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人类未来的食品来源——昆虫（4分）①昆虫也能供人类当食品吃？②是的。现在墨西哥国立自治大学生物学学院内，一位女教授胡列塔?拉莫斯?埃洛蚀伊正领导着她的动物专业研究小组，研究着将昆虫当食物的课题呢！③其实，早在许多年以前，在那些因受地理条件限制，发现农业生产有困难的地区，如非洲和亚洲的一些国家，人们已经把昆虫作为食物了，有的还作为粮食来吃哩！即使在一些发达的国家里，如美国等，专门商店或饭馆、餐厅里也经常出售用昆虫做的罐头或菜肴，较多见的是蚂蚁、蛾蝶、蛾状毛虫，蜜蜂幼虫、蚕蛹、龙舌兰红囊、蜜蜂等。④至于在墨西哥，人们食昆虫同样是家常便饭的事。据不完全统计，全国有9个州的居民爱食昆虫，所食的昆虫种类多达57种，主要的有蚂蚁、直翅目昆虫、甲虫、蝉，甚至苍蝇、蚊子、臭虫、黄蜂、白虱、蜻蜓、蝴蝶等。⑤不过，女教授和她的助手们的研究成果表明，昆虫身上确实含有人类维持生命所必需的大量的各种营养，甚至比一般动物所含的价值还高。以蚂蚁一类昆虫来说，每100克含蛋白质为20.4克；而100克鸡肉和鱼肉所含蛋白质分别是20.2克和18.9克，100克蛋类所含蛋白质更少，仅6.4克。其他像维生素B1和维生素B2等，100克蚁类所含的量也要比100克鱼、肉、家禽等所含的量高得多。因此，女教授认为，人类在缺乏其他粮食作物的情况下，只有昆虫才可用作代用品。换句话说，人类如果有系统地加以利用，那么昆虫定将成为未来的可信赖的食品。1.第①段用问句开篇，有何作用？（2分）答：&2.文中第⑤段画线句子，主要运用了哪些说明方法，有何作用？（2分）答：　&&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2012-江苏省初三上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“人类未来的食品来源——昆虫（4分）①昆虫也能供人类当食品吃？②是的。现在墨西哥国立自治大学生物学学院内，一位女教授胡列塔?拉莫斯?埃洛蚀伊正领导着她的动物专业研究小组，研究着将昆虫当食物的课题呢！③其实，早在许...”的分析与解答如下所示：
1.昆虫是同学们所熟知的小动物，但是如果说把昆虫作为人类的食品,可能会让你瞪目结舌，吃惊不小。本文第一段运用了设问的修辞手法，设问修辞手法其主要特点是&有问必有答&,它的作用是：能激发读者的阅读兴趣，启发读者去思考，引出文章说明的中心。分析：
考点1：说明类文本阅读
& & 说明文选材大多数是前沿科技、生态视野、环境保护、资源利用、文明传承等，注重内容的知识性、趣味性、实用性、时代性。说明文的对象几乎是必考点，也是易得分点，在复习时注意准确把握和准确概括。说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明文语言也是必考点，主要考点在修饰限制成分上，如对时间、空间、程度、范围、数量、频率等方面的准确界定上。说明方法及其作用也是考试重点，习惯的考查方式是：运用了某种说明方法，将说明对象的某种特征说明的如何如何。
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夏天了，我很无心的看见乌龟水里有很多苍蝇蚊子生下来的白色小虫子收藏
我就想不通苍蝇蚊子怎么那么能生。我每天都给他们换水，怎么还不停的生
这个APP开发超牛！没有比它更炫酷的了
正好当龟粮了
万一发现不到怎么办。。。。太小了
东瘟疫大姐吗
我缸里有孔雀尾和食蚊鱼，随便苍蝇蚊子怎么生
想不通你的缸里到底有什么东东
不是吧。别吓我。我也天天换水。。暂时没看到。。孵化这么快么
龟粮ing~~~~~~~~~~~~~~
不是苍蝇生的，这个是水太肥了，所以生了虫，简单说就是食物残渣留在缸里，水里营养太多，就生了虫，5MM左右，白色，对吧，
勤换水，喂完以后吃剩的要弄走。
是的 - -以后，要注意了
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到这个份上了，乌龟妹生病已经很不错了。。。。。
很久没换水了吧？
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