2005年，我国自行研制的“神州六号”载人飞船顺利升空，飞行总时间115小时32分，共绕地球73圈．飞船升空后，首先沿椭圆轨道运行，其近地点离开地面约200公里，远地点离开地面约347公里．在绕地球飞行四圈后，地面发出指令，使飞船上的发动机在飞船到达远地点时自动点火，提高了飞船的速度，实施变轨，使得飞船在距地面h=340公里的圆轨道上飞行．已知地球半径R、地球表面重力加速度g．（1）为求飞船在距地面h=340公里的圆轨道上飞行的速度v，某同学的解题思路如下：已知飞船飞行总时间t，飞船绕地球圈数n，可求出飞船在圆轨道上的运行周期T=tn①，再根据v=2π(R+h)T②，由①、②两式可求出v．请判断该同学的解答过程是否正确，若正确，求出结果；若不正确，请写出正确的解题过程并写出飞行速度v的数学表达式（用已知物理量字母表示）．（2）如图所示，飞船在圆轨道1上稳定运行时，如果不进行轨道维持，由于微小阻力的影响，飞船的轨道高度就会逐渐降低，当飞船进入较低的圆轨道2时，通过控制飞船上的发动机的点火时间和推力，能使飞船在轨道2上稳定运行．请分别比较飞船在1、2这两个圆轨道上稳定运行时，其动能的大小、重力势能的大小和机械能的大小（填“大于”、“等于”或“小于”）：①飞船在轨道1的动能轨道2的动能；②飞船在轨道1的重力势能轨道2的重力势能；③飞船在轨道1的机械能轨道2的机械能． - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：2005年，我国自行研制的“神州六号”载人飞船顺利升空，飞行总时间115小时32分，共绕地球73圈．飞船升空后，首先沿椭圆轨道运行，其近地点离开地面约200公里，远地点离开地面约347公里．在绕地球飞行四圈后，地面发出指令，使飞船上的发动机在飞船到达远地点时自动点火，提高了飞船的速度，实施变轨，使得飞船在距地面h=340公里的圆轨道上飞行．已知地球半径R、地球表面重力加速度g．（1）为求飞船在距地面h=340公里的圆轨道上飞行的速度v，某同学的解题思路如下：已知飞船飞行总时间t，飞船绕地球圈数n，可求出飞船在圆轨道上的运行周期T=tn①，再根据v=2π(R+h)T②，由①、②两式可求出v．请判断该同学的解答过程是否正确，若正确，求出结果；若不正确，请写出正确的解题过程并写出飞行速度v的数学表达式（用已知物理量字母表示）．（2）如图所示，飞船在圆轨道1上稳定运行时，如果不进行轨道维持，由于微小阻力的影响，飞船的轨道高度就会逐渐降低，当飞船进入较低的圆轨道2时，通过控制飞船上的发动机的点火时间和推力，能使飞船在轨道2上稳定运行．请分别比较飞船在1、2这两个圆轨道上稳定运行时，其动能的大小、重力势能的大小和机械能的大小（填“大于”、“等于”或“小于”）：①飞船在轨道1的动能轨道2的动能；②飞船在轨道1的重力势能轨道2的重力势能；③飞船在轨道1的机械能轨道2的机械能．2005年，我国自行研制的“神州六号”载人飞船顺利升空，飞行总时间115小时32分，共绕地球73圈．飞船升空后，首先沿椭圆轨道运行，其近地点离开地面约200公里，远地点离开地面约347公里．在绕地球飞行四圈后，地面发出指令，使飞船上的发动机在飞船到达远地点时自动点火，提高了飞船的速度，实施变轨，使得飞船在距地面h=340公里的圆轨道上飞行．已知地球半径R、地球表面重力加速度g．（1）为求飞船在距地面h=340公里的圆轨道上飞行的速度v，某同学的解题思路如下：已知飞船飞行总时间t，飞船绕地球圈数n，可求出飞船在圆轨道上的运行周期T=①，再根据&v=②，由①、②两式可求出v．请判断该同学的解答过程是否正确，若正确，求出结果；若不正确，请写出正确的解题过程并写出飞行速度v的数学表达式（用已知物理量字母表示）．（2）如图所示，飞船在圆轨道1上稳定运行时，如果不进行轨道维持，由于微小阻力的影响，飞船的轨道高度就会逐渐降低，当飞船进入较低的圆轨道2时，通过控制飞船上的发动机的点火时间和推力，能使飞船在轨道2上稳定运行．请分别比较飞船在1、2这两个圆轨道上稳定运行时，其动能的大小、重力势能的大小和机械能的大小（填“大于”、“等于”或“小于”）：①飞船在轨道1的动能轨道2的动能；②飞船在轨道1的重力势能轨道2的重力势能；③飞船在轨道1的机械能轨道2的机械能．科目:难易度:最佳答案解：（1）不正确万有引力提供向心力，故：2=mv2R+h地球表面重力等于万有引力：2联立解得：（2）v=，故Ek=2=mGM2r，故轨道1动能小；从轨道2到轨道1要克服重力做功，故重力势能增加，故轨道1重力势能大；从轨道2到轨道1要对卫星做功，故卫星机械能增加，故轨道1机械能大；故答案为：（1）不正确，；（1）小于，大于，大于．解析（1）飞出并不是一直做匀速圆周运动，应该根据万有引力提供向心力列式求解；（2）根据速度公式求解动能，根据从低轨道到高轨道要做功判断机械能的变化情况．知识点:&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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205位同学学习过此题，做题成功率61.9%
某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的电阻R0；电压表（内阻很大，有5V、15V两个量程）两块；电流表（量程0-500mA，内阻约为5Ω）；滑动变阻器A（20Ω，3A）；滑动变阻器B（200Ω，0.2A）；开关一个，导线若干．该同学想在完成学生实验的同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图所示的电路．&&实验时他用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、I的一系列值．其后他在两张坐标纸上各作了一个图线来处理实验数据，并计算电源电动势、内阻以及定值电阻R0的值．根据题中所给信息回答下列问题：（1）在电压表V1接入电路时应选择5V&量程，滑动变阻器R应选A&（填器材代号“A”或“B”）；（2）在作图线时，用来计算电源电动势、内阻图线的纵、横坐标轴应该分别代表Ul&，I&；用来计算定值电阻R0圈线的纵、横坐标轴应该分别代表U1-U2&、I&；（填“U1、U2、I”或由他们组成的算式）（3）若实验中的所有操作和数据处理无错误，实验中测得的定值电阻R0值大于&实际值（横线上选填“大于、等于或小于”）；如果实验中测得的电源电动势和内阻误差较大，在不考虑偶然误差及电表内阻的影响外，原因还可能是未知电阻R0的阻值太大&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的电阻R0；电压表（内阻很大，有5V、15V两个量程）两块；电流表（量程0-500m...”的分析与解答如下所示：
（1）电压表应选择较小的量程，有利于读数减小误差，为操作方便并得到较大的电压调节范围，滑动变阻器选用较小阻值．（2）计算电源电动势和内阻的图线应为路端电压U1与干路电流I的关系图线，计算定值电阻R0的图线应为R0两端的电压（U1-U2）与电流I的关系图线；（3）R0两端的电压（U1-U2）没有误差，电流表示数比R0的实际电流偏小，所以R0的测量值偏大．
解：（1）待测电动势4V，电压表的量程应选择5V，有利于读数减小误差，滑动变阻器调节范围较大且便于操作，应选择0～20Ω的滑动变阻器A；（2）计算电源电动势和内阻的图线应为路端电压U1与干路电流I的关系图线，纵坐标的截距代表的是电源的电动势，直线的斜率代表的是电源的内阻的大小．计算定值电阻R0的图线应为R0两端的电压（U1-U2）与电流I的关系图线；直线的斜率代表的定值电阻R0（3）R0两端的电压（U1-U2）没有误差，电流表示数比R0的实际电流偏小，故R0的测量值偏大．如果实验中测得的电源电动势和内阻误差较大，在不考虑偶然误差及电表内阻的影响外，原因还可能是未知电阻R0的阻值太大．故答案为：（1）5V；A&&（2）Ul，I；Ul一U2，I（3）大于；未知电阻R0的阻值太大．
解决该题关键要掌握测定电动势和内电阻的数据处理和明确电阻的测量方法、原理和实验误差的处理．
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某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的电阻R0；电压表（内阻很大，有5V、15V两个量程）两块；电流表（量程0...
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经过分析，习题“某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的电阻R0；电压表（内阻很大，有5V、15V两个量程）两块；电流表（量程0-500m...”主要考察你对“测定电源的电动势和内阻”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
测定电源的电动势和内阻
与“某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的电阻R0；电压表（内阻很大，有5V、15V两个量程）两块；电流表（量程0-500m...”相似的题目：
某同学在一次“测定金属的电阻率”的实验中，用米尺测量金属丝的接入长度为l=0.720m，用螺旋测微器测量金属丝直径（刻度位置如图1所示），用伏安法测出金属丝的电阻（阻值大约为5Ω），然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率．在用伏安法测定金属丝的电阻时，除被测电阻丝外，还有如下实验器材：A．直流电源：电动势约3V，内阻很小；B．电流表A：量程0～0.6A，内阻约为0.125Ω；C．电压表V：量程0～3V，内阻3kΩ；D．滑动变阻器：最大阻值20Ω；E．开关、导线等．（1）从图中读出金属丝的直径为&&&&mm；（2）根据所提供的器材，在如图2所示的方框中画出测定金属丝电阻率的实验电路图；（3）若根据伏安法测出电阻丝的阻值为Rx=4.0Ω，则这种金属材料的电阻率为&&&&Ωom．（保留二位有效数字）．
（1）用下图所示的实验装置来验证牛顿第二定律①为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下&&&&，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板做&&&&运动．②某次实验测得的数据如下表所示．根据这些数据在坐标图中描点并作出图线，从图线求得合外力大小为&&&&N&（计算结果保留两位有效数字）．（2）某同学测量一节干电池的电动势和内阻时，用aa′、bb′、cc′、dd′、de和fb′共6根导线连成如图甲所示的实验电路图．①请根据电路图在图乙的实物图中完成余下电路的连线．②如果这6根导线中仅有一根内部断了，其它器材及连接均完好，现闭合开关，发现电流表、电压表的示数均为零，由此可以肯定内部没有断的导线有de、fb′和&&&&．③闭合开关的情况下，要求用多用表对逐根导线进行排査并找出断导线，正确的操作是：将选择开关旋至&&&&挡（填“Ω&10”、“直流电压2.5V“或“直流电流10mA“）、把&&&&（选填“红”或“黑”）表笔固定在a点，另一支表笔依次接a′、b′、c′、d′…．如果某次检测时，表盘指针如图丙所示，其读数为&&&&．&&&&
为了测量一节干电池的电动势和内电阻，实验室准备了下列器材供选用：A．待测干电池一节B．直流电流表（量程0～0.6～3A，0.6A挡内阻为0.1Ω，3A挡内阻为0.02Ω）C．直流电压表（量程0～3～15V，3V挡内阻为5kΩ，15V挡内阻为25kΩ）D．滑动变阻器（阻值范围为0～15Ω，允许最大电流为1A）E．滑动变阻器（阻值范围为0～1000Ω，允许最大电流为0.2A）F．开关 G．导线若干①在图甲中将所选器材，用铅笔画线代表导线进行实物连线&&&&；②为尽可能减少实验的误差，其中滑动变阻器选&&&&（填代号）；③根据实验记录，画出的U-I图线如图乙所示，从中可求出待测干电池的电动势为&&&&V，内电阻为&&&&Ω．&&&&
“某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的...”的最新评论
该知识点好题
1（d010o江苏）在测量电源的电动势和内阻的实验中，由于所用的电压表（视为理想电压表）的量程较小，某同学设计了d图所示的实物电路．（1）实验时，应先将电阻箱的电阻调到&&&&．（选填“最大值”、“最小值”或“任意值”）（d）改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值R0=10Ω的定值电阻两端的电压U，下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是&&&&．（选填“1”或“d”）
方案编号&电阻箱的阻值R/Ω&1&400.0&350.0&300.0&d50.0&d00.0&d&80.0&70.0&60.0&50.0&40.0&（3）根据实验数据描点，绘出的1U-R图象是一条直线．若直线的斜率为k，在1U坐标轴上的截距为他，则该电源的电动势1=&&&&，内阻r=&&&&．（用k、他和R0表示）
2（1）在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”上实验中，打点计时器接在右0Hz上低压交变电源上，某同学在打出上纸带上按打点上先后顺序每右点取4个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每4个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图1所示．①若把每4段纸带上右上端连接起来，结果4到4条倾斜上直线，如图所示，由图1可知纸带做&&&&运动，且直线与-x方向夹角越大，说明纸带运动上&&&&越大．②从第4个计数点A开始计时，为求出0.2右s时刻纸带上瞬时速度，需要测出哪4段纸带上长度？答：&&&&．③若测4a段纸带上长度为“10.0cm，e段纸带上长度为2.0cm，则可求出加速度上大小为&&&&m/s2．（2）（7分）现有4种特殊上电池，它上电动势E为9Vf右，内阻r大约为40Ω，为了测定这个电池上电动势和内阻，某同学利用如图2甲所示上电路进行实验，图中电压表上量程为中V，内阻为2KΩ，R1为电阻箱，阻值范围0～999Ω，R0为定值电阻．①实验室备有以下几种定值电阻R0A．&10Ω&&&&B．100Ω&&&&C．200Ω&&&&D．2000Ω为使实验能顺利进行应选哪4种？答&&&&．（填字母序号）②该同学接入符合要求上R0后，闭合开关S调整电阻箱上阻值，读取电压表上示数，记录多组数据，作出了如图2乙所示上图线．则根据图线可求4该电池上电动势E为&&&&V，内阻r为&&&&Ω．
3一节电动势约为1V、内阻约为hΩ的电池，允许通过的最大电流是500m个．为了测定该电池的电动势和内阻，选用了总阻值为50Ω的滑动变阻器以及电流表和电压表等，连成了如图1所示的电路．①为了防止误将滑动变阻器电阻调为零而损坏器材，需要在电路中接入一个保护电阻R，最适合的电阻是&&&&个．10Ω，5W&&&&&&&&&&&&&&&&& B．10Ω，0.5WC．h0Ω，5W&&&&&&&&&&&&&&&&& D．h0Ω，0.5W②由于电路中有一条导线发生了断路，闭合电键b后发现电压表、电流表均无示数，则出现断路的导线是&&&&（填导线u的序号）．③实验中，要使电压表的示数变大，滑动变阻器的滑片应向&&&&端移动．（填“E”或“F”）（h）某同学用图h所示的实验装置研究小车在斜面u的运动．实验步骤如下：个．安装好实验器材．b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图3中0，1，h…6点所示．测量：1，h，3…..6计数点到0计数点的距离，分别记作：S1ShS3…..S6．d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动e．分别计算出S1、Sh、S3、…S6与对应时间的比值S1t1，Shth，S3t3…S6t6．f．以St为纵坐标、t为横坐标，标出St与对应时间t的坐标点，划出St-t图线．结合u述实验步骤，请十完成下列任务：①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列所给的仪器和器材中，还必须使用的有&&&&和&&&&．（填选项代号）个．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平F．重锤②将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0.1.h.5计数点所在位置如图4所示，则Sh=&&&&cm，S5=&&&&cm．③该同学在图5中已标出1.3.4.6计数点对应的坐标，请十在该图中标出与h.5两个计数点对应的坐标点，并画出St-t．④根据St-t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v0=&&&&m/s它在斜面u运动的加速度个=&&&&m/sh．
该知识点易错题
1（1）在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”上实验中，打点计时器接在右0Hz上低压交变电源上，某同学在打出上纸带上按打点上先后顺序每右点取4个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每4个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图1所示．①若把每4段纸带上右上端连接起来，结果4到4条倾斜上直线，如图所示，由图1可知纸带做&&&&运动，且直线与-x方向夹角越大，说明纸带运动上&&&&越大．②从第4个计数点A开始计时，为求出0.2右s时刻纸带上瞬时速度，需要测出哪4段纸带上长度？答：&&&&．③若测4a段纸带上长度为“10.0cm，e段纸带上长度为2.0cm，则可求出加速度上大小为&&&&m/s2．（2）（7分）现有4种特殊上电池，它上电动势E为9Vf右，内阻r大约为40Ω，为了测定这个电池上电动势和内阻，某同学利用如图2甲所示上电路进行实验，图中电压表上量程为中V，内阻为2KΩ，R1为电阻箱，阻值范围0～999Ω，R0为定值电阻．①实验室备有以下几种定值电阻R0A．&10Ω&&&&B．100Ω&&&&C．200Ω&&&&D．2000Ω为使实验能顺利进行应选哪4种？答&&&&．（填字母序号）②该同学接入符合要求上R0后，闭合开关S调整电阻箱上阻值，读取电压表上示数，记录多组数据，作出了如图2乙所示上图线．则根据图线可求4该电池上电动势E为&&&&V，内阻r为&&&&Ω．
2一节电动势约为1V、内阻约为hΩ的电池，允许通过的最大电流是500m个．为了测定该电池的电动势和内阻，选用了总阻值为50Ω的滑动变阻器以及电流表和电压表等，连成了如图1所示的电路．①为了防止误将滑动变阻器电阻调为零而损坏器材，需要在电路中接入一个保护电阻R，最适合的电阻是&&&&个．10Ω，5W&&&&&&&&&&&&&&&&& B．10Ω，0.5WC．h0Ω，5W&&&&&&&&&&&&&&&&& D．h0Ω，0.5W②由于电路中有一条导线发生了断路，闭合电键b后发现电压表、电流表均无示数，则出现断路的导线是&&&&（填导线u的序号）．③实验中，要使电压表的示数变大，滑动变阻器的滑片应向&&&&端移动．（填“E”或“F”）（h）某同学用图h所示的实验装置研究小车在斜面u的运动．实验步骤如下：个．安装好实验器材．b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图3中0，1，h…6点所示．测量：1，h，3…..6计数点到0计数点的距离，分别记作：S1ShS3…..S6．d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀变速直线运动e．分别计算出S1、Sh、S3、…S6与对应时间的比值S1t1，Shth，S3t3…S6t6．f．以St为纵坐标、t为横坐标，标出St与对应时间t的坐标点，划出St-t图线．结合u述实验步骤，请十完成下列任务：①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列所给的仪器和器材中，还必须使用的有&&&&和&&&&．（填选项代号）个．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平F．重锤②将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0.1.h.5计数点所在位置如图4所示，则Sh=&&&&cm，S5=&&&&cm．③该同学在图5中已标出1.3.4.6计数点对应的坐标，请十在该图中标出与h.5两个计数点对应的坐标点，并画出St-t．④根据St-t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v0=&&&&m/s它在斜面u运动的加速度个=&&&&m/sh．
3（1）某同学用如图1所示电路来测定电池的电动势和内阻．①实验开始时，滑片P应位于&&&&&n3端．（填A或3）②该同学测得如下表的五组数据．根据数据在答题卷相应图2中作出U-I图线，从图象可得电池的电动势E=&&&&小，内阻r=&&&&Ω．（结果均保留二位小数）．
&1&2&3&t&b&U/小&1.37&1.32&1.2t&1.10&1.0b&I/A&0.12&0.20&0.31&0.b0&0.b7&（2）用自由落体法进行“验证机械能守恒定律”的实验①实验完毕后选出一条纸带如图3所示，其中O点为电磁打点计时器打下的第一个点，A、3、C为三个计数点，打点计时器通以b0Hz的交流电．用刻度尺测得OA=12.t1cm，O3=1三.q0cm，OC=27.21cm，在计数点A和3、3和C之间还各有一个点，重物的质量为1.00kg，取g=9.三0m/s2．甲同学根据以上数据算出：当打点计时器打到3点时重物的重力势能比开始下落时减少了&&&&J；此时重物的动能比开始下落时增加了&&&&J．（结果均保留三位有效数字）．实验中产生系统误差的原因是&&&&．②乙同学利用他自己实验时打出的纸带，测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h，算出了各计数点对应的速度小，以h为横轴，以12小2为纵轴画出了如图t的图线．图线未过原点O的原因是&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的电阻R0；电压表（内阻很大，有5V、15V两个量程）两块；电流表（量程0-500mA，内阻约为5Ω）；滑动变阻器A（20Ω，3A）；滑动变阻器B（200Ω，0.2A）；开关一个，导线若干．该同学想在完成学生实验的同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图所示的电路．实验时他用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、I的一系列值．其后他在两张坐标纸上各作了一个图线来处理实验数据，并计算电源电动势、内阻以及定值电阻R0的值．根据题中所给信息回答下列问题：（1）在电压表V1接入电路时应选择____量程，滑动变阻器R应选____（填器材代号“A”或“B”）；（2）在作图线时，用来计算电源电动势、内阻图线的纵、横坐标轴应该分别代表____，____；用来计算定值电阻R0圈线的纵、横坐标轴应该分别代表____、____；（填“U1、U2、I”或由他们组成的算式）（3）若实验中的所有操作和数据处理无错误，实验中测得的定值电阻R0值____实际值（横线上选填“大于、等于或小于”）；如果实验中测得的电源电动势和内阻误差较大，在不考虑偶然误差及电表内阻的影响外，原因还可能是____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的电阻R0；电压表（内阻很大，有5V、15V两个量程）两块；电流表（量程0-500mA，内阻约为5Ω）；滑动变阻器A（20Ω，3A）；滑动变阻器B（200Ω，0.2A）；开关一个，导线若干．该同学想在完成学生实验的同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图所示的电路．实验时他用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、I的一系列值．其后他在两张坐标纸上各作了一个图线来处理实验数据，并计算电源电动势、内阻以及定值电阻R0的值．根据题中所给信息回答下列问题：（1）在电压表V1接入电路时应选择____量程，滑动变阻器R应选____（填器材代号“A”或“B”）；（2）在作图线时，用来计算电源电动势、内阻图线的纵、横坐标轴应该分别代表____，____；用来计算定值电阻R0圈线的纵、横坐标轴应该分别代表____、____；（填“U1、U2、I”或由他们组成的算式）（3）若实验中的所有操作和数据处理无错误，实验中测得的定值电阻R0值____实际值（横线上选填“大于、等于或小于”）；如果实验中测得的电源电动势和内阻误差较大，在不考虑偶然误差及电表内阻的影响外，原因还可能是____．”相似的习题。甲同学设计了如下的实验方案来研究棉花叶片的光合作用。(一)选择棉花植株上受光面积相近的20片叶，将其中的10片叶剪下。从每片中间部分切下1×2 cm2的小叶片(A组)，烘干称重，做好记录。(二)相同时间里对另10片叶进行半叶遮光处理(每片叶的一半正反面用不透光纸包住，另一半不做处理)。(三)适宜光照两小时后，剪下叶片，在各半叶中与操作(一)相似部位切下1×1 cm2的小叶片(遮光为B组，正常为C组)，烘干称重做好记录。结果如下表：(单位： mg)叶片
(1)通过实验可知，在该条件下，棉花叶片的呼吸速率为
mg/(cm2·h)，净光合速率为
mg/(cm2·h)。(2)乙同学认为棉花叶片的实际净光合速率
(填“等于”、“大于”或“小于”)上述计算值，所以他建议在操作(二)中用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，你认为，乙同学补充该处理的目的是
。(3)丙同学认为在实验开始前应该对植物进行黑暗处理，你认为是否需要？
。(4)在棉花光合作用光反应过程的产物中，与能量转换有关的化合物是
，该产物中的能量去向是
。(5)若要继续研究CO2中C在光合作用过程中的转移途径，通常采用的方法是
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甲同学设计了如下的实验方案来研究棉花叶片的光合作用。(一)选择棉花植株上受光面积相近的20片叶，将其中的10片叶剪下。从每片中间部分切下1×2 cm2的小叶片(A组)，烘干称重，做好记录。(二)相同时间里对另10片叶进行半叶遮光处理(每片叶的一半正反面用不透光纸包住，另一半不做处理)。(三)适宜光照两小时后，剪下叶片，在各半叶中与操作(一)相似部位切下1×1 cm2的小叶片(遮光为B组，正常为C组)，烘干称重做好记录。结果如下表：(单位： mg)叶片
(1)通过实验可知，在该条件下，棉花叶片的呼吸速率为
mg/(cm2·h)，净光合速率为
mg/(cm2·h)。(2)乙同学认为棉花叶片的实际净光合速率
(填“等于”、“大于”或“小于”)上述计算值，所以他建议在操作(二)中用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，你认为，乙同学补充该处理的目的是
。(3)丙同学认为在实验开始前应该对植物进行黑暗处理，你认为是否需要？
。(4)在棉花光合作用光反应过程的产物中，与能量转换有关的化合物是
，该产物中的能量去向是
。(5)若要继续研究CO2中C在光合作用过程中的转移途径，通常采用的方法是
甲同学设计了如下的实验方案来研究棉花叶片的光合作用。(一)选择棉花植株上受光面积相近的20片叶，将其中的10片叶剪下。从每片中间部分切下1×2 cm2的小叶片(A组)，烘干称重，做好记录。(二)相同时间里对另10片叶进行半叶遮光处理(每片叶的一半正反面用不透光纸包住，另一半不做处理)。(三)适宜光照两小时后，剪下叶片，在各半叶中与操作(一)相似部位切下1×1 cm2的小叶片(遮光为B组，正常为C组)，烘干称重做好记录。结果如下表：(单位： mg)叶片
(1)通过实验可知，在该条件下，棉花叶片的呼吸速率为
mg/(cm2·h)，净光合速率为
mg/(cm2·h)。(2)乙同学认为棉花叶片的实际净光合速率
(填“等于”、“大于”或“小于”)上述计算值，所以他建议在操作(二)中用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，你认为，乙同学补充该处理的目的是
。(3)丙同学认为在实验开始前应该对植物进行黑暗处理，你认为是否需要？
。(4)在棉花光合作用光反应过程的产物中，与能量转换有关的化合物是
，该产物中的能量去向是
。(5)若要继续研究CO2中C在光合作用过程中的转移途径，通常采用的方法是
科目:最佳答案见解析解析
(1)由题干信息及表中数据可知，A组叶片的单位面积重量为3.03 mg/cm2。B组叶片遮光处理，只进行呼吸作用，与A组相比，单位面积有机物的减少量就是棉花叶片两小时呼吸作用消耗的有机物，因此，棉花叶片的呼吸速率为(3.03－2.01)/2＝0.51[mg/(cm2·h)]。C组叶片不做处理，既进行光合作用又进行呼吸作用，与A组相比，二者的差值即为棉花叶片净光合作用积累的有机物，即净光合速率为(4.32－3.03)/2＝0.645[mg/(cm2·h)]。(2)由于叶片制造的有机物可以通过叶柄输送到其他部位，因此，棉花叶片的实际净光合速率大于实验所测值。为了防止有机物运输到其他部位，影响实验的结果，可以利用三氯乙酸点涂叶柄一圈，将筛管细胞杀死。(3)本实验中设置了相互对照，在实验开始前没有必要进行黑暗处理。(4)在光合作用光反应过程中，光能转变为ATP中活跃的化学能。产生的ATP又用于碳反应，转变为有机物中稳定的化学能。(5)要研究CO2中C在光合作用过程中的转移途径，可以用14C标记CO2，检测放射性元素依次出现在哪些化合物中。
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