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高三学生自我评价（四）
来源: 作者: 时间: 03:29
　　于淼淼： 　　光阴似箭，日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历历在目，现在马上就面临高考了。其实，正是这不如不觉逝去的高中生活锻炼了我，让我在这片圣地上增长了知识，也学会了面对生活。 　　三年前那个刚刚踏入高中六的我，仍然是一个稚气未改的学生，平时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了我，成为一名高中生，我就重新认识了学习，也彻底地爱上了高中的生活。当初，我把这里的生活比作一个快车道，谁都不能停一停，而且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。 　　在这三年的学习生涯里，我是带着父母期盼的目光，念着老师鼓励的话语，拉着同学们相互帮助的手，一步一步走过来的。可以地说，这三个春秋里，我彻头彻尾地失落过，也发自内心地高兴过，这些都是不重要的，唯有一点令我铭记心底，我曾我为我的学习疯狂过，只为有取得优异的成绩，看到父母 脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹，但我已飞过”。我对自己的努力很自信，不后悔。 　　现在，高考的步伐临近了，冲刺的号角已响，我会拿出十足的精力倍倍战 主考，把分炸毁当作我努力的硕果。 　　赵秀喜： 　　若丑小鸭不欣赏自己，那还奢望谁来欣赏自己！虽然我出生在农村，自线粒体也没受什么父母学业的熏陶，但是我现在靠我的勤奋，我的自信来掌握自己的命运。 　　学习不是最好的，但我一定会比昨天好。年轻没有失败，失败也不属于我，即使我跌倒了，我也要坚强地站起来。昔日的辉煌在高二暑假似乎逝去了，但是今天我在努力，我在拼搏，不论结果如何，我都不会后悔，只因为我努力了！ 　　我的品质不是最高尚的，但我一直尽力做一个学生，一个好孩子该做的事情。上刘要，积极回答问题，配合教师工作；课间，不会大声喧哗，更不会打闹；遵守校规校纪，做一个称职的高中生。 　　我的朋友不是最好的，但我对他们全付出 真心。因为我知道，只有朋友在你远在他乡时，会给你安慰，给您暖气。我想，朋友是人生中最绚丽的风景，和朋友在一起需付出真心。 　　爸爸说：只要爹妈略陈，还在乎结果吗？最生要的是过程。高中三年，我真得努力地去完成自己的使命了。也的确付出了，我相信：付出总会有收获和，努力 就能成功！ 　　张贵云: 　　三年时光匆匆而过，高三的生活即将结束。三年来，我以历了许多，也收获了许多。 　　自从迈进高中的校门，我就开始了紧张而愉快的学习，在学习之余也不忘与同学建立深厚的友谊。每天都是早起晚睡，为的是多点收获。三年来，我一直本着“艰苦奋斗，追求卓越”的原则努力地做好每件事。无论身处何境，我都强烈要求自己自信、自强、不懈怠，即使身处失败的低谷，我也会昂起头给自己一个微笑，为自己加油。在学习上，你是一个充满自信，勇往直前善于及时发问题、解决问题的学生。 　　在与同学的交往中，我喜欢与同学 在学习上既有竞争又有合作。我相信，这三年来，我所取得的所有成绩都是与同学的帮助分不开的。同学之间，我们互帮互助，我们建立的纯洁的友谊是我一生的财富。 　　在各项常规上，我也严格要求自己，在老师心目中，我一直是个遵守纪行、尊敬师长的好学生，在父母眼中，我是一个懂事孝敬父母的好孩子。 文章来源：
个人转载本站内容，请务必保留上面文章来源信息！任何媒体未经许可不得任意转载！　　李琰： 　　在早时的学习、生活中，能较好的处理与同学间的人际关系，对待学习，也明白其重要性，但自身缺乏毅力，不够坚强，做事情不能坚持到底，遇到困难常轻易言弃。 　　自己本身不是没有本事，但自视过高，对自己的错误估计导致了这一代代年声名狼藉的三次重大失误，苦果依存。虽事后醒悟且尽力弥补，但收效甚微。 　　性格开朗热情大方，但不稳重，做事没有自己的主心骨。平时对待事情敢于去尝试、去挑战，但往往做得多，想得少。在以后的工作学习中，要做到思考与尝试并存，才能不一次次的与成功失之交臂。真正的生活并不是彩排，失败了还可以重新再来，经历了就无法回头，对待生活要严肃认真，不能总给自己留 退路，但做事要计后果，自己的性格易冲动脑代一发热往往干出些蠢事。以后做事前要多思量，但做事也不能优柔寡断。平常很注重自己的诺言，答应同学朋友的话都会全力去完成，但现在仔细想想都只做到了那些小事，答应父母的全力学习的诺方却没有完成…… 　　高中生活走到现在，比起刚入校门时多了几分成熟，明白了几分责任，长了些岁数和心眼，对自己更明白 了许多，但同时也丢了豪气干云的热血与激情，没有了那份自信。生活有得有失，有悔恨也有骄傲，接下来，便是带着回忆，重新出发。 　　樊森： 　　作为一名即将毕业的高中生，此睦此刻正在做着最后的冲刺。静下心来，回想三年高中生活，确实有着如同五喷水池瓶般酸甜苦辣的味道。 　　高中本来就是黑暗的，许多人都因忍受不了黑暗与孤独退缩了，而我，却一如既往地向前冲，我认为我是一个坚强、自信的人，既然选择了这条路，那就地走下去，不管结果如何，只要努力了，奋斗了，那便无怨无悔。三年来，大大小小的老式战场将我已磨炼成一个畏强敌的勇士，“山外有山，人外有人”这是亘古不变的直理，面对他们，我不会通缩，无论成功还是失败，都会淡然看待。我虽然不是了优秀的，存在这俗人那样的缺点，但我会努力改正不良毛病，努力将自己打磨成一块闪闪发光的金子。 　　高考即将来临，是该冲刺的时候了，我会将优点发扬到底，不良习惯彻底抛掉。总之，我认为这三年来表现的还算不错。 　　张浩然： 　　已是高中生涯的最后一个学期，但感觉这里依然是陌生的。自己一直在变，每学期每月每天每时每分每秒的我都不一样，可我还是我，变化不太，还是喜欢恶作剧和开玩笑。虽然都说进了高中的小孩斗志昂扬、意气风发，可我咋没多被传染上呢？都快高考了我还没有梦想，哦，天哪…… 　　这学期咱最大的一个进步是开始助人为乐了，不过好像和学校开的“学雷锋”主题班会和助人为乐月活动没啥关系，咱最大的目的就是为了插人品……还有就是我学习刻苦多了，忍耐力好多了，妈妈 吵我的时候我可以安之若素地继续吃我的东西还不还嘴。对了，我还有拉架的潜能呢，不过是在还没打起来的时候，不过胆子已经很大了，胆是练肥的嘛。 　　上善若水，水利万物而不争，这是咱的张极目标啊。不过在这之前，得先把自己给利好。说，现在一想到高考，我就紧张……不起来，大大小小的考试职过眼油烟，董得像我们这校的孩子们身心疲惫，上学十年，迷茫啊……愿上天再赐给我一点斗志――i’m going。 &&3&&&&4&&&&5&&文章来源：
个人转载本站内容，请务必保留上面文章来源信息！任何媒体未经许可不得任意转载！　　马云丹： 　　时间飞逝，三年高中生活即将告一段东，在实高这个校园里已将度过了三个春夏秋冬，细细想来在这三年里，我尝遍了人间五味，有欢笑也有泪水。细细想业，和同学一起讨论问题、一起早起晚睡、一起为梦想奋斗的一幕幕都浮现在眼前。虽然有点苦，但是很充实，虽然一次次的考试让我有时偷偷掉眼泪，但是却从这一次次的失误中寻找到了以验和教训方向和力量，让我经历一次次磨砺，让我一点点成长和坚强。高中的三年将是我人生中最难忘最珍贵的三年。 　　高考已却将来临，为 了十向年来心里的那个梦想，为了不辜负自己的汗水、不辜负父母的期待、努力几十天拼上半条命，上自己的梦想成真，让自己的青春无悔！八十天，足以创造奇迹，八十天足以证明自己。 　　王文燕： 　　三年将过，八十三天后高考就真的来了，努力了两年半，奋斗了两年半。总结起一，想到了很多，高一毫无计划 的学习，高二轻松愉快的进步。现已高三，中又添加了对未来的彷徨，增加了学习负担，但现在是充实的，能够 高效的度过一在，晚上睡觉也踏实，但进入高三，许多锐气、自信慢慢地补磨灭了，多了几分沉稳与坦然，所剩时间不多了，再努最后一把力，拼上这八十三天，不能让这三年的学习生活白过，虽然现在我的成绩不理想，但我相信辛勤每一天，踏实每一天，高考了不会不给我一个好的结果，失败是时的，及时调整，脚踏实地！高考笑傲群雄！坚持就是胜利！加油吧！王文燕，相信自己有实力创造辉煌，在这人生转折的关键时刻，想想家人的期望，奋斗吧，别在迷茫，高考就是方向，别再做无谓的彷徨，浪费时间，争分夺秒，认真对待每一道题勤于做题，做必每一道题，考试不能紧张，我深信效率就是生命，静心可胜一切，剩下的日子里别做让自己后悔一生的事，脑子里只有学习，高考的位置，全力以赴，铸辉煌！全力以赴，铸造辉煌！全力以赴，铸辉煌！ 　　谢铭： 　　时间如白驹过隙，转瞬即逝。高中三年，我学到了许多知识与道理，经历了成功与挫折。充实而且快乐。下面对我高中三年做一个总体自评。 　　首先，学习方面。三年里，我认真吸收学习老师传授给我们的知识。使我开阔的视野，提高了学习能力。虽然有些知识并不能完全理解，但我总会刻苦钻研，直至弄明白为止，并与老师建立 了深厚的友谊。考试也有考差的进侯，那时，我可能感到沮丧、迷茫，但老师，同学对我的安慰与鼓励 使我再次树立信心，投入到下一轮学习中。当然，我也有缺点，有时有些贪玩，但每当想到老师与父母期望的目光，我便深感惭愧，发奋学习，不断改正自身的缺点。总之，我感到我融入了学校这个大家庭，学会了做人的基本道理，丰富了知识，提高了自身修养。 　　第二，生活方面。在宿舍与课下生活的时侯，我在处理同学关系，培养友谊等方面学到了不少东西。学校的饮食、宿舍使我健康成长。在人际关系方面，我学会了与同学如何和睦相处和互帮互助，虽然同学之间难免闹矛盾，但也更能加深友谊和对自己缺点与优点的认识，三年里，我与同不们建立了深厚友谊，这是我在高中取得的最大成果之一。同不朋友之间，互帮互助，团结友爱，充满了温暖。 　　总之，高中三年使我更加成熟，让我感到了充实与快乐，我改正了自己的缺点，发扬自己优点，提高了自身修养。我对自己比较满意。 文章来源：
个人转载本站内容，请务必保留上面文章来源信息！任何媒体未经许可不得任意转载！　　李贵璞： 　　时间匆匆而过，三年高中生活转瞬即逝。这三年中，我经历了很多，也学会了很多。 　　在学习上，我曾不止一次地跌倒。每一次的考试失败都给我带来很多痛苦。但考试本身就是一个不习的过程，我虎胜了它，不仅学会更多的知识，逊磨炼了自己的性格，在困难和失败面前我不再退缩，而是尽自己最大的努力克服它。 在人际关系方面，我努力了解同学和老师，与同学关系融洽，并与老师建立 了深厚的友谊。虽然有时也会因意见不和与同学发生争吵，但每次我都想办法主动与同学和好。 　　在学校活动中，我地带着主人公的精神积极配合班级，争取为班争光。为校争光，虽然并不是每次都是第一，蛤是我尽了自己最大的努力 ，在这此活动中，也让我变得不再那么害羞，同时也提高了自己的交际能力。 　　在生活方面，三年在校住宿的生活，培养了我自立的能力，通过一些宿舍文化活动，也丰富了我的思想。 　　总的来说，三年的学校生活让我得到了很多，不仅在知识方面，更在于为以后的社会生活打好了基础。学习上，我会更加努力提高自己的能力，在最的这段时间里努力完善自己。 　　肖文： 　　忙碌而充实的高中生活即将过去，我不由惊叹时光如梭。以过三年的磨炼，我也变的更加成熟。从初中时的目空一切，自以为是到现在的尊师重道，团结同学；遇到事情也会沉着应对，而不再溜之大吉。看待问题也不再是情感直线，为所欲为，而是多方面考虑处理方法的利弊。最让我值得骄傲的是我能学习着自强、自立，用自己的思想处理问题，能勇敢地承担责任。面对学习，我提高自制力，面对生活，我学会如何合理分配时间。这一切的提高都多方面要忍受痛苦，但我挺过来了，发明家且很高兴有这样的以历。 　　社会在进步，我也会永不止步，我要凭借努力的汗水去丫在社会的前端，我感谢父母的关爱，老师的敦敦教导，同学的帮助……高中生活使我的生命更加精彩。现在，我会更加努力的向前奔跑，争取突破高考的终点线。 　　姜波： 　　时光匆匆，如白驹过隙。志眼间高考已经不到三个月的时间了。以前听高三百日誓师时，还感觉高考有些遥远，但现在，它已近在眼前。 　　高中的生活，紧张而又充实。可以说，高中，真的能让人学到很多。领悟到很多。 　　从初中的闲散，到高中的骤然紧张，在开始的一段时间里，还真有些不适应。但生活和学习越紧张，越给人一种不能放弃的感觉。因为这里，每个人都在为自己的未来拼搏动力，每个人都不会吝惜自己的汗水和付出。 　　高中的生活，每天都那么让人兴奋。和同不一起，不仅让自己在知识上得到了充实，还让我有机会锻炼自己。当初选择当班长，也正是因为这个想法，其实无论干什么职务，哪 怕单纯的一个学生，都会遇到些挫折。正是这些挫折，给了每个人审视自我的机会。 　　付出的两年多，让我收获了很多，也让我成熟了很多，进步了很多。成绩当然呆以作为一项重要标准 ，但我认为更重要的是自己分析、认识问题的能力得到了提高。 　　剩下的时间虽然不多了，但我会用努力证明自己。 　　吴建新： 　　时光飞逝，如白驹过隙，转眼间已经快要走完了高中生活的全程。高中三年，是我内心不断成长的三年，可谓是收获多多。 文章来源：
个人转载本站内容，请务必保留上面文章来源信息！任何媒体未经许可不得任意转载！　　从当初带着渴望知识的眼神来到这里，从当初对烦闷而又丰富，艰苦而又充实的高中生活的不适应，成长到瑞 已经完全适应高中的生活。在这过程中，我迷茫过，伤心过抱怨过，但是我始终没有放弃过。路在脚下，我一步步走来。曾经有过考试失利而悲伤，曾经有过老师对我的谆谆教导。曾经有过因完不成作业而抱怨，曾经有过好朋友在一起时的欢声笑语。在这种种睥经历中，每一天我都在成长，从一个胆小怕事、爱慕虚荣的人成长为一个热爱学习，有理想能体谅父母的中学生。从一个初中时叛逆、玩世不恭的少年成长为了一个成熟，内敛的人。 　　总之，高中的生活经历不仅教会了我更多的知识，更教会了我如何做人，如何为人处世，如何更加充分、认真的了解、认识这个衬会，它也教会了我要学会感恩、感恩父母和老师。这三年是人生中值得回忆和难忘的三年。 　　张同会： 　　高中生活是每个人都必须经历的一部分，在实验高中的这三年里，我付出了不少，也收获了不少，在这里经历了一段美好的时光。 　　从高一入学，那时我还是什么都不太懂得的孩子，在这里我渐渐地成长，慢慢地适应；在这里我学会了独立生活，在学习之中经历一个真正属于自己的生活。这这个校园里，我找到了自己的伙伴，同他们一起去迎接学习里的挑战，一起在课间之余分享一下各自内心的秘密。在老师的谆谆教导之下去探索知识的奥秘，去发现人生的精彩。 　　三年的时光转眼即逝，回顾三年来的点点滴滴，猛然发现自己成熟了不少，成长了不少，由以前的懵懂幼身份证变得睿智成熟。当看到一个个难题被自己攻克，当看到试卷上满意的分数，不免心中有份快乐。不可否认，高中三年我也遇到不少挫折，考试的失利，朋友之间的矛盾也是有过的，但在我和同不的努力下，老师的帮助下，那最终成为我成功的呈刮冶涞酶墒臁 　　高中三年，在付出中享受快乐，在拼搏中收获成长，高中生活是我人生中最精彩的一部分。 （1）（2）（3）（4）（5）文章来源：
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　　转载分享本站内容，请保留文章来源信息和原文链接！阅读下面的语段，回答1～3题。　　这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：　　广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。　　这本是一段好文章，王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”，当改为：　　以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。　　或改为：　　尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。　　在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。“见草中石，以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之，石也”有发现错误而惊讶的意味，改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味，改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。 1．作者把王若虚的改文与《史记》中李广射虎一段文字对举，通过比较分析，令人信服地阐述了什么道理？以下所说正确的一项是（
） A．简洁必须以准确表达情味为前提。 B．在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。 C．文字的细微差别，应该玩索一番。 D．从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。 2．统观整个语段，作者所要论证的观点是（
） A．既是咬文嚼字，则必锱铢必较。 B．无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 C．咬文嚼字，实质是调整思想和情感。 D．过简则必失原汁原味。 3．从上面语段中，我们获得哪些道理和启示？以下所说不符合原文旨趣的一项是（
） A．文学借文字表现思想情感，文字的优劣直接影响着思想情感表现的高下。 B．咬文嚼字的实质就是调整思想和情感。 C．乱改别人的文章必将遭人讥讽，贻笑大方。 D．选取典型材料阐释道理才令人心悦诚服。
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阅读下面的语段，回答1～3题。　　这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：　　广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。　　这本是一段好文章，王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”，当改为：　　以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。　　或改为：　　尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。　　在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。“见草中石，以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之，石也”有发现错误而惊讶的意味，改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味，改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。 1．作者把王若虚的改文与《史记》中李广射虎一段文字对举，通过比较分析，令人信服地阐述了什么道理？以下所说正确的一项是（
） A．简洁必须以准确表达情味为前提。 B．在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。 C．文字的细微差别，应该玩索一番。 D．从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。 2．统观整个语段，作者所要论证的观点是（
） A．既是咬文嚼字，则必锱铢必较。 B．无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 C．咬文嚼字，实质是调整思想和情感。 D．过简则必失原汁原味。 3．从上面语段中，我们获得哪些道理和启示？以下所说不符合原文旨趣的一项是（
） A．文学借文字表现思想情感，文字的优劣直接影响着思想情感表现的高下。 B．咬文嚼字的实质就是调整思想和情感。 C．乱改别人的文章必将遭人讥讽，贻笑大方。 D．选取典型材料阐释道理才令人心悦诚服。
阅读下面的语段，回答1～3题。　　这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：　　广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。　　这本是一段好文章，王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”，当改为：　　以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。　　或改为：　　尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。　　在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。“见草中石，以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之，石也”有发现错误而惊讶的意味，改为“既知其为石”便失去这意味。原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味，改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。 1．作者把王若虚的改文与《史记》中李广射虎一段文字对举，通过比较分析，令人信服地阐述了什么道理？以下所说正确的一项是（
） A．简洁必须以准确表达情味为前提。 B．在表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。 C．文字的细微差别，应该玩索一番。 D．从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。 2．统观整个语段，作者所要论证的观点是（
） A．既是咬文嚼字，则必锱铢必较。 B．无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。 C．咬文嚼字，实质是调整思想和情感。 D．过简则必失原汁原味。 3．从上面语段中，我们获得哪些道理和启示？以下所说不符合原文旨趣的一项是（
） A．文学借文字表现思想情感，文字的优劣直接影响着思想情感表现的高下。 B．咬文嚼字的实质就是调整思想和情感。 C．乱改别人的文章必将遭人讥讽，贻笑大方。 D．选取典型材料阐释道理才令人心悦诚服。
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我喜欢许曦城，这是我最近刚刚感觉到的事。
从小学四年级他被秦阿姨带到我家，要我监督他学习那天开始，到今天已经八年多了。曾经我很讨厌他，他不好好学习，调皮捣蛋的事情倒做的不少，小时候我拿着鸡毛当令箭，可没少欺负他。
大约是年纪见长，心性也不一样了，上了高中以后，哪怕他作为一个高价生还是逃课抄作业，我也不再管他了。
我管不住，也管不着。
而他，跟我保持着不远不近的关系，比普通同学好那么一点，又比好朋友差那么一些。直到他因为我跟人打架，被学校记过，又因为他的女朋友误会我们的关系甩了我耳光，他跟那个女孩分手，宣布我是他干妹妹开始，我们的关系才开始好转。
直到今天，我还在为这个“干妹妹”的身份耿耿于怀，我讨厌这个身份，可是又无法摆脱。
那时候正是高三，繁重的课业压在我身上，虽然我的成绩一直不错，可我还是忍不住为明天担忧。而许曦城，他以他的方式，在我身边撑开了一道舒适的屏障。
冬天递热饮，夏天买雪糕，同学间的玩笑跟恶作剧永远不会轮到我身上。晚自习下课，他会骑着单车先送我回家，雨雪天气会帮我打伞。家务爸妈当然也不让我做，除了学习，我似乎什么都不用操心。
然而即便这样，我因为志愿撞车，还是落了榜，在同届的其他同学都进入象牙塔的时候，我坐在复读班的教室里，依旧埋头做题。
没有念过高四，永远不能体会那种痛苦。比高三更大的压力，心情永远都是压抑着的。没有任何娱乐的心情，除了做题做题，还是做题。
爸妈期待的眼神，老师殷切的鼓励，都化作高山绳索，捆绑着我，碾压着我，让我感觉呼吸都困难。
而许曦城，他原本已经进了本市的一所高校，却在开学第二个月，又忽然出现在教室。
“本市的学校太没意思了，我打算复读一年，明年填报外省的学校。”许曦城朝我嘿嘿一笑，露出两颗调皮的虎牙。就这样，时隔九年，我们再一次成为同桌。
许曦城偶尔会在闲余的时间，跟我聊聊他理想中的大学生活，很是惬意的模样。同样的，他还是会照顾我，也会在我想不出数学题生闷气的时候，讲个笑话逗我开心。
有了许曦城的陪伴，高四的日子，似乎也变得没有那么难熬，第二次经历高考，我更加谨慎，然而想到上一次填报志愿的意外，我始终不敢决定报哪一所学校。
倒是许曦城，很快就写好了志愿表，我看见他的脸，心里忽然生出一股冲动，跑到班长那里偷看了他的志愿，然后飞速的查找了一下同市的其他学校，也写好了自己的志愿。
这一次，我没有撞车，没有落榜，如愿以偿的被录取。
所有人都以为是我经历了上次的事，胆子变小了，然而只有我知道，我这么做只为了一件事，许曦城，我舍不得离他太远。
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