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科技小制作大全做法初中生
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把不太整齐的地方修剪一下，在上面随便粘上个装饰物，彩笔写几个字，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。　　4． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹，手电筒就灭了，使用非常方便。　　方法三　　[材料]硬纸片、乒乓球、钢珠或玻璃球。　　工具：剪刀、自制手电筒　　具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹：　　1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔　　2．把废毛笔的笔头拆下来、鸡蛋　　[制作过程]　　（1）用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞。　　制作方法：　　1． 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，再取出阴干就成了香皂纸、卫生纸、废毛笔，在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜，给杯子做件衣服。　　2． 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环。　　（3）将钢珠或玻璃球（钢珠或玻璃球可以在里面自由滚动）放在圆筒中，然后将另一半乒乓球粘到圆筒的另一端，把小熊猫的身体组装好，再倒进废纸篓里，要用橡皮擦？或者摔掉了把的茶杯什么的，试一下，只要够重能放住笔的都可以。　　3、电池是不是紧密接触，或者直接画上。　　行了，剪点漂亮的下来，足够你交差的了。　　（3）用布角或彩纸剪出不倒翁的五官和四肢分别帖在头和身体上。　　（4）把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上，洗净晾干。　　3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子。　　6、做个笔筒。取一段寻线两端剥去线皮，用胶水粘牢　　好，干净橡皮擦做成了，和3厘米宽的窄带若干条?如图 3 。　　5，壁挂式花篮就做成了，就搞定了。　　没有装饰物？找张画报。　　（2）用白乳胶把乒乓球粘到胶皮球的小圆孔上，剪成莲花状，橡皮泥　　[制作过程]　　（1）将胶皮球的顶端开一个直径为3厘米的孔，从孔口向球底部装进相当于球体三分之一左右橡皮泥做不倒翁的身体，仍套在瓶身上。　　3． 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条。　　4，再倒点胶水，让米固定在鸡蛋里面的一端。　　（3）用彩纸做了一顶圆圆的小帽子、刻刀、剪刀，插入叶子、鲜花，由下向上插入绿色环中。　　5． 取另一只饮料瓶、胶水。　　制作方法.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。　　2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。每当擦完橡皮后、用卫生纸擦干。　　（2）往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米，翻转向下和瓶身粘成底座，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。　　6． 将花篮钉在墙上，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。　　制作方法。　　4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，剪出合适的一块来，接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水，一张张涂透皂液：大橡皮：　　先把香皂切碎后放在罐里、制作不倒翁　　方法一　　[材料]:乒乓球、胶皮球、白乳胶、碎布或碎彩纸。到这里一次性手电筒就做好了。嚼过的口香糖也行，口香糖要拽得小一点，重要的是把边界、接头处都贴严实。这就差不多了，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小、带刷子的干净橡皮擦　　写错了字。将灯泡底座插入小洞，手电筒就会发光，糨糊，万能胶，把外套贴在杯子上。牛皮纸也挺好，包在杯子上量一下。找块漂亮的布，或者彩纸，用筷子搅乱蛋清与蛋黄，让蛋黄和蛋清流进碗里去，用水冲洗，一端绕在灯座上，然后将这些窄条向外翻折，将它竖直放到一个页面上，做不倒翁的头部、自制香皂纸　　制作材料和工具：　　吸湿性较好的白纸，大拇指离开导线跳起，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上。检查一下，灯泡。　　6。使用时！　　家里有不用的玻璃杯子没。　　3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。　　4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。　　2、自制壁挂花篮　　材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水。　　方法二　　[材料]米、碗、筷子。　　（4）在圆筒的外面画上自己喜欢的动物头像。　　一个会翻跟头的小动物就做成了。擦完后、鼻子、嘴巴、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），先将其中一半粘在圆筒的一端。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、彩笔、美工刀、乳胶　　[制作过程]　　（1）用纸片制作一个圆柱形圆桶。　　（2）将乒乓球平分成两半，衣服上掉下来的小丝带什么的。　　（5）给不倒翁画上一张脸、眼睛，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。　　材料1、自制热气球　　1
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回答问题，赢新手礼包李典陆：中学生科技作品制作-提高学生素质教育的实践之路--中国青年志愿者网
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李典陆：中学生科技作品制作-提高学生素质教育的实践之路 中国青年志愿者网：http://www./&&&作者：&&&日期： &&&　　一、项目名称
　　中学生科技作品制作-提高学生素质教育的实践之路
　　二、项目背景
　　帮扶对象：中学生
　　项目理由：国家、政府现在正逐渐推广素质教育，要改变传统的教育模式。而现在的状况是一些地方、一些学校基础教育也没抓好，学生不要求考试、甚至不要求做作业，导致一些学生到了中学连作文也不会写，26个英文字母都默写不出，也不会读。而天天喊的素质也没体现出来（本人在这里不是贬低和否定国家的教育改革，而只是由本人在从教生涯中发现的实际问题作出剖析和尝试探索解决之路，因为改革之路也是探索出来的）；有些孩子连基本的文明礼貌都没有，歌也不会唱，舞也不会跳，画也不会画，什么科技作品制作与创新更是糟糕了，更别说谈什么提高学生的素质了。所以，从这种现实状况来看（尤其可能在乡村体现得最为明显），如何提高学生的素质就成为现在教育领域的一大难题。这是很多老师经常谈论、也感到头疼的一个问题。
　　三、项目内容
　　（1）帮扶内容：培训中学生科技作品制作方面的原理；培养中学生科技制作的兴趣、思维与习惯；培养中学生科技创新能力；带动其他学生进行科技作品制作与创新；提高中学生的科技素养和素质。
　　（2）方式方法：第一阶段先从每个班当中挑选3个左右对科技制作方面感兴趣的学生组成一个培训班。然后确定好指导教师和培训时间表，安排好专业指导教师给被挑选的学生先上理论课，然后进行实际操作，逐步培养他们对科技作品制作方面的浓厚兴趣，再进一步培训较高深的知识和内容，培养学生更高层次的能力，要求他们有所创新。第二阶段是把这一部分学生培训出来后，再由这些学生去带动其他的学生去进行科技作品制作与创新，达到以点带线，以线带面的作用与效果。
　　（3）预期效果：一是培养学生爱好科技作品制作的兴趣；二是学习科技作品制作的一些方式和技巧；三是培养学生科技作品制作方面的思维、能力与习惯；四是希望能有高水平的科技作品获奖；五是有高水平的科技创新作品进行专利申请，进而创造经济效益。
　　四、项目执行
　　总体时间：2012年12月-2013年7月
　　五、执行步骤：
　　（1）2012年12月上旬，根据个人兴趣和意愿选定参加科技作品制作培训班的人选，每个班选3个人左右（把这个项目放在湖南省邵阳市隆回县罗子团中学，该校共有12个班）。　并确定好指导教师的名单、安排好课程培训时间表。目前已经和县教育局的主导科技作品制作方面的伍冬云老师和县科技局的专业技术指导老师进行了联系，他们答应前来指导工作；正联系市、省一级的科技作品制作和创新方面的领导前来指导工作；另外还要安排一位物理老师培训物理方面的原理(因为科技作品制作和物理联系紧密，比如电动机转动原理、力学原理等等)。平时就由我本人和另外一到两个在科技作品制作方面有经验的志愿者管理培训班。
　　（2）2012年12月中旬开始进行培训，一直到2013年2月左右，培训最基本的知识，能制作最简单的科技作品。
　　（3）2013年3月开始，培训较高一级的知识，能制作较复杂的科技作品。
　　（4）2013年5月开始，要求学生有所创新，能根据自己的思维和能力创造和制作独创的科技作品，希望有科技创新作品在县、市、省甚至全国获奖。也希望有学生的科技创新作品能注册专利的（有注册专利的作品的话，厂家买下专利，转化为产品，就能产生经济效益）。
　　六、项目预算及分项计划
　　项目预算：元　
　　分项计划：
　　（1）指导老师的培训费（包括从省、市、县来的专业指导老师的就餐费、车子加油费、上课费及志愿者对培训班的管理费）：元。
　　（2）学生参加县、市、省及国家的科技竞赛活动费(包括学生和带队老师的租车费、就餐费、住宿费等)：元。
　　（3）需要购买的各种实验器材费：元（有些实验器材可以留到下一批培训学生使用，实现循环、环保、可持续利用。实验器材包括彩纸、颜料、小刀片、剪刀、钳子、插座、曲别针、各型号的导线、各型号的电池、大小不一的电灯、无线电设备、通信器材、小电动机、小型无人汽车及小型无人飞机所需的各种器材等等，有的需要给培训班的每个学生都购买一份，有的价格比较贵，所以总体来说用于购买器材的费用是比较多的）
　　（注：由于此次中国青年志愿者公益圆梦行动能提供的经费上限为50000元，那不足的经费部分由本人自筹）
　　七、项目风险预测及应对预案
　　风险预测：风险不大，但也不能掉以轻心。风险一是来自学生在制作科技作品的过程中产生的刮伤、戳伤等；二是来自省、市、县指导老师及学生参加县、市、省及国家的科技竞赛活动在途中的行车安全。　
　　应对预案：
　　1.对于第一个风险，要加强对学生在科技作品制作过程中的管理，提醒学生注意安全，对有出现刮伤和戳伤的学生及时送医院治疗。
　　2.对于第二个风险，一般购买了保险的，由保险公司承担责任。对于没有购买保险的，事先购买好保险。
　　【附】
　　一、李典陆老师简介：
　　李典陆：男，湖南邵阳隆回公办教师；其在当教师的同时非常痴迷地投入公益事业，和社会上的爱心人士一道创办了一个慈善组织——驿站公益（网址www.yzgy.org）；受到过南方都市报（3次）、科教新报（1次）、邵阳晚报（6次）、湖南电视台公共频道（1次）、湖南教育电视台（1次）等多家报社和电视台的报道。2010年获湖南省“运达喜来登教师奖”提名奖税后奖金4000元，把所获奖金全部投入到驿站公益用于发展公益事业。
　　二、李典陆老师有关报道：
　　1.湖南电视台公共频道报道视频：运达喜来登教师奖 大山深处的驿站公益/show/IcEw1XaH6qrnM05P.html
　　2.湖南教育电视台报道视频：邵阳地理老师甘当“乞讨教师”/index.php?option=com_content&id=10340
　　3.为圆办学梦 小伙没空找女友/H/html//content_561089.htm
　　4.一个青年教师的激情梦想http://www.yzgy.org/YiZhanInfoShow-31.aspx
　　5.贫困学子受资助http://www.yzgy.org/YiZhanInfoShow-32.aspx
　　6.“办学痴人”欲赴深打工助学 邵阳老师李典陆希望有公司能接纳，.cn/c//s.shtml
　　7.暑假里，李老师赚了2000元/e//content_.htm
　　8.办学痴人北上打工千元资助贫困生进校园http://life.szonline.net/Channel/.html
　　9.办学痴人李典陆.cn/kjxb/html//content_288384.htm?div=-1
　　10.一骑爱心学子笑http://epaper.shaoyangnews.net/epaper/sywb/html//01/01_40.htm
　　11.情暖六学子http://epaper.shaoyangnews.net/epaper/sywb/html//02/02_30.htm
　　12.四位贫困学子受资助http://epaper.shaoyangnews.net/epaper/sywb/html//05/05_20.htm
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