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托福110分是什么水平？
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托福110分需要英语达到什么水平
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托福110相当于sat什么水平?我那天是上午考sat，下午考托福。上午sat，5个小时，做阅读的时候用了95%的功力，出考场就快晕倒，一边喝功能饮料，一边在在考场门口的草地上躺着，才缓过来。结果是，sat阅读离满分还有相当差距。下午考托福，4个小时，用了最多30%的体力，基本不需要动脑子，就是读儿童读物的感觉。阅读、听力、写作都是满分。估计托福110能相当于sat阅读650的水平。托福110相当于美国中小学哪个年级的英语课的水平?大概相当于小学3、4、5年级水平。到初中开始就要学文学作品，要学古文，已经不是托福可以比较的。高一开始要学《荷马史诗》、《莎士比亚》，就更不能比了。美国著名的barron's考试辅导公司的统计，正常的美国高中生的词汇量大概是4万-5万。托福110相当于美国中小学其他课程什么年级的水平?整个高中阶段理科无压力。数学、物理、化学试卷看完题目无压力。理科中偏文科的(比如心理学)考试在规定时间里做完题目有压力，题目不一定看得完。文科(比如历史)基本看不完题目。一般一节课40分钟考试时间，60-80道选择题，阅读速度的要求大于托福阅读30%以上。如果托福阅读刚好能在规定时间做完，美国高中的历史考试很可能做不完。托福110相当于高考英语什么水平?我初三升高一的那个暑假，做了当年本省高考英语的试卷，大概135分左右。高一背了很多托福单词(相信高考题能上140分)，高一下期考过一次托福，换算成现在的ibt是96分。托福110相当于国内英语专业什么水平?两个参照，一个是国内英语专业本科的专业八级试卷，我在美国念高中第二年的时候做过一次，觉得比较简单。感觉专八相当于美国小学中高年级水平。专八及格和托福80-90分左右相似(直觉判断)。另外一个是人事部口译二级证书，一位北外大四的英语专业学生和我玩过几道题，感觉难度稍微比托福口语难度高点。但是感觉口语22分以上的流畅度，加上一点点培训，过二级口译证基本没问题。更新：(这部分内容争议比较大，大家自己斟酌)。托福110相当于美国大学理科专业什么水平?我在土木工程系、物理系呆过，毫无压力。托福110相当于美国理工类大学的文科课程的什么水平?上本校文科课程略吃力。托福110相当于美国文科类专业什么水平?我刚考完托福110+，那会儿英语能力算5分吧。然后又在美国上了一年高中，以文科为主，高中毕业时英语能力算7分吧。然后又在美国大学读了3年，一共有10几门文科课程的训练，这时候算10分吧。然后到隔壁学校法学院去上课，英语被虐暴。法学院的学生本科专业基本都是文史哲政治等。我在法学院的第一个学期，只要我在班里一发言，全班的节奏和气氛会慢下来了，同学们都在等我。学生发言的语速、平均句子长度、每个句子逻辑转折次数、每个句子的信息量都是我的2、3倍。周一布置，周二讨论，一个晚上要阅读600多页。刚开始我最多只能完成一半的量。法学院的三个学期熏陶下来，我的英语应该进步不少，能到达了13分的水平。(我觉得这所法学院美国本地的jd学生应该在20分左右，当然，还有比他们厉害的，比如一些驾驭语言如流水一般的演讲或者文字高手，会超过20分)。
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分享托福96分到110分的跨越经验
编辑点评：只有适合自己的方法加踏实认真的准备，最终才会带来胜利的喜悦。下面就分享一下值得大家学习的经验和方法。
第一次考试成绩并不理想，得了96分。在那之后发奋努力了一年，终于拼到了110分，其中阅读29，写作29，听力28，口语24，自己对这个分数也很满意。96到110的跨越看似不大，但是大家都知道高分再提高的困难。下面分享一下值得大家学习的经验和方法。
词汇是基础，这个大家都知道，认真背单词是免不了的。我的八字真言是：一次大量，多次重复。就是第一天早上背200个新词，当天晚上复习这200个，第二天背新的200个以及复习昨天的200个，当天晚上只复习200个新单词。第三天早上再背新的200单词，并复习前两天的400个，晚上还是复习当天的200个，第四天早上背200个，复习前面600个，晚上全面复习。这样四天下来基本800词汇搞定。用这种方法基本20天搞定托福词汇，但是每天大概要花8到10个小时。这是个比较疯狂的方法，但是在我身上的确很管用，希望有兴趣的朋友可以尝试一下。
关于词汇书，建议普通学习者使用王玉梅的《TOEFL词汇》，而那些对自己的词汇基础有信心的朋友，张红岩的《TOEFL词汇精选》会是不错的选择。
阅读最好不要在DELTA书上做题，因为跟在电脑上做的感觉完全不一样，可以找一些模考软件来做做。读文章的方法个人推荐先读一段文章再看一个题目，由于托福的考试题目严格按照文章顺序，所以看到一道题没有出现在你读的这一段里，就可以马上跳下一段了。句子同义改写的题目，主要的方法是找主干，去分支，然后选项沾边就对。
这里想说一下听力记笔记的问题。就是不要犯听到什么就记什么的毛病，一定要听懂了再记，不然会影响后面听的内容。记笔记也不是越多越好，其实托福考试中，记笔记只是为了加强自己的记忆效率，我一般在做题目的时候很少再去看笔记。但是这也不是说明记笔记没有用，我一旦不记笔记，以为自己记住的内容就会忘记，所以，还是推荐大家记笔记的。
另外一个小技巧就是考试的时候记得问监考老师要两支笔，我一战的时候记笔记记到一半笔断了，举手又没有监考老师睬我。还好那一段是经典加试的霸王花的那个LECTURE，所以最后侥幸逃过一劫。
口语自己只得了24分，是我最不好意思拿出去见人的一项了，但是还是有些经验可以拿出来跟大家分享的。
第一第二题要把历年真题的每个段子都说几遍，考试的前两题就基本不会有问题。关于后面四题有一点是我的教训，就是不要把自己听到的都说出来，因为那样时间一定会不够用，导致自己的语速加快，逻辑不顺，分数降低。推荐在准备时间里好好理一下逻辑关系，每一点只要清清楚楚的说一句就可以了，不用把细节都说出来。
作文注意练习的时候一定要在电脑上多打，打字速度要快，才能抢出来更多的时间。综合写作其实就是靠听力，听明白了就没事了，所以综合写作很容易拿满分。在写文章的时候，注意综合写作是以听力为主，这样写的内容也侧重于听力，短文内容提一下就可以了。一般ETS出的题目都是标准的三段对比，这样练习多了有助于创建自己的模版，考试就可以万无一失了。
同样还是要有属于自己的套路，千万不要去背别人的模版。标准的五段论还是可以拿高分的。其实最重要的还、方法、教训对大家有所帮助，祝福所有追随着梦想走上出国这条路的人能继续走下去，并且一路欢歌笑语。热门推荐：
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　　一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。今天，北京中考小筱老师跟大家分享一些在短时间内攻克英语需要做到哪些要求……
　　一、下定决心，坚持不懈
　　首先建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，最后达到自如地说英语，这种方法对提高说英语的能力很奏效。学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后肯定会有收获的。
　　二、注意方法，循序渐进
　　决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的学习目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
　　(1)要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
　　(2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。
　　(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。
　　三、提前预习，有的放矢
　　作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。
　　课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。
　　四、完成作业，找出问题
　　学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。
　　五、及时复习，巩固知识
　　学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
　　总而言之，只要你能做到下定决心学，注意学习方法，把课前预习，认真听课，完成作业，及时复习这些环节作好了，你一定能够学好英语。
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