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初中政治题型及解答模式
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一、题型特点
主观题是除选择题之外考查学生的一种重要题型，在我们政治中考中占据近60%的分值。它的类型多样，可以是言行评析题、观点辨析题、材料分析题等；它的信息容量大，答案的综合性要求强。&&& 一般来说，主观题主要考查学生的提取信息能力、归纳能力和演绎能力、辩证思维能力、迁移能力等。&&& 主观题的考查形式是：给出一定的材料（包括文字材料、图片材料、表格材料等。涉及的范围广泛，可以包括学校、家庭、社会等各个层次的生活），要求运用所学知识进行分析。&&& 二、一般的解答步骤：第一步“仔细审题，明确题意”；这是解题的基础。第二步“回归教材，寻找知识”；这是解题的关键。第三步“理清思路，规范表述”。 这一步是解题的必要保证。下面以例题1为例，用“三步法”解题：例题1：一名年轻人一直是同学们心目中的领袖人物，但在他身上丝毫不见一些“佼佼者”的孤傲与盛气凌人。一次有人问起他为何总能谦和有礼，他回答：“我有一个世上最好的妈妈，为了让我上大学，她做了巨大的牺牲。妈妈从小就教导我，什么时候也别忘记，国家第一，别人第二，你永远只是第三。”请运用所学知识，谈谈你对这件事的认识。
第一步需要做到“仔细审题，明确题意”；那么正确的审题方法是什么呢？一般的审题步骤是什么呢？一般的审题步骤是：先审设问，再审材料。审设问就是要明白题目要求我们回答什么，解决什么问题，明确这道题目考查的方向和要求是什么。在读懂设问的基础上，我们再审材料。这时，是根据设问的要求阅读材料，就可以有针对性地筛选材料，提取出相关的有效信息，排除一些干扰信息。在审题的过程中，我们可以采用一个小方法，一边读题，一边用笔勾画设问和材料中一些关键信息。这种方法可以帮助我们提高审题的准确性，也有利于我们答卷后的检查。根据这样的方法，我们找出题目中有效信息有4个方面：题目中有效信息&&&对应的书本观点年轻人谨记妈妈正确的教导 年轻人总能谦和有礼 年轻人能牢记并践行“国家第一，别人第二” 妈妈为了让年轻人上大学，做出巨大的牺牲，并对年轻人进行教导 。第二步“回归教材，寻找知识”； “题在书外，理在书中”，因此，我们要根据审题的结果，建立起材料和书本知识之间的联系，找准，找全答题所需要的知识点。题目中有效信息&&&&&& 对应的书本观点年轻人谨记妈妈正确的教导 1、正确对待父母的教育， 2、孝敬父母的表现年轻人总能谦和有礼 1、良好的交往品德， 2、尊重他人，与人为善年轻人能牢记并践行“国家第一，别人第二” 1、继承和发扬中华民族的传统美德。& 2、传承以爱国主义为核心的伟大民族精神妈妈为了让年轻人上大学，做出巨大的牺牲，并对年轻人进行教导 履行了抚养教育子女的义务第三步“理清思路，规范表述” 根据设问的要求，逐一对材料进行分析，回答问题。同时，书写工整，运用学科语言分点表达。①该年轻人谨记妈妈正确的教导，体现他能正确对待父母的教育，这是孝敬父母的表现。②该年轻人总能谦和有礼，这反映他具有良好的交往品德，在与他人交往中能够尊重他人，与人为善。③该年轻人能牢记并践行“国家第一，别人第二”，说明了他能够积极传承以爱国主义为核心的伟大民族精神和中华传统美德。④妈妈为了让年轻人上大学，做出巨大的牺牲，并对年轻人进行教导，体现她很好地履行了抚养教育子女的义务，该年轻人为人谦和，这与妈妈对他正确的教导有直接关系。三、主观题常见题型解题指导& ●言行评析题& ●观点辨析题& ●材料分析题（一）言行评析题：1、题型特点言行评析题是指设置一定的情境，并在情境中给出一定的言行，要求对这些言行进行分析说明。 该题型的综合能力要求比较高，回答时要求角度要全、思维要辩证。2、解题思路第一步：找出所要评析的所有言行，并一一判断其实质。第二步：说明理由。要对题目中正确和错误的言行，根据书本知识进行分析说明，指出它们正确或错误的原因。一般来说，正确的要指出它“符合……”、“有利于……”；如果是错误的应指出它“违背了……”、“否认了……”、“没有认识到……”，并进一步指出“它的危害是……”。第三步：归纳总结。如果是正确的言行应指出“我们应进一步……”、“我们应继续……”；如果是错误的言行应指出“正确的做法（观点）应是……”。找出所要评析的所有言行 依据书本知识说明理由 根据需要归纳总结①& ②& ③& 例题2：（玄武一模）小明到公园游玩，发现有人逃票翻墙入园，小明就向管理部门举报，希望公园加强管理。回家的路上小明去超市买牛奶，到家后发现牛奶已经变质，于是小明带着发票去超市要求退换，遭到拒绝，小明就站在超市的入口，向顾客宣传该超市出售食品均为过期变质食品。请运用所学知识，谈谈你对小明行为的看法。小明的言行 对应书本知识①向公园管理部门举报 正义感/同违法行为做斗争/积极行使建议权、监督权②带着发票去找超市 维权意识/法制观念③向顾客宣传该超市出售食品均为过期变质食品 违法行为/侵犯名誉权/没有以合法的方式维权1、小明向公园管理部门举报的做法，说明他有正义感，能自觉履行同违法行为做斗争的义务。能积极行使自己的建议权、监督权。这有利于维护良好的社会秩序。2、小明带着发票去找超市，说明他有维权意识，具有一定的法制观念。3、小明站在超市的入口，向顾客宣传该超市出售食品均为过期变质食品，是违法行为，没有以合法的方式维权。侵犯了超市的名誉权，也不利于维护自身的合法权益。4、公民应当在法律允许的范围内，以合法的方式行使权利，不得损害国家、社会和集体的利益。小明应该进一步提高法律意识，学会依法维护自己的合法权利。（二）观点辨析题：1、观点辨析题特点辨析题的难度相对比较高。首先，在题目上，或所给的观点本身，一般不是能够轻易做出简单正误判断的。其次，从解题思路上，重在对观点本身的分析，然后再对观点做出评断。根据辨析题观点的类型，辨析题可以分为：观点是完全正确的辨析题；观点是错误（不正确）的辨析题；观点是片面（不完全正确）的辨析题。2、观点辨析题解题思路（1）判断 正确 错误 片面&& 正确部分 错误部分（2）分析原因 符合/体现------有利于-- 违背----------不利于------- 符合/体现------有利于-- 违背-----不利于---&& （3）结论 我们（他们）应该------------------例题3：（鼓楼一模）（5分）党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，要求家庭为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境，要求学校对未成年人的身心健康和合法权益实施保护。“有了自我保护意识，青少年就能够健康成长“请结合材料，谈谈你对这句话的认识？ 内容步骤 答案组织1判断 这样的说法是片面的。2分析：（结合材料）正确部分 青少年的成长离不开自我保护，我们要树立自我保护的意识，掌握自我保护的智慧和方法，从而促进自己的健康成长。（自我保护）错误部分 材料 观点& 党和国家制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 社会保护& 家庭为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境 家庭保护& 学校对未成年人的身心健康和合法权益实施保护 学校保护3结论 因此，青少年的健康成长不仅需要青少年自己的自我保护意识，同时还需要来自于社会、学校、家庭、司法等各个方面的保护。①这样的说法是片面的。②青少年的成长离不开自我保护，我们要树立自我保护的意识，掌握自我保护的智慧和方法，从而促进自己的健康成长。③从材料二中可以看出，党和国家为了青少年的健康成长做了大量的工作，依法保护未成年人的合法权利，并规定了家庭保护、学校保护等具体内容，共同促进和维护青少年的健康成长。④因此，青少年的健康成长不仅需要青少年自己的自我保护意识，同时还需要来自于社会、学校、家庭、司法等各个方面的保护。（三）材料分析类题：1、题型特点：这类题目，一般是先给出一段材料，然后设问，要求你如何理解、认识、看待这些问题，或者直接问你，说明了教材中什么观点等，也寻找观点，分析材料。一般来说，命题人在命题时有三种基本思路：①给出材料，寻找观点（即“材料说明了什么”）；②给出观点，分析材料（即材料是“怎么说明”观点的）；③限定观点，分析材料（即运用相关知识，去分析某一个具体的问题）。2、设问及答题思路：材料分析类题常见问法答题思路1、给材料找观点（归纳）上述材料说明/表明/反映/体现了哪些观点？ **材料说明/表明/反映/体现了******观点2、给观点分析材料（演绎） 上述材料是如何体现这一观点的？ **材料体现/说明了--------，有利于-----，从而------3、限定观点，分析材料（深度）（1）运用知识，分析具体材料？（2）结合材料，谈谈对知识的认识？ ①**知识是----------②应用**知识，对具体材料进行分析。例题5：（六合一模）为全面建设小康社会，促进经济“又好又快”发展，党和国家采取了一系列措施。小明收集了如下材料：举措一：为鼓励企业增加产品科技含量，2007年新通过的《企业所得税法》规定，高新科技企业所得税税率为15%，普通企业所得税税率为25%。举措二：积极扩大进口，创新对外投资和合作方式，完善、落实支持企业“走出去”的政策举措三：城市居民最低生活保障制度不断完善，保障标准和补助水平逐步提高。2007年在全国农村全面建立最低生活保障制度，3451.9万农村居民纳入保障范围。●请运用所学知识，分析上述举措是如何促进经济“又好又快”发展的？这是一道给观点分析材料（考查演绎能力）体现的观点 有利于……….. 得出结论举措一 科教兴国战略/科技是第一生产力 增加产品科技含量 促进经济“又好又快”发展举措二 对外开放/竞争与合作 取长补短 举措三 公平与正义/共同富裕 避免严重的社会分化，调动人的积极性 ①举措一体现了科教兴国战略。科技是第一生产力，“降低高新科技企业所得税税率”有利于企业增加产品科技含量，促进经济“又好又快”发展；②举措二体现了对外开放的基本国策，对外开放是加快我国社会主义现代化建设的必然选择。“积极扩大进口，支持企业‘走出去’”有利于取长补短，在竞争与合作中促进经济“又好又快”发展。③举措三体现了我国积极维护公平与正义。公平正义是社会稳定和发展的天平和助推器。“完善城乡居民最低生活保障制度”有利于避免严重的社会分化，调动人的积极性，促进经济“又好又快”发展。例题6：（建邺一模）一位老人受重男轻女思想影响，提出：他自己由儿子赡养，财产都由儿子继承，女儿不继承财产。后来儿子生活陷入困境，对老人的赡养力不从心，老人只得要求女儿承担部分生活费和医疗费用，但女儿认为自己没有享受继承财产的权利，也没有必要履行赡养的义务。请运用权利义务的关系谈谈对女儿行为的认识。这是一道限定观点，分析材料（深度）材料 对应书本观点①展开并分析观点 权利和义务是一致的。我们既是权利的主体，也是义务的主体，因此我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行义务。②分析女儿行为没有享受继承财产的权利 依照法律规定，女儿与儿子平等地享有继承父母财产的权利没有必要履行赡养的义务 作为子女，赡养扶助父母是子女的法定义务，如果不履行这一义务要受到法律的制裁。③总结 A女儿应该增强权利观念，可以依法维护自己的权利。B增强法制观念，认真学法，积极尽到自己的义务。①权利和义务是一致的。我们既是权利的主体，也是义务的主体，因此我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行义务。②依照法律规定，女儿与儿子平等地享有继承父母财产的权利，女儿应该增强权利观念，可以依法维护自己的权利。③作为子女，赡养扶助父母是子女的法定义务，如果不履行这一义务要受到法律的制裁。④总之，女儿缺乏法制观念，应该认真学法，增强自己的权利意识和义务意识，主张自己的权利，也应该积极尽到自己的义务。四、关于掌握解题方法的建议1、关注老师对典型题型的讲解。老师们在平时的教学中都很注意研究中考，关注中考对学生知识和能力的考核要求，因此，老师们对中考中的典型题目的讲解也是最深入和透彻的。同学们可以把这些解题方法系统地记录下来，在考试时参考。2、分析中考试题答案要点的构成，把握一些题目的解题思路。因为同样类型的题目，但是设问的要求不同，因此你回答问题的角度也会有不同。我们不能将思维僵化在一种模式中，那么，多看看中考样题，对于锻炼解题的应变能力有很大帮助。3、加强适当的做题训练。对于一些典型的题目一题至少要做三遍。第一遍自己动手做，第二遍对照参考答案，修改答案，及时纠错。第三遍，自己重新做一遍，巩固提高。在实践中提高自己的分析问题的能力。
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七年级政治上册第一单元测试题（附答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
七年级政治上册第一单元测试题（附答案）
文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 思想品德学科第一单元学力检测（测试卷）满分100分& 考试时间40分钟班级&&&&&&&&&&&&&&&& 姓名&&&&&&&&&&&&&& 得分&&&&&&& 注：（1）本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题），考试时间：90分钟&& （2）第I卷答案请填入第II卷的答题表中，只交第II卷&& （3）考试采用全开卷形式，可以携带《思想品德》教材上册（七年级）第I卷（客观题）一、&单项：以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题2分，共24分。1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指A新同学&&&&&&& B新老师&&&&&&&& C学生自身成长的新起点&&&&&&& D新环境
2.欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她A既然不喜欢这所学校，那就赶快转学& B其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的D以上都可以
3.下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是A遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿B争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D同学之间开开玩笑，热热闹闹&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为A友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长 B拥有朋友，可以显示自己的好人缘C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求D友情可以在适当的时候有用5.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪个不能劝导的语言A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间C初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的
6.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是A每个同学想干什么就干什么&&&&&&& B只要部分同学努力C共同的奋斗目标&&&&&&&&&&&&&&&&& D把那些后进生剔除7.下面最能体现班级上进心的是A只管自己成绩，其他与我无关 B只要把班集体搞好，学习好不好无所谓C我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣” D我一个人不会影响班级8. 七年级（七）班在军训会操比赛中荣获第一名，这说明了什么,错误的认识是：&&&&&&&&&& A、每个人都珍惜集体荣誉&&&&&&&&&&& B、班集体具有凝聚力C、评委在评分中给予照顾&&&&&&&&&&& D、团结就是力量 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是A、叫朋友找他算帐　　　　&&& B、向老师或班主任报告，请求协调处理C、请家长来找对方论理　　　　D、自认倒霉，忍了算了10.一个自主的学习者，应该是A要我学&&&&&& B为老师学&&&& C为父母学&&&&& D我要学&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 11.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理A①②&&&&&&&&& B①③&&&&&&&&& C①②③&&&&&&&&& D①②③④&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 12.在与朋友交往时，无需注重的是A相互理解&&&&& B相互信任&&&&&& C朋友的品行&&&&& D朋友是否有钱二、多项：以下各题最少有两个答案符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。每小题3分，共15分。（多选题全部选对得3分；少选、漏选得1分；多选、错选的0分；）13.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活A哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他B和我个性相似的，我与他建立友谊C对每个新同学，都热情的对待D展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系14.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢？A调整心态，适应环境&&&&& B确立新的追求目标 C改进学习的方式方法&&&&& D加强自我管理15.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点A课堂上能学到更多的知识 B课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识C课外时间多了，能更多的参考书籍D初中的课程对能力的要求比较高16.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手A课前认真预习&&& B上课时专心听讲&&& C课后及时复习&&& D作业独立完成
17.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们A要更加珍惜现在的学习时光B在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备C不能放弃现在学习的权利，应该摆脱学习的困难D享受学习中的苦与乐
第II卷（主观题）三、问答：（5小题，61分）18．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？（6分）
答：科学的学习计划要遵循的原则：1、弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划；2、自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间；3、增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。（书本13页）
19．在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略？（6分）
答：要注意把握好以下方法和策略：1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习；3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。
20．金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活――初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。
（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。（5分）
（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么？（8分） 21．意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？（6分）答：我的看法是：1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习；2、我们应该好好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。
（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？（10分）
答：1、学习中有苦也有乐，苦：科目增多，作业增多，学习紧张了；老师讲课速度快，自己跟不上老师；内容难度增高，学起来较吃力。乐：好奇心在学习中得到满足；学到丰富的知识，充实自己，开拓视野；在学习中认识到更多的同学。2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。
（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？（8分）
答：1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习；3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习. (参考书本12―15页)
22．石第三中学安排了艺术节活动周，七年级（十）班的同学满怀期待，热烈地讨论开了。A：这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛------活动真多！我参加独唱。C：太好了，我的特长可以发挥了！D：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢E；那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长------
（1）、你赞成上述哪些同学的观点？为什么？（6分）
（2）、哪些同学的观点是不正确的？他们应怎样做？（6分）
答案：题号&1&2&3&4&5&6&7&8&9&10&11&12答案&C&C&A&A&C&C&C&C&B&D&D&D题号&13&&& 14&& 15&&& 16&&& 17&&& 答案&CD&ABCD&ABCD&ABCD&ABCD&&&&&&&
三、问答：（5小题，61分）18．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？（6分）答：科学的学习计划要遵循的原则：(课本p13)1、弹性原则：留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划；2、自然原则：根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容，合理地安排时间；3、增强原则：当高效率地执行计划时，就适当给自己一些奖励。19．在学习过程中，我们应该注意把握好哪些方法和策略？（6分）答：(课本p12-13)要注意把握好以下方法和策略：1、学会自主学习，学会摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者；2、提高学习效率，课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习；3、科学安排时间，对自己的学习有一个合理的规划，有计划地学习。20.(1)&答:(课本p7)我心中的优秀班级是这样的：团结、乐观、尊师、守纪、好学、互助，能积极进取，共同发展、进步。因为在这样的集体中，我们才会有共同的目标，形成良好的班风、学风，成绩优异。我们都愿意生活在一个多姿多彩的班集体中。(2)&答:(课本p7-8)我们应该这样才能创建班集体：①&确立共同的目标，才会有前进的动力；②&同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体；③&同学们能团结协作，互助前行；
为把我们班变成优秀的班，我能为班做到：(课本p8)①&在班级中找到自己的位置；②&把自己的智慧和热情贡献给集体的建设；③&我的字写得很好，能为班级出黑板报；（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？（6分）答：我的看法是：1、材料中的工人在艰辛的条件下仍然坚持学习，这种精神值得我们学习；2、我们应该把握好学习的机会，充分利用时间努力学习，不虚度光阴。
（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？（10分）答：(课本p18-19)1、学习中有苦也有乐，苦：科目增多，作业增多，学习紧张了；老师讲课速度快，自己跟不上老师；内容难度增高，学起来较吃力。乐：好奇心在学习中得到满足；学到丰富的知识，充实自己，开拓视野；在学习中认识到更多的同学。2、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，我们要克服困难，不断发现自己的潜能，享有学习的权利和机会，感受到学习的快乐。（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？（8分）答：(课本p12-16)1、要克服学习中的困难，享受学习的乐趣。2、锻炼自己的自主学习能力，不依赖父母老师，培养自己的学习兴趣和独立思考能力，学会自主学习；3、课前认真预习，带着疑问上课，提高上课的专心度，及时复习，遇到不懂的问题虚心请教别人，提高学习效率;4、科学安排自己的学习时间,对自己的学习有一个合理的规划，制订一个学习时间表，劳逸结合有计划学习. (参考书本12―15页)22．（1）&答:(课本p8)我赞成上述A、B、C、E同学的观点。因为如果每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩；这些同学都意识到这是一项集体活动，能在班级中找到自己的位置，发挥自己的特长为集体增光。（2）答:(课本p8)我不赞成上述D、F同学的观点。他们应重视这次为班集体争荣誉的机会，增强集体凝聚力，找到自己的位置，挖掘自己的特长，锻炼自己的能力为集体增光&文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m
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