女儿考不上高中读3十2,可以来读中国五冶大学高中部吗

中国五冶大学高新校区
工业机器人应用技术
一、中国五冶大学高新校区工业机器人专业培养目标
掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能,能独立从事大型机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的工作任务;具有较好的实践经验,能进行生产管理,具有创新精神和创业意识,适应机器人系统维护与保养,机器人工作站安装、调试、维修与运行管理第一线需要的高技能人才。
二、学制及招生对象
1、学制:五年制
2、招生对象:初中往、应届毕业生。
三、中国五冶大学高新校区工业机器人主要专业课程
电工基础、机器人电子技术、机械基础、机械识图、自动控制原理、工业机器技术、液压与气动控制系统、驱动技术技能训练、智能机器人技术技能训练、FMS柔性控制系统技能训练等
四、中国五冶大学高新校区工业机器人就业去向
主要应用领域: 汽车、现代制造、电子生产企业、塑料制品、食品、饮料、医药、烟草、家政服务、电力设施、自动化办公等行业。尤其在毛坯制造、冲压、压铸、锻造、机械加工、焊接、热处理、表面涂覆、上下料、装配、运输、检测及仓库堆垛等作业中,工业机器人更是标准设备得到广泛应用。同时,还可进入:
1、工业机器人制造商:工业机器人及机电一体化设备的系统设计师、编程师、装配人员、调试人员
2、工业机器人销售商:工业机器人及机电一体化设备的专业销售人员、售后技术服务人员、客服人员
3、工业机器人使用商:工业机器人及机电一体化设备的销售及售后技术服务人员、客服人员
4、自主创业:从事电气自动化控制、机电一体化设备开发、设计、改造等项目的创业。
五、就业优势
1、在2000年,中国工业机器人保有量仅为3500台,到2013年时,这个数据跃升为150000多台。专家预计未来年均增速有望保持25%,两年内中国将超过日本成为世界最大的机器人市场,2025年基本达到自动化水平。
2、“工业时代的机器人战略”势必导致一批生产人员转行(一个机器人也可以替代2-4个熟练工人)。但同时,大规模机器人的出现也会催生大量新岗位,包括机器人的研发、操控和维修等岗位。
3、机器人制造厂商及其集成商(制造和销售方)需求大量制造、设计集成、安装调试、销售及技术服务工程师和技术员。使用工业机器人的客户(购买方)需求大量操作与维护、编程与调试、维修与保养等应用工程师。
六、就业待遇
机器人运行维护与管理,初期月薪元;成熟期
机器人维修调试,初期月薪元,成熟期元;
机器人工作站设计与安装,月薪元。
机器人销售工程师底薪3000左右,综合月薪达元。
售后客服工程师底薪4000左右,综合月薪元
招办:028---
监督电话:
招办咨询QQ:
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考不上高中,可以来读中国五冶大学高中部吗?
发布时间: 14:50
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& & & 考不上高中,可以来读中国五冶大学高中部吗?2016年,学校为了实现跨越式发展,组成成都高新校区高中部,按照“办学有特色、专业有特点、学生有特长”的办学宗旨,积极推进“技能+实践+学历”的人才培养模式,走“精品+特色”之路,实施“订单教育”和“N证书教育”,努力使学生就业有优势,升学有门路,创业有本领。考不上高中,可以来读中国五冶大学高中部吗?
& & & &考不上高中,可以来读中国五冶大学高中部吗?&高新校区投入巨资打造出精致校园:标准的6人间学生宿舍(双卫生间、空调、24小时热水),WIFI网络全覆盖的数字化校园;建设有航空实训基地、汽车实训、建筑实训基地、舞蹈室、形体室、化妆间、播音主持实训大厅、专业画室、专业琴房等,为学生的快乐学习、高端就业提供了强有力的支撑。&考不上高中,可以来读中国五冶大学高中部吗? & & &考不上高中,可以来读中国五冶大学高中部吗?高新校区坚持科学定位,按照“办学有特色、专业有特点、学生有特长”的办学宗旨;积极推进“技能+实践+学历”的人才培养模式,走“精品+特色”之路;严谨治校,从严管理,全面提高学生的综合素质实施“订单教育”和“N证书教育”,努力使学生就业有优势,创业有本领。各专业培养的毕业生“综合素质高、职业技能强、敬业精神好、上岗适应快”,为国内外各大企业事业单位培养高素质的专业人才。考不上高中,可以来读中国五冶大学高中部吗?
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