老师怎样对待单亲家庭教育问题的教育问题

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单亲家庭的青少年怎么教育
作者:白老师 
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单亲家庭的青少年怎么教育?
单亲家庭的青少年怎么教育?离异和单亲家庭并不一定就是问题家庭,那么什么样的单亲家庭容易对孩子构成伤害呢?陕西冠美教育给您满意答复!&
【热门课程】&1、心理教育2、感恩教育3、吃苦教育4、品德教育5、网络教育6、挫折教育 &7、法律教育8、人格教育9、生存教育10、体验教育
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【招生范围】年龄:9-17周岁,面向全国常年招生(节假日不休)
【培训时间】一般培训时间为6个月,因人而异、因材施教是冠美教育的特点。我们根据孩子不同的年龄、问题、背景、经历、环境等为孩子量身制定一套独特的教育方案,最终使孩子懂得感恩、学会理解、树立目标。
主要表现在:第一,父母间的战争成为孩子的灾难。父母人性恶的一面爆发出来,形成对孩子的伤害,让孩子认为爱情很丑陋。父母的恶斗对孩子的人格是一种摧残。父母之间的温存理解不见了,总是互相揭对方的短,用恶毒的语言攻击对方。第二个伤害是离婚后,带孩子的一方经常在孩子面前谴责对方。比如妈妈会说:天下的男人都不是好东西。爸爸则可能会说:天下的女人都是狐狸精。其实这些话都容易使孩子对爱情和婚姻不再信任,甚至对亲情都不再信任。所以可能会出现这种状况,父母离异的家庭的孩子,将来离婚的几率会高。第三,父母一旦都向孩子争宠,表示自己是爱孩子的,就容易对孩子无节制地提供物质上的东西。有的单亲孩子大手大脚,享受名牌。有的父母离婚后过度怕孩子受委屈,总是千方百计保护孩子,包办代替一切。还有的父母对孩子的情感依赖过重,比如有的妈妈要求孩子放学就得回家,妈妈就坐在孩子身边,每时每刻要和孩子在一起。特别是孩子上中学以后,进入青春期,孩子想独立,而父母往往受不了,依然过度依赖孩子,造成孩子反感,甚至造成无语家庭。
单一性别的环境不利于孩子成长,父母离婚以后,孩子往往生活在单一性别家庭中,这有可能会改变孩子的性格。离婚家庭的孩子会感到世界失去平衡,所以要尽量保持双性教育的平衡。
单亲家庭中,母亲带孩子比较多,孩子是否容易缺少阳刚之气?是的,有的母亲对孩子过度亲密,本来孩子已经习惯了分床睡觉,离婚之后,又和妈妈在一起睡觉。这是一种情感依赖的表现,实际上对青春期的孩子来说是不适合的,尤其是异性之间。有的母亲和儿子过度亲密,当着孩子的面洗澡换衣,这样容易对孩子造成性刺激。
作为单亲家庭,如何让孩子健康发展?首先不能当着孩子的面指责对方,要用文明的方式解决问题。二是孩子如果已经长大到10岁以上了,父母应该对孩子讲清离婚的缘由,让孩子了解离婚后的安排,表明父母双方是永远爱孩子的。三是让孩子过一种正常的生活,不要过度包办代替,父母双方也不要争宠,让孩子感觉到父母离婚后,生活没有太多变化。同时多安排一些快乐的活动,减轻孩子的忧郁,比如旅行等。不带孩子的一方要定期来看孩子,这既是法律责任,也是为了满足孩子的感情需要。
离婚以后,孩子往往生活在单一性别家庭中,尤其是跟随母亲多一些。由于母亲天生的柔弱、细腻,有可能会改变孩子的性格。离婚家庭中的孩子会感到世界失去平衡,所以要尽量保持双性教育的平衡。怎么做呢?找一些男性的亲戚或者体育教练等,保持他们对孩子的影响。如果没有,可以让孩子参加一些男性比较多的活动。这是保证孩子健全人格发展的重要措施。
有的妈妈离婚后对婚姻失去信心,主观上就想和孩子过一辈子,不再结婚了。在这种情况下,很容易把希望都寄托在孩子身上,只要孩子出息和孝顺,自己的牺牲也就值了。如果全部的生活就是为了子女,那么不难想象,孩子的身上会背负怎样的压力。那些因为父母期望过高,不堪重负而出走、轻生的孩子,应该给世人一个惨痛的警醒。实际上,我认为妈妈再婚才是对孩子更深的爱,否则给孩子的精神压力太大了。
我觉得应该尊重每个人的选择,并不是每个人都需要第二次婚姻。这是一个多元化的社会,父母的再婚问题在教育孩子上是挑战.父母要用心思考,考虑孩子是否能接受,要和新的配偶一起考虑有关孩子的问题,用适当的方式和孩子讨论。实际上孩子本能上一般是不愿接受继父母的,很担心这个人不好。在这种情况下要和孩子沟通,不要太匆忙,让孩子有一个逐步接受的过程。
父母离婚后,孩子和妈妈都容易减少社交活动,这对孩子发展不利,是吧?现在,父母要有这种意识,孩子要在群体中生活,要在实践中生活。比如旅行活动,借个孩子一起去旅行,几个家庭合作等,都是好方法。应当为孩子创造交往的机会,保持孩子社交的丰富性。
欢迎各位家长前来冠美咨询&,共同关注孩子的健康成长!
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  自闭  家庭的破裂,仿佛是&天降横祸&,对年幼的孩子来说,他们缺乏必要的心理准备,因而他们遭受的打击比父母更大,而且孩子比大人敏感、脆弱,他们还不具备自我调整心理的能力,一时还难以面对家庭破损的严酷现实,因而会感到无所适从、闷闷不乐。孩子也懂得比较,他们会拿自己的现在与过去比,感到自己处境已大不如前,拿自己与健全家庭的孩子比,自感不加别人家的孩子,因而滋生出自卑的心理,做事变得胆怯,缺乏自信,缺乏进取和积极向上的精神,而且因为觉得自己不如别人家的孩子。  这些孩子由于被父母所疏远而产生抑郁,不愿与人接触,对周围的人常有戒备、厌烦的心理表现出神经过敏的症状。他们总怀疑别人会在背后议论自己家庭的缺损和父母的离异,认为别人都瞧不起自己,不愿向他人敞开自己的心扉,便自我封闭,不愿外出活动,不愿与人打交道,表现出孤独、的性格特征。  自卑  由于一直生活在完整的家庭里,面对家庭的突然破裂,孩子无法接受眼前的现实,无法适应无父或无母的环境。孩子的心理没有成熟,他无法去体会父母们的生活,无法理解父母们的苦衷,幼小的心灵脆弱、敏感,没有自我调适的能力,一旦受到冲击,就会不知所措,无所适从。  特别是看到同伴们与父母亲亲热热、幸福美满地玩耍、嬉戏的时候,孩子最容易想到自己过去的生活。而现在是今非昔比,心中的悲伤、失落使得他们产生忧郁和自卑的心理,孩子们找不到自己的快乐,看不到自己的快乐在那里,于是拒绝快乐,沉浸在忧虑、悲伤中。  同时孩子这时最敏感,面对同伴们和社会的关怀,他们会过于在意,甚至发生误解,长而久之,他们将从人群之中脱离出来,进入自我封闭和孤独的空间,从而导致性格交流的极大障碍,长此以往,他们就会产生心理疾病。  自责  自责表现为对个人能力和品质作出偏低的评价,从而自我责备、自我鄙视、自我轻蔑,将一切的不如意归因于自己不好,对自己所做的事抱有恐惧倾向。单亲家庭的子女有较为强烈的自卑感,他们感到自己不如别人,悲观失望。  由于对自己的评价偏低,因此他们把工作和学习的失败归因于自己的无能,产生不安、内疚、失望等消极的情绪体验,从而导致自己的整个心理失去平衡。  久而久之,他们对自己失去了信心,甚至对那些稍加努力就可以完成的任务,也往往因自叹无能而轻易放弃。许多单亲家庭子女受到批评后,总认为是自己不好,在别人笑自己的时候,总认为是自己做错了什么事。  焦虑  对人焦虑是调查与他人接触时,对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击,学习到的是讨价还价、相互敌视,因此,他们对人与人之间的交往缺乏信心,他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调,极易把这种情绪带到与孩子的交往中,孩子生活在提心吊胆中,要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系,对人与人之间的交往感到焦虑,缺乏安全感。  所以,他们在众人面前感到不安、敏感,结交伙伴时总怕别人说自己的坏话,被人说了什么总是不开心,在对人关系上具有退缩、焦虑的特点。  抑郁  因为父母的分裂,必然带来家庭的硝烟或冷战,孩子长期生活在压抑的空间,时时为父母的关系而担忧,甚至有些家庭的孩子成了父母撒气、泄愤的出气筒,孩子成天处在恐惧和担忧中,没有安全感,时刻担心、害怕家庭战争的爆发,会使自己体无完肤。这样长期的生活折磨很容易使孩子产生恐惧心理和敌对情绪,对同伴永远保持距离,自我保护意识过强,敌对情绪很大,单亲家庭的子女常常感到压抑、郁闷、烦躁,心理困扰无处排解。  由于压抑太久,一旦爆发出来,能量也就越大,极易产生极端行为。这种倾向在女孩身上表现为想痛哭或离家出走,在一些男孩身上则表现为攻击行为。  妒忌  单亲家庭的孩子,无论在物质上还是精神上,所能获得的享受,一般来说不如健全家庭的孩子,而这些正足每个孩子所渴望的。由于健全家庭的孩子能得到的,单亲家庭的孩子不容易得到,他们的心理就容易从最初的羡慕演变成妒忌、僧恨。在心理上他们会表现出对父母一方特别依恋,希望能从父母一方获得双倍的回报,在物质享受上,如果他们不能正确对待这种差距,认为别人能得到的,自己也应该能够拥有,就容易导致偷窃等犯罪行为的发生。  逆反  由于单亲家庭中的孩子在&孩子圈&中地位不高,容易成为别的孩子奚落和欺负的对象。然而他们也渴望车严,渴望被人欣赏,于是在言行上便刻意地表现出与众不同,有时甚至喜欢&顶牛角,对着干&,以显示自身的存在价值。&更多
  1)情感暗示过多很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整,向孩子传递单亲家庭不正常的思想,使孩子也认为自己是不正常的  2)一味排斥对方很多夫妻离异后,一方带着孩子,就不愿意让对方与孩子接触,有的甚至干脆搬迁到对方找不到的地方,让孩子看不到父亲或母亲。有的有意识地把对方贬得一无是处,向孩子灌输敌对情绪。  3)过分孩子溺爱是很多家庭的通病,单亲家长表现往往更明显。他们总觉得夫妻离异了,很对不起孩子,因此,孩子有任何要求,无论精神上的还是物质上的,都无条件满足。孩子总能得到满足,他的抗挫折能力就无法得到锻炼,就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺点。更多
  1)给儿童充分的爱抚。家庭的亲人与幼儿园老师都要给缺损家庭的儿童更多的爱护,以补偿孩子失去的爱,使孩子心灵上的创伤得以愈合,使他们身心健康。父母给孩子的爱是真挚无比的,能给儿童无限的力量。但是,缺损家庭的儿童,既然已经在不同程度上失去了这种爱,那么其他的有关亲人、教师及同伴对他的爱也能在一定程度上给予弥补,成为鼓励儿童在人生道路上迈进的动力。  2)满足儿童必须的物质要求。缺损家庭即使经济条件较差,也应该尽量关心儿童的生活,尽量为儿童创造必要的物质生活条件,使他们的物质生活水平同一般的父母双全的家庭的儿童相差不是太大。如果稍微差些,也应该尽量向儿童说明道理,消除其自卑心理,使他们能正确对待。  3)引导儿童积极参加集体性的社会活动。缺损家庭的儿童,由于遭受不幸,往往心情压抑,性格内向,不喜欢社交。为此,家长和教师要特别注意引导他们参加集体性的社会活动,以培养其积极情绪和优良性格。  4)培养儿童多方面的兴趣和某种特长,鼓励儿童积极成才。缺损家庭的儿童,由于心灵受了创伤,往往心情忧郁,而家长应该设法转移他们的消极情绪。比较好的办法是培养他们的各种兴趣或某种特长。如学乐器、或学习唱歌、画图等,并鼓励他们不断努力,取得成绩。这样,儿童在生活中有了兴趣爱好,有了追求的目标,情绪就会乐观,性格也会在活动中受到锻炼而日益坚强,从消极、悲观的情绪中摆脱出来。  5)家庭应该做到&文明离婚&,离婚后,父母双方都应该做到继续关心孩子。目前不少离婚的父母,在离婚前争吵、反目,离婚后,还继续相互仇恨,不相往来,使儿童不胜痛苦。夫妻虽已离婚,但是父母与孩子的关系仍然存在,父母仍应该关心子女,为了孩子的幸福着想。如果父母双方确实能够为孩子着想,那么不仅离婚后能继续关心子女,离婚前也不应该相互诋毁、仇恨。以免刺伤孩子的心灵。更多
  1经常地表达赞美和激励。注意在生活中彼此赞美,不要互相批评。  2要和孩子共同娱乐。要孩子说出他们最喜欢、最渴望家长说出的三句话。孩子们通常会希望家长说&我爱你&、&你可以晚睡&、&我们去麦当劳&等等。  3把握所有机会,激励孩子的自尊心。  4培养孩子多元化的价值观、等等。降低家庭内部的纷争,不要强求家庭成员的一致性。  5教大家倾听的技巧。和孩子交流的时候,让他讲满10分钟,无论对错,不要批评他,培养起孩子确信你在倾听。然后,你闭上眼睛整个回想一遍,然后再和孩子交流。  6孩子在感情、就业等等问题上,难免会和你不一致,让孩子说出他自己的理由,如果交流没有效果,就不妨搁置几天再尝试。不要回避外界的帮助。无论是自己的朋友,还是心理咨询师,都能够提供给你克服家庭障碍的方法。更多
  1)平静地告诉孩子关于父母离异的事实,鼓励孩子勇敢地面对现实。要做到这一点,首先需要和孩子生活在一起的一方平心静气地接受夫妻离异的现实。这样,你才能坦然地面对孩子,告诉他你们将要开始一种新的生活。  2)给孩子安全感,不要把孩子作为报复对方的武器。父母离婚对孩子最大的打击就是失去安全感。所以,让孩子知道,虽然父母离婚了,但他永远不会失去父母对他的爱,这一点至关重要。让他感受到虽然他只和父母&方生活在一起,但他的生活和以前一样安全、稳定,他不必担心什么。做到这一点,需要父母双方的合作,这对大多数离异的夫妻来说很难。和一个也许带给你很多创痛的人合作,你可能极不情愿,但你不能把你们之间的恩恩怨怨迁移到孩子身上。  3)家庭中,母子(父子)要在相依中各自独立。单亲家庭中的两代人之间往往在情感上过于亲密,这是一种自然的情感联盟,但过分的情感依赖容易产生负面效应。所以,让孩子和自己都有独立生活的心理意识和能力是单亲家庭最明智的选择。更多
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6个回答最佳答案:您好很高兴为您解答一般情况下单亲家庭的孩子一般都会缺乏自信缺... 达人4个回答最佳答案:你好,很高兴为你解答。美满的家庭是需要夫妻二人共同经营的,但... 达人2个回答最佳答案:首先家长要给孩子足够多的关爱,但不要溺爱,随着孩子年龄的增长... 11个回答最佳答案:你好!许多单亲家庭的家长对孩子百般照顾,造成孩子依赖性强,缺... 达人1个回答最佳答案:单亲妈妈带孩子对孩子的性别意识的成长有一定的缺陷,所以需要男... 性学研究员
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单亲家庭问题学生教育中存在的问题及应对措施
【摘要】:
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G451.1【正文快照】:
所谓单亲家庭,主要是指因离婚、死亡、遗弃、分居或其他原因导致缺少配偶一方的家庭。近年来,我国社会中的离婚现象已经越来越普遍。因为父母离婚造成单亲家庭的学生数量也呈现出上升趋势。笔者试从教师角度,对单亲家庭问题学生的教育工作进行探讨。一、单亲家庭问题学生教育
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