您的访问出错了(404错误)
很抱歉，您要访问的页面不存在。
1、请检查您输入的地址是否正确。
进行查找。
3、感谢您使用本站，3秒后自动跳转至网站首页日期：感到疲倦时，可揉揉眼睛，看看外面的绿色植物，以保证课堂上注意力高度集中。三、 养成良好的作业习惯。老师布置的作业是为了巩固所学的知识和检查知识的掌握运用情况。因此一定要书写工整，按时、按量、按质，认真仔细地完成，做到今日事，今日毕。遇到难题要肯动脑筋，实在解决不了的，在校请教老师和同学，在家里请教父母，要自觉做到不耻下问，不能拖欠作业，更不能抄袭别人的作业。（在这过程中也兼顾到了学生善于请教的习惯的培养。）另外，作业时还一定要做到“三个一”，科学地用眼、用脑，提高学...因此一定要书写工整的相关内容日期：孕妇吃得多睡得香胎儿就一定没问题吗 妇科专家提醒准妈妈，千万不要轻视产前检查，免得生出畸形宝宝，后悔莫及。 一、不是所有先兆性流产都需要保胎 解放军306医院妇科的杜建新副主任介绍，对胎儿来说，环境、遗传、药物和病毒感染是引...日期：孕前是不是一定要去口腔科检查，很重要吗 时间：日 15:51&# 提问：guest 回答：郁凯明（上海第一妇婴保健院产前诊断中心主任医师，教授） guest：请问是不是孕前一定要去看口腔科呀，这个很重要吗？[15:51:42] 郁凯明：如有口腔疾病，尽可...日期：妈妈心脏有问题应早治，不一定会传给孩子 时间：日 14:04&# 提问：guest 回答：余志庆（上海儿童医学中心小儿心内科副主任医师） guest：最近我的心跳好象突...日期：英国：生宝宝不一定要躺着 英国国家分娩基金会呼吁：孕妇最好采用坐姿、站姿或蹲姿分娩。因为，采用垂直姿势分娩可以缩短分娩第一阶段的时间，减少子宫感染的机会，而且很少需要助产或剖腹产。 孕妇在采取垂直姿势分娩的时候，婴儿靠头的重量“冲”向子宫颈，从而日期：孩子心脏有杂音不一定是病 有些孩子在体检的时候，会被医生听到心脏有轻微杂音。许多父母认为有杂音就意味着心脏有问题，于是带着孩子盲目地四处求医。其实孩子的心脏并不一定真有问题。 有的杂音是心脏病的征象，而有的杂音却没有病理意义。就是说，有些小孩可以听到...日期：新生儿发热不一定是生病 刚出生的宝宝，如果出现发热现象，父母总是非常焦急担心，真想有什么灵丹妙药让宝宝吃下一粒马上降温。其实父母不用这么着急，如果宝宝没有其他病理性表现，如出现不吃奶、呼吸困难、高温惊厥、黄疸、腹泻、脸色青灰等，那么宝宝发热很可能是由于室日期：新生儿的“异常信号”不一定是病 新生儿身体的变化很多，许多看似异常的现象其实是十分正常的，在这里列出一些供你参考。 “异常信号”之一：体重下降。出生后婴儿体重可逐渐下降6％-9％。这是由于婴儿...
&最新内容- - - - - - - - - - - -
&&热点推荐
精品专题- 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　-
英语学习- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　-
数学学习- 　- - -
　- - - - - - - -岳阳市教育局关于开展自制自编教案学案、规矩规范学生作业、原创首创习题试卷、岳 阳 市 教 育 局&岳市教通〔2015〕36号&岳阳市教育局关于开展自制自编教案学案、原创首创习题试卷、实用实惠教具学具、规矩规范学生作业评选活动的通知&各县市区教育局，岳阳经济技术开发区教文局、南湖风景区教育局、屈原管理区教体局，市直各中小学校，相关民办学校：为进一步落实教学常规管理，提升教师教学能力，培养学生良好的学习习惯，经研究，决定在全市中小学开展自制自编教案学案、原创首创习题试卷、实用实惠学具教具和规矩规范学生作业等四项评选活动。现就有关事项通知如下：一、评选项目<span lang="EN-US" style="font-size:16.0font-family:仿宋_GB年上学期或下学期成套的教案学案、学生作业、习题试卷、教具学具。二、基本要求（一）自制自编教案学案1.书写工整，格式规范，课时足量、篇幅足够。2.课型齐全，环节齐全，教学资源齐全。3.目标设计明确、恰当、全面；教材处理思路清晰、逻辑性强、导入新颖、突出重点、突破难点、抓住关键。4.环节结构合理，时间分配恰当，程序设计科学，教法选择多样、教学资源运用得当。5.师生活动精讲巧练、分层训练、教为学服务，体现知识形成过程、学法指导得当；为学生留有实践探索、合作交流的时间。学生活动体现积极性，主动性和可操作性。6.板书设计科学，作业设计为学生思维拓展提供空间。7.教学反思及时实在，有深度、有指导作用。8.保存完好、整洁、无破损、缺页、卷角、污染等。(二) 原创首创习题试卷1.科学性。无知识性错误；表述准确、用词规范、图文匹配、设问明确；结构简约、题量适当、编排合理、梯度明显。2.适标性。与认知过程、核心知识、认知条件、认知程度等要素匹配。符合课程标准的范围与要求，紧扣命题双向细目。3.有效性。有代表性，学科能力和素养考查全面、恰当；关注学科本质，考查综合、探索、应用与创新能力。重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。4.难易度。与学生实际水平一致，分层设计，难易合适，比例恰当；减少机械记忆，不出技巧性、竞赛类的偏题、怪题，学生在完成习题试卷过程中自我效能感强。（三）实用实惠学具教具1.教学性。符合新课程改革的基本理念，有利于培养创新精神和实践能力，提高师生的实验动手能力。2.科学性。原理科学，直观稳定，有利于让学生学习科学知识，树立科学意识，掌握科学方法和实验操作技能。3.创新性。设计新颖，构思巧妙，体现新的实验活动方式、方法和内容；应用新技术、新材料、新工艺方面有创新和发展；在信息技术与传统实验的整合方面有所创意。4.启发性。引发学习兴趣和思考，适于探究式教学，有利于学生主动参与、互动、合作交流。5.实用性。取材容易，结构简单，易于操作，性能稳定，安全可靠，造价低廉，外形美观，便于自制推广。（四）规矩规范学生作业1.一个本子写完，不撕一页，不漏一页。2.同一种墨水、同一字体书写，字迹工整。3.整洁美观，格式规范，无乱改、乱画、乱贴。4.批改及时足量，有日期，有批语，无错批、漏批。批语正确规范，有激励性和指导性。批改使用红色笔。三、工作要求1.高度重视。自制自编教案学案、规矩规范学生作业、原创首创习题试卷、实用实惠学具教具等四项评选活动是落实教学常规的重要抓手，各地各学校要高度重视，要将四项评选活动与学校教育教学常规管理工作紧密结合，将活动开展情况纳入学校管理考核，纳入教师业务考核范围。2.诚信参选。各地各学校要制订四项评选活动工作方案，明确推进措施和办法。要广泛发动，确保师生参与面。要端正态度，防止形式主义，杜绝弄虚作假。要明确时间节点，在做好学校常规检查工作的同时，认真组织学校初评和县区复评工作。2016年1月20日前，各县市区和市直学校向报市教育局报送活动总结和作品。市教育局于2016年1月下旬组织评审，对优秀作品的作者和组织有力、效果好的单位给予表彰。报送作品分推荐作品和抽查作品两项，推荐作品县级复评作品中按分配的指标报送，抽查作品由市教育局在全国学籍系统抽签确定学生，报送学生及其任课教师作品（报送作品的数量分配指标、报送时间、评选办法另行通知）。具体联系人：曹金钟，联系电话：8805672。3.扎实推进。要根据教学常规要求，细化教案学案、学生作业、习题试卷、学具教具管理制度。要加强督促检查，防止教学常规标准落实中可能存在的前紧后松，时紧时松。要注重培养典型和发挥榜样的示范作用，倡导良好的学习和工作习惯。要制订行之有效的考核办法，坚持坚守，通过持续的检查、评选活动促进教学常规落实、促进管理水平提升、促进教学质量提高。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&岳阳市教育局<span lang="EN-US" style="font-size:16.0font-family:仿宋_GB年4月29日&&
Copyright @
北京安氏领信科技发展有限公司您的访问出错了(404错误)
很抱歉，您要访问的页面不存在。
1、请检查您输入的地址是否正确。
进行查找。
3、感谢您使用本站，1秒后自动跳转}