如何写出高分的高考英语作文句子

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高考英语作文咋写能拿高分?其实就是“十句话”的事儿(图)
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(原标题:高考英语作文咋写能拿高分?其实就是“十句话”的事儿(图))
本期名师 昝(zn)亚娟 河南省首批中小学正高级教师、河南省名师、河南省中小学教师教育专家、河南省学术技术带头人、郑州市十大杰出教师、河南师范大学教育硕士校外指导教师。在英语报刊上发表文章1000多篇,主编和参编英语教辅图书80多部,其原创的多篇英语作文与高考书面表达题“撞车”。 昝亚娟老师经常为《英语周报》《学生英语报》编写英语作文题。平时  高考英语作文咋写能拿高分?
  其实就是“十句话”的事儿
  多次“命中”高考英语作文题的昝亚娟老师做客名师堂
  看看她都传授了哪些秘籍
  中国人学英语,不少人觉得难,单词不好记,作文不好写。其实,用郑州十六中名师昝亚娟的话来说,是没有找对方法。“英语单词背诵有窍门,先会读才更好记。高考英语书面表达,说白了就是‘十句话’的事儿。”在参加本期郑州名师堂微访谈活动中,郑州十六中英语老师昝亚娟这样说。
  郑州晚报记者 张勤
  在线微访谈问答
  背单词,首先得会读
  家长:我是一名高二学生的家长。现在孩子的英语成绩还行,就是单词总是记不住。有好的记单词的诀窍吗?
  昝亚娟:记单词是有窍门的,如果单纯靠死记硬背,时间长了更容易忘记。背单词,首先得会读,单词读得准,记得就会快一些,也会更牢固。学生要先学会读音规则,根据读音规则来记单词。然后掌握英语的构词法,有的单词加上后缀,会变成另外一个时态的词。
  高考英语作文咋提分?
  家长:我孩子上高三,现在刚过第一轮复习。在高考前这段时间英语作文怎么练习能提高一点分数?
  昝亚娟:其实,看高考英语书面表达的要求,也就是“十句话”的事儿。因为一般书面表达要求100字左右,分解开来,基本上10句话能够写完。要掌握英语书面表达的提分策略。首先,要避免出现语法错误,最大限度减少扣分点。第二,使用常见英语句式,避免汉语式的表达法。第三,勇于尝试复杂结构,提升语言表达的效果。大部分考生都会在短文中使用简单句和并列句,如果你能正确使用复合句、非谓语动词、强调句和倒装句等,就可为你的作文锦上添花,为你赢得高分。
  在高考前的黄金时段,考生每周至少练习写两篇英语作文,认真研读英语范文,查找自己写作中存在的问题,提高写作技能。
  平时用社会热点话题练笔
  家长:听说您曾命中过高考作文,那您能不能说说2016年的高考作文会出什么题目?
  昝亚娟:其实,并不能说是“命中”,而应该说我们平时关注的英语书面表达的热点,也是高考命题所关注的。高考英语书面表达每年都会关注社会热点话题、问题。
  我不主张做高考“猜题”、“押题”这样的事情。当然在日常教学过程中,经常给学生编一些和生活相关的话题,让他们拿来练练笔,就很好。
  坚持写日记能提升英语写作能力
  家长:我看网上传授的经验,说让孩子写英语日记,来提高英语作文,这有必要吗?孩子功课已经很重了,这样会不会产生反效果?
  昝亚娟:写英语日记的确是一个比较好的练笔方法,长期坚持下来,对提升英语作文写作能力有很大帮助。
  对于能分出时间来写日记的学生,在写日记时,应注意格式和时态。如果因为学习时间太紧,没有办法保证每天写英语日记,也可以每天写一句话、两句话,多练习复杂句式,也是一种练习写作、积攒好句子的方法。
  在微访谈中,应家长要求,昝老师出了几个英语作文题,不妨让孩子练一练
  假设你叫李华。在传统的感恩节来临之际,你的英语老师要求全班同学用英语给某个同学或老师写一封感谢信。内容包括:1.你为什么感谢她/他;2. 你打算怎么感谢她/他。
  现在,请你给你的好友玛丽(Mary)写一封感谢信,感谢她在学习方面对你的帮助。
  注意:1.字数100字左右。2.开头和结尾已经给出,不计入总词数。
  在感恩节来临之际,你班教室的活动黑板设计了“Have your say(说出心声)”栏目,专供同学们在这里说出自己的心里话。请你给曾经帮助过自己的一位老师写一封感谢信,谈谈他或她为你做了什么、你为什么感谢她。
  注意:1. 字数100字左右。2.开头和结尾已经写好,不计入总词数。
  假如你是李华,准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文,主要内容包括:1. 乐观的人生态度;2. 努力学习;3. 参加体育锻炼。
  注意: 1. 词数100个左右,开头已为你写好。2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
  We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.
  作者:张勤
本文来源:中原网-郑州晚报
责任编辑:王晓易_NE0011
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从2013年安徽高考英语作文谈如何写出高分作文修改稿
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3秒自动关闭窗口教你如何写出高分英语作文
09:40:51 来源:新东方在线
动态:   
复习:   
  2015年正在紧张的备考阶段,的学习依然至关重要,不仅靠知识的积累和运用,同时也需要学习的方法和做题的技巧,为了帮助广大考生攻克高考英语的学习,新东方在线为大家整理了高考英语复习资料和解题技巧,以下是《教你如何写出高分英语作文》,供考生们参考学习。  书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位,而且相对于其他题型,书面表达最容易在短期内有所突破,因为其他的题都是客观题,只有书面表达是主观题。主观题就意味着需要人工阅卷而不是机器阅卷,也就是说只要考生可以抓住阅卷老师的心里,按照他们所期待的模式去写,必定能在高考中取得高分。在历年的高考评卷过程中,阅卷老师是如何评判一份卷子的,阅卷人最注重的是什么,是每个高考考生迫切想知道的,笔者将结合多年的高考阅卷经验,告诉大家如何在高考中胜人一筹,在书面表达上拿到高档次的分数。
书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级),内容第二位(要点齐全),结构第三位(文章分段)的原则,也就是说阅卷老师最注重的是语言,换句话说是亮点,根据语言使用情况,亮点的多少而定出档次,所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。亮点一共有四种:一、高级词汇和语法;二、修辞手法;三、有效的连词;四、名人名言或谚语。首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法,以及修辞手法当中的一些技巧的使用。  肯定不如双否好  修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点,在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞,而且对于考生来说,只要稍加注意,可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达&邮递员天天准时到&,如果写成The
postman comes on time every day,就不如变成双重否定,The postman never fails to come on
time,就变成了亮点句,起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响,写成双重否定There was hardly a man or a
woman whose attitude towards life had not affected by the
earthquake.应用类似的修辞会在高考中为考生加分。  陈述不如倒装妙  在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式,足以应对书面表达,如何应用倒装,有很多方法和技巧。  1.否定词开头:如果写出的句子中有否定词,例如I will never marry you. 不如变成倒装,用否定词开头Never will I
marry you. 就算作使用了高级语法。其他的否定词,如not, seldom, hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。  2.地点状语开头:在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子,一个建筑位于什么位置,或什么地方有什么东西,都可以应用倒装。例如在2006年的全国卷中,图书馆位于学校的中央,Our
library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头:In the center of our school
lies our library. 其他的例子,想表达河岸上有很多花:On the bank stand some flowers. 天空中繁星点点:In
the sky hang little stars.
总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构,第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾,后面还可以继续加从句,使整个句子再呈现更多的亮点。例如In
the center of our school lies our library,which is between the garden and the
teaching building.
3.Only+介词短语:例如在2007年全国卷中,让外教帮你找个笔友,有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语,这句话可以写成Only in this
way can I improve my English.其他的例子还有Only by taking exercises can we keep
healthy. 4. 形容词+as+主语+必动词:例如Young as I am, I Rich as our country
is, we have a lot of problems. 2000年书面表达中:Badly injured as he was, he managed to
take down the car’s number. 还有其他的倒装结构,很高兴收到的你的来信:So glad am I to hear from
you.在高考中要尽量使用一两个倒装。  主动不如被动巧  在近些年的阅卷中,发现考生在写作中很少使用被动语态,也许是受中文思维的影响,几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中,被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言,而汉语是主观的语言,具体体现在英语中经常用被动语态,汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头,强调一件事发生在什么人身上,而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯,如果能将整个文章中两个句子变成被动语态,就会呈现句型的变化,使整个文章句型丰富。例如在2006年的高考中,很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时,都是用:We
can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成:At most
five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten
days,分数会更高。  分词结构不能少  在前文提到,在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。在所有的高级语法中,阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构,其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构,时间状语从句,原因状语,条件状语等。例如条件状语从句:If
such is the case, you should apologize to her.
如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀,如果你的作文中有状语从句,马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。  口诀:一去,二看,三改。一去:去连词;二看:看主语;三改:改分词。  If such is the case, you should apologize to
her.按照这个口诀来改,第一步,去掉连词第二步,看前后两句话的主语,前后主语不一致,所以要改成独立主格;第三步,改分词,is
变成分词是being,所以最后变成Such being the case, you should apologize to
her.就变成了独立主格。如果前后两句话主语一致,就变成分词结构,例如2005年高考书面表达中的一句话Because I am a student, I’d
like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the
price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于,因为,如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。  总之,高考的书面表达重在设计,如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子,写出有分词,倒装,强调,修辞的句子,使整篇文章句型丰富,不单一,有效的使用连接成分使文章连贯,方能在高考中拿到高分。  本文选自新东方在线论坛  更多、、、、的复习方法,请关注新东方在线高考网,我们将在第一时间发布2015年最新信息以及2015年的最新动向!
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新东方在线高考微博前文说过,第二段的句子最佳分配为,1个短句(主题;大家首先要记住,长句子(也就是高分作文要求的复杂;请看下图;我来解释一下上图;【连词】连接词部分我们在前文已经背过了,按照顺序;【主干句】说到主干句,就不得不提我自创(没错,我;什么意思呢???就是我们在写主干句时,首先要确定;以人做主语的句子就是主动句,『如』I'mgood;以物做主语的句子就是被动句,『如
前文说过,第二段的句子最佳分配为,1个短句(主题句)+3个长句(要点句)。短句我就不说了,也要用模板句式,那么第二段我们自己发挥的三个长句子应该如何写呢???
大家首先要记住,长句子(也就是高分作文要求的复杂的句式),是由三部分组成的,包括(一)连接词部分、(二)主干部分、(三)补充部分。
我来解释一下上图。我把每个长句子都分成了三部分,包括连接词、主干句和补充句。
【连词】连接词部分我们在前文已经背过了,按照顺序写就可以了。
【主干句】说到主干句,就不得不提我自创(没错,我又自创了…)的一个造句方法,中心主语法!!! 什么意思呢???就是我们在写主干句时,首先要确定主语是谁,进而决定写什么句式(而不是先想句式)。我们早就知道,主语(名词)无非分成三类,人/事/物。
以人做主语的句子就是主动句,『如』I'm good at oral English and I won the first prize in last year's speech contest.
以物做主语的句子就是被动句,『如』The Changjiang River has been affected.
以事儿做主语的句子就是主语从句或动名词做主语的句子,『如』Watching TV too much is bad for our eyes.
关于这三个主语的顺序,是可以调换顺序的。
【补充句】我们如果想写出三个复杂的长句子,那么每句话除了中心主干部分外,还应该写一句补充句,这样句式才会复杂,符合第一档评分标准。
那么补充句怎么写呢,其实很简单,只要在主干句后面,加一些原因/结果/定语从句进去就可以了。参考刚刚那张图片,已经写的很清楚了~~
(二)10个最好用的替换单词
基本上在还有一个月高考这个时候,我们想要提高自己的词汇输出水平已经不可能了,但是我们还有作文高频词这个东西啊,这些词基本上我们写作文都会用到,只要把它们替换成高级单词,词句分就可以妥妥拿到了吖~~~
写作高频词,10个已列出,拜托大家至少每个替换词背下来一两个,以后,那些简单的高频词就不要再写了……多为自己挣词句分~~
(1)should Sb ought to do sth. Sb be supposed to do sth. Why not do sth? It is beneficial for you to do sth. If I were you, I would do sth. 如果我是你,我就会怎么做。(虚拟语气) It is high time that sb did sth. 真的到了某人该做某事的时间了。
(2)want sb plan to do sth. sb would like to do sth. sb can?t wait to do sth. sb desire to do sth. 渴望做某事。 sb has a great desire to do sth. 渴望做某事
(3)like sth sb be fond of sth/doing sth. 喜欢… sb is crazy about sth/doing sth. 为…而疯狂 sb fall in love with sth. sb爱上sth。
(4)good great / wonderful excellent棒极了的,极好的 fantastic棒极了的,极好的 brilliant棒极了的,极好的 fabulous棒极了的,极好的 superb棒极了的,极好的 terrific 棒极了的,极好的 meaningful 有意义的 educational 有教育意义的
(5)beautiful attractive 吸引人的,迷人的 appealing* 吸引人的,迷人的 fascinating* 吸引人的,迷人的
(6)difficult challenging 有挑战性的
(7)important vital 重要的,必不可少的 significant* 至关重要的 essential* 必要的
(8)we We teenagers….我们青少年… We middle school students…我们中学生… We English learners …我们英语学习者…
(9)In my opinion,… From my perspective,… 从我观点看来… From my point of view,..从我观点看来… As far as I am concerned,… 就我而言 Personally,… 在我看来,…
(10)very extremely 极端地 surprisingly 令人惊讶地
好啦,上面的一定要背啊,词句分请尽量拿到3~5分,我只能帮大家这么多啦~~~
四、【卷面分】提分方法
我对想拿高分和优秀的学生对于卷面的要求都是全6分,不要扣卷面分,真的不划算,而且这一块也非常容易提高分数~看一下其他答案大家就知道卷面多重要了,那我不说废话了,开始练字环节~~(已经练成印刷体,或不屑于印刷体的孩子直接忽略以下部分,本篇不讨论印刷体是否优于其他字体的问题~)
(一)偏旁部首练字法 从来没想过要教大家怎么练字,因为我写的也不是标准印刷体~~不过好像有好多学生宁愿不要那6分卷面分,也不愿意练字,我还是多说两句吧。
为什么许多孩子在其他题型上,一分两分锱珠必较,作文这里就不当回事儿了?是觉得写字难看不会扣分么??还是觉得练字浪费时间而且困难呢??于是我琢磨着,有没有有效又快速的印刷体练字法,遂写了下面两张图,自创了一个最快的速度练成印刷体的方法。
1、四种偏旁部首
虽然英语只有26个字母,比中文好写一万倍,但是每次收上来的作业还是让我觉得惨不忍睹。要求学生对着印刷体写,但是很多人还是习惯性的写出歪七咧八的瘦高体。我觉得印刷体写不好,最主要的原因是没有领悟印刷体的精髓。那么印刷体的精髓是什么呢?四个字,『一笔一划』,比如我们写a、写b、写p...有没有分成两笔来写,既然决定要写手写印刷体,就要强迫自己忘记头脑中已有的写法。练印刷体的前提就是,不可以连笔!!!
在这里,我把英文字母拆成了偏旁部首,各个偏旁之间不可以连笔哦~首先请大家花五分钟时间把下表的偏旁部首练好,写漂亮~
大家应该练得差不多了吧,23333,那我在这里再解释一下~~我把英语的偏旁分成四类。分别是【圆】、【竖】、【折】、【勾】,因为手写印刷体是不能连笔的,如果想把整个字母写的好看,前提是每一个笔画都要符合标准。
2、字母练习
好啦,如果练熟四种偏旁了就可以练26个字母了~如图
现在,每个字练出来之后,可能写起来会比较慢,整体效果大概也不是特别好。所以建议下面的事情~
(1)平时写字很难看的孩子,请在高考之前一直用四线英语本写英语(包含且不限于作文),横线可以强迫自己把字写的高低一致(单线本也是可以的,可以手动画横线)。
(2)考试的时候记得拿个尺子、铅笔和橡皮。就在给出来的横线上面轻轻画一条线,作文誊写完之后再把画线擦掉就是了(摆脱不要把纸搓破了)。
(3)实在不推荐字帖,印刷体真心不需要字帖,浪费时间又效果不大,我们就一笔一划的写吧,比什么字帖都管用的。
(4)练字就是这样的,前两天写的慢,第三天开始就会越来越快越来越顺,所以不要嫌弃平时这样写字浪费时间,平时不练习就想在考试写工整才是浪费时间。Anyway,英语才26个字母,很容易就可以练出来的,如果可以的话,希望各位都不要放弃卷面分。
~~~~~~~~割~~~~~~~~~~~~~
【补】以下与高考写作无关,只是想根据收到的部分私信说点自己的看法。 ? 不要太多的质疑为什么,高中生还不够成熟到可以独立质疑高考存在的意义。
? 为什么努力到了120分之后就再也看不到进步了呢? 各位真的不要太慌乱,连减肥都有平台期,更何况英语呢~~首先,英语成绩是跳跃性进步的,这个月每次都是120分,题目难一点也许才110,但是每天坚持背单词和刷题,下个月也许就上130了。 当我们词汇量越来越大,理解力越来越强,读文章越来越享受而不是痛苦的时候,怎么能说自己没有进步呢?这个渐进的过程也许不体现在成绩上,但是肯定会潜移默化的影响自己,何况着急也没太大用,安心学习吧。 ? 老师你这答题速度,我看的都醉了。请问之后你要答什么啊? 预计是全国卷听力吧(广东听说已经考完了,我暂时先不答了哈)。之后应该会写语填和阅读,但是我更新的这么龟速,你们不要等我了,先去刷题可好~~ ? 至于每天用多少时间学英语的问题,这个看个人精力如何了,毕竟英语有150分也不少了,每天用的时间应该是比数学少,比语文多吧~~
? 还有50天高考,各位加油,有问题请私信/留下评论(可能回复会比较晚)~~
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