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三本的考分，如何上二本的学校
三本的考分，如何上二本的学校
作者/编辑：2010高考
　　[]三本的考分，如何上二本的（网 ）
今年的分数、各批次的省控线已出，考生正在根据各自的考分填报，。我指的三本分数是指：高考分数在二本省控线下、线上的考生省控批次线：很多认为，考生只有达到了今年二本省控线：理科328分、文科321分，才能填报提前、一、二本批次的志愿，其实这是一种误区。达到省控资格线的考生，也能填报前三批次志愿。今年的资格线：文科类306分以上，理科类总分在313分以上，就可以参加填报第一阶段志愿。考分在二本线以下，省控线上的考生如何填报志愿(仅作参考)：一、首先不任何可以填报志愿的机会。二、提前批次：可以填报提前批次录取的一些小语种等等，根据各个学校在江苏的招生，选择往年填报人数少、录取分数低的学校。如：2008年大学的小语种在江苏录取的分数仅为314分。三、本一批次：考生可以填报，但录取的可能性几乎没有，但填报志愿是有资格的，不妨填填试试。四、二本批次：低于二本省控线的考生，完全有可能上二本的学校，《》()。1、普通二本：参考前2年省内、省外二本录取分数较低的学校、有可能降分录取的学校，按照平行志愿的批次，依照等递填报。密切注意省教育考试院网站各学校录取分数的划分，有时，一些二本的学校会因为填报的人数少而降分录取，或是在录取未满，征求平行志愿时降分录取。(大家可以参考前几年二本学校降分录取的)2、二本学校的中外班：现在，几乎每个学校都会有国际班，或称为中外合作办班，一般是在国内读2年，国外读2--3年，同时获得国内和国外就读大学的本科文凭。(一般只能省内的学校)中外合作班由于收费较高(国内每学年的学费一般与三本差不多)、费用高(各个国家的费用不同)、或是许多家长不太了解这方面的信息，往往报的考生不多，因此，往往录取的分数不会太高。如果考生不高(低于二本省控线、高于资格线)，家庭条件允许、又不想上三本的话，那么三本的分数上二本，中外合作班应该是一个不错的选择(有些学校，不一定非要出国，后两年也可继续留在学校完成学业)。去年省内有近10所学校在二本批次的最后阶段，降分录取。需要注意的是，填报中外合作办班的二本学校，三个志愿也需要有一定的梯度，并不是个个学校都会降分录取。五、第三批次：省控线下、资格线下的考生填报三本也要定要注意，因为一些好的三本分数往往高于普通的二本，如大学城市、南京大学金陵学院、南航空成贤学院等。南审计的审学院分数也不低。所以，在填报三本时也要再斟酢，否则也会滑档，只能上大专了。观念，分数低于二本的考生，如果能上二本，就尽量上二本，毕竟二本、三本还是稍微有些区别，有些在时会明确注明&不招生三本的学生&，很是无奈。记录激动时刻，赢取超级大奖！点击链接，和我一起参加&2010：我的世界杯Blog&！
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　　随着国家高考改革深入，河南地区将在2017年取消三本，合并本科二批与本科三批录取。原来的三本院校并入二本统一招生，这使得考生和考生家长博弈空间更大，填报志愿也会更难。一旦填报失误，将高分低就，落“嫁”专科或“落榜”，后悔终生。
　　1、选择范围扩大
　　将本科二批和三批合并录取，可以让一些二本和三本的院校有机会发挥优势选到好学生。
　　取消本科三批最明显的效果，就是本科二批的录取控制线相比往年大大下降，这将给了很多原本是三本的分数，但是想上二本的学生一个大大的希望，考生可选择填报院校、专业志愿的空间更大了。
　　录取批次合并消除了对三本学生的歧视，使考生可以不用再纠结于录取批次的划分，而是更好结合自身的兴趣、特长、志向和优势以及家庭条件，选择自己比较心仪和向往的专业。既利于大学的专业建设，也可以给予考生更多自由选择的空间。
　　2、填报难度增加、风险变大
　　考生虽然不再面临究竟是在二本阵营中选“凤尾”学校，还是在三本阵营选“鸡头”学校的困扰，但二、三本院校合并为一个录取批次，也对考生的志愿填报提出了更高的要求。
　　二本三本合并前，原二本考生可以同时考虑二本、三本院校填报，今年合并后只有二本一个批次，只能填报一次二……【】三本的考分，如何上二本的学校3　　　　〖预览〗
　　“大学教育的目的不是为了争世界排名，重要的是让所有接受大学教育的人，都能获得才能和技能的提升。”全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪在人民大会堂广场接受记者采访时建议，国家教育资源应多向二本三本大学倾斜。
　　有记者在现场提问：“为什么有一些企业只青睐211、985等重点院校的毕业生？”俞敏洪认为，这个问题是对中国教育的提醒，“企业付出同样的工资，肯定希望招水平更高的人。”
　　他认为，二本三本和重点院校的差距增大主要有两方面原因：一是国家教育资源对二本三本大学的倾斜远远不够，他建议，国家的教育资源更应该往二本三本倾斜，这些大学的学生需要更好的教育才能找到更好的工作。第二个原因则是大学自身存在的问题。俞敏洪认为，二本三本大学在师资建设和学科建设上应该跟上，大学的行政队伍和教师队伍也要跟上。“除了中小学教育要均衡发展外，中国的大学教育也应该均衡发展。但是现在大家还没有充分意识到这一点，还是重点关注如何把中国的大学变成全世界前一百位、前十位的大学。”
　　（来源：深圳特区报 特派记者 杨媚 周元春 杨丽萍 韩文嘉）
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美确定对朝政策：先“极限施压”再“接触”
来源：人民日报&&&&编辑：
美国官员披露，经过两个月的研究，美国特朗普政府确定了对朝政策：最大限度施压，如果朝鲜改变其行为，再与其接触。
按照白宫官员的说法，特朗普对朝政策目标是无核化，不是“政权更迭”。
不寻求“政权更迭”
美联社14日援引多名政府官员的话报道，为促使朝鲜放弃核武器，特朗普的幕僚们考虑了一系列政策选项，既包括军事打击、推翻朝鲜政权，也包括承认朝鲜是核国家。
这些不愿公开姓名的官员说，特朗普政府最终选择向朝鲜增加压力。《华盛顿邮报》报道，美国国家安全委员会已经同意这一名为“极限施压”的新政策。
报道说，“极限施压”旨在通过经济制裁和外交手段让朝鲜停止导弹和核活动，并不寻求“政权更迭”。如果朝鲜改变其行为，美国将与朝方“接触”。
“本届政府的优先目标是消除朝鲜政权装备核武器带来的威胁。这是我们的目标，”一名白宫高级官员说，“美国在这方面的国家安全利益在于(消除)朝鲜政权对我们以及我们地区盟友的威胁，因此这是我们的焦点。”
这名官员称，如果朝鲜真的出现“政权更迭”，美国届时会应对，“但现在我们专注于短期威胁”。
要求朝鲜必须弃核
接受《华盛顿邮报》采访的白宫高官说，特朗普对朝政策的目标是无核化，而不仅仅是让朝鲜暂停或冻结一部分核和导弹活动。
这名官员说，“极限施压”还要求对协助朝鲜的企业和金融机构进行制裁。
美联社采访的政府官员同样表示，“接触”的目标是朝鲜无核化。
按照这些官员的说法，特朗普政府无意与朝鲜达成某种军备控制协议或者削减朝鲜核武库的协议，因为那样会意味着美国承认朝鲜是核国家。
这些官员说，如果朝鲜进行新的核试验，美方相信相关国家会支持强化制裁。
《华盛顿邮报》指出，特朗普政府的对朝政策仍有不少问题需要回答，包括：如何向合作解决朝核问题的地区国家提供某种保证？如果朝鲜愿意改变，朝方必须采取什么样的具体行动？所谓“接触”有什么具体形式？地区盟友日本和韩国会接受吗？
会采取军事行动吗？
美国前任总统奥巴马的对朝政策是“战略忍耐”，受到诟病，被批评为放任不管。特朗普当选和上台后多次展示对朝强硬立场。联想到美国最近在叙利亚和阿富汗的军事动作，一些人猜测，美国可能对朝鲜进行先发制人式打击。
《华盛顿邮报》援引一些美国政府官员的话报道，如果朝鲜进行第六次地下核试验，特朗普政府已经备好各种应对方案。
一名不愿公开姓名的美军官员告诉美联社记者，美国并不打算用武力回应朝鲜核试验或弹道导弹试射。不过，这名官员说，如果朝鲜发射的导弹瞄准韩国、日本或美国领土，美方可能会改变计划，但朝方做出这种举动可能性很低。(胡若愚新华社特稿)
[责任编辑:丁玉冰]
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北京二本三本合并：二三本合并分数线有何变化
北京二本三本合并：二三本合并分数线有何变化
有些甚至在二本招生的，青岛大学，尤其是南京，甘肃，所以学不学在个人北京600分现在一本基本考不上的、北京工商大学这个档次的，那你可以考北京的。比如黑龙江大学，河北大学，那教出来的当然不一样，还有各省师范大学，二本都收，农业大学，就算偏远一点的像什么山西，比北京的二本强多了，老师都是兼职的，还不如外省的农业大学更能学知识，武汉，别瞧不起那些地方，广州的农业大学，除了首师大没地方去，山西大学，河南大学，如果是为了学文科类专业，药科大学，校园环境是真不错。二本还不如去外省上学，西安，河南，是因为学生质量太差，安徽，所以你可以打电话问问河北大学的招生办公室，要是能去各省市命名的那种综合大学上学，不在于学校，内蒙古，医科大学，二本大学有一大半都是普通大学，这种各省顶尖的。反正北京像城市学院，如果去联合大学，湖南。很多人说差，考二本还不如考这些学校。现在都是拿到分数后报志愿了吧，但是至少要考首经贸，千万别考，很多时候都是二本线过10-20分就能进，跟211差不多了，而且农业大学的环境真是一流，同样的学校教600分的，青岛，和教500分的学生
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范文一：问题一：二本、三本合并会带来什么？我们说国家政策永远是指挥棒，影响着高考选校、招录各个环节。笔者考虑批次合并可能会造成以下影响：1、部分考生和家长出现认识错误：许多家长对录取批次的概念不是很清楚。比如有些家长会认为，那些三本院校升二本了，就业差别不大了；也有家长认为，三本都升二本了，读原来的二本身份被拉低了，上一本才有出路。这个问题说来话多，简单解释一下：二本院校大多是公办省属院校，而三本院校基本是独立学院（公办民助）和民办本科，合并批次不会改变办学实质，开始几年也不会影响办学质量，就业时行业对考生还是有区分方法和标准的。2、引起划线规则的变化：以河北省为例，以前二本划线规则是二本以上招生总数的120%，而三本划线规则14年是二本以上招生人数+三本招生人数的2.7倍（以前是3倍）。批次合并后，划线比例必须会做出相应调整。这必然会引起报考的盲目。3、带来报考的盲目：这一点其实是两个问题，一是考生及家长选校的盲目，二是预估院校分数的盲目和混乱。而这些盲目也必然影响志愿规划机构的定位准确性。4、造成部分院校重新排名：一些被社会广为认可的原本三院校在改革后异军突出，刷新位次，而一些边远、冷门院校更是原来的地位都难保。5、使得考生机会减少：不得不说，对于高分考生，批次越多，机会越多。原本二批学生，完成可以二批选专业，不服从调剂，再征集看机会，三批来保底的策略。现在一个批次再定位不好专业不服从专业调剂可能直接一下死档进入征集。 问题二：面对改变，如何选择？在规划师眼里，万变不离其宗，做为考生家长也一样，苦学报考基本功，常握报考知识，正确认识，积极对待才是正确的思路。1、正确认识批次：合并批次前，原批次是这样划分的：本科二批与本科提前批、本科一批和本科三批属于同一学历，性质相同，均为本科学历，学生毕业后颁发本科学历毕业证书和学士学位证书。主要是省属本科院校和普通公办本科院校，综合实力通常低于在高考进行本科一批录取的院校，讥于本科三批院校。三本院校包括：多数独立学院；多数民办高校；少数本科高校的中外合作办学专业。注：也有少数独立学院和民办高校全部或部分专业可在本科第二批及以上招生。2、合并后区分上述两类院校：虽然二本、三本合并了，要把它们区别开来仍然不难。（1）通过招生章程：如宜春学院招生章程中：“公办全日制统招普通本科院校”，成都文惠学院招生章程中：“全日制民办普通本科高等学校”（2）阳光高考网站：在教育部阳光高考网站院校库中查询，如营口理工学院简介中“营口理工学院是经教育部批准成立的省属公办普通本科高等院校”，再如辽宁财贸学院简介中“辽宁财贸学院是经国家教育部批准，具有普通高等学历教育招生资格的民办本科院校。”（3）通过招生计划：通过各省招生机构出版的《招生计划》一书的学费一项可以大致判断，公办院校收费一般不超过6500元。而独立学院和民办高校不低于8000元。注意一些中外合作院校不便区别，需另行考虑。3、选校方法：不论高考怎么变，选校方法其本不会变：本质就是个人实力和院校（专业）实力的匹配。有以下建议：（1）院校实力排好序：近三年的录取情况，就是各院校在人们心目中的定位。这些定位被绝大多数人认可，即便批次变化，短期内其排位基本不变。（2）线下分和排位综合定位：批次合并，一定影响了线上分，但线下分仍然是可以参照的报考依据。还有排名修正更契合个人实力与院校（专业）实力匹配，不过本二批下的排名必须进行合理的修正后使用。（3）推算“二本”线：有人提出以一本线减差值比如75分的方法推算二本线，笔者不赞同这种做法。个中原因不细说了，推算二本线可以这样操作，将原二本院校计划数*1.2加上一本划线人数得到省排名，再通过省排名就可以到二本线。（4）个人规划更重要：在前面《全面解析：应用技术型大学》一文中对国家本科教育思路有所阐述，根据国家的发展思路和方向，结合自身规划合理选择定位院校、专业、地域仍是高考报考的重中之重，并不是公办的都好，民办的都差。适合自己，符合个人发展的才是最佳的选择。（转载请注明出处:本文作者闲人指路张建华）
范文二：5日，四川省教育考试院正式向社会发布2015年我省普通高校招生政策。取消了本科第三批次，合并到本科第二批进行录取。[四川2015高考政策发布：二本三本合并]5日，四川省教育考试院正式向社会发布2015年我省普通高校招生政策。值得注意的是，较往年相比，今年的高考在录取批次、志愿设置、加分政策、投档政策等方面均有较大变化。其中，最大的变化莫过于录取批次：取消了本科第三批次，合并到本科第二批进行录取。此外，今年我省还将执行新的高考加分政策，考生在日以后获得的奥赛、体育特长等5项全国性加分项目被取消;4项地方性加分项目也被取消，其中就包括了从2013年开始执行的“高考单科成绩名列全省前茅的考生提高一个批次投档”这一地方性录取照顾政策。政策发布后，华西都市报(微博)记者采访了多位高校招生负责人和志愿填报专家，就考生最为关心的政策予以解读。合并影响今年“三本”合并到“二本”录取，“对学生来说，最直接的影响就是今年本二批次的省控线会降低。”选择余地更大，机会也更多了。但考试志愿填报的难度加大。预计二本省控线相对走低政策发布 三本合并到二本录取批次变为6个据悉，我省今年普通高校招生录取批次(不含艺术、体育类专业)设置为本科提前批、本科第一批、本科第二批、专科提前批、专科第一批和专科第二批共6个批次。对比往年，“本科第三批次”被取消。本科提前批录取院校包括：军队(武警)院校、国防生招生院校、公安院校本科、教育部直属师范本科院校、空军和民航招飞院校，香港中文大学、香港城市大学、香港中文大学(深圳)，免费医学定向(本科)招生院校及专业，实施综合考核的试点院校及专业和其他有特殊要求的院校、专业。本科第一批录取院校为教育部直属高校、“211工程”建设院校、部省共建的原部委属重点高校、经核准参加本批录取的高校和专业;本科第二批为除本科提前批和本科第一批之外的普通高校。从政策对本科第二批次的描述可以看出，往年的本科第三批次，今年被合并到本科第二批次中录取。政策影响>>>对学生预计二本线降低选择面更大没有了以往的“三本”“二本”之分，这对学生有什么样的影响呢?“对学生来说，最直接的影响就是今年本二批次的省控线会降低。”知名志愿填报专家、职业规划设计师刘馨分析说，对处于本三批次省控线上下的考生而言，选择余地更大，机会也更多了，原来可能只能读三本民办院校，现在也有机会读公办本科院校了。四川大学锦江学院招生就业处处长蔡昕也持这样观点，“学生既可以选公办院校，也可以选民办院校。”不过，这个新政也让今年的学生缺少了往年二本线的参照，高考志愿研究专家崔小巍认为，往年有二本线、三本线之分，上了二本线的学生如果没有被二本院校录取，还有三本院校作为保底，而今年，这部分考生就必须综合考虑所有的学校了，“他们能填的志愿也减少了，往年这部分考生可以在二本填写6个平行志愿，三本6个平行志愿，今年就只有6个志愿可以选择了。”>>>对高校面临大洗牌没特色将生存艰难“以前，民办独立院校实力比较薄弱，划分二本线、三本线，把民办院校独立作为三本来招生，是对民办院校的保护性政策。”蔡昕解释说，随着近年来民办教育的快速发展，已经有了足够的实力可以和公办院校“同台竞技”，因此，把公办院校和民办院校拉通招生，也是历史发展的必然。在四川农业大学招办主任杜彬看来，不论是传统的二本公办院校，或是民办独立院校，这种改革都意味着“竞争对抗”，只有办学水平高，办学实力强，办学有特色的学校才能受到考生和家长的欢迎。“这意味着高校将面临着大洗牌，没有特色的高校将生存艰难。”报考建议今年二本填报志愿参考往年三本省控线教育部阳光高考“专家指导”平台专家郭小川说，今年本科二批由于是将以往的本科二批招生院校和本科三批招生院校进行了合并，相对于其他批次志愿而言，考生的填报志愿会有一定难度。郭小川说，今年二本省控线会相对走低。他建议考生，在判断今年拟填报的二本招生院校或专业录取分时，可参照往年三本省控线来估计这些院校或专业的录取分数，并在此基础上做适当调整，然后与今年自己的高考成绩来进行综合判断。同时，今年在二本省控线上分数处于中段的考生在院校选择上可能会很纠结，因为只有6所院校可以填报，是选择以往意义上的“二本院校”还是以往意义上的“三本院校”，需要考生和家长认真考量。此外，今年考生和家长在填报志愿时，一定要认真阅读高校招生章程，尤其是其中的录取规则，因为录取规则是招生章程的核心内容。加分须知今年我省将执行新的高考加分政策，5项全国性加分项目被取消，4项地方性加分项目也被取消。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。今年奥赛不加分1.取消体育特长生加分项目。2.取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。3.取消科技类竞赛加分项目。4.取消省级优秀学生加分项目。5.取消思想政治品德有突出事迹加分项目。以下三类考生不再具备高考加分资格：(1)四川省委、省人民政府及国家有关部委授予劳动模范、先进工作者荣誉称号的考生;(2)获得县(市、区)人民政府授予“见义勇为公民”称号、市(州)人民政府授予“见义勇为勇士”称号和省人民政府表彰奖励的“见义勇为英雄”称号的考生;(3)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生。对有突出事迹的考生，按照有关程序，高校可破格录取或单独考试录取。而日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的应届高级中等教育学校毕业生，可按我省原有规定给予加分，分值一律调整为5分。其中，省部级劳动模范、先进工作者和各级政府表彰的见义勇为考生在2015年至2017年录取中加5分，2018年起不再加分。报考门道普通类志愿除本、专科提前批外，全部实行平行志愿。此外，一本投档比例由去年的110%调整为105%。相对于以往，这些政策会大大降低考生的录取风险。志愿与投档新政，总体利好平行志愿设置，降低考生风险在志愿设置方面，今年政策规定，高考中，本科提前批和专科提前批分别设置1个第一志愿和2个平行第二志愿，本科提前批设置一个预科志愿;本科第一批、本科第二批、专科第一批、专科第二批均设置6个平行的第一志愿(按从前到后的自然顺序为A、B、C、D、E、F，以下类推)，6个平行的预科志愿;本科第二批和专科第一批各设置3个平行的藏文加试、彝文加试志愿。每个学校志愿(除预科志愿)内设置6个专业志愿和专业调配志愿。同去年相比，专科第二批从梯度志愿改成平行志愿，由此，本科第一批第二批、专科第一批第二批均设置了平行志愿。征集志愿按“位次优先，遵循志愿，一轮投档”的原则投档，即：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检、投档成绩达到同批录取控制分数线的未录取考生中，首先按投档成绩分科类从高分到低分排定位次，然后按位次优先的原则，根据考生平行志愿的自然顺序从前到后进行检索，一经检索到计划未满额的学校，即向该校投档。在对考生排序时，投档成绩相同的考生则按单科顺序及单科分数高低排序：文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。郭小川说，平行志愿对于广大考生来说，是一个福音，相对于传统志愿模式，会大大降低考生的志愿风险。调整投档比例，减少高分落榜去年，我省本科第一批和专科第一批，省教育考试院向高校的投档比例为110%;本科第二批次根据招生人数的不同，有不同的投档比例。今年，我省本科第一批、本科第二批、专科第一批、专科第二批的平行第一志愿，省教育考试院对高校的投档比例原则上控制在105%以内。“投档比例的减少，意味着学生被退档的几率减少。”杜彬解释说，实行的110%的比例投档，那么，就有10%的学生有可能被退档，而平行志愿实行的是“一轮投档”，如果被学校退档，这部分学生将只能参加第一志愿未录满的学校的征集志愿或下一批次的录取，对这部分学生来说，他们可能会“高分落榜”。而一本投档比例的降低，就意味着学生被退档的几率降低，高分学生就有更多的机会上到心仪的大学。同时，为了避免高分落榜，杜彬也建议，考生在填报志愿的时候，一定要选择“服从专业调配”。
范文三：2016年河北省本二、本三批合并2月24日，燕赵都市报记者在“河北省教育厅关于2016年河北省教育工作要点”会议上获得最新消息：2016年起，河北省本二、本三批合并了！《中共河北省委教育工委河北省教育厅2016年工作要点征求意见稿》中第23条规定： 深化考试招生制度改革。继续就高考综合改革的具体实施办法进行广泛调研论证，为起草《河北省普通高校考试招生制度改革实施方案》做好准备。深化考试招生制度改革，将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。推动高职单招试点改革，推行高职院校按大类联合考试招生。科学合理编制2016年各高等学校招生计划，进一步加强省外招生计划的管理，继续稳定高校招生规模。继续完善考试管理制度，推进将各类学校承担教育考试和监考任务纳入对学校和老师的考评体系。加强标准化考点硬件建设和维护，强化考试安全风险管理，保障各类教育考试安全平稳顺利。下面是《河北省教育厅2016年工作要点》部分节选，直接关系到孩子教育问题，家长看仔细了：加强和改进德育工作。进一步发挥课堂教育阵地作用，引领校园文化活动。深入开展“蒲公英行动计划”和“少年传承中华传统美德”等系列主题活动。加强学校体育美育工作。制定落实“强化体育课和课外锻炼”实施意见。组织校园足球师资培训和四级联赛，大力推进学校体育工作。继续开展高雅艺术进校园活动和全省优秀传统文化艺术传承学校创建活动。优化高校人才培养机制。巩固应用型、复合型人才培养主体的办学定位。深化高校创新创业教育改革。实施大学生创新创业训练计划项目，举办第二届大学生“互联网+”创新创业大赛和首届河北省大学生创新创业训练计划项目年会。加快推进教育信息化。完成全国教师管理信息系统、应用支撑服务平台的上线运行。 深入推进语言文字工作。深入开展语言文字规范化示范校建设，开展第五批省级语言文字规范化示范校创建评估工作。组织全国第19届推广普通话宣传周和河北省推广普通话、推广规范汉字的宣传活动。继续组织“书法名家进校园”活动。积极发展普惠性学前教育。全面完成《河北省第二期学前教育三年行动计划（年）》。努力解决进城务工子女入园问题。推进城乡义务教育一体化发展。深化农村学区建设，在城镇深入推广义务教育均衡发展“四种模式”。进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施工作。确保进城务工人员子女接受义务教育。做好全国中小学生学籍管理信息系统录入、培训、运行维护等工作。 普及高中阶段教育。完成普通高中学生素质评价电子平台研制工作。优化高等教育布局与结构。加快推进成人高等教育改革与创新。推进京津冀教育协同发展工作。加强与教育部的沟通联系以及同京津两市的协调衔接，争取将部分驻京津的优质教育资源以名校入驻或开办分校、联合办学等多种方式引入河北。 支持民办教育分类改革。建立完善民办专修学院有序进入和退出机制。深化考试招生制度改革。将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。 着力提高教育经费保障与管理水平。适应拉开“211”工程高校、省属重点骨干大学与一般高校学费的价差及不同专业类别学费标准价差。大力提高省属高校高职生均拨款水平，确保2016年达到生均8000元。强化教育督导。确保48个县（市、区）评估任务顺利完成。大力推进依法治教。加强教育对外开放。推动更多学校与国外学校建立友好关系。保障特殊群体平等接受教育。全面落实特殊教育提升。加强民族教育。大力宣传落实《河北省人民政府关于加快发展民族教育的实施意见》。继续做好对口支援新疆、西藏工作，完成2016年面向新疆、西藏定向招收高中毕业生到河北高效学习的招生任务。促进高校毕业生就业。拓展高校毕业生在新兴行业和领域就业渠道。做好大学生征兵、免费师范生就业、三支一扶、到村任职、选调生等专门就业项目。加强教育系统宣传信息工作。加强教育宣传工作统筹知道，加大正面宣传，发挥舆论监督作用。加强信息公开工作，推进重点领域消息搜集。维护学校和谐安全稳定。推动河北省学校安全教育公益平台的使用。出台河北省中小学公共安全教育工作考评细则。全面推进学校安全隐患排查整改常态化。
范文四：2月24日，河北省教育厅发出消息：“深化考试招生制度改革，将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。推动高职单招试点改革，推行高职院校按大类联合考试招生。”1、三本批次招生，这将给考生的志愿填报带来怎样的影响?高考录取中的三本批次，是本世纪初随着民办高校的兴起而出现的。把本科高校人为地分为第一批、第二批、第三批录取，制造了学校的三六九等，既不利于学校的平等竞争，也增加高考焦虑。由于学校在高考录取时被分在不同批次，使得社会普遍关注一本批次院校：有的学生和家长，甚至认为只有考上二本以上的学校，才是考上大学;一些用人单位在招聘时，就把一本、二本作为评价大学毕业生的重要指标，而各高中也把达到一本、二本的比例作为办学目标。“三本”对民办院校、独立院校有较明显的歧视之嫌。彻底取消高考录取批次之后，高校的一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，这对促进教育公平、就业具有重要意义。
范文五：重磅消息！一直备受关注的河北省教育工作有新动态！2月24日，燕赵都市报记者在“河北省教育厅关于2016年河北省教育工作要点”会议上获得最新消息：2016年起，河北省本二、本三批合并了！《中共河北省委教育工委 河北省教育厅 2016年工作要点 征求意见稿》中第23条规定：深化考试招生制度改革。继续就高考综合改革的具体实施办法进行广泛调研论证，为起草《河北省普通高校考试招生制度改革实施方案》做好准备。深化考试招生制度改革，将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。推动高职单招试点改革，推行高职院校按大类联合考试招生。科学合理编制2016年各高等学校招生计划，进一步加强省外招生计划的管理，继续稳定高校招生规模。继续完善考试管理制度，推进将各类学校承担教育考试和监考任务纳入对学校和老师的考评体系。加强标准化考点硬件建设和维护，强化考试安全风险管理，保障各类教育考试安全平稳顺利。那么，这样的政策调整对考生、家长填报志愿带来哪些冲击和挑战呢？ 二本线会被拉低吗？三本学生会受益吗？燕赵都市报记者将联系各方大咖为大家解读，稍后呈现。下面是《河北省教育厅 2016年工作要点》部分节选，直接关系到孩子教育问题，家长看仔细了：加强和改进德育工作。进一步发挥课堂教育阵地作用，引领校园文化活动。深入开展“蒲公英行动计划”和“少年传承中华传统美德”等系列主题活动。加强学校体育美育工作。制定落实“强化体育课和课外锻炼”实施意见。组织校园足球师资培训和四级联赛，大力推进学校体育工作。继续开展高雅艺术进校园活动和全省优秀传统文化艺术传承学校创建活动。优化高校人才培养机制。巩固应用型、复合型人才培养主体的办学定位。深化高校创新创业教育改革。实施大学生创新创业训练计划项目，举办第二届大学生“互联网+”创新创业大赛和首届河北省大学生创新创业训练计划项目年会。加快推进教育信息化。完成全国教师管理信息系统、应用支撑服务平台的上线运行。深入推进语言文字工作。深入开展语言文字规范化示范校建设，开展第五批省级语言文字规范化示范校创建评估工作。组织全国第19届推广普通话宣传周和河北省推广普通话、推广规范汉字的宣传活动。继续组织“书法名家进校园”活动。积极发展普惠性学前教育。全面完成《河北省第二期学前教育三年行动计划（年）》。努力解决进城务工子女入园问题。推进城乡义务教育一体化发展。深化农村学区建设，在城镇深入推广义务教育均衡发展“四种模式”。进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施工作。确保进城务工人员子女接受义务教育。做好全国中小学生学籍管理信息系统录入、培训、运行维护等工作。普及高中阶段教育。完成普通高中学生素质评价电子平台研制工作。优化高等教育布局与结构。加快推进成人高等教育改革与创新。推进京津冀教育协同发展工作。加强与教育部的沟通联系以及同京津两市的协调衔接，争取将部分驻京津的优质教育资源以名校入驻或开办分校、联合办学等多种方式引入河北。支持民办教育分类改革。建立完善民办专修学院有序进入和退出机制。深化考试招生制度改革。将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。着力提高教育经费保障与管理水平。适应拉开“211”工程高校、省属重点骨干大学与一般高校学费的价差及不同专业类别学费标准价差。大力提高省属高校高职生均拨款水平，确保2016年达到生均8000元。强化教育督导。确保48个县（市、区）评估任务顺利完成。大力推进依法治教。加强教育对外开放。推动更多学校与国外学校建立友好关系。保障特殊群体平等接受教育。全面落实特殊教育提升。加强民族教育。大力宣传落实《河北省人民政府关于加快发展民族教育的实施意见》。继续做好对口支援新疆、西藏工作，完成2016年面向新疆、西藏定向招收高中毕业生到河北高效学习的招生任务。促进高校毕业生就业。拓展高校毕业生在新兴行业和领域就业渠道。做好大学生征兵、免费师范生就业、三支一扶、到村任职、选调生等专门就业项目。加强教育系统宣传信息工作。加强教育宣传工作统筹知道，加大正面宣传，发挥舆论监督作用。加强信息公开工作，推进重点领域消息搜集。维护学校和谐安全稳定。推动河北省学校安全教育公益平台的使用。出台河北省中小学公共安全教育工作考评细则。全面推进学校安全隐患排查整改常态化。来源/河北教育厅记者/马利编辑/王洋觉得不错，就点个ZAN吧↓↓
范文六：2017年安徽高考二本三本或合并录取从2021年起，安徽省高考实行“3+3”模式，不分文理科。新高考将给考生带来怎样的变化？考生志愿如何填报？一本、二本、三本批次未来会取消吗？近日，安徽省教育厅负责人对安徽省新高考改革的多个热点问题进行了解读。高考合并录取批次是大势所趋当前，合并本科录取批次已是大势所趋。据悉，2014年9月，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，创造条件逐步取消高校招生录取批次，2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。在改革录取批次上，许多省份均率先从合并本科第二和第三批次实施起，截至2016年，全国已有15个省份取消“三本”。据悉，从2011年起，山西、山东和福建便将二本、三本批次合并。此后，2015年起，四川、广西、浙江、天津将二本、三本批次合并。今年，河北、江西、湖北、辽宁、重庆、贵州等省份都将二本、三本批次合并招生，广东则合并二本AB批次。而今年的上海则是将一本、二本合并为一批录取，如今只保留本科批次和专科批次。明年安徽省高考二本三本或合并录取“我省可能在2017年的高招录取时，正式合并‘本科二批’和‘本科三批’。”日前，安徽省教育厅厅长程艺透露了我省有意取消三本批次的改革动向。程艺介绍说，过去在高考录取时，人为地设立一本、二本、三本批次的录取批次，其主要是为了方便录取工作和录取进度，实际上就是一种录取方法上的区分。据悉，2016年的高考，省教育厅早先就打算合并三本和二本批次，不过由于2016年安徽高考试卷由自主命题改为使用全国卷，我省教育部门主要精力放在回归全国卷的工作上，就此，三本、二本合并工作暂时停止。日前，我省教育部门再次提出有意向取消本科三批，在明年的高考录取时将三本与二本合并录取。“取消高招录取一、二、三批次是一个大趋势，几年后可能就只有一个批次存在。”程艺表示，二本、三本合并后，在高考报考指导上，我省教育部门需要给予考生更多的信息，给予考生更多的指导。那么明年高考若二本、三本合并录取，三本院校将如何填报呢？对此，程艺表示，考生可以参考前几年的高考录取分数线，以分数段、全省排名做参考，来填报高考志愿。据悉，至于二本、三本如何合并，具体方案或将等明年我省高招方案出台才能知道。2021年高考语数外用全国卷，自选科目用安徽卷2016年，我省高考使用全国卷。2021年高考改革后，普通高校招生录取的总成绩由全国统考的语文、数学、外语3个科目和我省自主命题的普通高中学业水平考试3个科目成绩组成。普通高中学业水平考试3个科目以等级分计分，录取时进行分数的转换。计入总成绩的3个普通高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这6个科目中自主选择。文理不分科将考试从“套餐”转变为“自助餐”，有利于创新能力的培养。据了解，对于学习能力强的同学，改革后的高考或许不仅仅是“3+3”。日前，省教育厅副厅长李和平表示，新方案让学生有了更多的选择。知识面宽的考生，6门课都可以参加等级性考试。在填报志愿的时候，可以自己选择用哪些科目成绩作为高考成绩。有的学校要物理分数，有的学校要化学分数，那么填报志愿的时候就都可以进行选择。不分文理科如何填志愿2021年高考不分文理后，考生该如何报考学校呢？据省教育厅副厅长李和平介绍，到时候，每所学校有哪些学科专业招生，会按大类注明，比如信息类的专业，除了语数英三门课，可能还会选物理等其他科目。不同专业大类，对科目要求都不同，考生可根据学校发布的需求，来进行填报。同样是一个专业，不同的学校可能要求考生的科目也不一样。程艺举例说，比如说，有的学生喜欢考古专业。考古这门专业，既需要理科知识，比如化学；也需要文科知识，比如历史地理。现在招生，要么文科，要么理科。而未来招生呢，也许有的学校考古专业，更偏重科技，于是在语数外之外，他们要求物理、化学、历史三门课，有的学校的考古专业更重视人文，则会要求地理、历史、化学三门课。
范文七：对于2016年河北省教育实施的各项工作来说，最受大家关注的可能就是与高考有关的内容。今年河北省提出，要深化考试招生制度改革，将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。专家表示，本二、本三批合并，将会加速不同高校之间的分化。深化考试招生制度改革，将本二、本三批合并；2016年秋季学期开始，家庭经济困难学生，读高中、大学都将免学费、住宿费；设立就业创业帮扶资金，每年帮助1.2万名贫困大学生实现就业创业……【解读】本二、本三批合并录取院校不会减少对于2016年河北教育实施的各项工作来说，最受大家关注的可能就是与高考有关的内容。今年我省提出，要深化考试招生制度改革，将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。科学合理编制2016年各高等学校招生计划，进一步加强省外招生计划的管理，继续稳定高校招生规模。继续完善考试管理制度，推进将各类学校承担教育考试和监考任务纳入对学校和老师的考评体系。对于本二、本三合并，传言其实早已有之，不过这次政策公布后，还有很多家长有疑问，觉得少了一个批次是不是对孩子来说录取的机会就少了。就此记者也采访了我省相关教育专家。我省教育专家表示，录取批次的合并只是录取过程中减少了一个录取环节，参与我省高招录取的高校总数并不会发生变化，所不同的是以往本二院校和本三院校是分开录取，这次合并后将集中在一个批次录取，“也就是说这次的改革是录取方式的改革，并不是高校间的合并，现在本三院校基本上都是独立学院，因此不会出现本三院校与原本二院校合并的情况。”据公开资料显示，此前已有山东、天津、浙江、福建、四川、广西等多个省市区先行一步，将本科第二批与本科第三批合并录取。此外，湖北与江西都将于2016年高招时实行该政策。合并后考生选择余地有望更大如果录取院校没有变化，那么这次本二、本三批合并会给今年的高考考生带来什么变化呢？我省教育专家表示，这次录取政策的变化对考生来说不是坏事，这意味着考生的选择余地更大了，同时也会加速不同高校之间的分化。“从往年的录取数据看，每年本二录取结束时，在本二分数线上还会留下一批考生。考生中有的是因为志愿填报失误或高考发挥失常打算复读，但还有一部分考生就是等着填报本三院校。”教育专家表示，本三院校中有很多都是当年普通本科高校依据相关规定，按照新的机制和模式举办的本科层次二级学院，现在经过几年的发展，这些二级学院已经成为完全独立的高校，而且很多院校的发展势头还非常强劲，“从往年的录取情况看，很多本三院校的最低提档分数线都高于本二院校，有的热门专业录取分数线甚至直逼本一。”这位教育专家表示，本二、本三合并后，给考生留下的选择空间就会更大，考生可以直接挑选自己心仪的学校。本科高校将面临洗牌本二、本三批合并后，对于本科高校来说也将面临着一场洗牌。“以往有些考生可能顾虑到本三的档次，会勉强选一所本二院校保底。这次把两个批次合并后，所有院校都站在同一起跑线上，这就需要各院校突出自己的特色。”这位教育专家说，其实本一、本二、本三都属于“普通高等学校”教育系列，学制为四年，毕业证书和学位证书都是“普通高等学校”教育证书，因此从学历上没有区别，今后更有可能是哪个学校办得好，哪个学校就更受考生欢迎。【提醒】填报本二志愿需提前研究政策和院校本二、本三批合并虽然会给考生带来更大的选择自由，但同时也意味着在本二批次要挑选的高校更多了。针对这一新变化，有关专家提醒考生和家长，一定要提早做好准备，在填报志愿前，一定要认真阅读高校招生章程，尤其是其中的录取规则，因为录取规则是招生章程的核心内容，认真研究政策和院校，分辨民办、公办、独立学院的区别，还要认真分析分数波动，才能填报出一个好志愿。省会一位高三老师表示，从往年的情况看，不少家长和考生认为，高考志愿是分数说了算，等考试成绩出来后再选学校也不迟。然而志愿填报涉及院校信息、录取规则、个人性格兴趣、专业与行业发展、专业与就业等诸多因素和海量信息，要在高考分数出来到上交志愿那么短短几天时间里，在上千所大学的众多专业里找到适合自己分数、性格兴趣以及未来发展方向的专业是十分困难的，不做充分分析将会带来很大填报风险，“今年两个批次的本科院校合在一起，让考生选择的院校数量大增，所以更要提早做好准备。”【发布】本二录取分数线今年或会有波动由于本二、本三批合并，增加了本二录取院校的数量，这也会让本二院校的录取分数可能出现波动，增加考生判断院校录取分数上的难度。简单来说，原来可能只能读三本院校的考生，现在也有机会读公办本科院校了。往年有本二线、本三线之分，上了二本线的学生如果没有被本二院校录取，还有本三院校作为保底，而今年，这部分考生就必须综合考虑所有的学校了。针对这一变化，省会一位高三老师的建议是，以兴趣为主，同时兼顾院校与专业关系。“既能选择理想的大学又能选择最心仪专业的学生毕竟是少数，大多数考生还是会因为分数限制面临着理想学校和理想专业不能同时兼得的困境。学校优先还是专业优先是家长和考生十分纠结的问题。”这位老师表示，对于这个问题家长和考生还是要结合自身情况来考虑。一般来讲，如果考生兴趣爱好广泛，专业和职业选择范围较大则倾向于优先选择学校；如果兴趣爱好少，专业、职业适应范围小，则应优先考虑专业选择。总的来看，要根据考生个人兴趣、职业方向、家庭经济条件以及高考分数所在批次等具体情况来理性看待二者的优先关系，不能简单判断专业和学校谁最重要。填报志愿一定要脚踏实地、量体裁衣，根据孩子的情况进行填报。虽然合并后在院校和专业选择上的难度有所加大，但从长远来看这样的变化还是对考生有利的。以往在招聘会上，用人单位经常会询问的是本三院校还是本二院校，今后这个问题将不复存在。“这样更有利于孩子根据自己的兴趣、特点挑选专业，也可以引导招聘企业，在招聘时更多看应聘者的专业技能和综合素质，而不是因为一所学校的牌子将求职者划分为三六九等。”今后有望按学分收费在本二、本三批合并后，学子家长关心的另一个问题就是学费问题。既然都是本二院校了，那么所有这些学校的收费标准会有变化吗？本三院校的收费会降低吗？本二院校的收费会提高吗？针对这个问题，我省教育工作会提出，将研究制定高校学分制收费改革意见。适当拉开“211”工程高校、省属重点骨干大学与一般高校学费的价差及不同专业类别学费标准价差。同时推动调整公办普通高校以及独立学院学费标准。贫困生读高中大学免学费住宿费书费除了高考录取制度方面的改革，今年我省在教育帮扶方面也力度空前。从全省工作会透露的消息看，从2016年秋季学期开始，对就读于省内公办普通高中、中职学校、普通高校（不含独立学院）的我省建档立卡的家庭经济困难学生，实行免学费、免住宿费、免费提供教科书、享受国家助学金等政策。继续在连片特困地区实施农村义务教育学生营养改善计划。我省还提出，要实施高等教育定向招生，支持贫困大学生就业。继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划和省属重点高校招收农村学生专项计划。省属重点高校招收农村学生专项计划要达到本科一批招生规模的3%。要认真做好贫困地区学生的就业创业帮扶工作，实行“一生一策”动态管理。高校要设立贫困地区家庭困难和就业困难毕业生就业创业帮扶资金，每年帮助1.2万名贫困大学生实现就业创业。
范文八：二本三本录取批次合并该如何报志愿【2016高招进行时】理科470分，得知高考成绩的河北考生黄韬文又将面临一次“考验”。继浙江、山东等地相继取消三本录取批次之后，今年又有河北、湖北、辽宁等地将二本、三本录取批次合并。多年来单独画线的独立学院与民办本科高校，以及普通本科院校，将一起执行统一的本科二批录取控制线。为什么要这么合并，考生如何填报志愿才能达到分数利益最大化? 合并批次：各类院校“同台竞技”早前因为没有计算机辅助录取工作，工作人员需要按照学科类别、分数高低将考生排序，再依据个人志愿抽取纸质档案，招生工作不仅效率低下，还容易出错，湖北省教育考试院高等教育考试办公室主任胡向东介绍：“人为设立一、二、三批次的录取方式，主要是为了方便录取工作”。随着高校数量增多，大批民办院校、独立学院成立并招生，今天的分批录取格局逐渐形成。胡向东表示，与此同时，本科一批院校录取分数线往往比二、三批次院校高，一本学校也比二、三本好，这种“刻板印象”随之产生。因此，部分高校为了招收到优质生源，纷纷要求提高所在录取批次，“一本注水”“二本注水”等现象屡见不鲜。原本只是为提高招生工作效率的按批次录取的做法，被异化为“高校优劣等级”的标志。2014年印发的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确指出，“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。随着计算机在招生工作中的普遍使用，不分批次录取已无技术障碍。对此，上海市教育考试院研究员李立峰表示，不管是普通高校、民办院校和独立院校，它们都是平等的办学主体，应该“同台竞技”，公平地接受考生的选择;合并录取批次有利于保障高校的办学自主权和招生自主权。填报志愿：“要把保底志愿放得更低”二本与三本合并为一个批次录取，意味原二本线消失，各地新的二本线大大降低。2016年，辽宁二本批次文理科分数线均有大幅下降，二本理科线为373分，比去年下降了46分;二本文科线为417分，比去年下降了43分。随着新的二本分数线降低，加之原来的三本院校涌入二本院校招生，面对众多大学，考生选择适合自己分数的志愿方案，难度可想而知。原来二本线上的那些考生群体，一旦二本志愿填报失误，还有三本院校接着的机会。现在实行一个大的录取批次，没有了三本院校托底，对志愿填报提出了更高的要求。李立峰表示，保守填报应成为主流，“要将保底志愿的分数预期放在更低的位置”。此外，部分省市是第一年实行录取批次合并，往年录取分数线的参考价值下滑，考生排名更具参考价值。为了确保考生录取机会不减少，河北等地还采取增加志愿填报数量和增加征集志愿次数的方式。2016年，上海“更进一步”，将一本、二本合并为一批录取，只保留本科批次和专科批次。按照计划，作为另一个率先试点高考改革的省市，浙江省也将在2017年合并所有本科批次。“录取改革是一个过渡性的调整”，未来的改革方向是高校录取将全面取消批次，考生将按专业进行报考，高校将按照专业大类进行招生。李立峰表示，逐步取消录取批次后，未来高考将实行专业志愿优先，考生先填报专业志愿，每个专业志愿后再填报院校志愿，“这将引导学生根据自己兴趣选择合适的专业和学校，而不是单纯地跟着学校‘名气’，跟着分数选大学”。(记者 陈鹏)
范文九：深化考试招生制度改革。继续就高考综合改革的具体实施办法进行广泛调研论证，为起草《河北省普通高校考试招生制度改革实施方案》做好准备。深化考试招生制度改革，将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。《中共河北省委教育工委 河北省教育厅 2016年工作要点 征求意见稿》中第23条规定：深化考试招生制度改革。继续就高考综合改革的具体实施办法进行广泛调研论证，为起草《河北省普通高校考试招生制度改革实施方案》做好准备。深化考试招生制度改革，将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。推动高职单招试点改革，推行高职院校按大类联合考试招生。科学合理编制2016年各高等学校招生计划，进一步加强省外招生计划的管理，继续稳定高校招生规模。继续完善考试管理制度，推进将各类学校承担教育考试和监考任务纳入对学校和老师的考评体系。加强标准化考点硬件建设和维护，强化考试安全风险管理，保障各类教育考试安全平稳顺利。那么，这样的政策调整对考生、家长填报志愿带来哪些冲击和挑战呢？ 二本线会被拉低吗？三本学生会受益吗？燕赵都市报记者将联系各方大咖为大家解读，稍后呈现。下面是《河北省教育厅 2016年工作要点》部分节选，直接关系到孩子教育问题，家长看仔细了：加强和改进德育工作。进一步发挥课堂教育阵地作用，引领校园文化活动。深入开展“蒲公英行动计划”和“少年传承中华传统美德”等系列主题活动。加强学校体育美育工作。制定落实“强化体育课和课外锻炼”实施意见。组织校园足球师资培训和四级联赛，大力推进学校体育工作。继续开展高雅艺术进校园活动和全省优秀传统文化艺术传承学校创建活动。优化高校人才培养机制。巩固应用型、复合型人才培养主体的办学定位。深化高校创新创业教育改革。实施大学生创新创业训练计划项目，举办第二届大学生“互联网+”创新创业大赛和首届河北省大学生创新创业训练计划项目年会。加快推进教育信息化。完成全国教师管理信息系统、应用支撑服务平台的上线运行。深入推进语言文字工作。深入开展语言文字规范化示范校建设，开展第五批省级语言文字规范化示范校创建评估工作。组织全国第19届推广普通话宣传周和河北省推广普通话、推广规范汉字的宣传活动。继续组织“书法名家进校园”活动。积极发展普惠性学前教育。全面完成《河北省第二期学前教育三年行动计划（年）》。努力解决进城务工子女入园问题。推进城乡义务教育一体化发展。深化农村学区建设，在城镇深入推广义务教育均衡发展“四种模式”。进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施工作。确保进城务工人员子女接受义务教育。做好全国中小学生学籍管理信息系统录入、培训、运行维护等工作。普及高中阶段教育。完成普通高中学生素质评价电子平台研制工作。优化高等教育布局与结构。加快推进成人高等教育改革与创新。推进京津冀教育协同发展工作。加强与教育部的沟通联系以及同京津两市的协调衔接，争取将部分驻京津的优质教育资源以名校入驻或开办分校、联合办学等多种方式引入河北。支持民办教育分类改革。建立完善民办专修学院有序进入和退出机制。深化考试招生制度改革。将本二、本三批合并，进一步优化高考录取批次和志愿设置。着力提高教育经费保障与管理水平。适应拉开“211”工程高校、省属重点骨干大学与一般高校学费的价差及不同专业类别学费标准价差。大力提高省属高校高职生均拨款水平，确保2016年达到生均8000元。强化教育督导。确保48个县（市、区）评估任务顺利完成。大力推进依法治教。加强教育对外开放。推动更多学校与国外学校建立友好关系。保障特殊群体平等接受教育。全面落实特殊教育提升。加强民族教育。大力宣传落实《河北省人民政府关于加快发展民族教育的实施意见》。继续做好对口支援新疆、西藏工作，完成2016年面向新疆、西藏定向招收高中毕业生到河北高效学习的招生任务。促进高校毕业生就业。拓展高校毕业生在新兴行业和领域就业渠道。做好大学生征兵、免费师范生就业、三支一扶、到村任职、选调生等专门就业项目。加强教育系统宣传信息工作。加强教育宣传工作统筹知道，加大正面宣传，发挥舆论监督作用。加强信息公开工作，推进重点领域消息搜集。维护学校和谐安全稳定。推动河北省学校安全教育公益平台的使用。出台河北省中小学公共安全教育工作考评细则。全面推进学校安全隐患排查整改常态化。
范文十：5日，四川省教育考试院正式向社会发布2015年我省普通高校招生政策。值得注意的是，较往年相比，今年的高考在录取批次、志愿设置、加分政策、投档政策等方面均有较大变化。其中，最大的变化莫过于录取批次：我省取消了本科第三批次，合并到本科第二批进行录取。此外，今年我省还将执行新的高考加分政策，考生在日以后获得的奥赛、体育特长等5项全国性加分项目被取消;4项地方性加分项目也被取消，其中就包括了从2013年开始执行的“高考单科成绩名列全省前茅的考生提高一个批次投档”这一地方性录取照顾政策。政策发布后，记者采访了多位高校招生负责人和志愿填报专家，就考生最为关心的政策予以解读。合并影响今年“三本”合并到“二本”录取，“对学生来说，最直接的影响就是今年本二批次的省控线会降低。”选择余地更大，机会也更多了。但考试志愿填报的难度加大。预计二本省控线相对走低政策发布三本合并到二本录取批次变为6个据悉，我省今年普通高校招生录取批次(不含艺术、体育类专业)设置为本科提前批、本科第一批、本科第二批、专科提前批、专科第一批和专科第二批共6个批次。对比往年，“本科第三批次”被取消。本科提前批录取院校包括：军队(武警)院校、国防生招生院校、公安院校本科、教育部直属师范本科院校、空军和民航招飞院校，香港中文大学、香港城市大学、香港中文大学(深圳)，免费医学定向(本科)招生院校及专业，实施综合考核的试点院校及专业和其他有特殊要求的院校、专业。本科第一批录取院校为教育部直属高校、“211工程”建设院校、部省共建的原部委属重点高校、经核准参加本批录取的高校和专业;本科第二批为除本科提前批和本科第一批之外的普通高校。从政策对本科第二批次的描述可以看出，往年的本科第三批次，今年被合并到本科第二批次中录取。政策影响>>>对学生预计二本线降低选择面更大没有了以往的“三本”“二本”之分，这对学生有什么样的影响呢?“对学生来说，最直接的影响就是今年本二批次的省控线会降低。”知名志愿填报专家、职业规划设计师刘馨分析说，对处于本三批次省控线上下的考生而言，选择余地更大，机会也更多了，原来可能只能读三本民办院校，现在也有机会读公办本科院校了。四川大学锦江学院招生就业处处长蔡昕也持这样观点，“学生既可以选公办院校，也可以选民办院校。”不过，这个新政也让今年的学生缺少了往年二本线的参照，高考志愿研究专家崔小巍认为，往年有二本线、三本线之分，上了二本线的学生如果没有被二本院校录取，还有三本院校作为保底，而今年，这部分考生就必须综合考虑所有的学校了，“他们能填的志愿也减少了，往年这部分考生可以在二本填写6个平行志愿，三本6个平行志愿，今年就只有6个志愿可以选择了。”>>>对高校面临大洗牌没特色将生存艰难“以前，民办独立院校实力比较薄弱，划分二本线、三本线，把民办院校独立作为三本来招生，是对民办院校的保护性政策。”蔡昕解释说，随着近年来民办教育的快速发展，已经有了足够的实力可以和公办院校“同台竞技”，因此，把公办院校和民办院校拉通招生，也是历史发展的必然。在四川农业大学招办主任杜彬看来，不论是传统的二本公办院校，或是民办独立院校，这种改革都意味着“竞争对抗”，只有办学水平高，办学实力强，办学有特色的学校才能受到考生和家长的欢迎。“这意味着高校将面临着大洗牌，没有特色的高校将生存艰难。”报考建议今年二本填报志愿参考往年三本省控线教育部阳光高考“专家指导”平台专家郭小川说，今年本科二批由于是将以往的本科二批招生院校和本科三批招生院校进行了合并，相对于其他批次志愿而言，考生的填报志愿会有一定难度。郭小川说，今年二本省控线会相对走低。他建议考生，在判断今年拟填报的二本招生院校或专业录取分时，可参照往年三本省控线来估计这些院校或专业的录取分数，并在此基础上做适当调整，然后与今年自己的高考成绩来进行综合判断。同时，今年在二本省控线上分数处于中段的考生在院校选择上可能会很纠结，因为只有6所院校可以填报，是选择以往意义上的“二本院校”还是以往意义上的“三本院校”，需要考生和家长认真考量。此外，今年考生和家长在填报志愿时，一定要认真阅读高校招生章程，尤其是其中的录取规则，因为录取规则是招生章程的核心内容。加分须知今年我省将执行新的高考加分政策，5项全国性加分项目被取消，4项地方性加分项目也被取消。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。今年奥赛不加分1.取消体育特长生加分项目。2.取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。3.取消科技类竞赛加分项目。4.取消省级优秀学生加分项目。5.取消思想政治品德有突出事迹加分项目。以下三类考生不再具备高考加分资格：(1)四川省委、省人民政府及国家有关部委授予劳动模范、先进工作者荣誉称号的考生;(2)获得县(市、区)人民政府授予“见义勇为公民”称号、市(州)人民政府授予“见义勇为勇士”称号和省人民政府表彰奖励的“见义勇为英雄”称号的考生;(3)应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生。对有突出事迹的考生，按照有关程序，高校可破格录取或单独考试录取。而日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的应届高级中等教育学校毕业生，可按我省原有规定给予加分，分值一律调整为5分。其中，省部级劳动模范、先进工作者和各级政府表彰的见义勇为考生在2015年至2017年录取中加5分，2018年起不再加分。报考门道普通类志愿除本、专科提前批外，全部实行平行志愿。此外，一本投档比例由去年的110%调整为105%。相对于以往，这些政策会大大降低考生的录取风险。志愿与投档新政，总体利好平行志愿设置，降低考生风险在志愿设置方面，今年政策规定，高考中，本科提前批和专科提前批分别设置1个第一志愿和2个平行第二志愿，本科提前批设置一个预科志愿;本科第一批、本科第二批、专科第一批、专科第二批均设置6个平行的第一志愿(按从前到后的自然顺序为A、B、C、D、E、F，以下类推)，6个平行的预科志愿;本科第二批和专科第一批各设置3个平行的藏文加试、彝文加试志愿。每个学校志愿(除预科志愿)内设置6个专业志愿和专业调配志愿。同去年相比，专科第二批从梯度志愿改成平行志愿，由此，本科第一批第二批、专科第一批第二批均设置了平行志愿。征集志愿按“位次优先，遵循志愿，一轮投档”的原则投档，即：在思想政治品德考核合格、参加了招生体检、投档成绩达到同批录取控制分数线的未录取考生中，首先按投档成绩分科类从高分到低分排定位次，然后按位次优先的原则，根据考生平行志愿的自然顺序从前到后进行检索，一经检索到计划未满额的学校，即向该校投档。在对考生排序时，投档成绩相同的考生则按单科顺序及单科分数高低排序：文史类为语文、文科综合、数学、外语;理工类为数学、理科综合、语文、外语。郭小川说，平行志愿对于广大考生来说，是一个福音，相对于传统志愿模式，会大大降低考生的志愿风险。调整投档比例，减少高分落榜去年，我省本科第一批和专科第一批，省教育考试院向高校的投档比例为110%;本科第二批次根据招生人数的不同，有不同的投档比例。今年，我省本科第一批、本科第二批、专科第一批、专科第二批的平行第一志愿，省教育考试院对高校的投档比例原则上控制在105%以内。“投档比例的减少，意味着学生被退档的几率减少。”杜彬解释说，实行的110%的比例投档，那么，就有10%的学生有可能被退档，而平行志愿实行的是“一轮投档”，如果被学校退档，这部分学生将只能参加第一志愿未录满的学校的征集志愿或下一批次的录取，对这部分学生来说，他们可能会“高分落榜”。而一本投档比例的降低，就意味着学生被退档的几率降低，高分学生就有更多的机会上到心仪的大学。同时，为了避免高分落榜，杜彬也建议，考生在填报志愿的时候，一定要选择“服从专业调配”。}