有没有哪位同学进去游学夏令营营申报系统了

1、 首次登陆夏令营系统
答:首次进入夏令营系统是应点击页面上方“申请报名编号”,请牢记您申请的报名编号,密码为申请报名编号时所用的身份证号。后点击“填写/查看报名信息”进行填写,夏令营查看审核状态等后续操作均需要报名编号及密码。
2、 报名过程怎样操作可避免系统报错。
答:报名过程中可以多次保存信息,建议在安排以下顺序填写报名信息并按照相关节点保存:
(1) 打开填写信息的页面后自上而下报名信息,填写完“是否服从专业调剂”后点击“保存”;
(2) 继续填写,完成“本科期间获校级以上奖项、荣誉”后点击“保存”;
注:保存时可能出现“保存时发生错误,错误信息:将截断字符串或二进制数据。语句已终止。”的提示代表所填写内容超出字数限制,系统中字数统计机制与word不同,word中统计的字数只能作为参考,出现报错信息后请以系统为准。
(3) 继续填写,完成“本科期间科研及学术成果(发表论文、出版物、专利等)”后点击“保存”;
注:此步骤可能出现的错误提示与(2)步相同。
(4) 继续填写,完成“其他有价值情况说明”后点击“保存”;
注:此步骤可能出现的错误提示与(2)步相同。
(5) 材料上传,点击“浏览”选中材料后点击“上传材料”,注意材料大小不要超过25MB;
注:保存时可能出现“保存时发生错误,错误信息:将截断字符串或二进制数据。语句已终止。”的提示代表材料大小大于系统要求。若需重新上传材料,请先清空之前上传的材料。
(6) 确认所有信息无误后,点击“提交”上报申请信息。
3、 其他说明
(1) “目前不在--请选择--的报名时段,不可保存。”表示点击“保存”时没有选择申请院系,点击“保存”前必须先选择申请院系。
(2) “上传的申请材料压缩文件格式必须是RAR格式”表示上传的文件不为.rar的压缩文件,请检查压缩文件属性确定为.rar压缩文件后再上传。苹果/安卓/wp
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开心签到天数: 677 天连续签到: 1 天[LV.9]以坛为家II
小编奉献:欢迎来到,爱问频道,保研的同学,想参加夏令营的同学注意啦。。
& && &&&本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
& && &&&该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。& & 初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
& && &&&通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。& & 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&推荐信&&
& && &&&作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
& &&&本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。
& && &&&可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 推荐人:& && && &&&
& && && && && && && && && && && && & 推荐信&&
& && &&&本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。& &&&在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
& &&&2012年推荐免试硕士研究生材料准备&&保研政策&&保研材料准备&&保研流程&&保研申请书&自荐信&&笔试经验分享& && &
& && &&&该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。& && && &
& && && && && && && && && && && && && && && && & 推荐人:&&推荐信&&
& && &&&本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
& && &&&本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
& && &&&在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
& && &&&在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。& && && &经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。& && && &
& && && && && && && && && && && && && && && && && & 推荐人签名& && && && && && &推荐信
& && &&&四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。& && && &在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。& && && &该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。& && && &&&
& && && && && && && && && && && && && && && && & 推荐人:
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谢谢! 楼主辛苦了!!
好的,谢谢楼主哦
推荐信的推荐老师会收到确认邮件吗
我的意思是如果没有和推荐老师商量,直接在申报系统里填了他作为推荐人,最后被他发现会不会不太好啊
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论坛法律顾问:王进律师高校暑期夏令营:“保研”角逐战场
来源:解放网
方俊林 实习生 薛可炎
  在七八月份的黄金暑期档,全国多地的知名高校陆续迎来了一场优秀大学生夏令营活动。据了解,申请华东师范大学教育学部2015年“佛年教育学科”优秀大学生夏令营的学生超过1000人,最终来自61所高校的144名学生成为本次夏令营的营员。暑期夏令营,究竟为何受到各个高校和优秀学生的追捧?学生又应该如何在夏令营中脱颖而出?本期,我们一起来直击夏令营,揭开“优秀大学生暑期夏令营”的神秘面纱。
  关键词1
  “保研候选人”  保研夏令营提供预录取资格
  目前,许多计划申请2016年推荐免试攻读硕士研究生的大三学生都正在积极申请参加一些高校举办的“优秀大学生暑期夏令营”。据了解,全国各地的多所“211”、“985”高校通过暑期夏令营吸引和选拔优秀的大学生,提早确认一批推荐免试硕士研究生候选人名单。更有甚者,例如北大光华管理学院等院校,将夏令营作为选拔推免生的唯一途径。夏令营在保研过程中扮演了一个非常重要的角色,这无疑成为希望保研的大三学生“趋之若鹜”的原因之一。
  笔试+面试,提前成为推免候选人
  在以选拔优秀人才为主要目的的选拔型夏令营中,学校会对学生的综合素质进行考察,一般由各所学院分别组织笔试和面试,通过考试的形式来考察已经入选夏令营学生的知识水平和发展潜力。日前,上海上海财经大学财经研究所/城市与区域科学学院的夏令营就是采取这种形式。夏令营结束之后,学院即公布了2016年通过夏令营选拔推荐免试硕士研究生候选人名单,该名单显示选拔是根据学员在夏令营的综合表现,按照夏令营总成绩(满分100分,笔试成绩50分、面试成绩40分、头脑风暴10分)进行排名。
  同时,这类短期夏令营还会安排讲座、参观等活动。上海交通大学高等教育研究院学生张宇晴,当年就是通过夏令营获得了交大的预录取资格,而在今年,她也作为志愿者协助老师组织了学院的夏令营活动。在张宇晴看来,不管是面试、笔试,还是户外素质拓展,都主要是考查学生的整体素质和能力,比如专业思维与素养、口头和书面的语言表达能力、逻辑思维能力、整体仪容仪表等,而不是停留在专业的细节知识。同时,户外素质拓展也让学生在团体活动中表现自己,例如组织协调能力、沟通交流能力、团队合作能力等,也能展现出一个人在面试和笔试表现不出的个性。张宇晴认为,短期夏令营主要目的是在较短时间内最大程度上推广本学院并全方位了解学生,这为双方提供互相了解的机会,以便于日后的双向选择。
  理工科学生更看重科研能力
  保研的学生和考研的学生有一个明显不同的地方,就在于保研学生有机会比考研学生提前半年甚至一年参加到老师的科研和项目中来。这一点,在暑期夏令营中也有所体现。部分理工科学院会采用实验室暑期实习的形式,来选拔优秀学生进入保研候选人名单。毕竟研究生阶段的一个主要工作是进行科学研究。
  实验室暑期实习一般为期一个月左右,学生有机会选择自己喜欢的学校、专业和实验室,通过网上的信息进行了解之后进行申请。选择什么项目或者实验室主要根据学生的个人喜好,实验室接收之前也会对学生的申请材料进行审查,基本上也是看重之前的成绩和相关的科研经历或者实验能力。暑期的项目实习因为时间比较长,也主要集中在理工科专业,老师有更长的时间考察学生的科研或实践能力,还有其他各方面的性格与能力。
  上海交通大学研究生招生办公室张洪进老师表示,想要在夏令营中脱颖而出的学生可以从大一进校后就开始着手进行准备。一方面,要注重对专业知识,特别是专业主干课程知识的积累,对学术问题进行深入的思考; 另一方面,要多多参与各类竞赛及活动,通过活动提升自己的实践和动手能力。在这方面,学生思维的灵活性、实际应用能力,以及扎实的数理基础等都是非常重要的。
  关键词2
  专业咨询会  夏令营招生咨询会,优质生源受吸引
  除了以考试为主的选拔型夏令营之外,还有一种夏令营模式为各大高校所采用,那就是集考察作用与提升作用于一体的发展型夏令营。在发展型夏令营中,老师会通过事先安排好的交流活动、讲座、素质拓展等,考察学生所提交的论文、创新成果、获奖材料的真实性以及学生的综合能力。
  课题+论文,更易获得夏令营青睐
  学生在申请夏令营时,为了让自己的申请材料更具有竞争性,亲自参与过的课题项目,都可以写进申请材料。但是,一定要保证自己是真正参与了课题研究,并在团队中承担了较大部分的工作。只有这样,才能够清楚整个课题的来龙去脉。课题的研究成果是重要的,但是在考察的过程中,老师更多地看重研究思路和研究过程,以及在这个过程中体现出的学生的学习潜力。另外,作为课题研究的一部分,学术论文也体现出学生的思维能力、理论基础,以及写作能力。毕竟研究生阶段对学生发表高水平的学术论文是有要求的,所以,现阶段体现出的研究潜质会让学生更容易收到老师的关注和青睐。
  即将进入上海交通大学信息与通信工程专业就读的学生车朝晖,在暑期夏令营中获得了推免候选人资格。他认为,参加夏令营的学生一定要关注最新的学术热点问题并有自己的见解。面试时候注意礼貌,落落大方,实事求是,尽量多了解中意导师的当下研究状况,最好和导师实验室的学生取得联系。同时,密切关注保研政策,不要在具体的知识细节花太多时间,更倾向与对整体方向的把握。保研战就是信息战,谁能取得第一手信息谁就能发挥最好的水平,而最佳的第一手资料就来源于上一届的学长和同届的同学。
  夏令营的别样招生咨询会
  当然,高校举办暑期夏令营也不仅仅是为了提前发布保研“入场券”。据华东师范大学教育学部教学事务部白芸老师介绍,举办本届“佛年教育学科”优秀大学生夏令营,主要目的是旨在邀请各高校有志于报考华东师范大学教育学部的优秀本科生来体验学习和生活。教育学部在夏令营期间,特别举办了各研究生专业的招生宣讲会。老师从专业设置、招生方案、教学研究等多角度解答同学们的疑问,研究生代表则从在教育学部的学习、生活、社会实践、学生活动、出国访学等向营员们作出详细的介绍。
  白芸老师认为,举办夏令营更重要的目标在于帮助优秀大学生了解研究生阶段的学习方向,激发学生的报考意愿和学习动力。同时,学生与知名教授的沟通交流,也会在其求学道路上留下深远的影响,教授的治学精神会促进学生更好地发展。
  [夏令营小贴士]
  1申请材料要注意突出专业能力
  各所高校在夏令营前两个月左右都会发布申请条件,学生必须按照要求提交申请材料。据了解,本次申请华东师范大学教育学部夏令营的学生超过1000人,但是其中申请材料齐全的只有700多人。材料不齐全的学生,在申请的第一步就被拒之门外了。
  据了解,申请夏令营基本要求就是成绩,除非其他方面有特别出众者,一般要求申请学生的专业排名在前10%或20%,英语水平需要至少达到大学英语六级水平,学校会把成绩要求作为门槛。张洪进老师建议,学生在递交申请材料时,应该着重突出自己的专业能力,附上大学期间所发表的论文、创新课题研究、竞赛获奖材料等。另外,英语等级考试的证明、其他各类获奖证书等材料都会使自己的申请材料显得与众不同,在众多的申请者中脱颖而出。
  2申请多校要懂得取舍
  相信申请夏令营时该如何择校,是困扰许多学生的问题。中国人民大学研究生毛凯贤认为,学生应该从以下四个方面进行考量:第一、是不是自己心仪的学校; 第二、学科实力是否强大;第三、预估自己的实力,能否有较大机会入选; 第四、时间安排,尽量不要申请时间相冲突的学校。学生要根据自己的兴趣爱好和实际情况作出选择,懂得取舍是非常重要的。另外,学校的平台和地理位置也是非常重要的两个因素,好的学校有更多的资源和机会,也能极大程度的拓展视野。处于经济发达地区的学校也有这方面的优势,优秀的学者更多,平台更广阔。
  3跨专业要评估自身优劣势
  一般而言,如果学生对本科就读专业有浓厚兴趣和学术热情,那么应该优先选择本专业。当然,也有一定比例的学生希望在研究生阶段更换专业。张洪进老师表示,学生在申请该校夏令营时,可以不申请本专业,但原则上,所申请专业应该是本科专业的相近专业。例如,经济学专业可以申请金融学专业的夏令营,机械工程专业可以申请工业设计专业的夏令营等。跨专业申请学生,可能需要承担更大的风险。与此同时,白芸老师表示,这部分学生更有机会成为跨学科的复合型人才。各系的教授会根据学生提交的申请材料,对学生的研究能力、课题成果、知识面、外语水平等方面进行考察。学生对于学科的热爱和兴趣是老师非常看重的。
  4外保和内推双向选择
  学生在参加了保研夏令营之后,可能会面临以下几种情况:第一,既在夏令营中获取了推免候选人资格,也在本校获得推免资格,这种情况下学生可以顺利进入目标院校就读。第二,学生在夏令营中取得了推免资格,但未在本校获得推免资格。那么,学生可以参加全国硕士研究生统一考试,通过初试后,有机会被优先录取。第三,学生在夏令营中未获得推免资格,但是在本校获得了推免资格。这种情况下,想要读研的学生一定要在9月份选择校内保研或者积极申请其他高校的研究生。第四,学生既未在夏令营中获得推免资格,又未在本校获取推免资格。那么,选择报考全国统一的研究生考试的学生,就要快速进入复习备考状态了。
(责任编辑:UN652)
原标题:高校暑期夏令营:“保研”角逐战场
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