一位负责人对绿领巾的看法是：如果学生们曲解了“绿领巾”的含义，认为这是老师对学生区分好坏的一种方式，那么这项活动便会失去意义。对没有佩戴“绿领巾”的孩子是一种伤害，对已经佩戴了的孩子心理方面的健康成长也不利。所以对待此问题，正确引导孩子的认识才是关键，要让孩子意识到自己角色的转变，从而在生活、学习中进一步规范自身的行为举止。
　　记者查询后发现，《中国少年先锋队队章》中没有绿领巾一说，也没有相关管理的规定，在监督管理上是个空白。
　　曾在舜玉小学担任副书记的曹虹认为，如果“绿领巾”被作为一种教育工具，那么老师如何引导是关键。她相信绿领巾本身并没有实质意义。但如果心理脆弱的学生曲解了绿领巾的含义，认为这是老师评价学生好坏的标志，那么这种创新的结果就会适得其反。
　　热议 博友：对孩子自尊心影响大
　　@郑渊洁：西安市未央区第一实验小学给差生戴绿领巾，应该是借鉴中国古代在罪犯脸上刺字的做法。好的教育让每位学生在学校都有尊严。敬请未央区第一实验小学今天摘掉“差生”脖子上的绿领巾，并由校长向每位戴过绿领巾的孩子道歉。我盘点了一下我现在的朋友，小时候不是差生的还真少。
　　@刘旗辉：给差生戴绿领巾实属不应该，在加拿大，老师眼里没有差生优生之分，他们常常对学生说你们每一个都是最棒的，老师认为每个学生都是自己的长处，每个长处都是需要肯定的，曾在加国读初中的儿子告诉我说，他最喜欢的就是在老师眼里人人平等。
　　@孙云晓：毫无疑问，让调皮、学习不好的学生戴绿领巾是一种人格侮辱，也是对绿领巾的侮辱。
　　@洋宝还是洋宝：如果是我的孩子，我是绝对不允许校方这样做的。这种做法无疑会在孩子的内心留下阴影，一个只有学习成绩好，没有健全的人格，没有美好的童年的孩子绝对是畸形的。只能说采用这种方法的学校同样是畸形的。
　　@这五年：绿领巾，很傻很邪恶的教育暴力。一个学校具有多么邪恶的想象力，才能炮制出绿领巾?强迫“调皮、学习不好的学生”戴上绿领巾，是一种没有人性的教育暴力，它比古代给罪犯脸上刺字更滑稽、更残忍，这只会伤害孩子的幼小心灵，增强其自卑心理。
大众网版权与免责声明
1、大众网所有内容的版权均属于作者或页面内声明的版权人。未经大众网的书面许可，任何其他个人或组织均不得以任何形式将大众网的各项资源转载、复制、编辑或发布使用于其他任何场合；不得把其中任何形式的资讯散发给其他方，不可把这些信息在其他的服务器或文档中作镜像复制或保存；不得修改或再使用大众网的任何资源。若有意转载本站信息资料，必需取得大众网书面授权。
2、已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明&来源：大众网&。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
3、凡本网注明&来源：XXX（非大众网）&的作品，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。本网转载其他媒体之稿件，意在为公众提供免费服务。如稿件版权单位或个人不想在本网发布，可与本网联系，本网视情况可立即将其撤除。
4、如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的，请30日内进行。君，已阅读到文档的结尾了呢~~
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
绿领巾.ppt
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口学校案例（1）---西安一小学给部分学生带上绿领巾
---------来自凤凰网。教育
日中午放学后，未央区第一实验小学门外，一些孩子胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼本报记者张杰摄（图片来源：华商网）&中午时分随着下课铃响起，小学生们在老师引领下排队回家。最先走出校门的是一年级学生，队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色分成了两类：一半孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。&
孩子：&不戴的话，老师会批评&&&你学习不好，戴绿领巾，我才是真正的红领巾&&&西安市未央区第一实验小学门口，两个放学的孩子嬉闹起来，来接佩戴绿领巾孩子的家长的表情尴尬。&苏女士的女儿读一年级，她说孩子看书、写字挺认真，就是反应有些慢，成绩一般。上周五，他女儿回家就戴着绿领巾，她觉得特别奇怪，女儿说这是老师发给她的，班里戴绿领巾的同学将近一半。&&哥哥姐姐们都是红领巾，我觉得绿领巾不好看，可是不戴的话老师会批评。&一名一年级学生告诉记者，调皮、学习不好的学生就得戴绿领巾，老师要求上学、放学都不能解开，不然就在班上点名批评。记者注意到，不少绿领巾孩子一出校门就赶紧摘下领巾装进书包里。&孩子年龄再小，也有自尊心，嘴上不说什么，也能看得出戴绿领巾不是啥好事情。&家长苏女士认为，此举对孩子心理有极大创伤，学校这种做法有些奇怪。&红领巾是国旗一角，是少先队员的象征，绿领巾怎么能相提并论？&昨日中午，不少来接孩子的家长对绿领巾不理解，认为学校此举欠妥，没有征求家长意见。&
学校：为激励上进，并非歧视&&确实没想到，家长会对绿领巾有意见。&昨日，该校冯老师说，设计绿领巾的初衷是对孩子加强教育培养，参考了外地一些学校的做法，也考虑到一些家长的特殊要求，并非有意区分好学生和差学生。&冯老师解释，一年级学生不是全部同时加入少先队，一般分成两个学期完成。优秀上进的孩子肯定属于第一批，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，一些家长曾提出孩子回家不高兴，希望老师能考虑其他变通方法帮助教育。&绿领巾的含义，就是告诉他加油努力，下次争取戴上红领巾。&&据介绍，学校委托制作红领巾的厂家，设计了同样大小的绿领巾，10月14日发放给没有入队的学生。学校九十多名一年级学生中，约有一半人都佩戴绿领巾。学校相关负责人称，作为一种教育探索，这种做法还没给上级部门汇报过，学校把这部分学生称为&苗苗少先队&作为预备培养，对佩戴绿领巾的要求和红领巾一样。如果有家长觉得不合适，老师可以考虑和家长协商寻找妥善的解决办法，不给孩子造成影响。&
绿领巾不符合规定 外地做法已被叫停&得知学校让小学生佩戴绿领巾的尝试，省少工委工作人员说，《中国少年先锋队队章》中并没有&绿领巾&的规定。&我们不支持学校这种做法，佩戴绿领巾不符合全国少工委有关规定。&相关负责人介绍，少先队作为全国性少年儿童群众组织，重要标志上有统一规范。&
据了解，上海、北京、武汉一些地方也曾出现过&绿领巾&，作为少先队员预备期的教育形式。但红领巾有其特定含义，两者本来不是同一事物，这些做法已经被叫停。&据媒体报道，共青团中央2004年已开始在全国追查&变色红领巾&。&
出发点是为激励孩子客观上变相划了等次&
西安市教育学会会长许建国认为，佩戴红领巾是一项严肃神圣的行为，尽管佩戴绿领巾的出发点是激励孩子成长，但红领巾、绿领巾都在校园内出现，不利于孩子对红领巾的认知与尊重。绿领巾虽不是差生的标识，客观上已变相给孩子划分了等次，这容易让孩子幼小的心灵产生自卑感，不利于心理健康。本报记者宋飞鸿视频记者李建利&
《中国少年先锋队队章》摘录&
第六条：中国少年先锋队的标志：红领巾。它代表
分享这篇日志的人也喜欢
不到100不下播?
我想要的很简单！
睡前一播素颜素素素
别丢下我不管
Hello宝贝们
热门日志推荐
人人最热标签
北京千橡网景科技发展有限公司：
文网文[号··京公网安备号·甲测资字
文化部监督电子邮箱：wlwh@··
文明办网文明上网举报电话： 举报邮箱：&&&&&&&&&&&&
请输入手机号，完成注册
请输入验证码
密码必须由6-20个字符组成
下载人人客户端
品评校花校草，体验校园广场}