现代社会想象为什么要追求公平?如何做一个有正义感的人

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怎样做有一个有正义感的人? 【】
题目列表(包括答案和解析)
伸张正义? 做有正义感的人(6分)??
一天,某市一位姓汤的女士,开一辆轿车到超市购物,一名歹徒乘机从车外伸手将车内的包抢走,汤女士受伤,歹徒随后飞快跑到一辆正在启动的摩托车边,跨上车飞奔而去。开车途经此地的秦先生当即加大油门紧追,与歹徒在公路上展开一场追逐战。最后摩托车因拐弯过急摔倒在地,歹徒也因此被抓获。(1)歹徒的行为侵犯了汤女士的什么权利?(2分)(2)怎样做才是一个具有正义感的人?(4分) 
伸张正义&做有正义感的人(6分)一天,某市一位姓汤的女士,开一辆轿车到超市购物,一名歹徒乘机从车外伸手将车内的包抢走,汤女士受伤,歹徒随后飞快跑到一辆正在启动的摩托车边,跨上车飞奔而去。开车途经此地的秦先生当即加大油门紧追,与歹徒在公路上展开一场追逐战。最后摩托车因拐弯过急摔倒在地,歹徒也因此被抓获。(1)歹徒的行为侵犯了汤女士的什么权利?(2分)(2)怎样做才是一个具有正义感的人?(4分)
“沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。”这是河南小伙魏青刚被选进“2005年感动中国十大人物”所受的颁奖词。日那天是台风“麦莎”刚刚肆虐过的日子,在那一天,河南小伙魏青刚冒着生命危险3次跳入海中救下一名女青年。救完人后,魏青刚只给当地边防派出所留下“我是河南打工的,名叫魏青刚”这么一句话,就走了。&阅读材料,请回答:(1)魏青刚被授予“2005年感动中国十大人物”,我们可以学习他的哪些品质? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)学习魏青刚,我们青少年应该怎样做一个有正义感的人? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
《思想品德》八年级教材指出,公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定,但仍存在着极少数不公平、不正义的现象,不利于社会的发展。我们年纪虽小,但也是社会的一个成员,应该从小树立公平正义的意识,做一个有正义感的人,为全面建设小康社会多作贡献。&阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:(1)请列举我国社会生活中存在的不公平、不正义的现象。(至少两例)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)对社会生活中不公平、不正义的现象,我们应该持什么态度? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)社会生活需要公平正义,我们应怎样做一个有正义感的人?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
《思想品德》八年级教材指出,公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定,但仍存在着极少数不公平、不正义的现象,不利于社会的发展。我们年纪虽小,但也是社会的一个成员,应该从小树立公平正义的意识,做一个有正义感的人,为全面建设小康社会多作贡献。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)请列举我国社会生活中存在的不公平、不正义的现象。(至少两例)
(2)对社会生活中不公平、不正义的现象,我们应该持什么态度?
(3)社会生活需要公平正义,我们应怎样做一个有正义感的人?
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