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英语四级15
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英语四级15
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考试日期CET42012年12月比较特殊，为第四个星期六，22日。
通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。
2013年12月考试时间是日。
2014年6月考试时间是日。
2014年12月考试时间为日
2015年6月考试时间为日
2015年12月考试时间为日
2016年6月考试时间为日
题型分布写作
写作（15%，短文写作）听力理解测试内容测试题型题量分值比例短篇新闻3段选择题（单选）7题7%（每题1分）长对话2篇选择题（单选）8题8%（每题1分）听力篇章3篇选择题（单选）10题20%（每题2分）阅读理解
1、词汇理解（选词填空&5%）
2、长篇阅读（匹配&10%）
3、仔细阅读（单项选择&20%）翻译
1、汉译英（段落翻译&15%）考试流程8：50---9：00试音时间
9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷
9：10取下耳机，开始作文考试
9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
9：40开始听力考试，电台开始放音
9：40---10：05听力考试
10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)
10：10---11：25继续考试，完成剩余考试
11：25全部考试结束。成绩公布根据往年全国大学四、六级考试成绩公布时间间隔，一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。成绩查询大学英语四级和六级成绩查询方式：考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。考试目的推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。多卷多题从2012年12月起，很多省市开始采用“多卷多题”的形式进行四六级考试。公开发表声明的省份包括：山东省、江苏省、辽宁省、、、、浙江省，，和广州市。此举的目的在于希望使考试更加公平，更加合理。
其他相关/英语四级
考试组织由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。考试改革
新大学英语四级考试试卷结构
就所测试的语言能力而言，试点阶段的四级考试由以下四个部分构成：1）听力理解；2）阅读理解；3）完型填空或改错；4）写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%；其中仔细阅读部分（Reading&in&Depth）25%，快速阅读部分（Skimming&and&Scanning）10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解（Banked&Cloze）或短句问答（Short&Answer&Questions）。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%；其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。2013年12月改革
2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。
一、试卷描述
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如上表所示。
二、新题型说明
1.&单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
2.&长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。
成绩分为总分和单项分。单项分包括：1)听力，2)阅读，3)翻译和写作。考试报名
(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；
(2)&同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
(3)&同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
以学校为单位自愿参加，集体报名；&考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；
报名截止后，不再接受报名。评分标准
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：
英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。
另外四级要500分以上（包含500）可以考口语，六级要425分（包含425)&各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
四级考试（CET-4）报道分数常模百分位对照表听力（35%，满分249）阅读（35%，满分249）综合（10%，满分70）作文（20%，满分142）总分（满分710）报道分百分位 (%)报道分百分位 (%)报道分百分位 (%)报道分百分位 (%)报道分百分位 (%)100110012515513301110211022826023502120312043136533704130713093457053907140121401737775941011150181502640128016430171602616037431785254502517037170484628903747034180481806249399552490441905919072525110066510552007020082556310577530652108221090587811086550742209122096619011592570832309723098649712097590902409924099679912599610956309865099积极意义
1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。&由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。
3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。口试
口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为&A、&B&、&C&三个等级，成绩低于&C&等的不发给证书。每个等级有相应的+等，如A+,B+,C+。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：等级等 级 描 述A等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难B等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际C等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D等尚不具有英语口头交际能力
2016年起，全国大学英语四、六级考试口语考试（CET-SET）将分设四级和六级两个级别，即“全国大学英语四级口语考试（CET-SET4）”和“全国大学英语六级口语考试（CET-SET6）”。原CET-SET将设定为CET-SET6。成绩查询时间
2013年12月成绩查询时间将在考后两个月左右公布（即2月下旬）公布。历年英语四六级考试成绩查询时间请参考下表中数据：考试时间成绩发布时间时隔(天)日日73天日日65天日日66天日日65天日日69天日日66天日日68天日日68天日日70天日日68天日日69天
学科细分/英语四级
细分原则由于学校的不同，英语专业的分类也是有所区别的。但是，在本科英语专业的学习中，大一大二所学内容是比较泛的，比如基础英语，英语语音学，快速阅读，英语听力等基础阶段，大都是起到巩固基本能力的作用。到大三的时候（个别学校在大二阶段）就进行更细的分类了。通常分为师范类、外贸类和翻译类。当然，有的学校也设置了旅游英语等相关课程。这意味着，在所学英语的基础上，英语专业的学生又接触到了专业以外的知识，扩展了知识面，也为就业做准备。商务英语商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。
要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识，并通过英语专业全国四级和八级考试。本专业方向主要培养在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
四级机考/英语四级
机考特色听力比重加大
和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。&作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。”
增加跟读环节
在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。试题的变化纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样，占据35%的比重，而跟读题可以划入听力口语的范围，其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的，并不能完全并入听力板块。纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%，但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看，阅读不能小视，听力更是如此。上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写，这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。
2)&上机考试与传统的纸笔考试的主要区别
A、首先是考试形式：
答题的介质由纸笔更换为计算机与网络。
B、其次是考试内容：由于听力在考察过程中占了很大的比例，从这点上说，改革后的四六级更注重对学生语言交流能力的考查。
板块结构与分值设定为70分听力30分阅读。这个说法未免有些夸大其词。我们一起来看一下08年12月某高校四级机考流程以及分值安排：
①视频理解：Main&Ideas&and&Important&Details根据一段视频(五分钟左右)回答问题&选择题&25%一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)听或看三段录音或者视频(一般2段音频和1段视频)，内容涉及讲座/报告，对话/访谈，或者新闻。一般选自CNN，VOA，BBC等。
②听力填空：Listening-based&Intergrated&Dictation视频会话按句重播，填出句中的关键词&填空题10%
③会话跟读：Listening&and&Repeating视频会话按句重播，语音识别考生复述&录音题10%
④阅读理解：Reading&ComprehensionSection&A:&Reading&in&Depth&传统阅读&选择题&20%Section&B:&Skimming&and&Scanning&快速阅读&判断或选择与填空&10%
⑤语法句型：Grammar&and&StructureSection&A:&Blank&Filling&以视频和阅读材料为基础，回答语法问题&填空题5%Section&B:&Translation&以视频和阅读材料为基础，完成翻译&填空题&5%
⑥话题写作：Summary&and&Commeting以视频和阅读材料为基础，完成命题作文&作文题15%
C、最后是考试时间：传统的纸笔考试是从上午9点至11点20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。
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贡献光荣榜我还有八个月参加英语四级考试，跪求一套合理的学习方法！_百度宝宝知道谁帮我,大专毕业还能考英语四级吗
我大专毕业了现在上涵受来,能考英语四级吗?请详细说明
09-12-20 &匿名提问
现在国家有规定，英语四级只面向在校学生．如果你要是想拿有关的英语等级考试证件的话，可以考公共英语3级，他的水平相当于大学英语四级的水平． 有关公共英语的说明在网上能够搜到． 全国公共英语等级考试（PETS）级别标准 PETS 一级 二级 三级 四级 五级 级别描述： 一级是全国公共英语等级考试（PETS）五个级别中的初始级，其标准略高于我国九年义务制教育－初中毕业时的英语水平。 二级是全国公共英语等级考试（PETS）五个级别中的中下级，其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。 三级是全国公共英语等级考试（PETS）五个级别中的中间级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 四级是全国公共英语等级考试（PETS）五个级别中的中上级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 五级（即原WSK•EPT）是全国公共英语等级考试（PETS）五个级别中的最高级，其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。 准备参加一级考试的考生，一般在18岁以上（含18岁），在普通初中学习了3年的英语课程，并为准备就业参加了有关的英语培训或自学了相同的内容。 准备参加二级考试的考生，一般在18岁以上（含18岁），在普通初中3年的基础上又学习了3年的普通高中的英语课程。 准备参加该级考试的考生，一般在20岁以上，从事的工作诸如：企事业单位的行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员等。 准备参加三级考试的考生，一般在22岁以上，或打算攻读普通高校非英语专业硕士研究生学位或已有同 等学力从事各种专业技术工作或高级管理工作。 准备参加该级考试的考生，一般在25岁以上，他们已经完成了大学或研究生的学业，通常在大专院校教书，或从事科研工作，或准备申请国家奖学金去国外进修。 通过该四考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。 通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业普通员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。 通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。 通过五级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。 通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。 语言知识： 一级考生应能适当运用基础的语法知识（见附录3），并掌握1,000左右的词汇以及相关词组（见附录6）。 二级考生应能适当运用基本的语法知识（见附录3），掌握2,000左右的词汇以及相关词组（见附录6）。 三级考生应能适当运用有关语法知识（见附录3），掌握4,000左右的词汇以及相关词组（见附录6）。 四级考生应能熟练运用有关语法知识（见附录3，三级应适当运用的语法项目），掌握5,500左右的词汇以及相关词组（见附录6）。 五级考生应能熟练运用有关语法知识（见附录3，三级应适当运用的语法项目），掌握7,000左右的词汇以及相关词组（见附录6）。 语言运用： 1.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下，可以用英语与外国人交谈，表达问候、感谢以及交换特定信息，诸如：价格、日期、指路等（详见附录2）。 该级考生在熟悉背景知识的情况下，可以用英语与外国人交谈，包括交换特定信息，诸如：事件、时间、地点、价格等。 该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中，可以用英语与外国人交谈，不仅交流具体信息，也可以交流思想和观点。 该级考生能在大多数日常工作和社会生活的情景中用英语与外国人交谈，能够实际有效地参加会议或学术研讨。 该级考生能够就广泛的社会问题，以及在学术和专业方面用英语与外国人交谈。其语言符合英语国家的文化习惯。能积极主动地参加学术研讨或导师主持的课堂讨论。 2.接受能力 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语。 读懂简单的通知、便条、留言、时间表以及简短故事。 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或独白。 读懂通知、简单的介绍和广告、通俗易懂的英文书刊或报纸。 能够听懂英语的一般性谈话或讨论。 读懂公共通知、招贴、公务信函、以及普通性的报刊文章和书籍。 能够听懂英文讲座、学术发言或论证的大部分内容。 读懂商务信函、技术说明书、普通性以及所熟悉专业的报刊文章和有关书籍。 能够听懂英文讲座、学术发言、讨论或争论，同时还能听懂英文广播节目。 能够分析性、评议性地阅读，并从具体目的出发确定有关资料的价值。 3.产出能力 能够写出简短的便条转达具体信息。能够写日记、信函、通知和便条等。 能够写便条、信函、工作备忘录、通知、申请、声明和概要，以及一般描述性、叙述性和说明性文章。 能够依据简单的图表或图片，写出相关的短文。 能够写商务信函、简况、摘要、概要、读书笔记，同时也能够写一般描述性、叙述性和说明性文章。 能够清楚地介绍自己工作或学术上他人有兴趣的事务或问题。 能够较好地写出专业文章，诸如科研论文、试验报告，并能准备实用性文件。 在学术研讨中，能够清楚地表达或论证与自己学科相关的内容。
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应该可以，但你只能回原毕业学校考试。  不知道你毕业多久了？因为有些学校执行的是接受（两年毕业内的往届生），超过两年都不给报考。  新政策07年只接受在校生，但现在还可接受（04年以后毕业的往届生）。  如果你符合报考条件，千万不要错过机会了。。。 good luck！
只有最后三次的机会,一次是今年六月份的,今年十二月份的,还有明年六月份的.可以在你所在省的指定地点或者你所毕业的学校报考.但在所毕业的学校报考,必须是毕业的两年内.所以你要抓住机会呀!努力一博!
在07年之前肯定是可以的 抓紧时间哦
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