为什么提出高校举办高水平运动队队项目数原则上不多于5个?

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<meta name="Description" content='教育部20日发布《教育部关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》,提出要严格控制高水平运动队建设学校的规模总量,优化项目布局,具备建设条件的高校所举办运动队项目数原则上不多于5个。逐步淘汰一批生源不足、没有运动员技术等级称号的运动项目。,教育部划定高校运动队项目上限:原则上不多于5个' />
  教育部20日发布《教育部关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》,提出要严格控制高水平运动队建设学校的规模总量,优化项目布局,具备建设条件的高校所举办运动队项目数原则上不多于5个。  意见明确,现有高水平运动队建设学校总数原则上不再增加,在现有规模总量内进行学校和项目结构优化,着力提高高水平运动队建设质量。各地在原有高水平运动队建设高校总量框架内,按照突出重点、发挥优势、利于竞赛、动态调整的原则,不断优化高水平运动项目的规划布局。  意见鼓励各高校集中资源,向足球等国家重点发展项目、校园普及性较强和增强体质效果较好的项目进行调整。逐步淘汰一批生源不足、没有运动员技术等级称号的运动项目。  意见要求各高校重视运动员文化课学习,采取有效措施,提高运动员文化教育水平,确保高水平运动员学生按照有关学业规定完成培养计划。学校可以根据运动员参加训练和比赛的特点,制定专门的培养方案,完善加强文化课学习的政策措施,帮助运动员完成学业。相关运动员参加学校综合排名,不得单列。  教育部表示,将完善退出准入机制,定期组织或委托有关机构、专家委员会对全国高水平运动队建设学校进行评估,评估结果作为各地高校高水平运动队建设质量评价的主要依据,并向社会公示。对于不能正常开展训练,不组队参加规定的赛事或存在突出管理问题的高校,将视其情节轻重情况分别采取停止招生、取消其项目或学校建设资格等措施。
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记者从山东省政府新闻办举行的发布会上获悉,上半年,省控重点河流COD和氨氮平均浓度分别为22.4毫克/升和0.69毫克/升,与去年同期相比分别改善7.4%和20.6%。地级以上城市集中式饮用水水源地中,除1个受地质原因影响出现超标外,其余水质均达到或优于Ⅲ类标准。
07-21 07-07新锐大众
"原来1斤牛肉收购价大约15、16元,现在每斤收购价都能增加1块多,一头牛就能增收千元,希望以后能有更多的山东企业到海北州收购牛羊肉。最终,滨州市阳信县借箭牛业与祁连野牛沟乡达玉生态畜牧业专业合作社达成协议,从达玉合作社首批收购100头牦牛、1000只藏羊。
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济南交警支队交通处副处长黄蕾介绍,一来是因为大货车成群结队出行容易造成扬尘不利于环境,二来,交警掌握的违法数据显示,越是成群结队出行的大货车越容易违法,由此引发的安全隐患也就越大。
07-21 07-07齐鲁壹点
记者从山东省水利厅了解到,今年以来,山东平均降雨量170.6毫米 ,较历年同期偏少11%。黄水东调应急工程批复投资 33.89亿元,年调水量 3.15亿立方米,于去年12月27日开工建设,目前正在全力推进建设,通水后将有效缓解胶东严峻的供水形势。
07-21 07-07新锐大众
昨日15时许,市气象部门发布高温黄色预警信号,受副热带高压控制,预计21―24日我市大部分地区最高气温将达到35℃以上,局部地区可达37℃。具体天气预报为,20日夜间至21日白天,全市天气多云,南到西南风3―4级,气温28―35℃;22日,多云间晴,西南风3―4级,气温...
07-21 12-07枣庄新闻网
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违法不良信息举报电话:0教育部划定高校运动队项目上限 原则上不多于5个
  教育部日前发布《教育部关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》,提出要严格控制高水平运动队建设学校的规模总量,优化项目布局,具备建设条件的高校所举办运动队项目数原则上不多于5个。
  意见明确,现有高水平运动队建设学校总数原则上不再增加,在现有规模总量内进行学校和项目结构优化,着力提高高水平运动队建设质量。各地在原有高水平运动队建设高校总量框架内,按照突出重点、发挥优势、利于竞赛、动态调整的原则,不断优化高水平运动项目的规划布局。
  意见鼓励各高校集中资源,向足球等国家重点发展项目、校园普及性较强和增强体质效果较好的项目进行调整。逐步淘汰一批生源不足、没有运动员技术等级称号的运动项目。
  意见要求各高校重视运动员文化课学习,采取有效措施,提高运动员文化教育水平,确保高水平运动员学生按照有关学业规定完成培养计划。学校可以根据运动员参加训练和比赛的特点,制定专门的培养方案,完善加强文化课学习的政策措施,帮助运动员完成学业。相关运动员参加学校综合排名,不得单列。
  教育部表示,将完善退出准入机制,定期组织或委托有关机构、专家委员会对全国高水平运动队建设学校进行评估,评估结果作为各地高校高水平运动队建设质量评价的主要依据,并向社会公示。对于不能正常开展训练,不组队参加规定的赛事或存在突出管理问题的高校,将视其情节轻重情况分别采取停止招生、取消其项目或学校建设资格等措施。(施雨岑)
  本文来源:新华社
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教育部:高校举办运动队项目数原则上不多于5个
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教育部近日发布《关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》,意见提出,要严格控制高水平运动队建设学校的规模总量,具备建设条件的高校所举办运动队项目数原则上不多于5个。意见表示,要严格控制高水平运动队建设学校的规模总量,现有高水平运动队建设学校总数原则上不再增加,在现有规模总量内进行学校和项目结构优化,着力提高高水平运动队建设质量。具备建设条件的高校所举办运动队项目数原则上不多于5个。意见称,高校高水平运动队项目原则上应在世界大学生运动会项目和全国学生运动会项目范围内。鼓励高校集中资源,向足球等国家重点发展项目、校园普及性较强和增强体质效果较好的项目进行调整。逐步淘汰一批
生源不足、没有运动员技术等级称号的运动项目。意见要求高度重视运动员文化课学习,采取有效措施,提高运动员文化教育水平,确保高水平运动员学生按照有关学业规定完成培养计划。学校可以根据运动员参加训练和比赛的特点,制定专门的培养方案,完善加强文化课学习的政策措施,帮助运动员完成学业。学校可把运动员在运动队的考核,包括参加训练学时和表现、比赛成绩和突出贡献等情况另设为必修课进行管理,并计算必修学分纳入总学分。按照国家现有招生政策,具有推荐免试研究生资格的高校可把高水平运动员在国际和全国性重大体育比赛中获得的优异成绩计入综合测评。相关运动员参加学校综合排名,不得单列。意见指出,高水平运动队建设高校必须参加国家有关部门和省级教育行政部门组织的比赛,对无正当理由不参加比赛、严重违反赛风赛纪的高校将根据具体情节轻重进行相应处理。各级学校体育赛事主办单位要加强赛事的组织与管理,为参赛高校提供规范、公平、公正的竞赛环境。进一步规范和明确各运动项目大学生国家级参赛队伍选拔、集训等制度,确保组团参加世界大学生运动会及各单项大学生国际赛事的顺利进行。以实施高水平足球运动队联赛为突破口,逐步推行全国高校各项目高水平运动队联赛制度,并且把参加联赛成绩作为退出和准入高水平运动队建设的主要参考依据。鼓励高水平运动队建设高校积极参加国际体育交流,承办各类体育赛事。
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