evil邪恶力量第十二季字母 英标i:vl 字母i为什么在英标中被忽略了

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2015年版含英标英语四级专用词汇
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2015英语四级词汇英语四级词汇表Aabandon/?’b?nd?n/vt.丢弃;放弃,抛弃aboard/?’b?:d/ad.在船(车)上;上船absolute/‘?bs?lu:t/a.绝对的;纯粹的absolutely/‘?bs?lu:tli/ad.完全地;绝对地absorb/?b’s?:b/vt.吸收;使专心abstract/’?bstr?kt/n.摘要abundant/?’bΛnd?nt/a.丰富的;大量的abuse/?’bju:z,?’bju:s/vt.滥用;虐待n.滥用academic/?k?’demik/a.学院的;学术的accelerate/?k’sel?reit/vt.(使)加快;促进access/‘?kses/n.接近;通道,入口accidental/?ksi’dentl/a.偶然的;非本质的accommodate/?’k?m?deit/vt.容纳;供应,供给accommodation/?,k?m?’dei??n/n.招待设备;预定铺位accompany/?’kΛmp?ni/vt.陪伴,陪同;伴随accomplish/?’k?mpli?/vt.达到(目的);完成accordance/?’k?r:d?ns/n.一致;和谐;授予accordingly/?’k?r:di?li/ad.因此,所以;照着account/?’kaunt/n.记述;解释;帐目accumulate/?’kju:mjuleit/vt.积累vi.堆积accuracy/‘?kjur?si/n.准确(性);准确度accurate/‘?kjurit/a.准确的,正确无误的accustomed/?’kΛst?md/a.惯常的;习惯的acid/‘?sid/n.酸;酸的,酸性的acquaintance/?’kweint?ns/n.认识;了解;熟人acquire/?’kwai?/vt.取得;获得;学到acre/‘eik?/n.英亩(=6.07亩)adapt/?’d?pt/vt.使适应;改编addition/?’di??n/n.加,加法;附加物additional/?’di??nl/a.附加的,追加的address/?’dres/n.地址;演说;谈吐adequate/‘?dikwit/a.足够的;可以胜任的adjust/?’d?Λst/vt.调整,调节;校正administration/?dminis’trei??n/n.管理;管理部门admission/?d’mi??n/n.允许进入;承认admit/?d’mit/vt.承认;准许…进入advance/?d’va:ns/vi.前进;提高n.进展advanced/?d’va:nst/a.先进的;高级的adventure/?d’vent??/n.冒险;惊险活动advisable/?d’vaiz?bl/n.明智的;可取的affair/?’fe?/n.事情,事件;事务affect/?’fekt/vt.影响;感动affection/?’fek??n/n.慈爱,爱;爱慕afford/?’f?r:d/vt.担负得起…;提供afterward/‘a:ft?w?d(z)/ad.后来,以后age/eid?/vt.变老aggressive/?’gresiv/a.侵略的;好斗的aircraft/‘e?kra:ft/n.飞机,飞行器alarm/?’la:m/n.惊恐,忧虑;警报alcohol/‘?lk?h?l/n.酒精,乙醇alike/?’laik/a.同样的,相同的alloy/‘?l?i,?’l?i/n.合金;(金属的)成色alphabet/‘?lf?bit/n.字母表,字母系统alter/‘?:lt?/vt.改变,变更;改做alternative/?:l’t?:n?tiv/n.替换物;取舍,抉择altitude/‘?ltitju:d/n.高,高度;高处aluminium/?lju’minj?m/n.铝amaze/?’meiz/vt.使惊奇,使惊愕ambulance/‘?mbjul?ns/n.救护车;野战医院amongst/?’mΛ?st/prep在…之中(=among)amuse/?’mju:z/vt.逗…乐;给…娱乐analyse/‘?n?laiz/vt.分析,分解,解析analysis/?’n?l?sis/n.分析,分解,解析ancestor/‘?nsist?/n.祖宗,祖先anchor/‘??k?/n.锚vi.抛锚,停泊ancient/‘ein??nt/a.古代的,古老的ankle/‘??kl/n.踝,踝节部announce/?’nauns/vt.宣布,宣告,发表annoy/?’n?i/vt.使恼怒;打搅annual/‘?nju?l/a.每年的n.年报anticipate/?n’tisipeit/vt.预料,预期,期望anxi
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问:哪里有李阳疯狂英语,英标发音。答:李阳,基本上只教美音的。我觉得,英美两种只要你学通其中一种的,另一种就不难了。我用李阳老师的录音带练习了几年美音,很喜欢美音。但最近觉得英国皇室的那种标准英音也很好听,于是模仿了一下,很轻松就学上了。
另外,别听前面那个回答者说下个电子词典就能学好外语的臆想。李阳推崇的口语练习方法很好的!
问:英标怎么读求英标的下载高分奖励答:你现在高一吗?
如果是的话,你可以看你的英语书,单词表前面有教读音标的
都是通过一些简单单词的读音来告诉你音标的发音,还不错
其实我从来没学过音标,但是学的单词多了,看的多了,自然就知道怎么读了,
直接看单词拼读音
只有个别没规律单词de读音的不行,但还是会认音标,但把音标单独放我就不认
那样子的话,就多练习了嘛,刚开始念点普通的文章,我比较推荐《新概念英语》的,它还有配套的发音光盘,美式英式都有。然后还可以跟着唱点英文歌,和模仿电视里的英文发音(模仿美国动画片的最好,比较纯)。主要是因为中英的发音不一样,你很需要练习舌头和嘴形的配合.
总之就是,由模仿开始,慢慢自己就会运用了
问:怎样快速的记住英语英标的读音?答:在单词旁边,用读音相同或近似的中文字标上,每次读的时候可以提示自己,反复读,记忆就可以掌握了
问:英语英标怎么读?答:首先你可以先学习国际音标,建议你可以下载一些词典来学习。
问:英语的英标怎么读,我都搞乱了,前面那个有像逗号那个是什么意思?答:英语的音标的发音建议你下载国际音标发音的mp3跟着学,多读多记肯定会有帮助。有的音标前面有像逗号的符号,在上面的是重读音节,表示单词在此处要重读,在下面的是轻音节,表示单词在此处轻读。
问:请问网上有比较好的英语英标发音视频吗?地址在哪儿?最好有讲舌头嘴唇的动作的。答:谢孟媛英文发音篇!网上一搜就 有,上优酷下也行
问:我不知道这些,英标的发音。谁能帮我翻译成汉字,谢谢!!我想自学英语,需要你的帮助。答:试试这个:
《最新英语国际音标教程》
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《动感英语国际音标与语音语调配套音带》
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《自学英语国际音标》
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(视频格式使用千千静听就可以转换为音频格式——用千千静听打开视频文件,右键转换格式,选择mp3编码格式转换即可
问:25分悬赏 初中英语英标视频 发音要标准一点的答:/v?word=%D3%A2%D3%EF%D2%F4%B1%EA&tn=360se_1_dg
问:哪里有下载英文音标读音的MP3格式的? 谢了 最好象歌曲一样能有歌词答:@与英文单词at的读音一样,音标就是[at]。 伴随着因特网的迅猛发展,电子邮件的应用愈加广泛,@的名声也就大躁起来。你或许不知,这个@中还有不少鲜为人知的故事呢! 今天你电邮了吗? 关于@,有着一段令人目眩的历史。10年前,我们还根本无法想象今天@代表的这个东西——电子邮件,更无法想象电子邮件是如何影响人类的日常生活的。 作为一种全新的通信方式,电子邮件使我们获得了难以置信的效率。你回复20个电子邮件可能只需花几分钟,而要接听20个电话,却可能会耗费一整天。 当今,人们已经充分体会到电子邮件的快捷方便。“有事给我发个电子邮件!”一下成为时尚。倘若问道:“今天你电邮了吗?”要想否定恐怕都难。 第一封电子邮件 就职于美国国防部发展军用网络阿帕网BBN电脑公司的电脑工程师雷·汤姆林森带来了这场划时代的变革。他个性沉默寡言,小心谨慎且特别谦虚。1971年,汤姆林森奉命寻找一种电子邮箱地址的表现格式,他首先编写了一个小程序,可以把程序的文件转移协议与另外一个程序的发信和收信能力结合起来,从而使一封信能够从一台主机发送达到另外一台。于是,第一封电子邮件就诞生了。 汤姆林森把程序最后搞定时,立即给工作人员发了一封邮件,告诉他们现在可以给其它电脑发信了。“所以,电子邮件是自己宣布问世。”汤姆林森说。 @的现身 接下来,汤姆林森要完成的工作是如何确保这个邮件抵达正确的电脑。他需要一个标识,以此把个人的名字同他所用的主机分开。@——汤姆林森一眼就选中了这个特殊的字符,这个在人名之中绝对不会出现的符号。“它必须简短,因为简洁是最重要的。它出现了,@是键盘上唯一的前置标识。我只不过看了看它,它就在那里,我甚至没有尝试其他字符。”这样一来,既可以简洁明了地传递某人在某地的信息,又避免了电脑处理大量信息时产生混淆,第一数字地址传递tomlinson@bbntenxa就应运而生了。 于是,就有了我们现在使用的电子信箱的表示形式:人名,代码+@+电脑主机或公司代码+电脑主机所属机构的性质代码+两个字母表示的国家代码。这使得电子邮件得以通过网络准确无误地传送,而且赋予符号@一个现在的全新的含义。 汤姆林森认为,尽管@使他成为传奇人物,但这并没有什么了不起。“给我带来最大快乐的是,我找到了复杂系统中难题的解决办法。问题越是难,我越是喜欢。” @本是容积单位 @被用于电子邮件,无疑是汤姆林森的一大创举。但在此之前,@曾有过一段辉煌的历史。那或许才是@的真正起源。 让我们把目光追溯到遥远的中世纪。在佛罗伦萨附近一座名叫普拉托的小城里,意大利学者在该市经济历史研究所的档案中,发现了一份一位佛罗伦萨商人写于1536年的信件,信中提到他发往西班牙的船货,其中凡是涉及葡萄酒容积的地方,都是用@表示的,这是迄今为止发现的最早使用这个符号的记录。 专家们对中世纪的容器,酒价及当时的计量体系进行了分析比较后发现,当时在意大利,葡萄酒是按罐出售的。“酒罐子”在意大利语中是anfora,而@约合114加仑。直到今天,anfora在意大利仍然是酒的计量单位。 @又成了at的替身 在中世纪的欧洲,由于印刷机尚未发明,如果要出版一本书,就需要当时仅有的掌握知识的阶级——僧侣们用手辛苦地刻出来。虽然at这个单词写起来很短,但使用频率却很高。 为了能够减轻手写带来的疲劳,僧侣们想到了作为葡萄酒计量单位的@,于是就用这个符号,后来随着印刷设备的发展,人们不再用@来代替at了,其主要功能变为表示商品的单价,此时的@有了each一词的含义。例如,“Sell@sixdollars”意即以6美元的价格出售。这时,@这个符号的使用频率大大降低了。 @的读者 由于电子邮件的日益普及,符号@的称呼也因国家和民族的文化习惯而不尽相同。德国,荷兰和南非把@叫做“猴子的尾巴”,俄罗斯人称之为“小狗”,芬兰人称其为“咪咪”,法国和意大利人喊它做“小蜗牛”等等。不过,在许多母语为英语的国家,还上直接把@读作at。 在我国,@的读音也出现了多个读法,比较流行的有两种:一是圈a,二是“花a”。实际上,在电子邮箱的表示形式中,@有着at的含义,即“某用户”在“某服务器”。由此,我们应该根据此处@的具体含义,将其读作at的读音——“爱特”。 @一代 现如今,@一代是德国汉堡某休闲生活研究所提出的一个新名词,泛指年龄在14~29
问:哪里有英语英标的发音和字母的发音答:26个英文字母及发音音标如下:
A a [ei] B b [bi:] C c [si:]
D d [di:] E e [i:] F f [ef]
G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]
J j [d3ei] K k [kei] L l [el]
M m [em] N n [en] O o [əu]
P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]
S s [es] T t [ti:] U u [ju:]
V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks]
Y y [wai] Z z [zi:][zed]
以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:
1)含元音音素[ei]
字母: Aa Hh Jj Kk
音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]
2) 含元音音素[i:]
字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:][ti:] [vi:]
3) 含元音音素[e]
字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]
4) 含元音音素[ju:]
字母: Uu Qq Ww
音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]
5) 含元音音素[ai]
字母: Ii Yy
音标: [ai] [wai] 上传我的文档
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