幼儿孩子数学理解能力差能力差是不是智力低下的

宝宝智力低下6原因9表现
智力低下的原因婴儿智力低下的原因很多,总的来说,可以分为真性智力低下和假性智力低下两种。假性智力低下,虽然智力发育迟缓,但是神经系统没有明显的损害,在消除致病原因后智力会恢复到正常水平。真性智力低下如
宝宝智力低下6原因9表现
  智力低下的原因  婴儿智力低下的原因很多,总的来说,可以分为真性智力低下和假性智力低下两种。假性智力低下,虽然,但是神经系统没有明显的损害,在消除致病原因后智力会恢复到正常水平。真性智力低下如能早期识别和治疗,智力还有恢复的希望。前者多是和疾病以及环境营养有关,后者多于遗传有关。  1.遗传  遗传因素是导致重度智力低下的主要原因之一,在发达国家由遗传疾病所致的智力低下占重度智力低下总数的一半以上。  2.感染和难产  出生前原因孕妇妊娠前4个月若感染风疹病毒,流感和其他病毒性疾病,对胎儿和婴儿危害极大,可造成和智力障碍。  3.疾病  先天愚型又称唐氏综合征,是由于造成的。呆小病又称先天性甲状腺功能不全。由于甲状腺发育异常不能合成甲状腺素,影响了大脑发育所致。是由于酶的缺陷,摄入的苯丙氨酸代谢受阻,引起脑细胞功能障碍。猫叫综合征是由于体内染色体出了问题。  3.营养  研究表明,孕期营养不良是宫内胎儿生长迟滞的主要原因之一。凡母亲营养不良者,小儿体格发育均明显迟缓,这类小儿常伴有智能低、行为障碍或其他方面的障碍。  4.社会以及家庭心理因素  早期社会隔绝、情感人为剥夺、缺乏母爱、无人照料、文化闭塞、不适当的教导方式等均可影响孩子的智力水平。在社会经济地位高、家庭结构 稳定、母亲受过良好教育的家庭中,儿童的智力水平高于那些相关条件差的孩子。其他因素如大家庭、多子女、出生间隔时间短、双生子和父母离异等,均对儿童的智力发育有直接影响。  5.环境和物理因素  地理环境孕妇缺碘是影响胎儿正常发育的重要因素之一。  放射线无论是X线或其它放射线,均可使胚胎发育停止继而发生畸形。胚胎受放射线影响的程度取决于放射线种类和剂量、受照射时的发育阶段、胚胎对放射线的敏感性。  噪音噪音中对胎儿的影响主要表现在对、胎儿反应以及致畸作用等方面。  重金属如铅含量过高,易发生不孕、、生产低体重儿,其婴儿则有发育迟缓、智力低下等表现。
如何早期发现宝宝智力低下
  小博士文件夹(早期发现宝宝智力低下):  如果自己的宝宝反应比其他同龄宝宝慢,父母就会忧心忡忡,是不是自己的宝宝智力低下呀?专家指出,同龄宝宝反应是有差异,但差异比较小,反应慢不一定是智力低下的表现。那么,如何早期发现宝宝智力低下呀?我们可以从以下九个方面考虑:  1.不会笑或很晚才会笑,正常宝宝2个月时就会笑,4个月时能放声大笑。如3个月才会笑,6个月时偶尔一笑,1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。  2.一般来说宝宝会用眼睛注意周围环境,而智力低下的宝宝则对周围的人或事物常常表现为无动于衷。  3.正常宝宝对周围的声响常常特别敏感,如果得没有反应,似乎特别“老实”,则常常是智力障碍的征兆。  4.平时哭声少,有时只有尖叫,或是哭声无力,似乎很乖巧,对容易引起哭闹的外界刺激显得很淡漠。  5.咀嚼晚,喂养困难,吃固体食物不易咽下并且常常出现呕吐。  6.小宝宝流涎可以说是正常现象,但随着年龄的增长,还一直淌口水,就要想到智力障碍的可能。  7.与同龄正常宝宝相比,智力低下的宝宝动作幼稚,等到学会走路后两脚还是相互乱踢,平时无目的的活动较多。  8.,缺乏好奇心,对外界事物漠不关心,或虽有兴趣但很短暂,反应迟钝。  9.能力较低反映在语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较能力方面均明显落后于同龄宝宝。  专家提醒,有以上症状并非就是智力低下,父母需要综合分析,必要时可去医院作智力测定。
如何知道宝宝是不是智力低下
  怎样识别弱智儿童呢?可根据大脑发育和生理功能去判断,在实际工作中一般以行为动作,语言发音作为判断智能的主要指标,从儿童的动作推断大脑发育情况。动作发音的规律是:由上而下,由近到远,由不协调到协调,由粗到细,由简单到复杂。以下以不同年龄加以说明。  新生儿期动作不规则又不协调,紧握拳头,俯卧时头略能抬举(45°)  2个月会微微笑,发出"咿呀"声音。  3个月能抬起头,眼随物而转动,听到声音能转动头。  4~5个月时别人逗他会大声笑,伸手抓物,能识别亲人或陌生人。  6~7个月会坐,在床上翻身打滚,两手会传递玩具。  8个月时会爬,注意大人的行为,会拍手,偶尔无意识地叫喊"妈""爸"。  9个月时扶着能站,见到亲人伸手要人抱,并能抬手"再见"。  10~11个月能独立站立片刻,扶着椅子或推车能开步走,能用拇、食指取东西,摸仿大人动作,抱起奶瓶自己食。  1岁时能独自走几步,开始用单词说话,能指出自己的手、头、眼等。  1~1岁半时,行走较平稳,能蹲下玩耍,手脚并用爬楼梯,能用手扔玩具,能说出自己名字。  2岁时能双脚跳,能跑、能上楼梯,会说简单句子,能表现喜怒欢乐。  语言、动作的发育固然受神经、肌肉发育的影响,同时也与父母文化水平、教育训练等外界条件有关。  儿童有明显的智力低下大多数在婴儿期就容易识别,然而轻度弱智往往进入小学之后学习困难才发现。若发现有运动发育落后,对外界反应迟钝,语言发育差,表情呆板或有特殊面容者,应尽早到医院检查,以便及早诊断,作出相应的治疗。
婴幼儿智力低下的早期表现都有哪些?
  如果能早期发现,尽早寻找病因,加强启蒙教育和训练,智力是有可能提高的,甚至能恢复正常水平。  智力低下的,如果年龄很大才被发现,治疗起来往往很困难。如果能早期发现,尽早寻找病因,加强启蒙教育和训练,智力是有可能提高的,甚至能恢复正常水平。 智力低下的婴幼儿早期有哪些特征表现呢?  一、吃奶困难  出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。  二、面容、体态异常  有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。的身材特别矮小,苯丙酮尿症的皮肤异常白,毛发颜色特别浅等。  三、运动发育迟缓  智力低下的宝宝比正常宝宝明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显,往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走,而且走不稳。  四、发育落后  正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l—2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。
智力低下可以并发哪些疾病?
&&& 如果病情极重,患者感觉和知觉明显减退。运动功能显著障碍,手脚不灵活或终生不能行走。常有多种残疾和癫痫反复发作。个人生活不能处理,多数早年夭折。幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。
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