2017广东2017临床大专考研学校学校有那些

从广东省教育厅独家获悉,广东省将重点建设15所左右全国一流、世界有影响的高职院校。这是继去年提出创建“现代职业教育综合改革试点省”后,广东推进职业教育发展的又一次重大改革举措。那么广东省有哪些专科学校比较好呢?下面一起来看看广东专科学校排名,仅供参考!年广东专科学校排名(名单)排名全国排名学校名称所在地区12深圳职业技术学院广东26顺德职业技术学院广东37广东轻工职业技术学院广东48广东新安职业技术学院广东511深圳信息职业技术学院广东612广东科学技术职业学院广东7117广州番禺职业技术学院广东8119广东水利电力职业技术学院广东9123中山火炬职业技术学院广东10150广州城市职业学院广东11182中山职业技术学院广东12191广东农工商职业技术学院广东13204广东工贸职业技术学院广东14219广东外语艺术职业学院广东15251广东工商职业学院广东16267清远职业技术学院广东17284广东食品药品职业学院广东18356江门职业技术学院广东19375广东岭南职业技术学院广东20379广东理工职业学院广东21395东莞职业技术学院广东22408广东职业技术学院广东23437汕头职业技术学院广东24444广东松山职业技术学院广东25480广东交通职业技术学院广东26486广州铁路职业技术学院广东27497广州城建职业学院广东28528广东文理职业学院广东29536广东科贸职业学院广东30549揭阳职业技术学院广东31557河源职业技术学院广东32558广东机电职业技术学院广东33594广东行政职业学院广东34634阳江职业技术学院广东35663广州涉外经济职业技术学院广东36694广东生态工程职业学院广东37697民办南华工商学院广东38712惠州卫生职业技术学院广东39712广东司法警官职业学院广东40712广东建设职业技术学院广东41716广东工程职业技术学院广东42724广州科技贸易职业学院广东43732珠海城市职业技术学院广东44736广州华夏职业学院广东45747广东女子职业技术学院广东46750广东体育职业技术学院广东47786广州科技职业技术学院广东48798肇庆医学高等专科学校广东49801广州康大职业技术学院广东50805广州南洋理工职业学院广东51819广东创新科技职业学院广东52825广州体育职业技术学院广东53841广东环境保护工程职业学院广东54887茂名职业技术学院广东55962汕尾职业技术学院广东561010广东舞蹈戏剧职业学院广东571051罗定职业技术学院广东581081佛山职业技术学院广东591088私立华联学院广东601110惠州城市职业学院广东611123广州工程技术职业学院广东621131广州民航职业技术学院广东631133广州东华职业学院广东641178广东文艺职业学院广东651183惠州经济职业技术学院广东661186广州松田职业学院广东671194广州华立科技职业学院广东广东是经济大省,也是职业教育大省,职业院校数量约占全国的1/12,在校生人数约占全国的1/10,规模居全国首位。改革开放30多年来,广东职业教育不断创新,主动对接区域经济社会发展,构建与现代产业体系相适应的专业结构,为全省甚至全国源源不断地输送了大量高素质技术技能人才。据统计,目前全省新增技术技能人才近七成由职业院校配置。领跑全国 高职院校在校生数最多临近毕业季,广东高职院校毕业生就业情况喜人。据广东省教育厅官方数据显示,截至今年4月30日,全省26.1万高职生中已有过半人数获得单位意向签约,位居广东本专科生意向就业率之冠。不仅就业率高、很“抢手”,广东高职生就业质量也较好。据第三方评价机构数据,2014届广东高职院校毕业生一年后平均月收入3532元,高出全国平均水平1291元。经过过去十年的“扩容”“提质”,广东已建成全国最大规模的高职教育体系,全省共有独立设置并实际招生的高职院校85所,数量居全国第二;全省高职院校在校生数、招生数和毕业生数均位居全国第一。广东开展的高职院校与本科高校协同育人和“现代学徒制”试点、专业教学标准研制、高职教育国际化等方面亮点突出,在2014年国家级教学成果奖评选中,广东省高职院校获奖数位列全国第二。教育部公布的首批“现代学徒制”试点院校名单中,广东试点院校数居全国第一。产教融合 紧密对接广东产业转型需求去年底,佛山职业技术学院适应佛山“机器换人”对人才的需求,新开设工业机器人技术专业。佛山市政府及学院投资近1500万,计划用三年时间将该专业打造成国内的龙头专业。今年,全省共有20所高职院校拟在工业机器人技术专业或机器人应用与维护专业等相关方向招生文章出自,转载请保留此链接!。这是广东高职院校顺应产业转型升级需要、调整学科建设、构建符合产业结构需求的专业布局的一个缩影。近年来,广东高职院校深入推进产教融合、校企合作,探索出学院与园区融合、学院与企业产权混合、学院与产业镇合办“产业学院”等模式,有效破解了“如何由人脉合作走向制度合作”的难题,与区域经济社会发展的契合度不断提高,服务发展的能力不断提升,已形成中国职业教育界独特的“广东现象”。2015年,全省高职院校与15763个企业开展产学合作,产学合作专业数达到3483个,呈现出校企合作“量大面广”的改革成效。去年,广东通过撤销、新建、合并等方式,继续调整优化高职院校专业结构,注重传统产业相关专业改革和建设,服务传统产业向高端化、低碳化、智能化发展;围绕创新驱动发展战略、“互联网+”行动、《中国制造2025》、“一带一路”、广东自贸区建设等国家和省重大发展战略,积极发展新兴产业相关专业。财政重点支持 进一步下放办学自主权去年,广东启动创建“现代职业教育综合改革试点省”,这次为何又要在全国率先启动一流高职院校建设呢?“这既是适应当前我省经济社会发展需求,也是引领职业教育发展、统筹推进我省高等教育&创强&的需要,更是提供更多优质教育资源,办人民满意教育的需要。”广东省教育厅厅长罗伟其介绍,当前,广东经济社会发展正处在转型升级的重要时期,与本科院校相比,高职院校某种程度上更接“地气”,有丰富的校企合作资源、实训条件资源,可以更好地为企业提供应用技术服务和员工培训,可以更有效地服务企业转型升级,解决科技成果应用“最后一公里”问题。此次创建一流高职院校,将主动面向全省经济社会发展的重点领域,服务全省创新驱动发展战略,助力产业转型升级。同时,也将借助一流高职院校创建过程,全面增强我省高职教育的国内和国际竞争力。此次一流高职院校建设,重点强调要服务发展、改革驱动。省教育厅一方面通过财政重点支持的方式,给予建设院校更多的资源支持;另外一方面将参照省对高水平大学、高水平理工科大学建设的支持,进一步下放办学自主权,支持建设院校创新发展。中国职业技术教育学会副会长俞仲文教授建议,建一流高职院校不仅是高职院校的事情,还要动员全省大企业积极参与进来。需要出台一系列政策,鼓励企业真正参与到高职院校人才培养过程中去。只有这样,才能源源不断地培养适应企业需求的技术革新与应用能手,才能为广东的产业转型升级、创新驱动提供强有力的人才支持。最近更新:免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关职业规划:
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<em id="authorposton13-12-14 15:49
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三、如何选择大专院校
& & 有专家建议,选择专A,则尽量选择有本科依托、并且能够专升本的院校。一个重要原因是因为作为本科院校的专科,师资、实验条件和实习机会和本科是一样的。名声也比较好听,然而笔者认为,若同一所本科院校同时有大专和本科的同名专业,无疑,大专生在就业时的竞争明显处于劣势的。
& & 目前我国非常缺乏一线的应用型人才,而随着制造业的转型升级,对于高层次技术人才的需求将更加迫切。高分考生放弃读本科转而读高职的趋势有可能会持续下去。就业率高、办学声誉好、管理规范的高职院校录取高分考生的态势更加明显。部分学生读完本科之后很难找到理想的工作,还不如学门技术,而高职院校非常重视就业,毕业之后都会推荐工作。选择就读本B院校,四年下来的费用至少要十几万,毕业后的就业竞争能力也不强,与其这样,不少高分学生理智选择高职院校。本科教育注重的是通识教育,而高职院校,更注重的是技能培养。
& & 然而,高职院校之间生源极度不平衡问题,个别地处相对边远和欠发达地区的学校,生源仍然不是很理想,极个别学校第一志愿甚至无人问津。那么如何选择高职院校呢?& & 选择一所理想学校,必须要深入了解该校的办学历史和专业设置以及就业前景,特别是对专业的了解尤其重要。& & 近年来,许多高职院校通过不断的发展与完善,形成了自己的办学特色,发展了有竞争力的优势专业。选择入选国家示范性高等职业院校和入选国家骨干高职院校的学校,不失为一个简单选择学校的标准。【详情参阅第一部分《广东大专院校概况》】
& & 部分考生对专业的了解只源于表面,比如商务英语、会计这些专业在高职院校也非常吃香,但细想想,这些专业很多本科院校也有设置,毕业出来的竞争力有多大可想而知。& & 由于高职学校属于大专类院校,学生毕业时将面临本科生甚至研究生的竞争,所以考生在报考高职类学校时,一定要选好专业,一个好的高职专业应符合以下几个条件:& & 1、开设专业的学校不多。如果选报的专业每个学校都开设,将来毕业后竞争就很大。& & 2、没有或只有很少本科院校开设的专业。如果选报的专业很多本科院校都开设,将来毕业时将面临本科生甚至研究生的竞争。& & 3、社会人才紧缺的专业。选报的专业毕业生社会需求量大,容易就业。& & 4、技术性强的专业。技术性专业的毕业生工作后随着技术不断增强,待遇也越来越高。& & 5、能小本创业的专业。有的专业毕业生从事的行业创业门槛低,毕业生在从业一段时间后,有了足够的经验和资源,可以自主创业。
& & 以玩具设计与制造为例,这是一个小众专业,全国高等院校设置这专业的不多,天津科技大学1987年设置玩具设计与制造专业,工业设计方向,但据了解主要是毛绒玩具设计与制造。广东商学院2002年便开始设立玩具与游戏设计本科专业,主要强调学生的创意。广东轻工职业技术学院也开设了玩具设计课程,着重点也在设计方向。& & 番禺职业技术学院的玩具设计与制造专业,其专业方向为玩具工程设计、生产、检测。我国是世界玩具制造中心和玩具的最大输出国,玩具专业技术人才极为紧缺。就业形势十分看好。部分考生不了解,以为是和玩具打交道,没什么前途,所以每年的录取分数和其他专业相比并不高。然而只要深入了解,你会发觉番禺职业技术学院的玩具设计与制造专业是多么的牛!从检测方向衍生出的玩具质量检验与管理专业,更是全国高等院校里的“唯一”!“唯一”就意味着垄断!该专业的导师是行业的带头人,人脉很广,依托企业建立实训基地,依托专业指导委员会进行教学安排。从学生进校第一年的暑假就开始安排学生到各企业进行带薪实习,效果非常好。毕业生供不应求,有不少学生毕业后到ITS/SGS/BV等全球领先的外资公证行、镇泰/美泰/银辉等国际龙头设计与制造集团、外资贸易行或跨国买家、质检总局属下的检测机构工作,主要就业职位有测试工程师/验货工程师/QE工程师,前景很好。& & 然而令人惊奇的是,这专业居然有时招不满学生!有些当初心不甘情不愿被调剂过来的学生,直到毕业后找到工作才知道自己是多么的幸运!所以,深入了解各高职院校的专业是多么的重要!
【注:文章分五部分:1、广东大专院校的概况;2、广东大专院校的志愿填报;3、如何选择大专院校;4、如何通过捷径进入优质高职院校(高职的自主招生);5、广东大专院校的档次和排名。有兴趣的朋友可以上我博客围观一下,本文对在本B线专A线层次徘徊的学生非常有意义。】
(本文为原创文章,转载请知会作者或者注明出处,谢谢!原文在)
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广州涉外经济职业技术学院
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招生考试网年广东专科院校排名,今年广东高校应届毕业生有50万人
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《年广东专科院校排名,今年广东高校应届毕业生有50万人》是有独特网()为你整理收集,如有错误请及时反馈:
  鉴于很多广东考生对广东专科院校排名很感兴趣,如下是独特网小编整理的广东专科院校排名,今年广东高校应届毕业生有50万人,欢迎参考阅读,如有变动,以官网为准。  广东专科院校排名广东专科学校排名学校名称类别1广东交通职业技术学院理工2深圳职业技术学院综合3广东机电职业技术学院理工4顺德职业技术学院综合5广东职业技术学院理工6广东农工商职业技术学院综合7广东科学技术职业学院综合8广州铁路职业技术学院理工9肇庆医学高等专科学校医药10广州南洋理工职业学院理工11广州科技职业技术学院综合12广州民航职业技术学院理工13广州城建职业学院理工14广东水利电力职业技术学院理工15广东财经职业学院财经16广东司法警官职业学院政法17广东轻工职业技术学院理工18广州涉外经济职业技术学院财经19广东文理职业学院综合20广州番禺职业技术学院综合21广东岭南职业技术学院综合22广东理工职业学院理工23珠海城市职业技术学院综合24广东女子职业技术学院综合25江门职业技术学院综合26深圳信息职业技术学院理工27佛山职业技术学院综合28汕头职业技术学院综合29广东工程职业技术学院理工30广东工贸职业技术学院理工31民办南华工商学院财经32广州工程技术职业学院综合33广东工商职业学院财经34清远职业技术学院综合35广州华南商贸职业学院财经36广东建设职业技术学院理工37广州华立科技职业学院综合38广州城市职业学院综合39广东省外语艺术职业学院综合40茂名职业技术学院综合41广州康大职业技术学院综合42广东食品药品职业学院理工43广州现代信息工程职业技术学院综合44广东邮电职业技术学院理工45河源职业技术学院综合46广州科技贸易职业学院综合47广东行政职业学院综合48阳江职业技术学院综合49惠州经济职业技术学院财经50广东松山职业技术学院理工51广东文艺职业学院艺术52中山火炬职业技术学院理工53广东新安职业技术学院综合54广州华夏职业学院综合55揭阳职业技术学院综合56私立华联学院综合57罗定职业技术学院综合58珠海艺术职业学院艺术59广东科贸职业学院综合60中山职业技术学院综合61广州体育职业技术学院体育62惠州卫生职业技术学院医药63广州松田职业学院综合64潮汕职业技术学院综合65汕尾职业技术学院综合66广东亚视演艺职业学院艺术67广州珠江职业技术学院综合68东莞职业技术学院理工69广州大学市政技术学院综合70广东创新科技职业学院理工71广东体育职业技术学院体育72广州华商职业学院财经73广东环境保护工程职业学院理工74广东信息工程职业学院理工75广东青年职业学院综合76广州东华职业学院综合77广东舞蹈戏剧职业学院艺术78广东南方职业学院综合  【拓展阅读】  2016年毕业生已离开校门几个月,他们的就业情况到底如何?日前,广东省教育厅向各高校发布了《广东省教育厅关于印发2016届广东省普通高等学校毕业生初次就业率统计表的通知》,透露了广东高校研究生、本科以及专科生的初次就业情况。  记者了解到,2016年全省高校应届毕业生有50.54万人,其中专科生初次就业率最高,达95.75%,本科生为94.80%,研究生为91.51%。此外,数据还显示,多数毕业生集中在大中城市和珠三角地区就业,其中珠三角地区9个地级以上市共吸纳37.33万毕业生,比去年增加0.96万人,占已就业毕业生的82.18%。  记者&李静  100个研究生有8个待就业  记者了解到,此次省教育厅公布的2016年高校毕业生初次就业率统计表中,不仅分析了各高校毕业生人数、就业率等情况,还统计了高校暂不就业率和待就业率数据。  数据显示,截至9月1日,2016年全省高校应届毕业生有50.54万人,其中研究生25049人,本科生230274人,专科生250115人。就业方面,广东省2016届普通高等学校毕业生平均初次就业率为95.11%,暂不就业率为0.13%,待就业率为4.76%,自主创业比例为0.65%。&广东省教育厅此次还公布了各阶段毕业生的就业数据:就业率上,2016年广东高校毕业生中,专科生的初次就业率(95.75%)要高于本科生(94.80%)和研究生(91.51%),而这也是连续多年专科生初次就业情况要好于本科和研究生。  有意思的是,此次省教育厅还公布了各高校毕业生暂不就业率和待就业率情况。数据显示,2016年广东高校毕业生中,研究生待就业率最高,达8.43%,本科生待就业率为4.99%,专科生待就业率为4.76%。  暂不就业方面,本科生比例则要高于专科生和研究生。数据显示,2016年广东高校本科生暂不就业率为0.21%,专科生为0.13%,研究生为0.06%。“暂不就业中,主要包括学生主动办暂缓就业、升学以及出国深造情况,在这一比例中,本科生自然要高一点。”有高校负责人如是解释。  8成学生选珠三角就业,专科生更爱去深圳  广东高校毕业生都去哪里h工?数据显示,大多数毕业生集中在大中城市和珠三角地区就业,其中珠三角地区9个地级以上市共吸纳37.33万毕业生,比去年增加0.96万人,占已就业毕业生的82.18%。其中,超过74%的研究生在珠三角地区就业,超过81%的本科生以及超过83%的专科生在珠三角地区就业。  此外,在广州和深圳就业的毕业生占已就业毕业生的52.46%,与同期相比,广州吸纳研究生、本科生和专科生的比例增幅分别为1.72%、1.83%和0.85%。深圳吸纳研究生、本科生和专科生的比例增幅分别为2.26%、1.15%和1.44%。&“从今年看来,相较于广州,深圳更加吸引专科生。”广东某高校就业办相关负责人告诉记者,专科生的就业选择更多与行业需求紧密相连,深圳近年高新技术产业的发展为学生就业提供了良好土壤。  记者了解到,今年全省有40.20万高校毕业生在基层和非公有制单位就业,占已就业毕业生的88.51%,同比提高0.52个百分点。  广东交通职业技术学院简介  顺德职业技术学院成立于1999年3月,是国家骨干高等职业院校建设单位,坐落在珠三角腹地佛山顺德,占地面积1749亩。2005年12月,学校以优秀成绩通过国家教育部高职高专人才培养工作水平评估。2008年7月,学校被教育部财政部确定为国家重点培育高等职业院校立项进行建设,并于2010年通过验收。2010年被教育部财政部确定为国家骨干高等职业院校第一批立项建设单位。  学校现设有9个学院1个部(机电工程学院、电子与信息工程学院、应用化工技术学院、医药卫生学院、设计学院、经济管理学院、酒店与旅游管理学院、人文社科学院、外语学院、思想政治理论课教学部)。学校共有专业40个,其中广东省示范性专业8个(家具设计与制造、制冷与空调技术、会计、智能家电技术、数控技术、涂料技术、汽车检测与维修技术和工商企业管理专业)。全校教职工总数820人,其中专任教师619人,高级职称143人。现有国家级教学团队1个,国家级教学名师2人,省级教学名师3人。全日制在校生13000多人,成人教育在读学员4600多人。2005年以来,我校学生在各级各类专业技能竞赛中共获得全国性比赛一等奖(含特等奖、特金奖、金奖)82个,二等奖(含银奖)127个,三等奖(含铜奖)143个;省级比赛一等奖(含特等奖、特金奖、金奖)118个,二等奖(含银奖)141个,三等奖(含铜奖)164个,位居全国同类院校前列。据教育厅统计数据,2012年学校专业技能竞赛总分位居广东省高职院校第一名。  学校与澳大利亚TAFE北悉尼学院合作开办了高级文凭项目,与英国爱德思合作开办了BTEC&HND高级国家文凭项目,与英国洲际酒店集团合作共建“洲际酒店集团英才培养学院”,与美国罗瑞特集团旗下的瑞士格里昂高等教育学院合作,共建中欧国际酒店管理教育中心,在马来西亚成立了中国高等教育在海外建立的第一个烹饪学院―马来西亚UCSI大学顺峰烹饪学院。  在新的历史发展时期,学校坚持“立足地方,以人为本,崇尚品位,办出特色”的办学理念,按照“政校企合作,产学研结合,国际化发展”的战略,坚持“以贡献求支持,以服务求发展”,强化专业建设,加强队伍建设,大力推进协同创新,加快国际化、信息化发展进程,深化体制机制综合改革,健全现代大学制度,努力把学校建设成为有国际影响、国内一流的高职院校。
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