推荐初中生读的100本书
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推荐初中生读的100本书
&&&推荐初中生读的100本书&&&&&&&&&&
推荐阅读书目：
1《麦田里的守望者》
2《沉思录》
&3《让孩子受益一生的智慧故事》
5《雾都孤儿》
6《平凡的世界》
7《毕业了我们一无所有》
8《淡定的人不浮躁》
9《追风筝的人》
10《打工旅游》
14《致我们终将逝去的青春》
16《心灵鸡汤》
18《福尔摩斯全集》
24《它们》韩寒
25《西风多少恨，吹不散眉弯.。纳兰容若词传》
32《心灵鸡汤》
&38《你若安好，便是晴天》
40《阅微草堂笔记》
41《清史稿》
42《隋唐演义》
43《假如给我三天光明》
44《历史通俗演义—前汉》蔡东藩著
45《雾都孤儿》
46《牛棚杂忆》
47《临水照花人》魏可风
48《张爱玲与苏青》
49《眠空》《清醒纪》
50《八月未央》安妮宝贝
52《风景中的人类》叔本华
53《空谷幽兰》比尔伯特
54 《在路上》（杰克凯鲁亚克）
55《莳花》
56《狼图腾》
57《饥饿游戏》
58《小王子
59《娱乐至死》
60《1988我想和这个世界谈谈》
61《帆的孤独啊》塞林格
&62《我就是要挑战这世界》
64《恰同学少年》
65《搭车去柏林》
66《原来物理超好玩》
69《虫图腾123》
71《绝境狼王》
72《山海经》
75《少年派的奇幻漂流》英文原版
&76《鲁宾孙漂流记》
77《蔡康永的说话之道》
78《你要配得上自己所受的苦》
80《最美的时光在路上》
81《当我谈跑步时，我谈些什么》村上春树
85《老人与海》
86《狼王梦》
87《果壳中的宇宙》
88《沈从文自传集》
89《红楼梦》少年版
97《中国皇帝全传》
98《大故宫》
99《我的奋斗》
100《菊与刀》
101《布达佩斯攻坚战》》
102《告别薇安》
103《素年锦时》
105,《被窝是青春的坟墓》
106《随遇而安》
107《武则天》
108《梦里花落知多少》
109《安妮日记》
110《战争与和平》
111《人生必去的101个地方》（中国、外国篇）
114《昆虫记
115《世界上下五千年》
116《致加西亚的信》
121《晚清三十年》
126《水知道答案》
127《谋杀似水年华》
128《丹特利安的书架》
129《藏海花》
146信任何人》
134《朱元璋传》
135《艰难中的毛泽东》
136《统帅们》
140《笑傲江湖》
141《神雕侠侣》
142《倚天屠龙记》
143《射雕英雄传》
144《中国可以说不》
145《希姆莱》
一：读读“棱镜门”事件的小说版，
& 学做精神独立思想自由的现代公民
推荐书单：
《返璞归真》[英]C.S.路易斯著
《乌合之众》，[法] 古斯塔夫·勒庞 著
《论自由》，[英]约翰·穆勒 著
《古典自由主义入门读物》，[美]大卫·鲍兹 著
《1984》，[英]乔治·奥威尔 著
《艺术的故事》The Story of Art，[英]贡布里希 著
《中国近代史》，蒋廷黼 著
《熊秉明美术随笔》，熊秉明 著
《猎人们》 朱天心 著
【推荐对象】初高中生
推荐理由：
这个夏天，“棱镜门”事件在全球掀起轩然大波。引发人们对于公民自由的热议。这个暑假，我想给中学生们推荐几本能帮助我们加深对“自由”的理解的书。对于初中生来说，可能有些书会具有一定挑战性，但是千万要相信孩子的潜力和领悟能力总会远远超出我们大人的预料。
爱德华·斯诺登所披露的“棱镜”计划，赫然就是小说《1984》中“老大哥在看着你”的翻版。《1984》就像一则预言，尽管其中描写的极端情景并未真正发生，但小说中的某些罪恶已在现实中一次次上演，让人感叹奥威尔惊人的洞察力。这本奥威尔的传世之作，推荐中学生们都去读一读，读过《1984》的人，对世界就多了一份洞察；而多一个人阅读奥威尔，世界就多了一份自由的保障。
二：20本英文原著读透，英文水平想不提高都难
推荐书单：
1. The little prince by Antoine de Saint-Exupéry :（《小王子》）
2. A short history of nearly about everything by Bill Bryson（《万物简史》）
3. Asking the right questions：A guide to critical thinking by M.Neil Browne & Stuart M. Keeley (《学会提问：批判性思维指南》 )
推荐对象：中学生
推荐理由：
&& 英文是全世界使用最广泛的语言，无数伟大的思想正是通过这门语言来表达的，因此，阅读英文原版书籍是一箭双雕的好事：既能让我们了解这些伟大的思想，又能帮助我们学习英文这门语言本身。阅读是学习语言的最根本、最有效的途径，有了阅读原版书的习惯，不可能学不好英语，如果一个英文学习者能把20本英文原版书吃透，英语水平肯定能提高。
&& 书单中《小王子》无论是否看过中译本，我都推荐大家读一读同样美丽的英文译本，最好选择Katherine Woods翻译的经典版本，她那诗一般的语言最贴切地诠释了原著的精神与魅力。《万物简史》虽然是一本讲述现代科学发展史科普读物，但是它的英文原著却并不艰深和枯燥。作者比尔·布莱森被泰晤士报称为“我们这个世界上活着的最有趣的旅游文学作家”。科普文章到底能有多幽默？还是请你自己去发现、去评判吧。 《学会提问：批判性思维指南》这本书对不少人来说可能会是个挑战，批判性思维能力是公民的基本素质，也应当是学校里的一门基础课程。这本列举了许多日常生活的实例，教人们如何有逻辑地提出问题和解决问题，既严谨又实用。
三、爱上数学从阅读开始，魔法数学老师推荐你看几本书
推荐书单：
《每个小学生都会着迷的数学游戏》张祥斌、杨深桃、崔振明编写（浙江少儿出版社）
《李毓佩数学童话集(小学低年级)(注音版)》李毓佩著（海豚出版社）
《数学的故事》[美]理查德·曼凯维奇著（海南出版社）
推荐理由：
学数学，仅仅是做题、解题吗？当然不是！学数学同样需要阅读。我推荐的这几本书会带领孩子领略数学的美妙、数学的神奇、数学的有趣。《每个小学生都会着迷的数学游戏》是一本数学游戏书，精选了270多个最新颖、最有趣的数学游戏，其中既包括数学基础知识游戏，也包括一些实用性很强的技能游戏，以图文并茂的方式引导孩子们一步步迈入奥妙无穷的数学世界，会让孩子在不知不觉中拥有数学思维，从此迷上数学，从此学好数学；《数学的故事》是一本介绍数学文化史的书，它告诉我们数学并非只是少数哲学家、牧师及科学家想像出来的东西，数学以这样或那样的方式介入了人类活动的各个领域。史前的神秘的记账棒、贸易、探险和作战用的地图、充满魅力的天体运行、艺术审美观的变迁和图像科学，所有这些都证实了在人类历史中数学的核心作用。这本书很容易激发孩子对数学的浓厚兴趣；《李毓佩数学童话集(小学低年级)(注音版)》则特别适合小学一、二、三年级小学生阅读，会让孩子爱不释手。
四：读点奇幻让想象力再奔放一点
推荐书单：
《霍比特人》和《魔戒》 J.R.R.托尔金
《女巫》 罗尔得·达尔
《小间谍哈里特》 路易斯·费兹修
《夏洛的网》 E·B·怀特
《彼得潘》 J·M·巴利
《鼠族》 阿特·斯皮格曼
《鬼妈妈》 尼尔·盖曼
《魔戒》本来就是写给孩子看的
推荐对象：小学生和中学低年级
推荐理由：
写好作文中最重要的是什么？想象力！这是一份充满想象力的书单。也许书单中的有些书你在中国不一定能读到中译本，你也可以去尝试找原版看看。《小间谍哈里特》中的11岁小主人公是儿童文学中最伟大的角色之一； 《鼠族》这本漫画小说主人公虽然是一只老鼠，但故事基于史实——它记录了一个犹太家庭在大屠杀中的经历。用老鼠来讲述这个故事使得它特别感人；尼尔·盖曼的《鬼妈妈》读起来会很可怕哦，她的爸爸妈妈眼睛都变成了纽扣，你愿意和她一起去加入一场扣人心弦的冒险吗？
不要觉得《魔戒》这样的大部头，孩子看起来会吃力，要知道《魔戒》和《霍比特人》本来就是托尔金写给自己孩子读的童话，别小瞧孩子的领悟力，这是一个史诗般令人着迷的奇幻故事，有精灵，魔法师，会走路的树，可怕的侏儒，还有咕噜人——这大概是你能在书中见到的最可怜，最难忘的角色了……你的孩子一定会喜欢的。
五、阅读可以给他们温暖和力量
【推荐书单】
1.《你的降落伞是什么颜色》（学生版），（美）卡罗尔·克里斯汀等著（中信出版社）
2.《墨迹》 曾子墨（长江文艺出版社）
3.《天蓝色的彼岸》，（英）希尔 （新世界出版社）
4.《爱的教育》，（意）亚米契斯 夏丏尊译（译林出版社）
【推荐对象】中学生、家长
【推荐理由】
&& 很多家长以为给孩子做人生规划就是想办法让他们上名校、出国、出人头地……这恰恰是我的人生规划课中最反对的观念。现在的父母含辛茹苦为孩子提供优越的物质条件，不惜代价择名校、找名师，却忽略了如何去发现孩子内心真正的需求，孩子生活优越却有一颗冷漠的心灵。我开出的这份暑假书单建议家长和孩子能一起阅读，这些书会告诉你如何发现孩子内心真正的需求，给他们温暖和力量，这才是做好人生规划的第一步。
&& 希尔的《天蓝色的彼岸》这本书推荐给我的学生读后，他们都被震撼了。小男孩哈利死后的经历唤醒了我们生命的最初记忆，让我们明白怎样活着才不枉此生。单纯，清新，温暖的文字，教人学会爱，唤起人们内心深处最美好的情感。此书具有撼人心魄的力量。而《爱的教育》这本书我推荐大家读夏丏尊的译本，这是一部名副其实的的“教育圣经”。当你沉浸于文字的温暖怀抱时，你突然发现泪水不知何时已盈满眼眶。
&& 我身边有很多这样的学生，他们家境富裕不愁吃穿，他们不知道自己读书是为了什么？我想给这些孩子和他们的家长推荐这本《你的降落伞是什么颜色》（学生版）。它会告诉你如何找到自己内心真正的需求，也就是那把属于自己的七彩降落伞。用正确的心态去面对枯燥的学业，生活将变得主动而充满探索与挑战。我的人生规划课里，成功的人生不是有房有车有财有势，而是能做自己喜欢做的事情，找到属于自己的幸福。
馆藏&44521
TA的推荐TA的最新馆藏别让中学生去读大学生都不愿看的书
彭老师工作室
本文转自微信公众号：彭老师工作室（ID:penglaoshi8）更多的课外阅读能够让中学生获取更多的知识。在进入大学之后，学生与学生之间知识量的差别，眼界的差别，往往就取决于他们中学时代读书的多寡。然后，目前在推荐图书的过程中，出现了许多误区，许多人拿到一份书单就往中学生面前一甩，全然不顾合适不合适，今天，我们就来聊聊给中学生推荐课外阅读时需要注意的内容。别把中学生当大学生古人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只要勤奋肯读，就会有收获。然而，什么年龄读什么书，是很有讲究的。孩童时，念的是三字经，你让7,8岁的娃娃读《论语》，《孟子》，不合适。稍大一些，可以读四书，开始修习格物致知，正心诚意的道理，在15岁前，这些都叫“小学”。15岁以后，方可为“大学”，教之诗、书、礼、乐、易、春秋，开始学习司马迁的史记。我们现代在荐书时，让许多15,16岁的中学生去读推荐给大学生的书目，比如普鲁斯特的《追忆似水年华》，或者是马尔克斯的《百年孤独》，这些小说虽然极其经典，却大大超出了中学生的理解力，并不适合学习压力比较大的中学生阅读。拿着大学书单去推荐中学生看，显然是不太合适的。推荐图书不可盲目很多人在推荐图书时，大部分书他自己可能也没看过，甚至连封面都没见过，只是道听途说。推荐图书的盲目性是导致图书不适合学生阅读的另一个主要原因。举个例子：2014年，日本讲谈社的《中国的历史》10卷本引进中国，当时受到热捧，在今天，这套书几乎成为中学生图书推荐的固定嘉宾。可是，这10卷书是由10位来自不同大学，不同专业的不同的教授编写的，风格完全不一样，有的偏史论，有的偏史料，有的偏叙事，有的历史观点甚至和教科书直接矛盾，并不是每一卷都适合学生去读。可推荐的时候就这样一股脑甩出去了。推荐图书应当对其中的书目有所了解，知道这本书的大概情况，而不是凭着名气去盲目推荐。如何锁定优秀的课外书目？为中学生寻找合适的课外阅读书目，是一件颇费精力的事情。首先，书目要适合中学生这个年龄段阅读，中学生很忙，你让他读太厚，太长的书，没有太大意义。其次，书目要适合中学生的个性，很多学生对历史，地理，政治是完全不感冒的，且不管你什么秦皇汉武呢，反之亦然，有些人看到科学就打哈欠。孩子的阅读兴趣是他们从小学开始，一点一滴积累起来的，顺从这种阅读习惯是很必要的。最后，中学生课外阅读是需要一点功利性的，毕竟中学生的最大任务是中高考，课外阅读的书目应该是对孩子的部分科目，尤其是语文，英语有益的。最后我们来总结一下，我们要慎荐哪些书。慎荐19世纪-21世纪的西方小说。19世纪以来，西方思想发生巨大变化，小说中蕴含大量需要极其熟悉历史背景才能把握的内容，极端抽象，不适合中学生阅读。慎荐西方哲学书。哲学很深奥，也能锻炼思维，但是西方哲学过于高深，翻译极其晦涩，中学生阅读意义不大。慎荐明代小说。明代小说异常奔放，自古就有“少不看水浒”的名言，《三言两拍》、《西湖二集》、包括宣扬暴力的《水浒》，《三国》都不太适合中学生阅读。慎荐英语书。有些家长总觉得多读点英文是好的，可是对于一般中学生而言，英语书不仅没什么吸引力，而且阅读压力很大。希望我们的建议对大家有所帮助。
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[责任编辑：wytanlihao]
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