山东省教育厅关于印发山东省高等学校科学技术奖励办法和山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖奖励办法的通知
山东省教育厅关于印发山东省高等学校科学技术奖励办法和山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖奖励办法的通知
来源：山东省教育厅
SDPR-&&& 山东省教育厅关于印发山东省高等学校科学技术奖励办法和山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖奖励办法的通知鲁教科发〔2016〕1号&&& 各高等学校：&&& 现将《山东省高等学校科学技术奖励办法》和《山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖奖励办法》印发给你们，请遵照执行。&&& 山东省教育厅日&&& 山东省高等学校科学技术奖励办法&&& 第一章& 总& 则&&& 第一条& 为了表彰奖励在科学研究方面做出突出贡献的我省高等学校教师、科技工作者，充分调动广大教师和科技工作者的积极性、创造性，提升我省高等学校科技创新能力，更好服务山东经济社会发展，根据教育部《高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励办法》（教技发〔2015〕1号），结合我省实际，制定本办法。&&& 第二条& 山东省高等学校科学技术奖设一等奖、二等奖、三等奖，每年评审、奖励一次。&&& 第三条& 山东省高等学校科学技术奖，鼓励自主创新和产学研协同创新，其推荐、评审、授奖全过程坚持依靠专家和公开、公平、公正原则。&&& 第四条& 设立由专家学者组成的山东省高等学校科学技术奖评审委员会（以下简称评审委员会），依照本办法的规定，负责审定各学科评审组的评审结果。省教育厅对评审委员会的组成和奖励工作提出政策性意见和建议。&&& 第五条& 学科评审组由高等学校、科研院所、行业企业等相关领域的专家、学者组成，组成人员每年选聘一次。实行回避制度，与参评成果、完成人或组织有近亲属关系或利害关系的专家不参与评审。&&& 第六条& 山东省高等学校科学技术奖奖励工作由省教育厅负责组织实施。第二章& 申报条件&&& 第七条& 驻鲁高等学校教师和科技工作者独立或主持完成的科技成果均可申报山东省高等学校科学技术奖。&&& 第八条& 申报山东省高等学校科学技术奖的项目完成人须是对成果做出实质性贡献的人员，完成单位应是完成人所在的单位，并均按贡献大小排序。&&& 第九条& 基础研究、应用基础研究成果应当具备下列条件：&&& （一）具有较高科学价值。在阐明自然现象、特性或规律方面有新发现，在科学理论、学说上有创见，或在研究方法、手段上有创新，在学术上处于国内同类研究的领先或先进水平，对推动学科发展有重要意义，或对经济建设和社会发展做出贡献。&&& （二）得到国内外自然科学界认可。主要论著已公开发行或者出版二年以上（含二年），其科学结论已被国内外同行引用或者应用。&&& 第十条& 技术研发、技术发明、技术推广成果应当具备下列条件：&&& （一）技术创新性突出。在技术上有创新，取得拥有自主知识产权的发明创造，或形成相关产业的主导技术和产品，或对相关传统产业的技术改造发挥关键作用，增加行业产业技术含量；主要技术经济指标达到行业领先水平。&&& （二）经济效益或社会效益明显。所研发成果经过二年以上（含二年）的实施应用，产生明显经济效益或社会效益，对相关行业的科技进步产生推动作用。第三章& 推荐办法&&& 第十一条& 山东省高等学校科学技术奖由驻鲁高等学校推荐。推荐学校应当按照本办法规定及申报通知要求，组织好本校科技成果的申报、遴选、材料审核等工作，经公示无异议后，向省教育厅推荐。&&& 第十二条& 两个以上（含两个）单位合作完成的项目，由第一完成单位推荐，第一完成单位须为驻鲁高等学校。&&& 第十三条& 由中外学者合作完成的论著，中国学者应为主要作者，且不存在知识产权权属争议，并由国外学术机构或人员提供书面证明材料。&&& 第十四条& 推荐单位、项目完成人认为有关专家、学者参加评审可能影响评审公正性的，可以要求回避，并书面提出理由。&&& 第十五条& 有下列情形之一的成果，不得推荐：&&& （一）已获得国家级、省（部）级或厅局（市）级科学技术奖的；&&& （二）在知识产权以及完成单位、完成人署名等方面存在争议，尚未解决的；&&& （三）依照有关法律、法规规定必须取得有关许可证，且直接关系到人身和社会安全、公共利益的项目，尚未获得行政主管部门批准的；&&& （四）涉及国家秘密的。&&& 第十六条& 作为第一完成人申报山东省高等学校科学技术奖同一年度限报一项。&&& 第十七条& 连续两年参加评审未获奖的项目，如无实质性进展，不得继续推荐。&&& 第十八条& 推荐的项目需按有关规定填写《山东省高等学校科学技术奖推荐书》，提供相关材料。推荐书及相关材料应当完整、真实。第四章& 评审标准&&& 第十九条& 基础研究、应用基础研究成果的评审标准是：&&& （一）一等奖：在科学上取得重要进展，并为国内外学术界认可和引用，推动本学科或者其分支学科或相关学科发展，或对经济社会发展有重要贡献。&&& （二）二等奖：在科学上取得一定进展，并为国内外学术界认可和引用，对本学科或其分支学科发展有促进作用，或对经济社会发展有贡献。&&& （三）三等奖：在科学上有进展，对本学科或者其分支学科发展有积极影响，或对经济社会发展有价值。&&& 第二十条& 技术研发、技术发明、技术推广成果的评审标准是：&&& （一）一等奖：在技术上有重要创新，在同类技术中居领先水平，有推广应用价值，取得明显经济效益或社会效益，对相关领域或行业技术进步有重要推动作用。&&& （二）二等奖：在技术上有创新，在同类技术中居先进水平，有应用前景，有经济效益或社会效益预期，对相关行业技术进步有推动作用。&&& （三）三等奖：在技术上有创新，在同类技术中有先进性、应用性，对相关行业技术进步有促进作用。第五章& 评审与授奖&&& 第二十一条& 省教育厅负责组织对《山东省高等学校科学技术奖推荐书》及相关材料进行形式审查，并按学科分组。&&& 第二十二条& 各学科评审组对形式审查合格的项目进行评审，评出本组一等奖、二等奖、三等奖候选项目。&&& 评审委员会对各学科评审组评审结果进行审定，确定授一等奖、二等奖、三等奖项目名单。&&& 第二十三条& 评审采取网络评审和会议评审相结合的方式。&&& 第二十四条& 对评审委员会审定通过的授奖项目进行公示，公示期为七个工作日。&&& 第二十五条& 山东省高等学校科学技术奖获奖项目由省教育厅授奖，并颁发证书、发放奖金。第六章& 异议及处理&&& 第二十六条& 山东省高等学校科学技术奖实行异议制度。拟授奖项目在省教育厅网站公示，接受社会监督。公示期间，任何单位和个人对拟授奖项目有异议，可向省教育厅提出。异议应当以书面形式提出，并提供相关证据，单位提出异议的须加盖单位公章，个人提出异议的应署真实姓名、工作单位及联系方式。&&& 省教育厅收到异议材料后，会同推荐单位进行处理、答复。第七章& 罚& 则&&& 第二十七条& 剽窃、侵夺他人科学技术成果或者以其他不正当手段骗取山东省高等学校科学技术奖的，由省教育厅撤销其奖励、追回证书和奖金。&&& 第二十八条& 推荐单位提供虚假材料的，由省教育厅予以通报批评或者取消其推荐资格。第八章& 附& 则&&& 第二十九条& 本办法自日起施行，有效期至日。&&& 第三十条&& 本办法由省教育厅负责解释。&&& &&&&&&& 山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖奖励办法&&& 第一章& 总& 则&&& 第一条& 为了表彰奖励在人文社会科学研究领域做出突出贡献的我省高等学校教师、研究人员，鼓励探索，激励创新，提升我省高等学校人文社会科学创新能力，推动人文社会科学事业繁荣发展，更好服务山东经济社会发展，根据教育部《高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）奖励办法》（教社科〔2009〕1号），结合我省实际，制定本办法。&&& 第二条& 山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖设一等奖、二等奖、三等奖，每年评审、奖励一次。&&& 第三条& 山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖的推荐、评审、授奖全过程坚持依靠专家和公开、公平、公正原则。&&& 第四条& 设立由专家学者组成的山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖评审委员会（以下简称评审委员会），依照本办法的规定，负责审定各学科评审组的评审结果。省教育厅对评审委员会的组成和奖励工作提出政策性意见和建议。&&& 第五条& 学科评审组由高等学校、科研院所、行业企业等相关领域的专家、学者组成，组成人员每年选聘一次。实行回避制度，与参评成果、完成人或组织有近亲属关系或利害关系的专家不参与评审。&&& 第六条& 山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖奖励工作由省教育厅负责组织实施。第二章& 申报条件&&& 第七条& 驻鲁高等学校教师和科研工作者独立或主持完成的人文社科类研究成果均可申报山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖。&&& 第八条& 申报山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖的成果完成人须是对成果做出实质性贡献的人员，完成单位应是完成人所在的单位，并均按贡献大小排序。&&& 第九条& 申报成果须为上一年度发表出版的论文、著作（编、译除外）和鉴定的科研成果。&&& 第十条& 山东省高等学校人文社会科学优秀成果分为基础研究成果、应用研究成果。&&& 申报成果必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持为社会主义服务、为人民服务的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针，运用马克思主义的立场、观点和方法，观点鲜明，论据充分，资料详实，数据准确，逻辑严密，方法科学，符合学术道德和学术规范，坚持政治标准与学术标准的统一。&&& 基础研究成果应具有较大的学术价值。在科学理论、学说上有所创建，或在研究方法、手段上有所创新，推动了学科建设和理论发展，得到学术界的重视和好评。&&& 应用研究成果应具有较大的社会效益和经济效益。针对国家和区域经济社会发展面临的重大现实问题进行分析研究，提出解决方案。研究内容时效性强，成果应用价值较大，为党和各级政府有关部门、企事业单位提供了具有重要参考价值的决策咨询意见和建议。第三章& 推荐办法&&& 第十一条& 山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖由驻鲁高等学校推荐。推荐学校应当按照本办法规定及申报通知要求，组织好本校成果的申报、遴选、材料审核等工作，经公示无异议后，向省教育厅推荐。&&& 第十二条& 两个以上（含两个）单位合作完成的项目，由第一完成单位推荐，第一完成单位须为驻鲁高等学校。&&& 第十三条& 由中外学者合作完成的论著，中国学者应为主要作者，且不存在知识产权权属争议，并由国外学术机构或者人员提供书面证明材料。&&& 第十四条& 推荐单位、成果完成人认为有关专家、学者参加评审可能影响评审公正性的，可以要求回避，并书面提出理由。&&& 第十五条& 有下列情形之一的成果，不得推荐：&&& （一）已获得国家级、省（部）级或厅局（市）级人文社会科学优秀成果奖的；&&& （二）在知识产权以及完成单位、完成人署名等方面存在争议，尚未解决的；&&& （三）涉及国家秘密的。&&& 第十六条& 作为第一完成人申报山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖同一年度限报一项。&&& 第十七条& 推荐的成果需按有关规定填写《山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖推荐书》，提供相关材料。推荐书及相关材料应当完整、真实。第四章& 评审标准&&& 第十八条& 基础研究成果的评审标准是：&&& （一）一等奖：选题立意新颖，对学科领域重要问题做出系统描述、分析和概括，提出创新性较强的理论观点，对学科体系创新有重大贡献。代表性论文发表于本学科领域权威刊物，或者专著影响大，对经济社会发展做出重大贡献。&&& （二）二等奖：选题立意比较新颖，对学科领域有关问题做出系统描述、分析和概括，提出有一定创新性的理论观点，对学科体系创新有较大贡献。代表性论文发表于本学科领域较高层次刊物，或者专著影响较大，对经济社会发展做出重要贡献。&&& （三）三等奖：选题有新意，对学科领域相关问题进行了较为深入的探讨。代表性论文发表于本学科领域一般刊物，或者专著有一定影响，对解决重要理论和现实问题有推动作用，对学科发展、学术研究有促进，对地方经济社会发展做出一定贡献。&&& 第十九条& 应用研究成果的评审标准是：&&& （一）一等奖：对与经济社会发展紧密相关的现实问题进行了深入研究，形成系统的研究报告或者发表了高水平论文，为党和政府有关部门、企事业单位的决策提供了具有重大参考价值的意见、建议和方案，产生了重大的社会和经济效益，得到较高的社会评价。&&& （二）二等奖：对与经济社会发展密切相关的现实问题进行了较为深入的研究，形成较系统的研究报告或者发表了相关论文，为党和政府有关部门、企事业单位的决策提供了具有重要参考价值的意见、建议和方案，产生了较好的社会和经济效益，得到较好的社会评价。&&& （三）三等奖：对经济社会发展中的现实问题进行了研究，形成有一定价值的研究报告或者发表了相关论文，为党和政府有关部门、企事业单位的决策提供了具有参考价值的意见、建议和方案，产生了一定的社会和经济效益。第五章& 评审与授奖&&& 第二十条& 省教育厅负责组织对《山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖推荐书》及相关材料进行形式审查，并按学科分组。&&& 第二十一条& 各学科评审组对形式审查合格的成果进行评审，评出本组一等奖、二等奖、三等奖成果。&&& 评审委员会对各学科评审组评审结果进行审定，确定授一等奖、二等奖、三等奖成果名单。&&& 第二十二条& 评审采取网络评审和会议评审相结合的方式。&&& 第二十三条& 对评审委员会审定通过的授奖成果进行公示，公示期为七个工作日。&&& 第二十四条& 山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖由省教育厅授奖，并颁发证书、发放奖金。第六章& 异议及处理&&& 第二十五条& 山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖实行异议制度，拟授奖成果在省教育厅网站公示，接受社会监督。公示期间，任何单位和个人对拟授奖成果有异议，可向省教育厅提出。异议应当以书面形式提出，并提供相关证据，单位提出异议的须加盖单位公章，个人提出异议的应署真实姓名、工作单位及联系方式。&&& 省教育厅收到异议材料后，会同推荐单位进行处理、答复。第七章& 罚& 则&&& 第二十六条& 剽窃、侵夺他人科研成果或者以其他不正当手段骗取山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖的，由省教育厅撤销其成果奖励、追回证书和奖金。&&& 第二十七条& 推荐单位提供虚假材料的，由省教育厅予以通报批评或者取消其推荐资格。第八章& 附& 则&&& 第二十八条& 本办法自日起施行，有效期至日。&&& 第二十九条& 本办法由省教育厅负责解释。（日印发）&
(责任编辑：李鼎)为民生 抒民意 解民忧 新闻热线:8转808
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胡敦欣获山东省科技最高奖 青岛42项科技成果获奖
来源：大众网-半岛都市报&&&作者：徐杰&&&
关键词： 胡敦欣;陆海相互作用研究;MUC;致密碎屑岩;纳米碳材料
　　半岛全媒体记者　徐杰
　　5月22日上午,在济南召开的全省科学技术奖励大会上公布了振奋人心的成绩单,中科院海洋研究所胡敦欣院士获授山东省科学技术最高奖。大会还授予山东省自然科学奖11项、技术发明奖12项、科学技术进步奖112项等,其中,青岛市共有42项科技成果获奖,占授奖总数的三成。记者采访了解到,当天上午刚刚领完奖后,胡敦欣院士就启程前往威海,给当地一所学校做科普讲座,这种普及物理海洋知识的科普热情,胡院士已经保持了多年。此外,他的母校即墨一中的学弟学妹们,也正筹备给老学长发函祝贺。
　　胡敦欣院士代表获奖人员发言。　　　　
　　■振奋　胡敦欣院士获省科技最高奖
　　今年81岁高龄的胡敦欣,出生于即墨,是著名物理海洋学家、中国科学院院士、中国科学院海洋研究所研究员,也是我国大洋环流、海洋通量和陆海相互作用研究的开拓者。他发现的热带西太平洋棉兰老潜流(MUC)等三支潜流,揭示了与表层环流反向的次表层环流；突破潜标观测禁区、在西太平洋6100米深处成功布放/回收世界大洋西边界流区最深潜标,获得连续4年的可贵科学数据；发现“东海冷涡”,开创我国陆架中尺度涡研究；发现“陆架上凡有上升流的地方,海底沉积必为软泥”的科学规律,并从动力学上阐明其机制；揭示浙江沿岸上升流的非风生机制,修正了此前传统的风生机制；在国际上率先开展陆架海洋通量(碳循环)研究,得出“东海是大气二氧化碳汇区”的重要结论。
　　此外,胡敦欣院士还组织发起“西北太平洋海洋环流与气候试验(NPOCE)”国际合作计划,领衔开创我国海洋通量和陆海相互作用研究,并先后主持国家自然基金重大项目1项、国家重点基金4项、中科院重大项目2项、973课题4项等,获国防科技进步奖2项、中科院奖3项等。在代表获奖人员讲话时,年过八旬的胡敦欣院士表示,科技创新是不可阻挡的,当下山东省正面临科技创新的关键时期,他要为年轻科技人“代言”,希望有更多的年轻科技人才“冒出来”。
　　此外,从大会获奖成果项目来看,优势领域持续处于相对领跑地位。海洋养殖、农业、纺织领域的项目获奖率达到35.7%,高出平均获奖率近11个百分点,反映出山东省优势领域的创新成果得到评审专家的高度认可,在全国也出于相对领先的地位。惠及民生的科技成果也不断涌现,在山东省自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖中,有61项重大民生需求和重大公益性技术实现突破,占建议授奖项目的44.9%。
　　全省科学技术奖励大会现场。(市科技局供图)
　　[　现场直击　]
　　中青年成科技创新主力军
　　统计数据显示,2016年度山东省科学技术奖获奖名单中,中青年科技人员成为科技创新的主力军。建议授奖项目完成人的平均年龄为42岁,35岁以下的占26.3%,36～45岁的站37%,46～55岁的占31.1%,56岁以上的占5.6%。其中,45岁以下的中青年科技人员主持完成的项目由32项,占授奖总数的23.7%,比2015年提高0.5个百分点。
　　高等学校依然保持原始创新方面的明显优势。在山东省自然科学奖和技术发明奖项目中,高等学校作为第一完成单位的项目获奖数量分别占总数的72.7%和75%,高等学校成为山东省基础研究和重大原始性创新研究的主力军。此外,企业技术创新能力也明显提升,在山东省技术发明奖、科技进步奖中,由企业独立完成或参与完成的项目由91项,占比达到73.4%,比2015年提高了4.6个百分点。
　　同时,从山东半岛国家自主创新示范区来看,项目获奖成果丰硕,在建议授奖项目中,由山东半岛国家自主创新示范区6市所在单位主持完成的项目有111项,占比达到81.6%。在建议授予一等奖的25个项目中,山东半岛国家自主创新示范区6市所在单位主持完成的项目有20项,占比达到80%。
　　岛城共42项科技成果获奖
　　此外,大会还授予“基于结构调控和光电性能的纸芯片微流控基础研究与传感机制”等11项成果山东省自然科学奖,其中一等奖2项、二等奖7项、三等奖2项。授予“扇贝分子育种技术创建与新品种培育”等12项成果山东省技术发明奖,其中一等奖5项、二等奖7项。授予“济薯系列专用甘薯新品种培育与加工利用”等112项成果山东省科学技术进步奖,其中一等奖18项、二等奖59项、三等奖35项。大会还授予海因茨?罗尔夫?斯托克、沙克?阿尔扎地等3名外籍专家山东省国际科学技术合作奖。其中,沙克?阿尔扎地是国际知名生物化学专家、英国皇家化学学会特许院士,是青岛罗素生物技术有限公司技术顾问。
　　本次全省科学技术奖励大会上,胡敦欣院士并不是岛城唯一获奖的科研人员,记者统计发现,青岛市共有42项科技成果获奖,较去年增长35%,占全省授奖总数的三成。其中一等奖7项,二等奖25项,三等奖8项,一、二等奖获奖数量占全市获奖数量的80%,达到历年来最高水平。按奖种划分,最高奖1项,自然科学奖5项,技术发明奖8项,科技进步奖27项,国际合作奖1项。
　　其中,中国石油大学(华东)“纳米碳材料的表界面调控及其物理性能增强机理”成果获省自然科学一等奖；中国海洋大学“扇贝分子育种技术创建与新品种培育”、山东科技大学“超声测井仪研制及应用”、青岛大学“海藻纤维制备产业化成套技术及装备”3项成果获省技术发明一等奖；中国石油大学(华东)“致密碎屑岩储层核磁共振测井新技术及产业化应用”等3项成果获得省科技进步奖一等奖。
　　■记者连线　胡院士毕业于即墨一中　母校筹备向老学长祝贺
　　胡院士获得山东省科技最高奖这一殊荣的消息,也受到了其母校即墨一中的关注。22日,记者联系上该学校现任校长王崇国时,他称全校师生都被这一振奋人心的消息鼓舞着,“我们正商谈如何把这个好消息通过学校电子屏、网站、官微、校报等多种渠道,传达给学生和家长,给大家一种激励。”王校长告诉记者,他们正筹备以学校学生的名义向胡院士发祝贺函,第一时间向这位学校的优秀校友、老学长表示祝贺。
　　“其实我们学校的学生对胡院士并不陌生,学校在校史展馆、教学楼展示不同时期的杰出校友的图片和事迹,胡院士就是其中展示的一位,以前还曾邀请他来给学弟学妹们做过讲座。”王校长介绍,今年5月初,即墨一中同学会成立的时候,他们就邀请了胡院士回校庆祝,但由于当时老人出国从事科研活动,时间来不及未能成行。“多年来,胡院士对学校的发展一直也很关心,对母校的感情也很深,借此机会,我们打算近期再次邀请胡院士回学校做讲座,他本人也有这个意愿,通过他的成就和人生经历,给学弟学妹们正向的激励,鼓舞大家好好学习奋发向上。”王校长说。
　　上午领奖刚结束
　　匆匆赶赴威海做讲座
　　对于中科院海洋所的工作人员、胡敦欣院士的助手马一心来说,胡院士能获得这个殊荣是实至名归。她介绍,胡院士是在颁奖的前一天才放下手头的科研工作启程赶去济南领奖,当天上午颁奖结束后,胡院士来不及吃完午饭,就按照既定计划匆匆启程赶赴威海,“之前约好给威海一所中学做关于物理海洋知识的科普讲座。”马一心告诉记者,多年来,胡院士一直保持着高度的科普物理海洋知识的热情,经常有各地的学校邀请他去给学生做讲座,包括小学、中学、大学等,每每此时,只要跟科研的时间不冲突,胡院士都会尽量满足这些学校的请求。
　　记者了解到,最近胡院士遭遇腰伤,再加上静脉曲张炎症,走路有些不便利。对于年过八旬的一位老人来说,依然能保持这种科普的热情让人动容。多年来,胡院士为我国培养了一大批在国内外海洋领域发挥重要作用的人才,有多人成为973科技计划项目首席、国家杰出青年、“万人计划”领军人才等。而如今,他的最大的愿望,就是在他的研究领域建立一个先进的海洋研究集体,能和国外先进研究集体相比拟,能在同样水平上交流和比赛。
初审编辑：高忠业责任编辑：赵勇
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山东奖励科技创新 近三成获奖者是“80后”
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华夏经纬网
&&& 22日的山东省科技奖励颁奖大会上,获得省科技最高奖的胡敦欣院士在颁奖大会上寄语年轻人,在这样的时代,应该不必等到80岁,就能获科技最高奖。他的殷殷期望引起强烈社会反响。作为鼓励科技创新的省级最高科技奖,自2002年起,至今已经走过15年。记者梳理发现,中青年科技人员正在逐渐成为科技创新的生力军。
　　23位最高奖获奖者，平均年龄不到61岁
　　记者梳理发现,自2002年我省设立科技最高奖至今,已有23位专家学者获此殊荣。这些获奖者获奖时的平均年龄为60.9岁。其中50岁-60岁年龄段最多,有10人,其次是60岁-70岁有7人,40岁-50岁、70岁-80岁各有两人,九旬获奖者有1人。其中,获奖时年纪最长的是2002年获奖者中科院海洋所的曾呈奎院士,时年93岁。年纪最轻的是2007年获奖者山东省生物药物研究院院长凌沛学和2010年获奖的浪潮集团高级副总裁王恩东,获奖时均为44岁。
　　正如胡敦欣院士对年轻科技工作者的期望,中青年科技人员逐渐成为科技创新的生力军。记者从省科技厅了解到,我省科学技术奖建议授奖项目完成人的平均年龄为42岁,其中,35岁以下的占26.3%,36-45岁的占37%,46-55岁的占31.1%,56岁以上的占5.6%。45岁以下中青年科技人员主持完成的项目32项,占授奖总数的23.7%(比2015年提高0.5个百分点)。
　　数据显示,在近几年的获奖者中,80后科技人员已经开始崭露头角,在2016年度的获奖者中甚至占到了整个获奖者的近三成。比如,在今年的奖项中,年仅36岁的山东大学李立平教授主持完成的“深长隧道重大突涌水灾害预测预警与风险控制关键技术”项目,被授予省科技进步一等奖。而海信(山东)空调有限公司的陈兴虎,作为第一完成人完成的“ECO双源双模式变流量控制技术在变频空调机上的开发与应用”项目,被授予省科技进步二等奖。据公开资料,陈兴虎出生于1987年,年仅30岁。
　　获奖者多从事，海洋和医疗领域研究
　　省科技最高奖的获奖者当然是所在研究领域的翘楚,而其所在的领域也反映了山东省科技创新的发展之路。记者梳理发现,15年来,最高奖获得者多从事海洋领域和医疗领域研究。其中,从事海洋领域研究的有7人,大约占30%；从事医疗领域研究的有7人,也约占30%。这两个领域已经占据了科技最高奖的大半江山。而从其他领域来看,材料、农业、工程分别有2人,大约各占9%；数学、石油、机械的各有1人,大约各占4.3%。
　　为何这两个领域格外受到青睐?据相关人士介绍,我省作为沿海大省,蓝色半岛经济区又上升为国家战略,因此海洋科技优势显著。胡敦欣在全省科学技术奖励大会上说,海洋科技是山东省科技创新和经济发展的一张特色名片,目前我省海洋科技和经济实力居中国首位,山东半岛国家自主创新示范区是我国唯一一个以蓝色经济引领转型升级作为战略定位的国家示范区。
　　在此次全省科学技术奖项中,山东半岛国家自主创新示范区成果丰硕。在建议授奖项目中,由山东半岛国家自主创新示范区6市所在单位主持完成的项目有111项,占81.6%；在建议授予一等奖的25个项目中,山东半岛国家自主创新示范区6市所在单位主持完成的项目20项,占80%,山东半岛国家自主创新示范区正逐渐成为我省科技创新的示范和样板。
　　此外,2015年10月正式成立的青岛海洋国家实验室是我国首个获批试点运行的国家实验室,如今已经在深远海研究、极地极端环境与战略性资源调查等领域取得重大突破,夺取了多个世界“第一”。按照规划,到2020年,这里将集聚起包括国内外著名学者在内的研创能力一流的5000人研究队伍,跻身全球前五大海洋科技创新中心。
　　在医疗领域,我省也具有明显优势。在2015年首届北京大学临床学科评估排行榜中,山东的神经外科、血液内科、妇产科、肿瘤科、心外科、口腔综合均榜上有名。
　　惠及民生科技成果，不断涌现
　　综观今年的获奖奖项,我省优势领域继续处于相对领跑地位。其中海洋养殖、农业、纺织领域的项目获奖率达35.7%,高出平均获奖率近11个百分点。比如,中国海洋大学包振民教授完成的“扇贝分子育种技术创建与新品种培育”项目,创建了国际领先的低成本、高通量全基因组分型和扇贝分子育种技术,育成4个扇贝品种。
　　高等学校依然保持着在原始创新方面的明显优势。在省自然科学奖和技术发明奖建议项目中,高等学校作为第一完成单位的获奖数量分别占总数的72.7%和75%,包揽了一等奖项目(7项),成为我省基础研究和重大原始性创新研究的主力军。
　　此外,惠及民生的科技成果也不断涌现。在2016年度省自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖中,有61项与人民生产生活、健康、安全、节能环保等密切有关的重大民生需求关键共性技术和重大公益性技术实现突破,占建议授奖项目的44.9%,
　　企业技术创新能力也明显提升。在省技术发明奖、科技进步奖中,由企业独立完成或参与完成的项目91项,占比达到73.4%,比2015年提高了4.6个百分点。记者从省科技厅了解到,企业的获奖成果主要聚集在电子信息、高端装备制造、资源与环境等领域,反映出科技成果转化及其应用已经成为我省“转调创”的主要动力来源。
　　这个研究所15年间，四夺省科技最高奖
　　记者梳理发现,有一家科研单位,在15年之间四次荣获山东科技最高奖,它就是胡敦欣所在的中科院海洋研究所。
　　据悉,2002年度,第一届山东科技最高奖就花落中科院海洋研究所,获奖者是著名海洋生物学家曾呈奎。曾老先生生于1909年,1942年取得美国密执安大学理学博士学位,是我国海藻学研究的奠基人、我国海藻化学研究的开拓者。他先后发现了上百个新种,两个新属,一个新科；首次发现了西沙群岛原绿藻,组织领导了西沙群岛海洋生物调查研究。
　　2005年,作为我国海洋贝类增养殖生物学和养殖产业化的奠基人之一,中国科学院海洋研究所的研究员张福绥也获得了山东科技最高奖。四年后的2009年,同样是中科院海洋研究所侯保荣院士再次摘得山东科技最高奖,他也是我国海洋腐蚀界唯一的一位院士。
　　据悉,中国科学院海洋研究所始建于1950年,第一任所长是赫赫有名的生物学家、教育家童第周老先生,是从事海洋科学基础研究与应用基础研究、高新技术研发的综合性海洋科研机构,也是国际海洋科学领域具有重要影响的研究所。（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者范佳郭静　宋立山）
来源：齐鲁壹点& 转自：新华网
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