苏教版一年级下册试卷语文下册象形字到底是水还是川

(五年级下册)
语文 小学五年级下册苏教版《水》相关资料
  和水系之间的关系
  一些地区,每年汛期,定期来讯,水量极大,这是水系表现,对于各个区域出现这样的情况,应积极利用,挖库扩容清淤,汛期蓄水,储存淡水,涵养水源,表面看起来,总是山洪暴发、和汛期抗洪,没有了解水系来水规律,来水就抗,水也没存贮,结果是旱时无水,涝时不存。
  易发山洪区域,应该积极开发水利存储和库容设施,自然改善生态,坚持实施,就会改善局部气候环境,生态会持续向好,节省候补的经济建设投入,形成良性循环生态动态平衡。
  地球上水的总储量为13.6亿立方公里,我们通常说的水资源主要是陆地上的淡水资源,淡水只占9%;其中有97%的淡水储存在南、北极的冰川中。而对人类生活最密切的湖泊,河流和浅层地下的淡水仅占淡水总储量的0.2%。
  详细见水系词条。
  冰(2张)
  由于水分子间有氢键缔合这样的特殊结构所决定的。根据近代X射线的研究,证明了冰具有四面体的晶体结构。这个四面体是通过氢键形成的,是一个敞开式的松弛结构,因为五个水分子不能把全部四面体的体积占完,在冰中氢键把这些四面体联系起来,成为一个整体。这种通过氢键形成的定向有序排列,空间利用率较小,约占34%、因此冰的密度较小,约为摄氏4度 时液态水的9/10。
  水溶解时拆散了大量的氢键,使整体化为四面体集团和零星的较小的&水分子集团&(即由氢键缔合形成的一些缔合分子),故液态水已经不象冰那样完全是有序排列了,而是有一定程度的无序排列,即水分子间的距离不象冰中那样固定,H₂O分子可以由一个四面体的微晶进入另一微晶中去。这样分子间的空隙减少,密度相对冰就会增大。
  详见冰词条。
  超临界水
  当气压和温度达到一定值(约22MPa,374摄氏度)时,水达到超临界状态。体系温度和压力超过临界点的水,称为超临界水。临界点时水与水蒸气不可区分,成为一种新的呈现高压高温状态的流体。这种超临界流体有很多性质,比如具有极强的氧化能力,将需要处理的物质放入超临界水中,再向其中溶解氧气(可以大量溶解),其氧化性强于高锰酸钾。二是许多物质都可以在其中燃烧,冒出火焰。三是可以溶解很多物质(比如油),且在溶解时体积会大大缩小,这是因为超临界水在这时会紧紧裹住油。四是它能够缓慢地溶解腐蚀几乎所有金属,甚至包括黄金(与王水相仿)。五是它的超级催化作用,在超临界水中,化学反应变得很快。
  详见超临界水词条。
  重水与轻水
  重水(heavy water、deuteroxide )(氧化氘)是由氘和氧组成的化合物。分子式D₂O,分子量20.0275,比普通水(H₂O)的分子量18.0153高出约11%,因此叫做重水。在天然水中,重水的含量约占0.015%。由于氘与氢的性质差别极小,因此重水和普通水也很相似。重水的离子积常数为1.6*10-15。
  为了与重水区别,将普通水称为轻水。动力堆中的慢化剂,大多是轻水、重水和石墨;它们的冷却剂,则多是轻水、重水和氦等气体。唯有轻水是目前各种反应堆中用得最广的慢化剂和冷却剂。
《语文 小学五年级下册苏教版“水”相关资料》摘要:环生态动态平衡。 地球上水的总储量为13.6亿立方公里,我们通常说的水资源主要是陆地上的淡水资源,淡水只占9%;其中有97%的淡水储存在南、北极的冰川中。而对人类生活最密切的湖泊,河流和浅层地下的淡水仅占淡水...: ◇
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