如何看待2017高考人大附中没有得到状元？ - 知乎18被浏览3757分享邀请回答222 条评论分享收藏感谢收起12 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答2017新高考前瞻：高考改革到底改变了什么_网易教育
2017新高考前瞻：高考改革到底改变了什么
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2017年高考即将来临。今年被称为“新高考元年”——2014年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，启动上海、浙江高考综合改革试点，两地改革后的首批高中毕业生将参加高考。两地的改革一定程度上成为全国高考改革风向标。自1977年恢复高考制度以来，高考命题、招生制度一直不断调整，“新高考”被认为是力度最大的一轮高考改革，有哪些突破？哪些经验可以推广和复制？——焦点1：一考定终身是否被打破？2014年发布的意见指出，当前招考制度下，唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重。“新高考”之下，学生的高考成绩由“两依据一参考”构成：“两依据”指统考和学业水平考试；“一参考”即综合素质评价。今年浙江考生迎来全新的“3+3”高考模式：必考科目语数外3科统考，外语可考两次，自选3科学业水平考试成绩计入总成绩，学业水平考试可一年两考。目前已公布高考新方案的省区市，也大多采用这一模式。拥有多次考试机会让考生轻装上阵。浙江考生小新说，他3门选考课程分别为物理、化学和地理。高二时已经都考了一遍，成绩还不错。高三时又考了一次物理和地理，心态比第一次放松很多。考生小王的选考课程是历史、化学、政治。他说，高二时三门考试成绩都很不错，有一门满分。高三再考，只是想试试能不能做得更好。——焦点2：学生选择性是否增加？上海、浙江两地“3+3”新高考方案取消文理分科，打破传统文科考“史地政”、理科考“物化生”的模式，考生可根据兴趣和特长，从学业水平考试科目中任选3科成绩计入高考总成绩。根据浙江省教育考试院的数据，浙江省选择传统理科的学生由60%下降到17%，选择传统文科的由40%下降到10%，更多学生交叉选择三门选考科目。记者采访发现，越是学科倾向明显或越早进行职业规划的学生，就能越好地运用选择权。反之，如果学生不知道自己的兴趣所在，在选择考试科目时则容易困扰。比如，高考报名前，还有部分学生要求更改选考科目，有的甚至已经多次修改。杭州市长河高级中学教师杨春林说，从教近20年，他发现有的学生掌握知识能力表现优秀，但对未来职业、人生却没有起码的思考和规划。新的录取方式，倒逼考生和家长提早关注这些问题。为此，学校已开设职业生涯规划课程，对学生进行指导。要真正满足学生的选择权，还必须在教学上进行相应改革。从上海、浙江的情况来看，虽然有些学校在教学管理上存在一定困难，但选课制、走班教学、分层教学、分组学习已成为新常态。上海市格致中学今年有8个班级300多名同学参加高考，教研室主任何刚告诉记者，高一一结束，除了语数外在原来的行政班级上课外，学生们就进入了走班制适应期。学校根据不同科目组合设立了10余个走班班级，并根据学生需求定时调整，开辟特定的走班教室，门口贴有课表。学校还特设了副班主任，加强对负责走班教学教师的联络沟通。在这个过程中，一些学校难免出现了某类教师短缺、某类教师过剩的问题。经过不断摸索，沪浙探索出教师“跨级”“跨校”走班，以及大走班、中走班和小走班的分层教学模式。——焦点3：录取模式有何变化？国家教育考试指导委员会委员、北京师范大学原校长钟秉林说，“新高考”改革的两个基本价值取向，是尊重学生选择权和扩大高校招生录取自主权。改革的最终方向，是实现高校和考生之间的双向选择。浙江的“新高考”方案，采用“专业+学校”的录取模式，普通类高考考生可填报80个专业平行志愿。今年上海本科批次的志愿填报及投档的基本单位由“院校”改变为“院校专业组”。高校根据各专业的选考科目要求形成若干个“院校专业组”，一个“院校专业组”包括数量不等的专业。因此，本科普通批次志愿填报数量，由往年的最多可以填报10个“院校”志愿，改为最多可以填报24个“院校专业组”志愿。复旦大学校长助理、招办主任丁光宏说，如果一个学生全面发展、对多个专业有兴趣，就会期待高校能提供整体教育资源，那么，他可以按照“甲校+A专业”“甲校+B专业”的方式填报，增加考入该校的几率；如果一个学生已经想好了专业和职业发展方向，更倾向于专业主导志愿，他就可以按照“甲校+A专业”“乙校+A专业”的方式填报，增加考入某专业的几率。杭州师范大学校长杜卫说，在新方案中，志愿填报时专业优先，同一专业生源的竞争将成为高校面临的挑战。现在各高校专业的雷同度很高，比如，几乎所有高校都在办计算机科学与技术专业，水平参差不齐。今后，一些学校的专业如果没有突出优势，将逐步被淘汰，这对高校的学科均衡发展是有利的。——焦点4：招生取向发生哪些变化？在很多高校教师看来，“新高考”最大的亮点之一，就是高校招生将参考学生在高中阶段的综合素质评价信息。
上海纽约大学中方招办主任周鸿说，对一个学生的终身发展而言，除了学习能力和知识水平外，志向、抱负、兴趣、素养等个性化因素更为重要。纵观世界一流大学的招生，基本上都坚持一个理念：既要求学生有优异的学业成绩，又要求学生在社团活动、科技创新、体育竞赛等综合素质方面有出色表现。杭州高级中学校长尚可说，这种招生取向已经撬动了中学育人模式的重构。高考改革释放出的多元化招生信号，已经倒逼中学关注学生的基本素养，如社团表现、学术创新和体育竞技等。也有一些高校招生老师认为，引入综合素质评价的方向是对的，但如果不搞量化考试，应如何评价学生，目前中学和高校还在摸索阶段。（新华社北京6月6日 新华社“新华视点”记者 郑天虹、仇逸、余靖静、胡浩）原标题：2017年“新”高考前瞻：高考改革到底会取得哪些进展与突破？
本文来源：新华社
责任编辑：郑娟_NQ0738
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2017人大附中高考喜报-北京高考
2017人大附中高考喜报-北京高考
浏览:738 北京市 海淀区
2017人大附中高考喜报 ，北京高考
1、理科北京市700分以上（含700分）共3人，人大附中占2名。 2、理科北京市前10名中，人大附中有5名同学，占全市50%。 3、理科裸分海淀区前10名中，人大附中有9名同学，占全区90%。文科裸分海淀区前10名中，人大附中有2名同学。 4、理科高分段裸分650分以上人大附中173人（全市含加分650分以上1292人）；文科高分段裸分650分以上人大附中17人。
高分段情况 1、理科北京市第二名： 宋逸寒，裸分703分，（语文129，数学149，英语146，理综279）。 2、理科北京市第三名： 王庭萱，裸分700分，（语文117，数学149，英语142，理综292）。 3、文科北京市第四名： 关宇男，裸分685分，（语文133，数学148，英语139，文综265）。学科情况 理科数学：满分150分（全市最高分）2人，分别为张迪威同学，谢凌同学；149分16人。 文科数学：满分150分（全市最高分）2人，分别为陈潇同学，朱紫妍同学；149分3人。 理综：人大附中王庭萱北京市最高分292。 英语：北京市文科英语最高分147分，人大附中文科英语最高分146分，戴月同学；北京市理科英语最高分148分，理科英语人大附中最高分147分，杨惠钰同学
本校点评：说句公道话，每年高考的分数比较高，关键是生源好，都是各学校的尖子，如果把这些尖子生放到二流的学校一样能考出这样的成绩。还是要看学生从入学到毕业整体提高了多少。 非常好 >>>
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　　鲜花纷纷绽笑颜，捷报翩翩最灿烂。绽在心头芬芳绕，合家共同甜蜜笑。金榜题名无限好，不负十年多辛劳。继续扬帆勤钻研，书写明天新诗篇。成绩查询频道为大家提供2016年人大附中高考成绩，更多请关注我们网站的更新!
　　2016理科状元花落人大附中
　　2016年北京市高考理科状元
　　人大附中高三(14)班 周展平
　　高考成绩
　　数学：150分
　　语文：141分
　　：148分
　　理综：276分
　　总分715分
　　状元Q&A
　　Q：知道自己获得高考理科状元时的心情是怎样的?
　　A：刚知道的时候是有一点儿激动的，但因为没有过多期待，所以也没有更多特别的感觉，也没有特别意外。
　　Q：大学打算报考哪所学校?想学什么专业?会选择国外或香港的大学吗?
　　A：大学想在国内就读，想选理科专业，具体专业没有想好，对很感兴趣，已经参加了清华大学领军计划的。
　　Q：平时都有哪些兴趣爱好?
　　A：喜欢阅读、京剧和体育。
　　Q:平时喜欢读哪些方面的书?
　　A：阅读面比较广，各种类型都有涉猎。
　　Q:最近读的一本书是什么书?
　　A：最近读的是路遥的《平凡的世界》，这本书讲的是普通人的奋斗，感触比较深。感到我们每个人都生活在这个平凡的世界，自己未来要从事能实现自己理想抱负的职业，这样才能不愧于来到这个平凡的世界，过自己不平凡的人生。
　　Q:你还喜欢京剧?
　　A：是的，对京剧的发展史有一定的了解，也是受家人的影响，听程派比较多。
　　Q:你说喜欢体育运动，平时最喜欢哪些项目?
　　A：高三的时候，我喜欢每天放学后进行锻炼，主要是长跑、慢跑，每天会和同学一起跑步。
　　Q:你平时的高三生活是怎么安排的?有什么可以和大家分享的吗?
　　A：我每天6点起床，因为家离学校比较远，然后到学校，早自习，正常上课，中午去图书馆，会利用中午进行阅读，有时候也会找老师答疑，放学后，我们一些同学会自发地去运动锻炼，回家后作业很快写完后，会做一些自己的事，比如一下一天所学，晚上10点以前睡觉。
　　Q:有哪些学习经验可以介绍给大家吗?
　　A：第一，我觉得个人积累很重要，包括阅读和个人思考。第二，思路要灵活，不要局限于某一道题，要有自己独立的思考。第三，要提升自己的综合素质，一个人要全面的发展。
　　追访师长
　　周展平的妈妈告诉小编，家人对他的就是顺其自然。在中小学阶段，家长不要过多地干涉、限制小孩的发展，要让孩子快乐地、走适合自己发展的道路。
　　小编还特别采访了周展平就读于中关村三小时的数学老师许哲玲老师。对于周展平考到状元，许老师并不很意外，因为她感觉一般未必都是次次年级第一，反而那些成绩稳定、无压力的孩子，往往能够超常发挥，拔得头筹。她回忆，周展平小学时候表现出来对数学具有浓厚的学习兴趣，这个孩子的特点是踏实、认真，课堂上不多话却能够深入思考，思维层次比同年龄的其他孩子要深一些。学习扎实、有厚度，爱读书，语文、数学、英语成绩都不错。应该说良好的素质和良好的学习习惯，让他最终能够成为今天的状元。
　　人大附中主管高三教学的副校长龚月萍表示，周展平同学是一位淡定、从容、有底蕴的学生，安静的外表下有着活跃的思维，虽是理科生，却喜欢看文科方面的书，喜欢文科方面的选修课，读的书很多，写的作文也经常是，很让同学们佩服。
　　对于即将升入高三的学生，龚月萍校长也给出了非常诚恳的建议。她认为高三是十二年学习的收获期，最重要的就是要清楚自己这个阶段最重要的事是什么，要在高三这一年，把要掌握的东西弄清楚，更要想清楚从自己目前的状况出发应该怎样做，要做最重要的事，还要知道哪些事情就不要做了，凡是干扰学习的、还有一些不太好的习惯，就一定要改掉。她提倡&专注&、&静心&，高考成绩一定是&心态&+&实力&的体现，高三学生要调整好心态、学会反思，正所谓&静能生慧&。
　　小编提醒大家在考后关注的同时密切关注，以便方便快速的了解2016年公布及2016年高考分数线公布情况，大家可以关注及频道，如果你所需要的高考分数线还没公布大家可以参考和，更多高考资讯请关注的更新!
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