114网址导航《大学毕业标语》_精选优秀范文十篇
大学毕业标语
大学毕业标语
范文一：欢送大学毕业生离校宣传标语1、将文明留给母校，将感激留给老师，将关心留给同学，将信心留给自己。2、师恩难忘、珍重同窗、告慰父母。3、饮水思源，母校情深。4、牢记自己在建大的小小理想，在浮躁的世界上有所坚持会让你不会轻易放弃。5、志当存高远，无愧梦少年。6、来，是快乐地来！走，要文明地走！7、牢记同学的友谊，这份纯真伴随着你们青春的成长与记忆，不可磨灭，难以替代。8、祝毕业生鹏程万里，扬帆远航！9、热烈欢送2011届毕业生奔赴工作岗位。10、今日是挑李芬芳，明天是社会栋梁。11、勇往直前，让我们的事业更辉煌！让我们的生活更美丽！12、昔日建大共生活，今日各自作奉献。13、牢记学校培养情，争为母校添光彩。14、母校是真挚的朋友，无论你离开多久，她都会在原地看着我们远去的背影，默默地祝福。15、放飞梦想，畅想未来。16、心有多大，舞台就有多大。17、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰。18、一朝师生情终生缅于怀，学子闯天下母校候佳音。19、力行求是勇于创新，服务社会，报效祖国。20、毕业了，请接受我们最深最真的祝福！21、千里之行，始于足下，每一步都要迈得有力，走得踏实！22、牢记老师对于你的期待与关爱，这份诚挚让你在人生起伏冷暖变换中感到温暖。23、毕业只是人生的逗号，不是学习的终点。24、昂首走天下，母校留心间。25、让我们迈开双腿，去挥洒汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！26、志存高远脚踏实地，求是创新，奋发成才。27、服务祖国人民实现自身价值。28、40情系校园，志在四方。29、走向社会，情系母校，心念同窗。30、祝毕业生昂首展翅，飞向人生另一个海阔天空！31、未来有风雨兼程，也有雨雪初霁，但只要秉承勤奋拼搏的信念，就会迎来属于每一个人的光辉岁月。32、积极行动起来，一起站好最后一班岗，做到文明离校。33、毕业生与母校心连心。34、祝毕业生一路顺风，前程似锦！35、凤凰花开，离歌响起，请笑着接受我们对你的深深祝福！36、将我们的祝福化成燃料，乘着梦想的热气球，去寻找另一片天空吧！37、毕业了，祝贺你又站在了人生新的起点上！38、挥手道珍重，昂首笑春风，情留校园里，心系大天地。39、沧海横流，方显英雄本色。40、春华秋实，饮水思源，母校情深。41、热烈欢送我校07届毕业生奔赴祖国各地。42、不辜负学校对我们的期望，以实际行动回报学校的关怀与信任。43、留恋总在回眸间。44、今日桃李芬芳明天社会栋梁。45、努力吧，你的未来不是梦！46、祝学哥学姐天天拥有：蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！47、今日我以母校为荣，明日母校以我为荣。48、认真做人，踏实做事，荣耀母校，从现在做起，从我做起。*
欢送毕业生条幅标语*
凝聚力工程宣传标语*
民族团结宣传标语欢送大学毕业生离校宣传标语1、将文明留给母校，将感激留给老师，将关心留给同学，将信心留给自己。2、师恩难忘、珍重同窗、告慰父母。3、饮水思源，母校情深。4、牢记自己在建大的小小理想，在浮躁的世界上有所坚持会让你不会轻易放弃。5、志当存高远，无愧梦少年。6、来，是快乐地来！走，要文明地走！7、牢记同学的友谊，这份纯真伴随着你们青春的成长与记忆，不可磨灭，难以替代。8、祝毕业生鹏程万里，扬帆远航！9、热烈欢送2011届毕业生奔赴工作岗位。10、今日是挑李芬芳，明天是社会栋梁。11、勇往直前，让我们的事业更辉煌！让我们的生活更美丽！12、昔日建大共生活，今日各自作奉献。13、牢记学校培养情，争为母校添光彩。14、母校是真挚的朋友，无论你离开多久，她都会在原地看着我们远去的背影，默默地祝福。15、放飞梦想，畅想未来。16、心有多大，舞台就有多大。17、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰。18、一朝师生情终生缅于怀，学子闯天下母校候佳音。19、力行求是勇于创新，服务社会，报效祖国。20、毕业了，请接受我们最深最真的祝福！21、千里之行，始于足下，每一步都要迈得有力，走得踏实！22、牢记老师对于你的期待与关爱，这份诚挚让你在人生起伏冷暖变换中感到温暖。23、毕业只是人生的逗号，不是学习的终点。24、昂首走天下，母校留心间。25、让我们迈开双腿，去挥洒汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！26、志存高远脚踏实地，求是创新，奋发成才。27、服务祖国人民实现自身价值。28、40情系校园，志在四方。29、走向社会，情系母校，心念同窗。30、祝毕业生昂首展翅，飞向人生另一个海阔天空！31、未来有风雨兼程，也有雨雪初霁，但只要秉承勤奋拼搏的信念，就会迎来属于每一个人的光辉岁月。32、积极行动起来，一起站好最后一班岗，做到文明离校。33、毕业生与母校心连心。34、祝毕业生一路顺风，前程似锦！35、凤凰花开，离歌响起，请笑着接受我们对你的深深祝福！36、将我们的祝福化成燃料，乘着梦想的热气球，去寻找另一片天空吧！37、毕业了，祝贺你又站在了人生新的起点上！38、挥手道珍重，昂首笑春风，情留校园里，心系大天地。39、沧海横流，方显英雄本色。40、春华秋实，饮水思源，母校情深。41、热烈欢送我校07届毕业生奔赴祖国各地。42、不辜负学校对我们的期望，以实际行动回报学校的关怀与信任。43、留恋总在回眸间。44、今日桃李芬芳明天社会栋梁。45、努力吧，你的未来不是梦！46、祝学哥学姐天天拥有：蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情！47、今日我以母校为荣，明日母校以我为荣。48、认真做人，踏实做事，荣耀母校，从现在做起，从我做起。*
欢送毕业生条幅标语*
凝聚力工程宣传标语*
民族团结宣传标语
范文二：1、将文明留给母校，将感激留给老师，将关心留给同学，将信心留给自己。2、师恩难忘、珍重同窗、告慰父母。3、饮水思源，母校情深。4、牢记自己在建大的小小理想，在浮躁的世界上有所坚持会让你不会轻易放弃。欢送大学毕业生离校宣传标语。5、志当存高远，无愧梦少年。6、来，是快乐地来!走，要文明地走!7、牢记同学的友谊，这份纯真伴随着你们青春的成长与记忆，不可磨灭，难以替代。8、祝毕业生鹏程万里，扬帆远航!9、热烈欢送2011届毕业生奔赴工作岗位。10、今日是挑李芬芳，明天是社会栋梁。11、勇往直前，让我们的事业更辉煌!让我们的生活更美丽!12、昔日建大共生活，今日各自作奉献。13、牢记学校培养情，争为母校添光彩。14、母校是真挚的朋友，无论你离开多久，她都会在原地看着我们远去的背影，默默地祝福。欢送大学毕业生离校宣传标语。15、放飞梦想，畅想未来。16、心有多大，舞台就有多大。17、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰。18、一朝师生情终生缅于怀，学子闯天下母校候佳音。19、力行求是勇于创新，服务社会，报效祖国。20、毕业了，请接受我们最深最真的祝福!21、千里之行，始于足下，每一步都要迈得有力，走得踏实!22、牢记老师对于你的期待与关爱，这份诚挚让你在人生起伏冷暖变换中感到温暖。23、毕业只是人生的逗号，不是学习的终点。24、昂首走天下，母校留心间。25、让我们迈开双腿，去挥洒汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!26、志存高远脚踏实地，求是创新，奋发成才。27、服务祖国人民实现自身价值。28、40情系校园，志在四方。29、走向社会，情系母校，心念同窗。30、祝毕业生昂首展翅，飞向人生另一个海阔天空!31、未来有风雨兼程，也有雨雪初霁，但只要秉承勤奋拼搏的信念，就会迎来属于每一个人的光辉岁月。32、积极行动起来，一起站好最后一班岗，做到文明离校。33、毕业生与母校心连心。34、祝毕业生一路顺风，前程似锦!35、凤凰花开，离歌响起，请笑着接受我们对你的深深祝福!36、将我们的祝福化成燃料，乘着梦想的热气球，去寻找另一片天空吧!37、毕业了，祝贺你又站在了人生新的起点上!38、挥手道珍重，昂首笑春风，情留校园里，心系大天地。39、沧海横流，方显英雄本色。40、春华秋实，饮水思源，母校情深。41、热烈欢送我校07届毕业生奔赴祖国各地。42、不辜负学校对我们的期望，以实际行动回报学校的关怀与信任。43、留恋总在回眸间。44、今日桃李芬芳明天社会栋梁。45、努力吧，你的未来不是梦!46、祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情!47、今日我以母校为荣，明日母校以我为荣。48、认真做人，踏实做事，荣耀母校，从现在做起，从我做起。分页：
范文三：[摘 要] [单击此处键入摘要内容。]/*摘要应扼要叙述本论文的主要内容、特点，文字要精炼，是一篇具有独立性和完整性的短文，应包括本论文的主要成果和结论性意见。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍，也不要将摘要写成“前言”。编写摘要应注意：客观反映原文内容，不得简单地重复题名中已有的信息，要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法（如“对,,,,进行了研究”，“综述了,,,,”等；不应写成“本文”、“我校,,,,”等）。摘要不分段，不超过300字为宜。可在写完初稿时再写摘要。→→选择“中文摘要示例”即可。*/[关键词]
；/*关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“；”号间隔 */Abstract：[单击此处键入英文摘要内容。]/*将中文摘要译成英文，建议在二稿时完成*/Keywords：
；/*将英文摘要译成英文 */目
录/*目录应包括论文中全部章节的标题及页码，理工类要求编写到第3级标题，即□.□.□。文科、管理类可视论文需要进行，编写到2～3级标题。→→在弹出的“索引和目录”窗口中选择“目录”页。 注意：请先使用样式输入各章节的标题，再插入目录。目录最好在正文编辑好后再插入。*/1 绪论 ........................................................................................................... 11.1 文献综述 .......................................................................................................................... 11.2 研究框架 .......................................................................................................................... 11.3 术语说明 .......................................................................................................................... 12 ............................................................................ 22.1 创建文档 .......................................................................................................................... 22.2 插入图形、表格、公式 .................................................................................................. 22.2.1 插入表格.......................................................................................................................... 22.3 自定义论文 ...................................................................................................................... 43 XXXXXX ................................................................................................... 5结论............................................................................................................... 6致谢............................................................................................................... 7附录A ........................................................................................................... 8参考文献 ....................................................................................................... 91 绪论…….1.1 文献综述/*介绍该研究的国、内外现状，已取得的成果等。可分小节介绍。*/1.2 研究框架/*阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。*/1.3 术语说明/*解释本文中出现的术语*/2 [单击此处键入章节题目]2.1 创建文档选择“文件”菜单中的“新建”命令以文档形式重新打开您的论文模板，您的内容将会显示。→，在窗口右边将显示“样式和格式“窗格，其中列出了本文档中用到的所有样式。“标题1”样式用来控制章标题的格式，“标题2”用来控制节标题的格式，由此类推。编辑论文时，请先选择要使用的样式名，然后再输入文字。这样当文章撰写完毕，就已经完成排版。如果要改变间距，比如正文文字段落，可单击段落，然后选择“格式”菜单中的“段落”命令，减小“段后”框中的值。如果需要，还可进行其他修改。如果要保存对样式的修改（假定插入点位于修改过的段落中），可单击屏幕左上角的 “样式”下拉列表框中的样式，按 Enter 可保存所做修改，并更新所有类似样式。所有的样式已按《广东外语外贸大学南国商学院本科毕业论文（设计）工作管理办法》文件中有关规定进行设置，一般情况下请不要修改样式。2.2 插入图形、表格、公式2.2.1 插入表格每个表格均应有表题（由表序和表名组成）。表序一般按章编排，如第1章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表题置于表上，居中排写。表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线（占2个数字宽度）。表内文字和数字上、下或左、右相同时，不允许用“″”、“同上”之类的写法，可采用通栏处理方式。→来为表格自动添加编号（如表 2-1），最好不要手工编号；在引用此表处使用“插入”→“交叉引用” 菜单，将显示“交叉引用”窗口，在“引用类型”下拉框中选择“表”，在“引用内容”下拉框中选择“只有标签和编号”（当只需要引用“标签和编号”时，如“见表2-1”），也可选择其他的引用内容，视需要引用的内容而定。用这种方法插入的表格编号会自动随着源表编号的改变而改变。表 2-1 合金钢的化学成分与力学性能→
择不同的标签就可以了。要注意的是，图形的标题放在图形的下方，使用坐标的图形坐标要标上名称和单位；公式的编号放在公式的右边。图 2-1 注水压力对驱油效率的影响x?2?(n1?n3)n1?n2n1?n2
（式 2-1）2.3 自定义论文如果需要自定义这篇论文的格式，选择“文件”菜单中的“新建”命令，以文档形式重新打开此模板，然后按下列说明进行操作。将您自己的内容插进来，替换掉示范文字，然后选择“文件”菜单的“另存为”命令。在“保存类型”框中选择文档模板（文件后缀应由 .doc 变为 .dot），键入新文件名以保护原有的文档模板，或使用同样的名字替换原有模板。3 XXXXXX① ① 注释*******结论/*结论作为单独一章排列，但不加章号。结论是对整个论文主要成果的归纳，要突出设计（论文）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价，一般为400～1000字。选择“结论示例”即可。*/→→致谢/*可以在正文后对下列方面致谢:国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人;协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人，在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者 其他应感谢的组织或个人。内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。以下为举例
*/感谢我的导师XXX老师，谢谢她对我的悉心指导。她无私的关爱和严谨的治学态度，将激励我不断的进取，走好以后的道路。其次，还要感谢在这四年的学习中教过我的所有老师们，谢谢他们传授给了我知识。我的同学XXX，在写作的过程中给我提供了一些宝贵的资料和建议，在此一并感谢！附录A/*是正文主体的补充项目，并不是必需的。下列内容可以作为附录：（1）为了整篇材料的完整，插入正文又有损于编排条理性和逻辑性的材料；（2）由于篇幅过大，或取材于复制件不便编入正文的材料；（3）对一般读者并非必须阅读，但对本专业人员有参考价值的资料；（如外文文献复印件及中文译文、公式的推导、程序流程图、图纸、数据表格等）附录按“附录A，附录B，附录A1“等编号。请单击样式“附录1”为第1级的附录编号，样式“附录2”为第二级的附录编号，样式“附录3”控制第三级别的样式。*/参考文献/*→著录格式说明与示例，也可选择插入常用的文献类型示例词条，如“期刊论文著录示例”词条。引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“二次铣削[1]”。如同一处引用了多个文献，文献编号间用逗号分隔，如“二次铣削[1，3] ”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该与正文排齐，如“由文献[8，10～14]可知”。经济、管理类论文引用文献，若引用的是原话，要加引号，一般写在段中；若引的不是原文只是原意，文前只需用冒号或逗号，而不用引号。在参考文献之外，若有注释的话，以脚注的形式排在页面底端，按①,②,③编号。可使用如下两种方法之一插入参考文献，如参考文献较多且在写作过程中更改较大，建议采用第一种方法。→话框，选择“尾注”，输入参考文献内容（系统会自动插入参考文献的编号，并跳转到参考文献内容输入处）请通过“字体”对话框取消参考文献内容前的编号的上标格式，并加上方括号。如果文中多处引用了同一篇文献，→这样当增删参考文献的时候，编号会自动调整。方法二：在文中直接插入引用文献序号并将其设为上标，在文后输入参考文献的内容。这种方法的缺点是当增删改参考文献时，需要手工修改参考文献的编号。*/A.期刊论文［序号］作者．文献题名．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码[1] 袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究．太原理工大学学报，)：51-53B.专著［序号］作者．书名．版本（第1版不标注）．出版地：出版者，出版年．页码[3] 蒋有绪，郭泉水，马娟，等．中国森林群落分类及其群落学特征 ．北京：科学出版社，3C.学位论文［序号］作者．论文题名：学位论文级别．保存地点：保存单位，答辩年份[7] 张和生．地质力学系统理论：博士学位论文．太原：太原理工大学，1998D.报纸文章［序号］作者．题名．报纸名，出版日期(版次)[13] 谢希德．创造学习的思路．人民日报，(10)E会议论文集［序号］作者．文章名．见（英文用In）：主编．论文集名．(供选择项：会议名，会址，开会年)出版地：出版者，出版年．起止页码[6] 孙品一．高校学报编辑工作现代化特征．见：中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，F.报告［序号］ 主要责任者．文献题名．报告地：报告会主办单位，年份［9］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997G. 专利文献[序号] 专利申请者或所有者．专利题名．专利国别，专利号．发布日期[11] 姜锡洲．一种温热外敷药制备方案．中国， ．
H.国际、国家标准［序号］ 标准代号．标准名称．出版地：出版者，出版年［1］GB/T 1．汉语拼音正词法基本规则．北京：中国标准出版社，1996I翻译类文献[序号]└─┘作者．书名．译者．版次（第一版应省略）．出版地：出版者，出版年．引用部分起止页[2] 斯蒂芬·P·罗宾斯.管理学．黄卫伟，等译．第七版．北京：中国人民大学出版社，2003J.专著中析出的文献［序号］ 析出责任者．析出题名．见：专著责任者．书名．出版地：出版者，出版年．起止页码［12］罗云．安全科学理论体系的发展及趋势探讨．见：白春华，何学秋，吴宗之．21世纪安全科学与技术的发展趋势．北京：科学出版社，K.电子文献1、电子文献转载其他非电子文献（如电子图书、电子报刊），应在源文献的著录格式后著录电子文献的引用日期和获取和访问路径，其文献类型标志使用复合标志，即[文献类型标志/文献载体标志］。[1] 江向东．互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案[J/OL]．情报学报，)：4[] ．http://www.chinainfo.gov. cn/periodical/gbxb/gbxb99/gbxb990203．2、 非第1种情况者使用下面著录格式：（注：联机文献中无出版地、出版者、出版年的可省略。）［序号］主要责任者．题名[文献类型/载体类型］．出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期] ．获取和访问路径．[21] 萧钮．出版业信息化迈人快车道[EB/OL] ．()[]http://www. /news/.html．附：参考文献著录中的文献类别代码普通图书：M 会议录：C 汇编：G 报纸：N 期刊：J 学位论文：D 报告：R标准：S 专利：P 数据库：DB 计算机程序：CP 电子公告：EB电子文献载体类型标志如下：磁带 MT，磁盘 DK，光盘 CD，联机网络 OL。
范文四：口号:1、 微笑迎考，成功在望2、 放飞你的心灵，播撒你的希望3、 走过高考，前面是一片新天地4、 自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。5、 考生朋友，别紧张，相信你的眼前有一条阳光通道。6、 我自信，我成功。7、 都准备好了，我还怕什么？8、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。9、 拥抱诚信，告别作弊。10、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。11、静静心，易发挥；动动脑，考得好。12、微笑面对高考，创造美好未来。13、立振兴中华之志，树报效祖国之心。14、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。我写的：争分夺秒，迎战小考！奋战百日，天道酬勤！巧学多思，乐学好问！落实细节，成就理想！对联:今日皆为芬芳桃李，明朝定成祖国栋梁。雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。
冷静沉着，审慎思考；艰难困苦，玉汝于成。旌旗摇，号令催，百日炼真钢； 仰天长笑，金戈利刃展雄风，所向无敌！血可流，头可破，斗志更昂扬； 逐鹿考场，战鼓号角扬军威，百战百胜！阳春三月翘首以盼 ，百日冲刺迫在眉睫心存大志舒豪气 ，声声誓词冲云霄为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下!为目标，晚卧夜半，梦别星辰，敛神养气，以备全力以赴!
范文五：[在此处键入论文题目][摘 要] [单击此处键入摘要内容。]/*摘要应扼要叙述本论文的主要内容、特点，文字要精炼，是一篇具有独立性和完整性的短文，应包括本论文的主要成果和结论性意见。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍，也不要将摘要写成“前言”。编写摘要应注意：客观反映原文内容，不得简单地重复题名中已有的信息，要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法（如“对,,,,进行了研究”，“综述了,,,,”等；不应写成“本文”、“我校,,,,”等）。摘要不分段，不超过300字为宜。可在写完初稿时再写摘要。→→选择“中文摘要示例”即可。*/[关键词]
；/*关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“；”号间隔 */[在此处键入论文英文题目]Abstract：[单击此处键入英文摘要内容。]/*将中文摘要译成英文，建议在二稿时完成*/Keywords：
；/*将英文摘要译成英文 */
录/*目录应包括论文中全部章节的标题及页码，理工类要求编写到第3级标题，即□.□.□。文科、管理类可视论文需要进行，编写到2～3级标题。→→在弹出的“索引和目录”窗口中选择“目录”页。注意：请先使用样式输入各章节的标题，再插入目录。目录最好在正文编辑好后再插入。*/1 绪论 ................................................................................................................... 11.1 文献综述 .......................................................................................................................... 11.2 研究框架 .......................................................................................................................... 11.3 术语说明 .......................................................................................................................... 12 .................................................................................. 22.1 创建文档 .......................................................................................................................... 22.2 插入图形、表格、公式 .................................................................................................. 22.2.1 插入表格 .......................................................................................................................................... 22.3 自定义论文 ...................................................................................................................... 43 XXXXXX ........................................................................................................... 5结论 ....................................................................................................................... 6致谢 ....................................................................................................................... 7附录A ................................................................................................................... 8参考文献 ............................................................................................................... 91 绪论…….1.1 文献综述/*介绍该研究的国、内外现状，已取得的成果等。可分小节介绍。*/1.2 研究框架/*阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。*/1.3 术语说明/*解释本文中出现的术语*/2 [单击此处键入章节题目]2.1 创建文档选择“文件”菜单中的“新建”命令以文档形式重新打开您的论文模板，您的内容将会显示。→，在窗口右边将显示“样式和格式“窗格，其中列出了本文档中用到的所有样式。“标题1”样式用来控制章标题的格式，“标题2”用来控制节标题的格式，由此类推。编辑论文时，请先选择要使用的样式名，然后再输入文字。这样当文章撰写完毕，就已经完成排版。如果要改变间距，比如正文文字段落，可单击段落，然后选择“格式”菜单中的“段落”命令，减小“段后”框中的值。如果需要，还可进行其他修改。如果要保存对样式的修改（假定插入点位于修改过的段落中），可单击屏幕左上角的 “样式”下拉列表框中的样式，按 Enter 可保存所做修改，并更新所有类似样式。所有的样式已按《广东外语外贸大学南国商学院本科毕业论文（设计）工作管理办法》文件中有关规定进行设置，一般情况下请不要修改样式。2.2 插入图形、表格、公式2.2.1 插入表格每个表格均应有表题（由表序和表名组成）。表序一般按章编排，如第1章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表题置于表上，居中排写。表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线（占2个数字宽度）。表内文字和数字上、下或左、右相同时，不允许用“″”、“同上”之类的写法，可采用通栏处理方式。→来为表格自动添加编号（如表 2-1），最好不要手工编号；在引用此表处使用“插入”→“交叉引用” 菜单，将显示“交叉引用”窗口，在“引用类型”下拉框中选择“表”，在“引用内容”下拉框中选择“只有标签和编号”（当只需要引用“标签和编号”时，如“见表2-1”），也可选择其他的引用内容，视需要引用的内容而定。用这种方法插入的表格编号会自动随着源表编号的改变而改变。表 2-1 合金钢的化学成分与力学性能→
择不同的标签就可以了。要注意的是，图形的标题放在图形的下方，使用坐标的图形坐标要标上名称和单位；公式的编号放在公式的右边。图 2-1 注水压力对驱油效率的影响x?2?(n1?n3)
（式 2-1） n1?n2n1?n22.3 自定义论文如果需要自定义这篇论文的格式，选择“文件”菜单中的“新建”命令，以文档形式重新打开此模板，然后按下列说明进行操作。将您自己的内容插进来，替换掉示范文字，然后选择“文件”菜单的“另存为”命令。在“保存类型”框中选择文档模板（文件后缀应由 .doc 变为 .dot），键入新文件名以保护原有的文档模板，或使用同样的名字替换原有模板。3 XXXXXX① ① 注释*******结论/*结论作为单独一章排列，但不加章号。结论是对整个论文主要成果的归纳，要突出设计（论文）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价，一般为400～1000字。选择“结论示例”即可。*/→→致谢/*可以在正文后对下列方面致谢:国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人;协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人，在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者 其他应感谢的组织或个人。内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。以下为举例
*/感谢我的导师XXX老师，谢谢她对我的悉心指导。她无私的关爱和严谨的治学态度，将激励我不断的进取，走好以后的道路。其次，还要感谢在这四年的学习中教过我的所有老师们，谢谢他们传授给了我知识。我的同学XXX，在写作的过程中给我提供了一些宝贵的资料和建议，在此一并感谢！附录A/*是正文主体的补充项目，并不是必需的。下列内容可以作为附录：（1）为了整篇材料的完整，插入正文又有损于编排条理性和逻辑性的材料；（2）由于篇幅过大，或取材于复制件不便编入正文的材料；（3）对一般读者并非必须阅读，但对本专业人员有参考价值的资料；（如外文文献复印件及中文译文、公式的推导、程序流程图、图纸、数据表格等）附录按“附录A，附录B，附录A1“等编号。请单击样式“附录1”为第1级的附录编号，样式“附录2”为第二级的附录编号，样式“附录3”控制第三级别的样式。*/参考文献/*→著录格式说明与示例，也可选择插入常用的文献类型示例词条，如“期刊论文著录示例”词条。引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“二次铣削[1]”。如同一处引用了多个文献，文献编号间用逗号分隔，如“二次铣削[1，3] ”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该与正文排齐，如“由文献[8，10～14]可知”。经济、管理类论文引用文献，若引用的是原话，要加引号，一般写在段中；若引的不是原文只是原意，文前只需用冒号或逗号，而不用引号。在参考文献之外，若有注释的话，以脚注的形式排在页面底端，按①,②,③编号。可使用如下两种方法之一插入参考文献，如参考文献较多且在写作过程中更改较大，建议采用第一种方法。→话框，选择“尾注”，输入参考文献内容（系统会自动插入参考文献的编号，并跳转到参考文献内容输入处）请通过“字体”对话框取消参考文献内容前的编号的上标格式，并加上方括号。如果文中多处引用了同一篇文献，→这样当增删参考文献的时候，编号会自动调整。方法二：在文中直接插入引用文献序号并将其设为上标，在文后输入参考文献的内容。这种方法的缺点是当增删改参考文献时，需要手工修改参考文献的编号。*/A.期刊论文［序号］作者．文献题名．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码[1] 袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究．太原理工大学学报，)：51-53B.专著［序号］作者．书名．版本（第1版不标注）．出版地：出版者，出版年．页码[3] 蒋有绪，郭泉水，马娟，等．中国森林群落分类及其群落学特征 ．北京：科学出版社，3C.学位论文［序号］作者．论文题名：学位论文级别．保存地点：保存单位，答辩年份[7] 张和生．地质力学系统理论：博士学位论文．太原：太原理工大学，1998D.报纸文章［序号］作者．题名．报纸名，出版日期(版次)[13] 谢希德．创造学习的思路．人民日报，(10)E会议论文集［序号］作者．文章名．见（英文用In）：主编．论文集名．(供选择项：会议名，会址，开会年)出版地：出版者，出版年．起止页码[6] 孙品一．高校学报编辑工作现代化特征．见：中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，F.报告［序号］ 主要责任者．文献题名．报告地：报告会主办单位，年份［9］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997G. 专利文献[序号] 专利申请者或所有者．专利题名．专利国别，专利号．发布日期[11] 姜锡洲．一种温热外敷药制备方案．中国， ．
H.国际、国家标准［序号］ 标准代号．标准名称．出版地：出版者，出版年［1］GB/T 1．汉语拼音正词法基本规则．北京：中国标准出版社，1996I翻译类文献[序号]└─┘作者．书名．译者．版次（第一版应省略）．出版地：出版者，出版年．引用部分起止页[2] 斯蒂芬·P·罗宾斯.管理学．黄卫伟，等译．第七版．北京：中国人民大学出版社，2003J.专著中析出的文献［序号］ 析出责任者．析出题名．见：专著责任者．书名．出版地：出版者，出版年．起止页码［12］罗云．安全科学理论体系的发展及趋势探讨．见：白春华，何学秋，吴宗之．21世纪安全科学与技术的发展趋势．北京：科学出版社，K.电子文献1、电子文献转载其他非电子文献（如电子图书、电子报刊），应在源文献的著录格式后著录电子文献的引用日期和获取和访问路径，其文献类型标志使用复合标志，即[文献类型标志/文献载体标志］。[1] 江向东．互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案[J/OL]．情报学报，)：4[] ．http://www.chinainfo.gov. cn/periodical/gbxb/gbxb99/gbxb990203．2、 非第1种情况者使用下面著录格式：（注：联机文献中无出版地、出版者、出版年的可省略。）［序号］主要责任者．题名[文献类型/载体类型］．出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期] ．获取和访问路径．[21] 萧钮．出版业信息化迈人快车道[EB/OL] ．()[]http://www. /news/.html．附：参考文献著录中的文献类别代码普通图书：M 会议录：C 汇编：G 报纸：N 期刊：J 学位论文：D 报告：R标准：S 专利：P 数据库：DB 计算机程序：CP 电子公告：EB电子文献载体类型标志如下：磁带 MT，磁盘 DK，光盘 CD，联机网络 OL。
范文六：我的择业标准某某学院
张三 时光荏苒，光阴似箭，转眼间，专生本的两年时间就快过去了，如今我又面临着就业。今年的就业形势依然严峻，高校毕业生将比去年增19万，接近700万，在经济形势乍暖还寒的当下，宏观就业压力可想而知。在巨大的就业压力面前，一个个年轻的梦想面临着严峻的考验。找工作，其实就是找自己，是另一个成人礼——直面社会，直视自己，做出选择。今年测绘工程专业的毕业生就业形势总体上还算乐观，但是女生的就业依然十分棘手。另外今年我们测绘工程专业的女生较往年多了很多（达到aa人），这给女生的就业更增加了难度。据我了解与分析，我们专业就业难主要有以下原因：一：测绘工程专业是比较艰苦的专业，很多岗位的工作都很辛苦，导致很多同学不愿去。二：外省的单位较少且分布较集中，而大部分同学都不愿意远离家乡，以致很多外省同学找不到家乡的单位，而广西区内的同学又不愿意去外省，从而导致招聘与应聘的错位，失去了很多就业机会。三：对自己的定位不清晰，专业技能不突出。有些单位一次只在我校招一两人，很多同学都认为自己专业知识不够优秀，认为自己没有机会应聘上，从而没有信心去争取。而当有些单位一次在我校招聘较多毕业生时，大家却以为那种工作前景不好，没有经过严格的人才挑选就直接录用，认为那种工作岗位不能实现自己的人生价值。三：测绘有关的岗位一般都需要做外业，而女生不适合干外业，也不愿意干外业。在招聘时，很多单位直接将女生拒之门外，或者优先考虑男生，这种专业本身的性别歧视也大大增加了女生的就业难度。我是一名测绘工程专业专升本的学生。在大专时期，我经常利用寒暑假和大三近一年的毕业实习时间从事测绘内外业实习，从而了解了一定的专业行情，积累了一定的工作经验，也让我能以比较平常的心态面对严峻的就业形势，对测绘专业毕业生的就业有了比较理性的认识。在今年的就业问题上，我降低了自己的就业要求。尽管测绘专业工作并不是很适合女生，但是由于在校期间，我一直认真地对待专业学习，另外在别的专业方面也没有出类拔萃的能力，因此在刚毕业的几年时间里我的就业目标是做测绘相关的工作。我最感兴趣的是做遥感与数字摄影测量或者地理信息系统方面的工作。我的择业标准有以下几点：一，是否有适合自己的岗位，发挥自己的专长；二：能否有良好的学习机会，刚毕业最重要的是多学习，多积累经验。三：是否有很大的进步与发展空间以及有开明的领导给我一个锻炼和证明自己的机会；四：工资待遇不奢望很高，但必须要高于当地的最低工资标准。五：工作地点广泛，不局限于广西或家乡(湖北)，但不考虑新疆、西藏、青海、黑龙江等地区。作为一名应届大学毕业生，尽管我的工作经验和社会阅历不足，但我会用极大的工作热情、良好的学习能力和积极进取的精神弥补这暂时的不足。“能力代表现在，学习代表将来”，我坚信只有脚踏实地，不断学习，努力工作，才能做出更出色的成绩！也许我不是最优秀的，但我一定是最努力的！我的择业标准某某学院
张三 时光荏苒，光阴似箭，转眼间，专生本的两年时间就快过去了，如今我又面临着就业。今年的就业形势依然严峻，高校毕业生将比去年增19万，接近700万，在经济形势乍暖还寒的当下，宏观就业压力可想而知。在巨大的就业压力面前，一个个年轻的梦想面临着严峻的考验。找工作，其实就是找自己，是另一个成人礼——直面社会，直视自己，做出选择。今年测绘工程专业的毕业生就业形势总体上还算乐观，但是女生的就业依然十分棘手。另外今年我们测绘工程专业的女生较往年多了很多（达到aa人），这给女生的就业更增加了难度。据我了解与分析，我们专业就业难主要有以下原因：一：测绘工程专业是比较艰苦的专业，很多岗位的工作都很辛苦，导致很多同学不愿去。二：外省的单位较少且分布较集中，而大部分同学都不愿意远离家乡，以致很多外省同学找不到家乡的单位，而广西区内的同学又不愿意去外省，从而导致招聘与应聘的错位，失去了很多就业机会。三：对自己的定位不清晰，专业技能不突出。有些单位一次只在我校招一两人，很多同学都认为自己专业知识不够优秀，认为自己没有机会应聘上，从而没有信心去争取。而当有些单位一次在我校招聘较多毕业生时，大家却以为那种工作前景不好，没有经过严格的人才挑选就直接录用，认为那种工作岗位不能实现自己的人生价值。三：测绘有关的岗位一般都需要做外业，而女生不适合干外业，也不愿意干外业。在招聘时，很多单位直接将女生拒之门外，或者优先考虑男生，这种专业本身的性别歧视也大大增加了女生的就业难度。我是一名测绘工程专业专升本的学生。在大专时期，我经常利用寒暑假和大三近一年的毕业实习时间从事测绘内外业实习，从而了解了一定的专业行情，积累了一定的工作经验，也让我能以比较平常的心态面对严峻的就业形势，对测绘专业毕业生的就业有了比较理性的认识。在今年的就业问题上，我降低了自己的就业要求。尽管测绘专业工作并不是很适合女生，但是由于在校期间，我一直认真地对待专业学习，另外在别的专业方面也没有出类拔萃的能力，因此在刚毕业的几年时间里我的就业目标是做测绘相关的工作。我最感兴趣的是做遥感与数字摄影测量或者地理信息系统方面的工作。我的择业标准有以下几点：一，是否有适合自己的岗位，发挥自己的专长；二：能否有良好的学习机会，刚毕业最重要的是多学习，多积累经验。三：是否有很大的进步与发展空间以及有开明的领导给我一个锻炼和证明自己的机会；四：工资待遇不奢望很高，但必须要高于当地的最低工资标准。五：工作地点广泛，不局限于广西或家乡(湖北)，但不考虑新疆、西藏、青海、黑龙江等地区。作为一名应届大学毕业生，尽管我的工作经验和社会阅历不足，但我会用极大的工作热情、良好的学习能力和积极进取的精神弥补这暂时的不足。“能力代表现在，学习代表将来”，我坚信只有脚踏实地，不断学习，努力工作，才能做出更出色的成绩！也许我不是最优秀的，但我一定是最努力的！
范文七：1、宁静留给校园，回忆留在心田。2、不留下痕迹，只留下回忆。3、千里之行，始于足下，每一步都要迈得有力，走得踏实。4、拥有梦想，享受生活，留恋回眸，扬帆远航。5、文明离校，高尚为人。6、离开时，留给记忆一些温暖。7、挥手作别，留下一段青春印迹。8、我为校园添和谐，文明离校显风采。9、人走情在，文明离校。10、昂首展翅，飞向人生另一个海阔天空。11、志存高远
求是创新 服务社会 报效祖国。12、文明离校， 诚信做人。13、走出校园的荫蔽，接受社会的挑战。14、满载记忆、怀揣梦想、为无悔的人生奋斗。15、走向社会，情系母校，心念同窗。16、积极行动起来， 一起站好最后一班岗，做到文明离校。17、今日是挑李芬芳 明天是社会栋梁。18、昔日建大共生活，今日各自作奉献。19、服务祖国人民实现自身价值。20、情留校园里，心系大天地。21、奔赴祖国各地，齐心建功立业。22、鹏程万里，扬帆远航。23、饮水思源 母校情深。24、走在新的征途，迎接新的起点。25、挥手作别，情深母校。26、文明离校，走向社会，身负重任，报效祖国。27、牢记教诲，贡献社会。28、树立文明形象，坚守奉献精神。29、律动青春，起航梦想，奔赴社会，再创辉煌。30、文明立榜样，情深驻母校。
范文八：1战胜对手，战胜自己，战胜懒惰！2天道酬勤勤能补拙 拼搏一年 天高地阔 3人因梦想而伟大，人因行动而成功！（前）、扬帆把舵
奋勇拼搏插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
（后）4二班的学子是勤奋的，是聪颖的 ，我们自信开朗、奋发向上；
5 不为后退找借口，要为前进创条 我们信心百倍、干劲十足！
6今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
7四班的勇士们，光阴易逝，岂容我待？离中考仅有
天 8灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败9每天积累一点，就离成功近一点 10一份耕耘，一份收获；要收获得好，必须耕耘得好 11抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，进名校回报父母12亮出你的理想，珍惜青春时光；拼出你的实力，品尝成功喜悦。13要生存就必须学会坚强，中考不相信哭泣的泪水、14以“自信”为圆点，“刻苦”为半径，画出自己圆满的人生。15中考不相信“如果”，多一份勤奋，少一份后悔。16种下“付出”
收获“杰出”
范文九：大学生毕业评语关于大学生毕业评语大全1、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。2、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。3、该同学积极要求进步，遵守大学生、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。4、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。大学生毕业评语。5、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。6、该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。7、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。8、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。9、该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。10、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。11、该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。12、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。13、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。14、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。15、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动收集整理积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。16、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。17、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验
丰富。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。18、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。19、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。20、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。21、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。22、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。23、学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。24、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。25、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。26、该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。27、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。28、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。29、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。30、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。31、有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。32、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。33、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。34、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。35、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。36、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。学生评语吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。37、你是一位品良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。38、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。39、该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力()，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。40、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。41、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。42、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。43、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
范文十：大学毕业寄语1、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们！2、今日同窗分手，说一声：珍重！明朝校友相逢，贺一句：成功！3、岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。4、毕业晚会唱响着同窗好友四年里的深情厚谊，联谊舞会跳不完激情荡漾的情怀畅想，欢送宴会诉说着一千多个日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同学情，含泪相视别离难。祝福同窗好朋友，前程似锦宏业展。5、相约在美丽的校园，意气相投；相识在最美的季节，情谊无价；相聚在青春的海洋，热情奔放；相别在毕业的时光，难舍难离。6月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩！6、有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。7、同学两年，花前月下，指点江山，蓝天白云，也有乌云成群，月转星移，没有分离那有相聚，朋友挥手说声“再会”，祝你鹏程万里！8、大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好！9、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。10、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。11、6月毕业将分离，心有不舍泪千行；相别之时别亦难，东风无力谊浓浓；此番归去未有期，不知何时能相逢；拍照留念存美好，暂凭杯酒长精神；高声恭祝同窗好，前途远大一帆顺！12、你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。13、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹，我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的学哥学姐！14、又是一年毕业时，大学的同学们就要分别了，为您送上大学毕业祝福语大学毕业祝福短信，愿大家都能够实现自己的理想。15、感谢在大学里所有关心过我的人，让我的大学生活能够如此充实，回首大学四年，我不遗憾也不后悔，因为我一直在坚定的走我自己的路！顺祝亲爱的老师们快乐幸福，可爱的同学们前程似锦！16、你为我的加油助阵呐喊声还在空中回响，你那悠扬动听的歌声仿佛还在荡漾，你的优美舞姿绚丽耀眼引人入目，你的热情潇洒美丽大方感染融化了我的心房。朋友再见，有缘千里来相会。同学再会，功成名就庆功酒。17、毕业在即，新的征程也即将开始，愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天！18、永远都别把事情想得太糟，乐观满点，危机警戒，望大家都能成功！19、四年的耕耘，四年的记忆，感谢大家在一起的日子，感谢大家的欢笑和快乐伴我走过每一刻！毕业寄语：相逢是问候，离别是祝福，大学四年转瞬而逝，从这里结束，又从这里继续起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩！四年的记忆，感谢大家在一起的日子，感谢大家的欢笑和快乐伴我走过每一刻！20、六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好！21、你我共同拥有“清”字，而你这么贪心，还要在“清”字前多加一个“朝”字，这也难怪啦。因为早上的天气更加清爽嘛。22、大学是人生的一个里程碑，毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福！珍重！23、希望我们的明天会更好，大家都有一个幸福的未来，也希望我们的专业越办越好！24、希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆，等到年老时想起这四年的时光，脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生，在整个人生道路上都能顺顺当当。25、昨天的相聚还在眼前，今日的分别迫在眉睫。深情的拥抱胜过言语万千，抛洒的泪水将深情厚谊上演。难忘的时光留在脑海，朋友的容颜记在心间。六月是毕业的季节，愿你前程似锦，拥有美好明天！26、夏花盛放的季节，我们相聚在一起；秋果飘香的季节，我们形影不离；冬雪纷飞的季节，我们不离不弃；柳叶起舞的季节，我们并肩而战。又是一年夏花盛放，又是一年六月到，我们却要挥手作别。亲爱的挚友们，来年的六月我们再相会。27、愿你是航船，在知识的海洋中乘风破浪；愿你是水晶，永远保持一颗纯洁美丽的心；愿你是雄鹰，在广阔的天空中翱翔！28、不管未来有多长久，请记住成长的路上有你有我；不管经历多少个春夏秋冬，请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友，愿你绽放最绚丽的笑容，给明天画出最美丽的梦。29、虽然提前离开了我的兄弟姐妹，但与大家的情谊将伴我一生！30、我们也曾争吵过，但同在一个屋檐下的情怀让我们携手并肩；我们也曾哭闹过，但同在一个屋檐下的的情意让我们笑对春风；六月的夏风吹来离别的气息，同在一个屋檐下的的记忆我们永远不会忘记。亲爱的朋友们，生命中有你们为伴，格外美丽。31、曾几何时，品尝青春的琼浆，你我共饮；曾几何时，采撷智慧的花瓣，你我同乐；曾几何时，畅游知识的海洋，你我悦读；曾几何时，草场并肩拼搏，你我携手。亲在的朋友，太多的回忆让一起走过的日子格外的明亮，只希望未来的路，你我都好。32、即将毕业，四年的欢声笑语如电影回放般历历在目。愿大家在今后的日子里能扬起新帆，拼搏出光辉的前程！33、相逢是问候，离别是祝福，大学四年转瞬而逝，从这里结束，又从这里继续起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩！34、忽然之间，四年光阴就要这样流逝而过；眨眼之间，我们都已将离开这里；辗转之间，我们都将各奔东西；晃晃悠悠，摇摇摆摆，未来变得茫然；谁曾说，大学是最张扬的青春；谁曾说，大学是最绚烂的舞台；谁曾说，大学是最难忘的回忆；对于我们，大学就是那些美好的日子。35、也曾一起哭过，闹过；也曾一起笑过，玩过；也曾一起唱过，跳过；也曾一起吵过，high过；却从来不曾忘记过，我们之间深深的情意。亲爱的朋友，愿你们都有美好的明天。}