ELISA试剂盒在试验中出现的误差如何避免？
　　摘要：ELISA试剂盒在使用过程中可能会出现一些误差，该如何避免这一切的发生呢？从实验者自身做起最重要。　　　　第一：检验技师应具备从事实验室操作的基本素质和实践经验。能熟练操作实验仪器、器械，具有一定总结和分析问题的能力，对实验中出现的意外情况能及时妥善解决。　　　　第二：操作前仔细阅读说明书，严格按照说明书要求进行规范化操作。不同批号的试剂不可混用。值得改进的地方，反复试验确定成立后才能改进，比如洗板次数的掌握等。　　　　第三：评估试剂的实用性，试剂的稳定与否，对准确率的高低到头重要。在试剂启用前，应进行阴、阳对照及样品反复比照试验，判定试剂符合要求后方可使用。　　　　第四：加样要准确、快速。加样不准确，酶生成物的量不能确定，直接影响显色结果。另外，显色的深浅及A值的测定与加入显色剂和终止液的量有关，所以加样应慎重。要求在一定时间内加样完毕的实验，如果加样迟缓，便出现误差，而且试剂长时间暴露在外，尤其室温过高时，保存期会缩短甚至失效。　　　　第五：使用校对过的微量移液器，排除自然误差。移液器准确与否对定量检测尤为重要。　　　　第六：严格掌握显色时间，显色时间过短，加入终止液反应终止后，底物结合物的量过少，易出现假阴性。超过显色要求时间后显色，应判为假阳性，这可能与试剂本身有关。加显色剂后立即显色，不可报阳性，这可能是本底显色的结果。　　　　第七：洗涤彻底，洗板不彻底，酶结合物本底显色会呈现假阳性。另外，洗涤液要新鲜，现用现配，陈旧的洗涤液会出现本底增高现象，也可能出现假阳性。　　　　第八：严控反应时间，反应时间过长，酶失活；反应时间过短，酶结合物不能与血清中的微生物抗原抗体充分结合，生成物结构松散不牢固，容易洗掉，都可能造成假阴性。
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解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索。为得知15.8 g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法：&&
请回答：&&(1)在本实验条件下，氧气的密度为1.4×10-3g/mL，则由小柯的测量结果可算出15.8 g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为_______________g（结果保留一位小数）。&&(2)大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，本题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是________________________。&&A．高锰酸钾中含氧元素&&B．锰酸钾和二氧化锰中含氧元素&&C．氧气中含氧元素&&(3)请计算15.8 g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量为_______________________g。&&(4)若实验操作无误,不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果，请提幽一种合理的猜测：______________________________________。
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解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索。为得知15．8 g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法：
&&&&&&&&&&&& 小柯：实验测定法&&&&&&&&&&&&&&&&&&
小妍：计算法
小柯在老师的指导下，将15.8g高锰酸钾充分加热，得到氧气1300mL。
解：高锰酸钾中氧元素的质量分数
=×100%21世纪教育网
= 氧气的质量为：15.8g×40.5%=6.4g 答：15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g。
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解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索。为得知15．8 g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法：
&&&&&&&&&&&& 小柯：实验测定法&&&&&&&&&&&&&&&&&&
小妍：计算法
小柯在老师的指导下，将15.8g高锰酸钾充分加热，得到氧气1300mL。
解：高锰酸钾中氧元素的质量分数 ×100% = 氧气的质量为：15.8g×40.5%=6.4g 答：15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g。
&& &&&&&& && 请回答： && (1)在本实验条件下，氧气的密度为1．4×10-3g／mL，则由小柯的测量结果可算出 &&& 15．8 g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为——g(结果保留一位小数)。 & (2)大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，本题不能采用该方法计算氧气质 &&& 量的一项理由是（&& ）。 &&& A．高锰酸钾中含氧元素 &&& B．锰酸钾和二氧化锰中含氧元素 &&& C．氧气中含氧元素 &&& (3)请计算15．8 g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量为____________________g。 &&& (4)若实验操作无误，不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果， &&& 请提出一种合理的猜测：_______________________________。
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＞＞＞请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。a．防止..
请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。a．防止药品污染 b．防止试管破裂 c．防止实验误差 d．防止液体溅出 (1)加热试管时，先均匀加热，后集中加热；_______________(2)滴管使用后，及时清洗并放在试管架上；_______________ (3)过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中；_______________(4)量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。_______________
题型：填空题难度：中档来源：期中题
b、a、d、c
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据魔方格专家权威分析，试题“请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。a．防止..”主要考查你对&&化学实验操作的注意事项&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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化学实验操作的注意事项
化学实验操作应遵循的七个原则： 1.“从下往上”原则。 2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为：发生装置→集气瓶→烧杯。 3.先“塞”后“定”原则。 4.“固体先放”原则。 5.“液体后加”原则。6.先验气密性(装入药口前进行)原则。 7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。化学实验中的“七个关系”（1）先后关系①向试管中装人固体粉末时，先将试管倾斜，把盛药品的药匙送至试管底部，然后让试管直立，使药品全部落到试管底；向试管中放入块状固体时，先把试管横放，用镊子把药品放在试管口，然后将试管慢慢竖立起来使固体缓慢落到试管底。②用胶头滴管吸取少量液体时，先在滴瓶外面挤压胶头排出滴管内的空气，然后再伸入滴瓶内松手吸取液体。 ③用托盘天平称量药品时，先游码归零，再调节平衡，然后称量。④给玻璃仪器加热时，先把仪器外壁擦干，然后再加热。⑤给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，然后对盛放药品的部位固定加热。（2）左右关系 ①用托盘天平称量药品时，药品放在左盘，砝码放在右盘。 ②连接实验装置时，应按从左到右(或自下而上)的顺序进行，拆除时顺序相反。 ③橡胶塞和橡胶管与玻璃管连接时，左手拿橡胶塞或橡胶管，右手拿玻璃管(玻璃管一端用水润湿)；给容器塞橡胶塞时，左手拿容器，右手拿塞子。 （3）上下关系①给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜；给试管中的液体加热时，试管口应向上倾斜(与桌面大约成45。角)。②用试管夹夹持试管时，应从试管底部向上套，夹在试管的中上部。③手拿试剂瓶倾斜液体试剂时，应让标签向上对着手心。 （4）正倒关系①取试剂瓶里的药品时，拿下瓶塞，倒放在桌上。②用胶头滴管取完液体时，胶头滴管应该正放 (保持胶头向上)，而不能倒放或平放。 （5）多少关系①实验时，如果没有说明药品用量，应取最少量，即液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部。②酒精灯内酒精的量不得超过酒精灯答积明了2/3。 ③加热时，试管内液体的体积不能超过其容积的1/3，蒸发皿内液体的体积不能超过其容积的2/3。（6）内外关系①用洒精灯加热时．应该用外焰加热。②使用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管应悬空在试管口的止上方，不能伸入试管内。（7）高低关系过滤时，滤纸的边缘要低于漏斗边缘，液面要低于滤。纸边缘实验仪器使用的注意事项：
化学实验基本操作口诀：固粉需匙或纸槽，一横二送三直立。块固还是镊子好，一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。量筒读数切面平，仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头，垂直悬空不沾污。不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。托盘天平须放平，游码旋螺针对中。左放物来右放码，镊子夹大后夹小。试纸测液先剪小，玻棒蘸液测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气靠。酒灯加热用外焰，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。&化学实验意外事故的处理：
实验安全操作的注意事项：（1）防倒流倒：吸用试管加热固体时，试管底部要略高于管口，如用KClO3和MnO2、KMnO4制取氧气加热法制取并用排水法收集气体时容易发生倒吸，要注意熄灯顺序。（2）防爆炸：点燃可燃性气体或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。（3）防暴沸：加热液体或蒸馏时常在加热的装置中加入沸石或碎瓷片，防止液体暴沸。（4）防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。 （5）防腐蚀：强酸、强碱对皮肤有强烈的腐蚀作用，如果皮肤上沾有强酸、强碱要用水冲洗，再涂抹3％一5％NaHCO3 溶液、硼酸， （6）防中毒：在制取或使用有毒气体时，应在通风橱中进行，注意尾气处理。如用CO还原Fe2O3、CuO要处理好尾气. （7）防炸裂：普通玻璃制品都有受热不均匀易炸裂的特性，因此：①试管加热时先要预热；②做固体在气体中燃烧实验时要在集气瓶底预留少量水或铺一层细沙；③注意防止倒吸。（8）防堵塞：加热高锰酸钾制氧气时，在试管口放一团棉花。 （9）防污染： ①已取出的未用完的试剂一般不放回原瓶(块状固体。如钠、白磷除外)；②用胶头滴管滴加液体时，不伸入瓶内，不接触试管壁；③取用试剂时试剂瓶盖倒放子桌面上；④药匙和胶头滴管尽可能专用(或洗净、擦干后再取其他药品)；⑤废液及时处理。（10）防意外：(1)中毒事故防止和处理一氧化碳中毒时应迅速离开所处房间，到通风良好的地方呼吸新鲜空气。误食重金属盐(如铜盐、铅盐、银盐等)应立即服用生蛋白或生牛奶。 (2)火灾处理 ①酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖；②钠、磷等失火宜用沙土扑盖；③会用干粉及泡沫火火器；④拔打火警电话“119”、急救电话 “120”，也可拨“110”求助；⑤因电失火应先切断电源，再实施灭火。
发现相似题
与“请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。a．防止..”考查相似的试题有：
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