加拿大教育与中国教育的相互比较
加拿大教育与中国教育的相互比较
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&　　可以说绝对位居世界前列，它的教育质量是受到全世界广泛认可的。很多国家的学生都会选择到，
那么，加拿大能吸引这么多的呢，加拿大的教育与中国的教育有哪些不同呢?
　　在国内，几乎所有的学生学习的主要目的就是为了将来考一所好的大学、找一个好工作。而能否考上好大学，这就取决于这座独木桥。所以，大学之前12年的小学和中学教育，就是为了最后那几天的高考做准备，为的是金榜题名。
　　相对于中国而言，加拿大的教育则是以培养学生个人的兴趣、创造个人价值为目的的，更加倾向于对孩子的个性，创造力，思考力，动手能力的培养。从来不会以一场考试成绩的高低来衡量一个人的能力，更不会因为一次考试的成败而决定这个孩子的命运。只要这个学生达到了学校的录取条件，就可以随时进入大学读书，当然加拿大的大学要毕业是比较难的，大学教学对学生要求比较高，所以整个大学学习的节奏是紧张的。
　　中国的经济现在比较发达，像多媒体教室、电子阅览室、图书馆、篮球场等等是很多学校都有的。然而，资源的利用率却大有不同。在中国，很多资源都是摆设，学生们打篮球、参加社团活动的机会并不多。很多时候，体育课总被数理化等主课占用，&体育老师今天有事，这节课改成~~~课&这句话非常常见。下午放学之后还有晚自习或者家长安排的补习班，一没，二没场地，学校又不鼓励，虽然很多学生喜欢体育活动，但很难真正的去参与，这些无疑都是一种资源的浪费。
　　而加拿大的教育资源，几乎都被用到了学生身上，并且充分发挥着它应有的价值。
在加拿大，学生们可以自由参加学校组织的各种社团活动，课外时间都是自己安排，不必为了考试去参加各种补习班。也有很多老师鼓励学生走出去实践，例如去社区、敬老院、孤儿院等机构做志愿者，这些机构非常欢迎他们，而且还会为长期在那里帮忙的志愿者提供上大学的。
　　中国的教育博大精深，北家在深度上有不小的差距。但中国教育上最大的问题是缺少足够的财力、物力和人力，导致发展速度缓慢。所以，想要改变，还需要进一步的国富明强重视教育，全面提高每年在教育上的GDP。
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随着中国社会制度的改革，一些移民海外的华人开始对比自己所在国家和中国之间的差别，尤其是福利方面，甚至有华人指出，加拿大的福利没有中国高。
加拿大温哥华唐人街网易教育讯&（来源：温哥华天空vansky）华人，大多数都是为了获得更好的福利，包括医疗、、养老等方面。然而，随着中国社会制度的改革，一些移民海外的华人开始对比自己所在国家和中国之间的差别，尤其是福利方面，甚至有华人指出，加拿大的福利没有中国高。那么，真实的加拿大到底是什么样呢？那里的医疗、教育、税收等福利和中国又有哪些差别呢？一位拿到加拿大绿卡的华人在铁血社区发文，讲述了一个真实的加拿大，以下为他的文章，一起来看看吧！我拿了加国绿卡，我要告诉你们一个真实的加拿大！（加国其实不如中国福利高）！在中国国内网站，经常听到网友们用羡慕的口气讲着国外的福利有多么多么的好，我想谈的是真实的加拿大福利和为此所付出的代价。医疗加拿大是实行的免费医疗制度，意味着你在医院所产生的一切费用都是免费的，包括住院时的食物。但同时，每一个住在加拿大的人必须买强制性的医疗保险，每年大概500加元。（1加拿大元约合4.9127人民币元，1加拿大元约合0.7928美元）如果你有工作，公司会为你缴，如果你没有工作那你就必须自己缴。因为是免费医疗，加拿大的医院是人满为患。如果你生病了，想去公立医院看病。首先，你必须预约，通常预约的时间将是一到两周左右。预约了并不意味着你不用排队，当你按预约的日子去医院时，依然得花上半天到一天的时间排队。我的一个亲戚前段时 间就为看病在医院等上了十个小时。所以对于普通的上班族来讲，生小病时我们通常只是去药店自己买一些药对付一下。当 真需要看医生时，医生可能一时不能确定你的病因，会要求你去做一些检查。这时你又得预约检查的时间，大概一到两周左右，当你检查完了，检查报告并不能当天拿到，必须再等上一到两周的时间。报告拿到后，你又得再和医生预约，等上一两周才能看医生。如果你幸运，生的病吃吃 药就可以解决。那么从预约看医生起到吃上药，大概需要一个半月到三个月左右的时间。如果你运气不好，需要开刀，那么还是得为开刀而预约，通常得等上至少半年到一年的时间。如果你生的病开刀就能解决，但医生很可能不会告诉你开刀能解决问题，他们只会给你一些药物来减轻你的不适。造成这种现象原因有二：1、医院的经费都是由政府颇给，有相应的额度，而手术的费用通常会比较高。2、无论手术大小总是存在危险性，而医院不愿曾担责任，因为如果有失误的话，他们付出的代价将会很大。我有一位同在加国的天健时尚大道的女网友，为了尽快得到治疗去了私人诊所，但检查的结果是需要开刀。可所有的私人诊所没有相应的做手术的设备，只有会做手术的医生，于是他被推荐去了公立医院。但，公立医院有做手术的设备却没有做手术的医生。私立诊所的医生倒是表示愿意去公立医院为他做手术，可公立医院却 拒绝了。后来只好美国，因为美国不是实行的免费医疗制度。在加拿大最最不该生的病是慢性病，你将得不到及时的治疗，急性病不同，他们会在第一时间为你服务。但，生老病死又岂能是我们所能控制的或选择的了。教育对外鼓吹十二年免费教育！其实还不如中国的义务教育！因为只要你有容身的住处，你就会每年准时收到一张名为教育税的税单，大概500加元。无论结婚或单身，有无小孩，政府一视同仁。计算一下，按平均22岁独立80岁的寿命来讲，你将为这十二年的免费教育付出29,000加元。试问在今天的中国，谁家的小孩在上大学以前就读公立学校的情况下，有花掉 29,000人民币？税高福利也就是高税率的代名词。普通人经常接触到的税大概有：所得税，消费税，住宅税，地产税，搬家到新区域时的税（他们称之为欢迎税），还有前面提到的教育税。除了消费税和欢迎税外，其他均为年税。而且在征税时是税上税，这是最让我气愤和不可理解的。比如有一人拿的是较低的工资，每月2,000加元，扣除所得税后大约1,500加元，但当你要花这1,500元时，你的缴消费税。消费税由地方政府税和联邦政 府税组成，一个是6%一个是7.5%，但计算并不是简单的6+7.5，而是在乘以6%的基础上乘以7.5%。如你买了标价100元的东西，当你付钱时你 付：100×106%x107.5％=113.95，也就是说你得为你付的6元地方税，缴0.45的联邦税。所以2,000元工资，真正可以买到的东西价值1,316.37。但食物不上税，可是不包括在餐馆吃饭。（去餐馆很贵，原因之一小费。菜单上10元的东西，付账时是：10×106%x107.5%x115%=13.10。前面两个百分数是税，最后一个百分数是小费。)养老金更不可思议的是养老金也得上所得税。如果你没有在像微软这样的大公司工作，那你的养老金将由地方政府和联邦政府养老金组成。65岁开始拿的话，每月大概900加元，但请注意，你得为900元上所得税，住宅税，地产税，教育税和医疗保险。可以想象剩下可以花的钱是少之又少。如果不满意现状想要工作再挣点钱，对不起年收入（税前收入）超过63,000加元，联邦政府将停止发给你养老金（大概每年6,000加元）你只能得到地方政府的养老金，地方政府养老金大概每月400加元。保险必须缴纳的有：医疗险，教育险，有工作后就需要缴失业险，养老险。通常我们还需要住的地方，那就会有住宅险，因为加拿大的房子是木头的，很容易起火，加之冬天可以达到零下四十度的气温，在屋内按上壁炉很普遍，明火加上木质房子就是非常危险，如果你不想让你的半生心血付之一炬，买保险是你唯一的选择，因为钢筋水泥的结构会很贵。加拿大地多人少，所以公共交通非常不方便，通常需要买车。那就需要买强制性的车险，普通车险大概900加元每年。再看看中国现在的情况吧：医疗大城市早已有了医疗保险，农村也实施医疗保险。而且在你退休后也不需要用可怜的一点退休金去缴医保。去医院看病，不用预约，更不用等上两三个月才能吃上药。缺点（我只想公正的看事实）：你有可能得到超过你的病情所需要的治疗。但如你讲明你没有医保或是自费，通常医生会给你忠实的意见或让你选择治疗方式。教育我们可以看到每年国家都在一再的减少学费，我们虽实行的是九年制义务教育，可实际我们付出的对比加拿大的要少得多。税我们有所得税，但没有消费税。地产税（买房时所缴的税，我不知道我的叫法对不对）是一次性的，更没有住宅税，更别提教育税了。当然欢迎税我们根本没有听说过。养老金以前只要你上班就有养老金，现在听说农村也开始一步步来了。
保险在正规的公司上班，我们通常会缴失业险，医疗险（医保）和养老险。住宅险我想很少有人买，毕竟我们是水泥钢筋结构的房子，起火的可能性很小。我们拥有非常方便发达的公共交通网络，实际上我们不用买车。愿意买车的人，我视其为自愿买车险。看到以上这些！谁还敢说中国不如加拿大？谁还敢说中国不如欧美发达国家？（本文发给多位加拿大的朋友，都认为基本都是事实)
本文来源：网易教育论坛
责任编辑：王晓易_NE0011
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加拿大教育与中国教育对比
　　1理论上
　　中国的教学方法是死记硬背，熟能生巧。学生每天要背大量的、统一的标准答案或反复做题，加深印象。其结果是理论基础知识扎实，高智低能。而的教学注重学生思维发展，个性、能力的塑造。学生可以有自己的看法，只要意思对了，观点正确即可。如历史课、政治课、文学课等，一个问题有五点答案，中国要求学生五个要点全都记住，甚至答题时标点、错字都要扣分，而在国外，老师要求学生理解这个问题，只要记住两点就可，观点对了就算正确。
　　2课堂上
　　中国采取的是填鸭式、灌输式、强迫式。不管学生愿不愿听，老师一人滔滔不绝，学生则是人在课堂上，思绪在窗外,其结果是提不起学生的兴趣，限制了学生的思维与发展。加国的授课，经常采用的是讨论式、辩论式，还有的以书中情节表演角色，自由发挥等。学生可以各抒己见，发表自己的看法，或课下找老师谈自己的见解。经常参与者可得到高分。这样做既锻炼了学生的口才、也增加了学生的思维和胆识。
　　3作业上
　　中国学生的作业是重复作题，背诵统一答案。由于课程门数多，作业量大，有的学生晚上写不完或偷懒，就抄袭作业，应付老师。国外的作业量不多，但做起来麻烦，费时间。如文学课，老师要求学生写首诗，写完诗，还要根据诗的内容画出图画，涂上颜色。再有，学某篇文章，以某个问题为主题，要求学生做出版报。学生自己需要查找资料，写文章，布置版面。还有许多作业是以论文形式提交。相比较之下，学生有了自己的观点，其思维、绘画、美学、能力等都得到了锻炼，也激发学生的学习热情，同时避免了抄袭，作业好坏是得高分的一项。
　　4成绩上
　　中国无论是学生、家长还是老师，都十分重视分数，每次考试后班级和年级都要大排名，一部分学生平时不很用功，到了期末，老师给出考试范围，突击几天，就能取得高分。加国则不然，总成绩由五部分组成：出勤、作业、课堂发言、期中、期末各占百分比，期末成绩只占很少一部分。有的学生因平时分高，到学期末不用考试就可及格。因此，学生想得到高分，平时需要特别用功，作业、课堂发言等都不可忽视。再有，如文学课，给的课本是缩印本，而考试内容有一部分是删减里面的，这就要求学生课下要读原版著作，仅限于课本上的知识是不够的，这种做法迫使学生读书。
　　5素质上
　　中国现在也在重视学生的德育教育，素质的培养。但是，仅局限于形式，起不到真正的作用。如学生假期参加社会实践活动，随便找个单位盖个章，就完事大吉。加国则不同，提倡学生要有爱心，要为别人服务，要求学生每周至少要做多少小时的义工(这也是上大学的必备条件之一)。如学习成绩好的学生可以做家教，或者去图书馆整理书籍，做卫生等。甚至走出校门，去孤儿院，养老院搞联谊，回来后写出数篇论文。
　　6课程上
　　中国的课程比较单一，十几年一贯制。加拿大的高中除了主要的课程外，还有许多选修课，学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。在选修课中，分商科、自然、艺术、技术、社会等五个系列的课程，学生以一个系列为侧重点，由低向高选修上去。这样做，使学生提前对专业领域有所了解，升大学时，能够选择自己喜爱的专业。中国学生大部分不了解专业性能，高考报志愿时，不过是凭想象或听别人介绍，盲目性比较强，或家长强加于学生的意志，等上了大学，才发现不是自己喜欢的专业，后悔不已。
　　7高考填报志愿
　　中国学生是一分定终身。填报志愿，往往是押宝式，第一志愿进不去，则被降到第二档，二志愿录取者很少，尤其对进一流大学的学生来说，更是残酷，许多优秀的学生，因为志愿没报好而名落孙山，遗憾终身。加拿大高中采取学分制，85分以上为A成绩，75-85分为B成绩，65-75为C成绩。大学是申报制，一流大学各科85分以上，二流学校80分以上，可以同时申报若干个学校，也可能这些学校都发录取通知书，学生再根据情况决定去哪所学校上学。这样选择的余地大，学生也能如愿以偿。国外大学注重学生的综合素质的同等分数，获过奖的，担任过职务的、做过义工的优先录取。
　　8教材上
　　中国教材是人手一册，以一个学生一年平均二十本计算，全国有上亿学生，每年的纸张浪费惊人，还不包括人工费、印刷费、运输费等一系列的费用。加国学生的教材是重复使用的。学完每门课，学校都要收回，给下一届用，无形中节约了大量资源。
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