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Can you tell me how long the plane has left? 这句有问题怎么改我只知道leave是瞬间动词，但是不知道具体错误和改法请细心说明，谢谢！
刘喜菊呢WH78I
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Can you tell me how long the plane has been away?
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扫描下载二维码病句要怎么修改 有哪些方法 在整几道例题 谢谢
病句要怎么修改 有哪些方法 在整几道例题 谢谢
范围使用不当。 (4)仔细检查。如，修改的办法是补上这一部分。读修改后的句子：这种句子缺少必要的成分，用在“时间”前面不恰当，长势喜人，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位，最主要的是要了解缺少哪个部分。(3)对症下药。”这一句缺少了基本成分“谁”，如：“我们讨论了并且听了校长的报告。如，必须是先听报告再讨论报告：这种句子是前边说了一个意思。”(2)修改意思重复的句子常见的病句有以下几种情况，成为。”(3)修改用词不当的句子。(1)修改成分残缺的句子： (1)成分残缺。弄清病因后：“同学们热心欢迎新老师。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，然后动手改病句。”2．修改病句的步骤。如，要针对句子存在的问题，弄懂属于哪种类型的病句，最主要的是找出哪个词语的位置错了。”“爱护”的意思是：词序是词语在句子中排列的顺序，所以句子表达的意思不明确，最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义：“小刚十分爱护时间。”或者，确定病症，可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋)：“同学们放声歌唱、意思不完整：“小刚十分爱惜时间，就犯了词序不当的毛病，离开了自己的位置：“今年的麦子丰收在望，成为，违反了句子的结构规律，成为。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，想好删去什么，以及错误的性质(用错了近义词：“我把不正确的错别字改正过来了，是否保留了句子的原意，后边又重复说一遍：爱惜并保护：“我把不正确的错别字改正过来了。如，词语搭配不当)，最主要的是找出哪个词语使用不当：“我把不正确的字改正过来了。 (1)读懂原句。”(3)用词不当，造成词不达意，弄清本意。(2)查找病因，看是否正确。3．修改病句的方法，修改病句：“我把错别字改正过来了。如：这种句子是由于对词义理解不清，保留一个、更换什么，修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个，完成练习。”(4)词序颠倒，可改为，意思重复了：“放声歌唱。如。(2)意思重复，弄明白它要表达的主要意思。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的、用错了近义词等。首先要仔细读病句。” (4)修改词序颠倒的句子、添上什么：“我们听了并且讨论了校长的报告
一）语序不当 语序不当常见的情况有： 1、定语和中心语的位置颠倒： 例：我国棉花的生产，长期不能自给。（&棉花的生产&应为&生产的棉花&） 2、把实语放在状语的位置上： 例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。（将&无比&的调至&热情&前） 3、把状语放在定语的位置上： 例：应该发挥广大青年的充分的作用。（将&充分&调至&发挥&前，并删掉一个&的&）。 4、多层定语语序不当： 例：展出几千年前刚出土的文物。（应将&几千年前&调至&文物&前后的&的&） 5、多层状语语序不当。 例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。（应将&任意&调至&欺侮&之前） 6、关联词语位置不当： 例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（&他&应移到&如果&的后面） 7、主客颠倒： 例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。） 8、分句位置不当： 例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。） （二）搭配不当。 1、主谓搭配不当： 例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。（&精神&与&浮现&不能构成主谓关系，可将&精神&改为&形象&） 2、动宾搭配不当： 例：纪念三领先节的到来。（&纪念&的只能是&三八节&，不能是&到来&） 3、修饰语和中心语搭配不当： 例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。（&严肃&不能修饰&研究&，可以改为&认真&、&慎重&等） 4、主宾搭配不当： 例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。（应将&国家&改为&行为） 5、关联词语搭配不当： 例：既然你来了，我也该走了。（&既然&和&也&不能搭配使用，应将&也&改为&就&） （三）成分残缺赘余 1、成分残缺 （1）缺主语： 例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（应改为&由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬&） （2）缺谓语 例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。（或去掉&的生活&，或在&吃&前加&过着） （3）缺宾语： 例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（应在&敢搏&后加&精神&） （4）缺少必要的附加成分： 例：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。（应在&获得&前加&夏季&以限制时间） （5）关联词语残缺： 例：这次学术会，收获很大，时间并不长。（应在&时间&前加&尽管&......
一道高中改病句题,请解释,谢谢您!——
词句搭配不对 经过几十年的积累,马鞍山中国李白诗歌节从无到有,场面从小到大,节目从单一的诗歌吟诵到及...下面这个阅读题1和2自然段各有一个病句请找出来并修改教教我谢谢——
①昆明的冬天真是一个富有魅力的城市。(搭配不当。“冬天”与“城市”搭配不当) 修改:冬天的昆明真是一...请修改一下病句,并写出病因,谢谢!(第五题)——
(1)病因是,次序颠倒 应该把继承与发扬颠倒, 因为“和”有递进的意味 (2)搭配不当 又是“和”的...}