老头疼怎么办，初中学生
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医院出诊医生
擅长：帕金森、脑萎缩等各类神经科疾病
擅长：三叉神经痛、头痛等神经科疾病
擅长：面瘫、脑瘫、帕金森等神经科疾病
提问者采纳
因不能面诊，医生的建议仅供参考
职称：医师
专长：胃、十二指肠溃疡,慢性糜烂性胃炎,胆汁返流性胃炎
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问题分析： 你好,引起头痛的原因很多如神经性头痛,血管性头痛,紧张性头痛,偏头痛或者局部五官科疾病引起的，疼痛严重建议服用止痛药如氨基比林咖啡因片。要多吃瓜果蔬菜补充维生素,积极锻炼身体增加机体抵抗力
追问：立即止痛的办法是什么啊
回复：口服氨基比林咖啡因片就可以
问神经性头疼
职称：医师
专长：消化不良、婴儿腹泻、婴儿湿疹等
&&已帮助用户：128386
指导意见：你好，神经痛。多是由于肌肉损伤压迫刺激神经所致。建议你可以服用一些镇痛药物缓解疼痛，一般也会很快痊愈，平时注意避免颈部不良的姿势。保持愉悦的心情，口服正天丸效果不错的，密切观察。保持足够的睡眠等，
问脑痛怎麽办
职称：医师
专长：肿瘤和脑血管病
&&已帮助用户：158176
原因很多，如偏头痛，血管神经性头痛，三叉神经痛，枕大神经痛，，脑血管病，颈椎病，中耳炎，饮酒和吸烟，感冒都可能诱发。所以要找到原因指导下的治疗。平常注意防止精神紧张保证休息时间和质量，戒烟酒。防止受凉感冒等诱因。
问隔段时间就头痛，好像是神经性头疼，怎么办。
职称：医师
专长：中西医结合妇科
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您好,这种情况啊，首先是需要做个脑部的CT看看，以排除脑部的器质性疾病的可能，然后就是看看有可能是鼻窦炎或者是神经性头疼或者是血管性头痛的原因导致的，所以，这种情况是需要到医院做个系统的检查才可以的啊。
问脑痛怎么办
职称：医师
专长：内科、消化内科
&&已帮助用户：134226
原因很多，如偏头痛，血管神经性头痛，三叉神经痛，高血压，脑血管病，中耳炎，枕大神经痛，颈椎病，饮酒和吸烟，感冒都可能诱发。所以要找到原因针对性的治疗。 平常也应该注意防止精神紧张保证休息时间和质量，戒烟酒。防止受凉感冒等诱因。
问隔段时间就头痛，好像是神经性头疼，怎么...
职称：护士
专长：月经不调、妇科炎症、痛经
&&已帮助用户：52448
意见建议：
你好!头痛是指以头部疼痛为主要症状的一种痛症.是临床较常见症状之一.头痛常常由于过度劳累,紧张,受凉,睡眠少等原因引起.经过休息,充足的睡眠即会消失,但某些疾病引起的头痛,是一种信号,经过休息也不能恢复,应该引起我们的重视.头痛产生的原因十分复杂,有颅内的,颅外的;有头颅局部的,也有全身性的.需要查明病因再对症治疗。
问一下一下的神经性头疼，怎么办
职称：医师
专长：食物中毒，药物中毒，重金属中毒
&&已帮助用户：180894
指导意见：你好:神经性头痛,由于紧张压力或情绪因素引起的头痛,也可能与受凉有关,本病需要中医中药治疗,
可以口服方剂静痛灵治疗,有条件时可以结合针灸理疗,会有明显改善或痊愈的
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评价成功！初中生莫名头疼 竟是抑郁了
龙虎网讯 最近几天，初一学生王小明（化名）老觉得头疼，头疼了快一周了也见好。小明妈妈带小明去医院检查，神经内科、疼痛科、中医内科等多个科室检查下来，并没有异常。甚至连血管造影都检查了，以排除是否存在脑部畸形的情况，但是检查指标也是正常的。到底为什么会头疼呢？最后在医生建议下来到了东南大学附属中大医院心理精神科，通过与小明及父母的交流与检测，原来小明得了抑郁症。
案例：初中生一上学就头疼
据了解，其实小明的头疼是从一周前的家长会后开始的。由于这次期中考试，小明没考好，妈妈就不断给他施加压力，小明就变得不想去上学，每天早上到了上学的时间的就开始头疼了。但是一不上学待在家里，小明的活力就开始显现出了，头疼就烟消云散了。但是也不能老待在家里不上学，学习成绩下降了，家长又着急了。
心理精神科徐治博士介绍说，在跟小明交流的时候，发现小明总是低着头不言不语的。当问他问题的时候，也一直是小明妈妈在滔滔不绝的解答，小明在角落里用弱弱的眼神看着妈妈说着。而小明的爸爸也只是在听小明妈妈讲述，没有插过话。“从这些情景中，可以看出小明生长在一个妈妈占强势地位的家庭，妈妈对小明的要求过严，致使小明的压力过大。又加上考试没考好，妈妈对小明的训斥，这样促使小明整日郁郁寡欢、产生厌学情绪、不明原因头疼。而一头疼就可以不用上学，他可以从中会获取继发性获益，有轻度抑郁的倾向。”徐治博士解释说。
症状：青少年抑郁症的信号
徐治博士介绍说，现在很多青少年很关注自己的情绪变化，甚至会意识到自己有抑郁症的倾向，主动要求家长带他看心理医生，反而家长会疏忽孩子的心理变化。当家长发现孩子离群；常谈到强烈的无助感、无望感；有过激或危险的行为；无故旷课，或者原本品学兼优者不爱学习了；饮食或睡眠习惯改变；谈到过死亡；常常哭泣或是变得淡漠麻木，常说“没意思”，缺乏情感波动；不再重视过去珍爱的玩具、书籍；不明原因的头疼、肚子疼等情况。并持续2周以上，就应到精神科就诊，并预防可能出现的自伤自杀行为。
探因：家庭教育影响孩子心理
徐治指出，孩子有抑郁症，父母需要从自身寻找问题根源。夫妻关系、亲子关系，都需要从麻木中找回应有的温度。现实中很多父母都存在问题。一种父母对孩子过于紧张和控制，习惯把自己认为好的东西强加给孩子；另一种父母则显得冷漠、僵化，与孩子没有互动，也不闻不问。这两类父母看似差异很大，但其实问题是一样的。他们都感受不到孩子的需要，不懂得尊重孩子。
心理医生建议，在孩子接受治疗的同时，父母同样需要接受咨询。接受孩子“已经生病了”，去理解孩子的行为不是故意捣蛋，而是抑郁症的正常症状。不要因此去指责、打骂孩子。孩子的抑郁多是因为悲伤不能表达，愤怒无从发泄所造成的。他们需要的是能够多点倾听与关怀的父母。青春期的孩子不同于幼儿时期，孩子们在这个阶段更多需要的是自我作为独立个体被尊重，父母不应以爱的名义控制和限制孩子的发展。在家庭教育方面，要懂得因材施教，对于本来性格就很内向的，应采取赏识激励与引导劝说的方式；而对于性格粗放的孩子，则采取相反的方式。（12月5日）
来源：龙虎网　　编辑：丁劼}