感统失调综合症可以治好吗
感统失调综合症可以治好吗
足月剖腹产出生，出生时羊水少造成缺血缺氧性脑病、颅内出血。现年5岁智力落后，语言落后，感统失调，注意力特别差，多动学习能力差
医院出诊医生
擅长：帕金森、脑萎缩等各类神经科疾病
擅长：三叉神经痛、头痛等神经科疾病
擅长：面瘫、脑瘫、帕金森等神经科疾病
共2条医生回复
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：主治医师
专长：头晕，头痛，脑供血不足，脑梗塞，脑出血，中枢神经系...
你好，孩子出生缺氧造成的智力低下很难回复。可试试高压氧治疗。
职称：副主任医师
专长：不孕不育
&&已帮助用户：35184
指导意见：你好，这个应该是出生时候缺氧引起的，建议可以去医院神经内科检查治疗下。
问感统失调能治好吗
职称：医师
专长：中医保健、中医针灸
&&已帮助用户：21741
病情分析：感统失调能治好意见建议：感统失调能治好的，如果孩子患了感觉统合失调，一般3岁左右就会有所表现。经常细心观察孩子，是及时发现问题的关键。对感觉统合失调的矫正，最有效的时机是小学三年级以前，而且年龄越小越有效。请放心，感觉统合失调与其他疾病不同，治疗的关键在于后天的教育和训练，这是你完全可以做到的，而且过程还可能充满欢笑。
问可以诊断儿童感统失调及矫正吗？
职称：护士
专长：营养不良发育迟缓,小儿厌食,儿童湿疹
&&已帮助用户：22178
指导意见：你好宝妈，不知道你想咨询那家医院，哪位医生，常规来说，每个科室都有值班医生
问泉州哪里可以检查儿童感统失调
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
&&已帮助用户：22114
指导意见：所谓感统失调是指外部的感觉刺激信息不能在宝宝中枢神经系统进行有效的组合，从而使整个机体不能和谐地运作，久而久之便会造成各种各样的心里障碍与疾玻从脑神经生理学观点来看建议您去医院治疗,以免耽误最佳治疗时机。祝您健康。
问产后综合症可以治好吗
职称：医师
专长：妇产科
&&已帮助用户：280671
病情分析：产后病可以在中医科进行治疗或妇科进行对症治疗。
意见建议：
问乐山哪里可以给宝宝测试感统失调
职称：主治医师
专长：内科，神经内科
&&已帮助用户：145101
指导意见：建议你当地三级甲等医院看看。如果不行，不能检查，建议去成都看看了。
问12周岁的孩子，感统失调，可以训练吗？
职称：医生会员
专长：消化不良、婴儿腹泻、婴儿湿疹
&&已帮助用户：628826
指导意见：你说的这个情况在大人的看护下，进行功能性锻炼其实这个也是可以在一定程度上缓解的。
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评价成功！感官统合和听觉统合治疗ASD纯属扯淡
感官统合和听觉统合治疗ASD纯属扯淡
&最近一直跟ASD患儿家长科普感官统合和听觉统合对ASD治疗是无用的，但是好像没几个人领情。无论如何，在此发个文系统讲述一下感官统合和听觉统合为什么对治疗ASD无效，顺便解释一下为什么有些家长觉得用了这个疗法一段时间后，ASD患儿出现好转的感觉谬误。
首先，介绍一下感官统合和听觉统合两种神棍疗法的来龙去脉。
感官统合疗法（sensory integrated training/therapy，缩写是SIT），是米国职业技能训练师A.
Jean Ayres在1979年根据上世纪五十年代感官肌能疗法（sensory motor
therapy，另一种治疗ASD的神棍疗法）发展出来的，其宣称的机理是孤独症儿童的病因是儿童感官出现强烈的刺激冲突，尤其是说、做和认知几个主要感
官系统出现严重冲突，只要解决了这个冲突，孤独症就会治愈。治疗手法是通过对障碍儿童实施一些外在的感官刺激训练（例如跳大龙球、爬万象、趴球扔圈诸如此
类），其宣称感官统合疗法能治疗儿童孤独症、认知障碍、智力发育迟缓等等一系列儿童发育障碍问题（听上去口气很大，要是真的应该可以拿很高级别的医学奖
&听觉统合疗法（audience integrated
therapy，缩写是AIT），是一个法国医师Guy Berard
发明的，主要是通过一些过滤、模块化的声音治疗患者的听觉失调。到了上世纪七十年代，Guy Berard
开始用于治疗孤独症。到上世纪90年代，一本叫《声音的魔力（The Sound of a Miracle
）》的书风行，该书的作者据说是一名“孤独症”患者的妈妈，她在书中吹嘘这个听觉统合疗法治好了她的儿子，因此听觉统合疗法为大众所认识（本人现在发现AIT有了骗钱新方向，在东华三院的筹款节目上，看到中医骗子用所谓的五行五感理论把AIT包装了一下用于治疗老人认知障碍，简直岂有此理）。
&&&&&第二，感官统合和听觉统合两种疗法是怎么被证明无效的。
既然这两种疗法已经混了这么多年，所谓常在江湖飘，哪能不挨刀。终于，有学者系统地采用实验设计的方法多次去验证这两种疗法对治疗孤独症是否有效，结果是
多篇发表的论文结果均说明两种疗法都未能经受住对照试验的考验，两种疗法的处理组数据均未显著优于空白组或者安慰剂组。SIT仅对孤独症患儿某些触觉敏感
有一定的改善作用（这归因于脱敏疗法的机理）；而AIT在治疗孤独症的前途被宣判了死刑，1998年美国儿科协会儿童残障委员会在《儿科学》期刊上发表声明，没有证据证明AIT在治疗孤独症上有确切疗效。
第三，为什会孤独症患儿家长会觉得使用SIT或者AIT一段时间后，患儿会有一定程度的改善？
这个问题回答起来也不是很难，第一当然是孤独症儿童虽然认知、智力存在发育迟缓，但依然存在神经、智力发育的累积过程，在智力发育后认知水平有所提升后，
外显就会有一定程度的改善，另外家长由于往往缺乏数理统计以及合理观察的方法指导（所谓关心则乱），往往会将孤独症儿童随机表现出来的行为改善误以为是改
善而忽略依然存在的未改善问题；第二，如果孤独症儿童在进行SIT或者AIT的治疗过程中或者之前就有ABA行为认知训练或者是基于ABA的训练（如早期
丹佛干预、LEAP、TEACCH、SCERTS MODEL等）的话，那么改善情况更应该归因于行为认知训练。
第四，简单讲述一下对照实验的数理思想
&&&&首先我们做一个简单的分解，将ASD患儿的情况分为几个因素共同作用，写成数学公式是这样：
S(患儿情况)=μ(儿童本身水平)+α(疗法的效应)+ε(误差)
如果有多种疗法的话，可以是这样：
S(患儿情况)=μ(儿童本身水平)+α1(疗法A1的效应)+α2(疗法A2的效应)+…+αn(疗法An的效应)+ε(误差)&
[当然中间还有各种疗法之间的交互效应，这里采用主效应模式，忽略交互效应]
这里假设ε服从（0，δ**2）的正态分布。
那如果有一种疗法，我要检验它是否有用，该怎么处理呢？首先将受试者根据情况划分为情况大致一致的空白组（或者是安慰剂组）和处理组两组，那么实验进行了一段时间之后，应该有两种公式：
S(空白组)=μ(空白组儿童本身水平)+ε(误差)&&&&&&
&&&&&&&&&&&
S(处理组)=μ(处理组儿童本身水平)+α(疗法的效应)+ε(误差)&&&&
用2式减去1式的话，我们可以得到这样一个式子：ΔS=α(疗法的效应)+Δε，Δε服从（0，2δ**2）的正态分布。那么我们可以做检验了，如果ΔS的数值服从（0，2δ**2）正态分布的话，那就说明疗法的效应值为0，即为无效；如果如果ΔS的数值不服从（0，2δ**2）正态分布，而且数值为正的话，那么就说明疗法的效应值不为0，即为有效，而且数值越大，疗法效果越好；如果ΔS的数值不服从（0，2δ**2）正态分布，而且数值为负的话，那么就说明疗法的效应值为负，即为拖后腿帮倒忙，而且数值越小，疗法拖后腿的效果越大。[注：这里的δ可采用初始受试者的标准差为估计值，另外服不服从正态分布是从概率上推论的，数理上不存在100%不服从，实务上往往从95%、99%、99.5%几个水平来验证]
最后我想说的是，就是因为主流医学界的人怕得罪人，对AIT和SIT这类神棍疗法不予以揭露，才导致了很多孤独症患儿家长浪费了相当可观的精力和金钱，让
孤独症患儿吃了不少不该吃的苦，成为骗子的肥羊，在这点上主流医学界的人应该深刻反省。感谢我的同学透析英语伍君仪，正因为有他的揭露文章，AIT和
SIT的真面目在中国得以被揭露，有了他的帮助指点，才有我对孤独症治疗的理解深入。
1、 《Separating Fact from Fiction in the Etiology and Treatment of
Autism:A Scientific Review of the Evidence》，James D. Herbert，Ian R.
Sharp，Brandon A. Gaudiano
2、《警惕孤独症的无效治疗》，伍君仪
3、《感官统合疗法有用吗》，伍君仪
4、《海豚医生治不了孤独症》，伍君仪
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。感官失调症有什么表现
感官失调症有什么表现
不爱学习，反应总是比别人迟。
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专长：心血管内科、消化内科、呼吸内科
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你好，这可能是个体差异的表现，并不是什么感官失调，再说也没有感官失调这种病名的。
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专长：从事多年精神科，健康心理咨询
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你好！病人还有哪些症状出现？建议你详细说明一下我们会给你提供更好的建议。
指导意见：您好，不爱学习一般是知识点就少，平时有说话的时候办事的时候发挥出来的能力就会比其它人差一些，这是正常现象
问最近变的大脑反应迟顿别人给说话不爱答理不爱说话也没...
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病情分析： 你好，属于疲劳综合症，建议，适当锻炼身体，保持心情舒畅，药物，补中益气丸，调理。
问我常年头晕昏沉，反应迟顿，不爱和別人说话，白天老犯...
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专长：妇产科,尤其擅长月经不调等疾病
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问题分析：这位朋友您好，根据您的描述考虑有可能是神经衰弱引起的上述症状。意见建议：这种情况可以口服谷维素，刺五加片和维生素B1进行治疗，治疗期间饮食要注意清淡，多吃新鲜蔬菜和水果。祝早日康复。
问宝宝不爱学习
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朋友你好，你这情况平时主要是注意培养孩子的学习兴趣的，小孩子容易注意力不集中，这是正常的，父母积极的培养兴趣为宜。
问我从小就比别人反应慢，而且迟顿，一般记什么东西都记...
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&&已帮助用户：90431
意见建议：您的情况可能是肾阳虚,肾阳虚的表现是：怕冷,手脚凉,精神不振,腰膝酸冷；虚喘气短,咳喘痰鸣；自汗；嗜睡,多梦；腰痛,关节痛；听力下降；凌晨腹泻,或者便秘；小便清长或余沥不尽,尿少,夜尿频多；身浮肿,腰以下尤甚.
建议你吃些中药调 理,可服中成药治疗 .多食如籼米、狗肉、羊肉、鸡肉、猪肚、淡莱、韭菜、辣椒、刀豆、肉桂等。
问很敏感，有时候别人跟我说话的时
职称：国家三级心理咨询师
专长：情感障碍,心理障碍,产后抑郁,偏执状态,童年社会功能障碍,应激反应及适应障碍,性障碍,网络依赖,强迫症
&&已帮助用户：7006
问题分析：你的这种情况考虑可能是较严重的社交障碍或是精神分裂症的征兆。意见建议：在我看来你可能已经比较严重了，建议你去正规医院精神科求医，要尽快。
问每当听别人讲话时，或者回答问题时反应迟顿，
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&&已帮助用户：73788
病情分析： 　1. 反应迟钝是因为你的分析能力不够快而已，并不是你分析能力有问题。这可以随着经验逐渐改变的。多分析问题，多看书就好了。　　2. 一遇到事情，不要强逼自己能够出什么注意，你越这么想，你就什么主意也出不了。顺其自然，让自己的大脑放松，这样才能冷静处理事情，才能想到办法。　　意见建议：3. 不要老是觉得自己反应迟钝，这样会影响你的自然反应能力的。　　4. 出来社会工作，反应迟钝不一定会受很多挫折，相反反应敏锐，也不一定不会受挫折。很多时候，反应敏锐的人，出的主意都不是经过深思熟虑的，所以同样会出很多问题的。
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评价成功！感觉统合失调的最佳治疗方法_感觉统合失调怎么治疗_太平洋亲子网健康库
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& 治疗护理
感觉统合失调治疗护理：
　　关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，而不只是一种生理上的功能训练，儿童在训练过程中获得熟练的感觉，增强自信心和自我控制的能力，并在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快，在积极积累经验的基础上，敢于对意志想象进行挑战。
　　感觉统合训练就是要用耐心培养孩子的兴趣，建立孩子的自信心;要让孩子在训练中感到快乐，自动自发才有效;感觉统合训练因人而异，家长要适当针对孩子失调的方面进行强化训练，让孩子的感觉刺激得到有效的改善。
　　前庭功能失调
　　【主要症状】好动不安，注意力不集中，上课不专心、爱做小动作，听而不见、久转不晕，平衡能力差。虽然已经看到了桌椅、门墙等&障碍物&，却仍然会撞到。
　　【推荐疗法】用一块大毛巾把孩子包在里面，由你和你的伴侣各拉一头，左右或上下拉动毛巾，使孩子随着毛巾摆动。同时可以让孩子拿着小球，一边摆动一边向固定目标投球。
　　【其他简易疗法】旋转运动、摇晃运动、平衡运动、跳跃性运动、姿势反应性运动
　　触觉过分敏感
　　【主要症状】偏食、挑食，不爱吃菜，喜欢吃手或咬指甲，情绪不稳定，爱发脾气，胆小、怕黑。特别粘人或容易紧张、退缩，不敢表现自己。对小伤小痛特别敏感，不合群或不会和别人玩，爱招惹别人。
　　【推荐疗法一】麻布刷身游戏
　　用麻布以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部。一边刷，你可以一边讲故事或唱歌给孩子听，营造轻松愉快的氛围，避免让孩子紧张。如果没有麻布，你也可以用毛巾、海绵、软刷子等代替。
　　【推荐疗法二】毛巾卷游戏
　　找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来。然后轻轻滚动或下压毛巾卷，或者用双手轻轻抱紧孩子，强化他身体各部位的触觉感受。
　　【推荐疗法三】垫上游戏
　　让孩子躺在地毯上，双手抱头，然后向左右两个方向滚动，还可以练习前滚翻和后滚翻，这对发展孩子的触觉、动作平衡、协调性都很有帮助。
　　【注意】：一般来说，触觉刺激对神经系统产生影响的时间约在刺激30秒以后，时间越长，效果越好，但要根据孩子的耐受程度加以确定。
　　本体感失调
　　【主要症状】动作协调能力差，笨手笨脚。做事拖拉、磨蹭。语言表达能力差。缺乏自信、消极退缩，不敢表现自己。
　　【推荐疗法一】花式拍球游戏
　　给孩子一个皮球，让他练习各种拍球方法。比如，对3岁左右的孩子，你可以训练他分别用左手和右手拍球，对于大一点的孩子，则可以让他用左右手交替拍球。此外，当孩子再大一点，也可以从简单的分解动作开始，训练他打乒乓球和羽毛球。球类游戏能增强孩子小肌肉、大肌肉的协调性、灵活性以及反应速度，训练他的注意力和手眼协调能力。
　　【推荐疗法二】&主人翁&游戏
　　每隔一段时间，你可以教孩子做一样家务，在学习生活技能的过程中，让孩子的眼、手、脚、脑等各部位得到全方位的锻炼。同时，让孩子长期承担一项他力所能及的家务，如取报纸、摘菜或者给花浇水等等，这不仅是锻炼的过程，也是培养孩子的意志力、责任心和自信心，养成良好生活习惯的有效途径。
　　【注意】：本体感是由后天训练出来的，因此家长要防止走进一下误区：
　　1、怕孩子摔着，不让他们到处爬。
　　2、过早使用学步车，没让孩子怕就直接走路。
　　3、老是抱着孩子，不让他们自己活动，让他们看电视，看书，学琴，学画多，运动少，结果阻碍了孩子的本体觉发展，一直影响后天的学习能力。
　　4、一听到孩子哭就抱起来
　　5、限制孩子吮吸自己的手
　　6、人工哺乳时，给孩子嘴上的孔太大
　　7、不注意训练孩子的生活自理能力，如：学习拿筷子，系鞋带，做家务。
　　除了上面提到的那些游戏外，玩滑梯、跳绳、踢毽子、游泳、跳房子、滚铁环和捉迷藏等游戏，都对孩子感觉统合发育非常有益。
　　你可以根据孩子的情况，参考上面的方法，自行制定一套训练计划。
　　同时，生活技能方面，家长应该开始慢慢逐渐放手，让孩子自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴、收拾书房等。孩子做这些事时，妈妈以极大的耐心与宽容守侯在旁，动嘴不动手，促使他生活自理。家长还应时常利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机，跟孩子聊天，锻炼言语能力。
　　专家提醒：
　　感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，需要给予必要的矫正。
　　感觉统合失调在日常生活中训练效果最好。
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