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习主席讲话心得体会
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【习主席讲话】学习习主席讲话近日通过学习习主席的讲话， 有很深的感触， 习主席明确指出， 要做 “有 理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。这使我认识 到干好工作必须做到一、 要不断的学习和提高自己 学习新的教育理念来武装自己的头脑， 学习 方法提高自己的业务 水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改 革意识，积极参 与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。二、 教育发展， 先行 学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人 的我们要教会学 生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为 社会主义现 代化建设出力， 是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育， 要努 力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的经验， 不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教 师。才能成为创新型教师。三、 要为人师表，以身作则 教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一 行都在潜移默化的 影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立 场及处境思考 问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。每个家长都 希望孩子在良好的教 育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教 师还要有奉献精 神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有 无私的奉献 精神，那么你就成功了一半。作为一名教师， 我们要用习主席的好老师标准对照自己，严格要求自己的言 行，做一个好老师，为国家培养更多的优秀人才。我们要从小事做起，从认真钻 研教材， 备好上好每一节课做起。从关爱每一个学生， 促进每一个学生成长做起， 从批改好每一本作业、 辅导好每一名学生做起， 争做一名党和人民满意的好老师。
【习主席讲话心得体会】学习习主席系列重要讲话精神的体会军委领导明确指出，学习贯彻习主席系列重要讲话精神，要坚持原原本本学习理解，原汁原味研读领会。推进军队深化改革，加强我军现代化建设，对党员干部特别是领导干部来说，真学深悟习主席系列重要讲话原著，是掌握理论武器的基本方法，只有吃透精髓要义，才能收获真正的思想成果，进而转化为精神力量和行动自觉。在研读原著中系统掌握创新理论成果的科学内涵和真谛真义科学理论的精髓，都集中而准确地凝结在原著之中。恩格斯针对如何学习资本论强调说，“对于那些希望真正理解它的人来说，最重要的正是原著本身。”党的十八大以来习主席发表的一系列重要讲话，深刻阐述了新的历史条件下党、国家和军队事业发展的重大理论和实践问题，丰富和发展了中国特色社会主义科学理论体系，开辟了马克思主义中国化的新境界。全面准确学习领会习主席系列重要讲话精神，必须把刻苦攻读原著作为首要任务。现在，关于系列重要讲话精神的辅导资料、解读文章、讲座报告很多，这些对深化学习理解很有帮助，但习主席系列重要讲话本身蕴含的深邃理论内涵，是其他辅导读本无法替代的，非深入研读原著而不能真正领会。要在完整通读中“知”。以中央和总政编发的学习读本为基本教材，逐篇认真学习研读，特别是紧紧围绕习主席关于国防和军队建设重要论述的基本内容，一个方面一个方面学习领会，一个观点一个观点深钻细研，对重要篇章、重要观点，应做到熟记于心，运用自如。要在精读深读中“悟”。习主席系列重要讲话思想深邃、博大精深，需要静下心来反复研读、细细品味，要把系列重要讲话作为一个有机整体来学习，紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦强军梦这条红线，把握系列重要讲话的内在理论逻辑，全面掌握讲话的理论体系，把理论脉络捋清楚，将主要精神把握住，达到入脑入心入神的境界。要在延伸阅读中“通”。把研读习主席系列重要讲话，与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，与学习党的十八大和十八届三中全会精神结合起来，与学习国史党史军史结合起来，深刻理解系列重要讲话的理论渊源、历史背景、时代价值和创新特色，从理论与实践、历史与现实的结合上，融会贯通、深化认识。在研读原著中领会治党治国治军思路方略和实践要求鲜明的实践特色和重要的引领作用，是习主席系列重要讲话的显著特征和重大价值所在。讲话站在时代和战略的高度，深刻把握世情国情党情军情，着眼进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，回答的都是关乎党和国家前途命运的重大问题，解决的都是关乎时代发展进步的现实课题。深入学好原著，才能深刻理解把握习主席提出的一系列重大战略判断、重大思想观点、重大决策部署，自觉在党和国家事业大局下思考和行动。追根溯源，领会深刻用意。习主席作出的一系列重大决策，是深思熟虑、深谋远虑的结晶。学习中，不能满足于字面上的理解，应在知其所以然上下功夫，认真研读习主席关于国际国内形势的战略判断，关于党、国家、军队所处历史方位的深刻阐述，关于改革发展稳定中面临矛盾问题的客观剖析，明确一系列重要指示的思想发端、现实条件、实践指向，切实认清这些重大决策部署，是习主席着眼于实现中国梦强军梦作出的深谋远虑，承载着致力强国、戮力复兴的壮志情怀，透露着对党永葆先进性、纯洁性的深刻忧思，饱含着对人民福祉的高度关切，寄托着对建设大国军队、强国军队的急切期许，把思想自觉、行动自觉建立在对党中央、习主席战略意图的准确领会基础之上。纵览进程，感悟决策科学。十八大以来，党中央、习主席采取一系列重大举措，谋篇布局精妙，推进有力有效，实现了稳中有为、精彩开局。学习中，按照实践进程把习主席同各个领域的相关讲话联系起来研读，在纵深的、立体的观照中，更好地领悟决策的科学性正确性。比如，系统研读关于作风建设的讲话，可以清楚地看到，中央关于推进作风建设的一系列举措，环环紧扣、步步深入，运筹周密、切中要害，从而领略到高超的政治智慧和领导艺术。着眼落实，明确标准要求。习主席系列重要讲话论述当前正在做和今后将要做的事情，对干什么、怎么干讲得非常具体、非常明确。这些部署要求是学习贯彻的聚焦点着力点，尤其需要认真研读、准确领会，从中明确指导思想，明确原则要求，明确思路举措，明确落实责任，确保贯彻不跑偏、落实不走样。在研读原著中掌握系列重要讲话贯穿的立场观点方法习主席系列重要讲话以信仰为灵魂，以担当为风骨，以问题为导向，以文化为底蕴，体现了中国共产党人的政治立场、价值追求和思想风范，体现了马克思主义的世界观和方法论。研读原著，是一个全方位接受党的理论浸润的过程，能把我们的理论素养和思维层次提升到新的境界，学出信心、学出感情、学出思路方法、学出精气神。深切感受真理的力量。通过认真研读习主席关于中国特色社会主义道路、理论体系和的一系列科学阐述，关于治党治国治军、改革发展稳定、内政外交国防的一系列科学论断，透过富有战略高度、思想深度、务实力度和创新锐度的论述，深切感受系列重要讲话闪耀的唯物论和辩证法的真理光芒，感受党的理论求真务实、经世致用的指导价值，感受理论走进群众、掌握群众的感召力感染力亲和力，发自内心地信服认同。充分领略其人格魅力。系列重要讲话生动记录了新一届中央领导集体治国理政的伟大实践，反映了习主席的思想理念和态度立场，凝结着习主席殚精竭虑的智慧和心血。深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风，深切感受党的领袖那种崇高的政治品格和领导风范，会使人焕发精神力量，增进对党中央、习主席的高度信赖拥戴。努力掌握科学的思维方法。善于运用马克思主义立场观点方法观察、分析和解决问题，是习主席系列重要讲话一以贯之的理论品格。研读中，可以体悟到习主席“胸怀大局、把握大势、着眼大事”的战略思维，“以新视角观察问题、以新思路开创新局”的创新思维，“坚持两点论重点论相统一”的辩证思维，“凡事从坏处准备努力争取最好结果”的底线思维，进一步拓宽观察分析问题的视野视角，更加自觉地从宏观上思考问题，从历史经验中汲取营养，从矛盾转化中把握规律，从形势判断中发现风险，不断提高工作能力和水平。在研读原著中大力弘扬马克思主义优良学风习主席的讲话把马克思主义普遍原理和我国具体实际紧密地结合起来，合国情、接地气、入人心，讲的是很实用很管用的大道理，是老百姓听得懂信得过的实道理，堪称优良学风的典范。原原本本研读习主席系列重要讲话，很重要的是坚持良好的学风、科学的方法。学与思相结合。学而不思则罔，思而不学则殆。原原本本研读习主席系列重要讲话，是一个由浅入深、逐步深化的过程。这其中，思考是把讲话读透读活的关键。如果只是机械地阅读、简单地浏览，没有独立思考，再好的知识也难以吸收。在通读的基础上对一些重大思想理论观点，如切如磋、仔细琢磨，一定会不断受到新的启发、形成新的认识、取得新的收获。读与研相结合。坚持以研究问题为中心，是把理论转化为能力的有效途径，是弘扬优良学风的具体体现。问题是时代的声音。带着问题学讲话，盯着改革发展稳定的重大问题、军队建设发展的重点难点问题、官兵关注关切的热点敏感问题，从习主席系列重要讲话中找答案、找思路、找办法，就能够在发现问题、解决问题过程中，深化理解认识，提高实际能力。知与行相结合。强调原原本本研读，必须注重研读与转化运用相结合，努力在改造主客观世界上见成效。对习主席系列重要讲话学得怎么样，归根到底要看是否落实到实践中、体现在行动上。必须紧密联系思想实际，联系岗位职责，联系担负任务，自觉用习主席系列重要讲话精神武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作，真正转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰和自觉行动，转化为与强军兴军相适应的思想观念和精神境界，转化为推动部队建设发展的科学思路和具体措施，转化为履行使命任务的更高标准和实际成效。 【习主席讲话心得体会】学习习主席各类讲话的心得体会2014 年是个积极进取的一年，也正是在这一年主席有过很多的 出访，也有过很多很重要很有意义的讲话，我印象最深刻的有关反腐 倡廉，有挂提高师德教育，有关依法治国等等很多。主席的在这些讲 话中实事求是、高屋建瓴、言简意赅，文风朴实，旁征博引、博大精 深。对于我们正确熟悉我国国情，创建出光耀中华的辉煌业绩，具有 重要指导作用。尤其是认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事 这三话， 明确了我要在教学， 学习、 做人、 干事的内涵和基本要求， 读来受益颇多。更加强调新世纪新阶，各级干部要进一步增强大局 意识、忧患意识、责任意识，按照党章的要求认认真真学习、老老实 实做人、干干净净干事，在全面建设小康社会、开创中国特色社会主 义新局面的伟大实践中锐意进取、建功立业。在这种国家在实现中国梦的过程中， 我也有自己的几点体会和想 法一是应该时刻保持努力学习的劲头，学无止尽。深入学习党的主 席的讲话精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学 习作为一种良好的生活习惯， 在学习中不断提升自己的认知能力和认 知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做 到与时俱进，才能掌握的知识和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。更应该学习新的教育理念来武装自己的头脑，学 习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增 强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教 育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要 勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践， 争做教学改革的领导者和 示范者。学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我 们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会， 要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知 识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需 要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才 能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。二要为人师表，以身作则：教师在学生心目中占有很大的位置， 教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生， 一个有良好师德的教师 应站在学生和家长的立场及处境思考问题， 把学生和家长的意愿与发 展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦 佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我 们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在 前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你 就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个 成功的、高尚的、受人尊敬的教师。在工作中应该以更加饱满的热 情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的 热情可以激发工作的创作灵感， 谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名普通的人们公仆， 时刻要保持自己的先进性， 立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步 的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活 力和不竭的动力，更好地为人们服务。三是应该廉洁自律，时时处处严格约束自己，自觉地排除私心 杂念，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党 纪国法，自觉做到不义之财不取，不义之利不沾。对待工作要有强烈 的事业心和高度的责任感，为工作尽心尽力、尽职尽责，能够忘我地 工作、无私地奉献。总之，作为教师，通过学习，明确努力学习提高的方向，感受到 时代和社会赋予我们的重任。
【习主席讲话心得体会】学习习主席讲话心得体会老厂小学 冯雪芳 国家主席习近平作了重要讲话，强调新世纪新阶段，各级领导干部要进一步 增强大局意识、忧患意识、责任意识，按照党章的要求认认真真学习、老老实实 做人、干干净净干事，在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的伟 大实践中锐意进取、建功立业。习总书记的讲话实事求是、高屋建瓴、言简意赅，文风朴实，旁征博引、博 大精深,对于我们正确熟悉我国国情，创建出光耀中华的辉煌业绩，具有重要指 导作用。尤其是”认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事”这三句话，明 确了干部学习、做人、干事的内涵和基本要求，读来受益颇多。“认认真真学习”：领导干部只有高度重视学习、善于进行学习，认认真真 地学习，与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能在当今国际国内形势不断发展 变化的情况下， 始终跟上时代进步的潮流， 担当起领导重任。反之， 如固步自封， 不学无术，必然是“逆水行舟，不进则退”。领导干部应认真学习政治理论，学 习贯彻科学发展观， 真正学懂弄通， 联系实际， 学以致用， 不断提高工作原则性、 系统性、前瞻性和创造性。毛泽东同志说：“世界上怕就怕认真二字，共产党就 最讲认真。”实践是这样，学习也是这样，没有认真的态度，我们将一事无成。积极建设学习型参政党的民建成员也应树立终身学习的理念， 使学习成为推动参 政议政和本职工作更好开展的强大动力。“老老实实做人”：实事求是是马克思主义的精髓。做老实人，说老实话， 办老实事，是中国共产党一贯倡导的优良作风，是共产党员先进性的内在要求， 是领导干部“官德”的外在表现。然而，在现时社会政治生活中，这种优良作风 贯彻状况却不尽如人意。在一些人看来，老实即是无能，是“无用之别名”，实 事求是相当于思想僵化，而投机钻营、弄虚作假、吹牛撒谎却被这些人看成是有 能耐，被看成是所谓思想解放。有的官员学历越填越高，年龄越填越小，资历越 填越深；有的官员热衷于搞形象工程，“村骗乡，乡骗县，一直骗到国务院”。青年人网站整理在这种氛围内，必然是老实人吃亏，造假者沾光，一些本无此病 的人也会随波逐流，以致形成恶性循环。对这种现象，老百姓无不深恶痛绝。孟 子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”老老实实做人不光是中共的优良作风， 也是中华民族的传统美德，包括民建干部在内的所有的领导干部都应当 始终不渝地遵守。“干干净净干事”：所谓干干净净，就 是要两袖清风、一尘不染，守得住清贫，耐 得住寂寞，稳得住心神，经得住考验；就是 自己的屁股要干净，走得正，坐得端，严守 道德防线，任“酒、色、财、气”各种糖衣 炮弹狂轰滥炸，软硬兼施，我自岿然不动； 始终守法制欲，秉公用权，不以权谋私，不 假公济私，不贪污腐败，不徇私舞弊，公私 分明，奉公廉洁；淡泊名利，只讲奉献，不 思索取，拒腐蚀，永不沾，慎始、慎独、慎 终，永远保持人民公仆本色。同时，领导干 部也要具备强烈的事业心和高度的责任感， 想干事、肯干事、能干事、干成事，为工作 尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献，真正做到 为党和人民的事业鞠躬尽瘁。习近平同志要求各级领导干部“学习、 做人、干事”这三句话，是党章对领导干部 全部要求的高度概括和朴素表达。“认认真 真学习”是领导干部健康成长、提高素质、 增强本领、不断进步的重要途径；“老老实实做人” 是领导干部一种高尚的人生态度， ， 更是一种严谨的道德实践； “干干净净干事” 是中共对领导干部为官从政所确定的廉洁 标准和敬业标准，也是领导干部加强自身修 养、提升精神境界，不断增强自律能力和干 事能力的官德要求。衷心希望我们的每一个 人都把这三句话记在心上，真正做到为官认 认真真、做人老老实实、干事干干净净，诚 能如此，百姓幸甚，国家幸甚，民族幸甚！013 年 6 月 3 日
C, 要使约分过程比较简便 , 应该怎样做 ( 直接用分子和分母的最大公约数去除则比 较简便 .) 板书12/30=(12÷6)/(30÷6)=2/5 ※ P112 . 做一做 (下 ) 五、重点指导1,P113 . 1 2, 找出最简分数 .[ 课件 4] 2/3 6/8 9/12 5/6 5/18 21/28 34/51 3,P113 . 3 六、课堂小结 , 抽象概括 今天我们学习了什么知识 谁能概括 家作 P113 . 2,4 板书设计 约分的意义及方法把一个分数化成同它相等 , 但分子 , 分母都比较小的分数 , 叫做约分 . P112 . 例 2 把 12/30 约分 12/30=(12÷6)/(30÷6)=2/5 课后：约分及巩固练习总 55( 电 49) 教学目标 使学生进一步掌握约分的方法 , 培养学生在计算和解题中将得到的分 数能约分的约分 . 养成自觉进行约分的习惯 . 教学重点 约分的方法 . 教学难点 约分的方法和正确的书写格式. 教学课型 练习课 教具准备 课件 教学设计 一 , 基本训练 判断下面各数哪些是最简分数 是的请化成最简分数 .[ 课件 1] 15/20 16/9 7/15 32/40 11/121 39/65 5/3问答 请说一说什么是最简分数 判断 .[ 课件 2]把一个分数化成同它相等的最简分数 , 叫做约分 . 把一个分数化成同它相等的但分子 , 分母都比较小的分数 , 叫做约分 . 下面各分数变化后 ,能说是约分吗 [ 课件 3] 12/16 3/4 4/8 2/4 2/3 6/9 15/12 5/4 二 , 指导练习 把下面各数约分 .[ 课件 3] 32/40 34/57 225/500 45/150 强调 约分时通常要配合数的整除特征进行 , 一般要约到最简分数为止 . 2,P113 . 6 § 审题, 弄清在直线上用同一个点表示的分 数 , 应该是同样大的分数 . 若把题中 的五个分数都化成最简分数 , 则可直接看出哪些分数一样大了 . 3,P114 . 7 4,P114 . 12 § 这是一道逆思考题 . 要求原来的分数 , 就是把 5/6 的分子 , 分母同乘以2×2×3 即:5/6=5×2×2×3/6×2×2×3=60/72 5,P114 . `13 订正 ∵ 4/14=2/7 18/24=3/4 10/25=2/5 13/39=1/3 30/50=3/5 2/7&1/3&2/5&3/5&3/4 ∴ 4/14&13/39&10/25&30/50&18/24 三 , 家作 P114 . 8,9,10,11 板书设计 约分及巩固练习约分时通常要配合数的整除特征进行 , 一般要约到最简分数为止 . P114 . `13 订正 ∵ 4/14=2/7 18/24=3/4 10/25=2/5 13/39=1/3 30/50=3/5 2/7&1/3&2/5&3/5&3/4 ∴ 4/14&13/39&10/25&30/50&18/24 通分的意义及方法 总 56( 电 50) 教学目标 理解通分的意义, 掌握通分的方法 , 能比较熟练地进行通分 ; 渗透转化 的数学思想 , 培养学生的自学能力 . 教学重点 通分的一般方法 . 教学难点 确定公分母的方法 . 教学课型 新授课教具准备 课件教学设计 一、出示课题，学习目标理解通分的意义 , 掌握通分的方法 , 能比较熟练地进行通分二、出示自学指导：认真看课本学习、 理解通分的意义 , 掌握通分的方法 , 能进行通分
三、学生看书，自学四、效果检测 1 、 P115 . 例 3比较 3/4和 5/6 的大小 ① 提问 :A,3/4 和 5/6 能直接比它们的大小吗 想想用什么办法就可以比较它们 的大小了 B, 想一想 :& 相同的分母 & 与 4和 6 有什么关系 ② 试一试把它们化为同分母分数 . 观察学生的几个算式 , 有没有达到把异分母分数转化为同分母分 数的目的 . ③ 反馈讨论 对比一下 ,& 相同分母 & 选哪个数比较好为什么 ④ 小结 我们在把异分母分数转化为同分母分数时 , 首先选定的 & 相同分母 & 我们 称为公分母 . 一般我们选已知分数分母的最小公倍数作 它们的公分母 . 板述 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数 , 叫通分 . 2 、 我们从下面的图中看一看 , 通分前后的两个分数 , 什么发生变化了 什么没有发 生变化 ( 通分并没有改变分数的大小 , 把异分母分数转化为和原来分数相等的 同 分母分数 , 使它们的分数相同了, 这样就可以比较它们的大小了 ) 3 、通分的方法 . (1) 例 4把下面每组数的两个分数通分 . 2/3 和 5/7 1/6 和 7/12 讨论 :A, 想想 要把这两组分数分别通分 ,第一步要做什么 第二步做什么 B, 说说公分母 21 是怎样确定的 公分母 12 是怎样确定的 C, 能说一说通分的一般方法吗 板书 通分的一般方法是 先求出原来几个分母的最小公倍数 ,然后把各分数分别 化成用这个最小公倍数作分母的分数 . ※ 把下面两组分数通分 . 9/10 和 8/15 3/8 和 5/12 D, 请再说一说通分过程分几步 每步做什么 ※ 口答填空 .[ 课件5] 五、重点指导1, 说出下面每组分数的公分母 .[ 课件 7] 1/4 和 2/3 2/3 和 5/6 3/8 和 5/6 5/12 和 5/48 2,P117 .1 3,P117 .3 六、课堂小结, 抽象概括 什么叫通分 通分的一般方法 七、家作 P117 .2,4 板书设计 通分的意义及方法 把异分母分数分别化成和原来分数相等的 同分母分数 , 叫通分 . 课后反思：三个或三个以上的分数通分 总 57( 电 51) 教学目标 使学生掌握把三个或三个以上的分 数通分的方法 , 并能正确地进行通 分和解决有关的问题 . 教学重点 使学生掌握把三个或三个以上的分数通分 的方法 . 教学难点 使学生能解决与通分相联系的有关问题. 教学课型 新授课 教具准备 课件 教学设计 一 , 复习铺垫 , 准备迁移 1,P117 .5 2, 口答 求下列各组数的最小公倍数[ 课件 1] 2,3 和 6 2,3 和 5 4,6 和 12 5,15 和 10 4,8 和 12 3,12 和 24 3,6 和 9 7,14 和 28 3,把下列各组数通分 .[ 课件 2] 4/5 和 2/3 5/7 和 5/21 7/21 和 3/8 二 , 自主探究 , 提高能力 揭示课题 三个或三个以上的分数通分 自学P116 . 例 5把 2/3,1/4 和 3/8 通分 . (1) 思考 :A, 要将三个分数进行通分 , 必须先求出什么 B, 怎样将这几个分数通分呢(2)反馈并小结 . 板书 ∵ [3,4 和 8]=24 ∴ 2/3=2×8/3×8=16/24 1/4=1×6/4×6=6/24 3/8=3×3/8×3=9/24 板述 三个或三个以上的分数通分 , 必须先求出这几个分母的最小公倍数 , 用它作 公分母, 一次进行通分 . ※ 把下面每组分数通分 .[ 课件 3] 2/3,3/4 和 3/5 4/7,9/14 和 15/28 11/12,15/16 和 19/24 2, 运用通分解决有关问题 . (1) 先通分 ,再把 9/10,17/20 和 13/15 这组分数从小到大排列起来 .[ 课件 4] ∵ [10,20 和 15]=60 9/10=54/60 17/20=51/60 13/15=52/60 51/60&52/60&54/60 ∴ 17/20&13/1520/44 ∴ 4/7&5/11 (2) 利用折半法进行大小比较 . ∵3.5 个 1/7 正好是一半 (1/2), ∴ 4/7 比一半大 ; ∵ 5.5 个 1/11 也是一半 (1/2), ∴ 5//1 比一半小 ; ∴ 4/7&5/11 4,P118 .12§ 解 答 此 题 要 综 合 应 用 分 数 大 小 的 比 较 和 分 数 基 本 性 质 这 两 方 面 知 识 . 要 在 1/6 和 1/5 之间找出一个分数 , 其方法有――通分法 . ∵ [6,5] =30 ∴ 1/6=5/30 1/5=6/30 由于通分后两个分数的分子相差 1, 仍不能找到一个比 5/30 大 比 6/30小的分数 . 则可将这两个分数再扩大 2 倍 , 得 10/60,12/60, 这时可以找出一个比 10/60 大比 12/60 小的分数是 11/60 了 . 如果还要再找两个这样的分数 , 则再次将两个分数扩 大倍数 . 四, 家作 P118 .6,8,9,10 板书设计 三个或三个以上的分数通分 P116 . 例 5把 2/3,1/4 和 3/8 通分 . ∵ [3,4 和 8]=24 ∴2/3=2×8/3×8=16/24 1/4=1×6/4×6=6/24 3/8=3×3/8×3=9 /24
【习主席讲话心得体会】习主席讲话心得体会 【范文一】 在领导的主持下， 我们学校全体教师集中学习了党的十八大以来习近平总书记一系 列重要讲话精神，给了我很深的感触。习近平总书记强调，人民创造历史，劳动开创未来。实现我们的奋斗目标，开创我们的 美好未来， 必须紧紧依靠人民、 始终为了人民， 必须依靠辛勤劳动、 诚实劳动、 创造性劳动， 必须充分发挥我国工人阶级的重要作用， 焕发他们的历史主动精神， 调动劳动和创造的积极 性。习近平指出，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实 劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有 通过诚实劳动才能铸就。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽 的观念，崇尚劳动，造福劳动者，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳 动创造更加美好的生活。全社会都要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大 方针，维护和发展劳动者的利益，保障劳动者的权利。要坚持社会公平正义，努力让劳动者 实现体面劳动、全面发展。因此我们要爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名 利、甘于奉献 脚踏实地劳动。从习近平总书记在参加快乐童年 放飞希望主题队日时重要讲话内容， 我了解到了每都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就 要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有 用的人才。要深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切期望， 准确把握少年儿童健康 成长的方向。理解立志向、有梦想，要用中国梦激发孩子们心中的理想梦，使他们将来成为 中国梦的建设者、创造者、贡献者。中国梦是构建孩子们理想梦的有力动力，也应该是孩子 们理想梦的基本导向。除了培养孩子们心中的理想梦以外， 还要教育孩子们千里之行始于足 下，把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。理解爱学习，要激发孩 子们心中的科学梦，从根本上引导孩子们热爱学习、主动学习、快乐学习。关键是要让孩子 们热爱科学、追求科学，也就是要让孩子们心中有一个科学梦。要让孩子们认识到，学习是 每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没 有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。要让孩子们结合自 身情况，努力学好各种有益的科学知识。理解爱劳动，要激发孩子们心中的创造梦，引导 孩子们热爱劳动。孩子们的劳动观念主要是源于本身，源于他们的创造，源于他们对创造的 一种追求，或者一种梦想。孩子的异想天开、奇思妙想往往是他们创造梦的萌发。要让孩子 们认识到，我们现在吃的、穿的、用的所有东西，都是通过劳动创造出来的，让他们通过劳 动感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。孩子们的主要任务是学习，也要做一些 力所能及的具体劳动，比如帮助做小家务，积极参加少先队组织的劳动实践活动。理解爱 祖国，要激发孩子们心中的报国梦。要引导孩子们热爱祖国，把孩子们的英雄意识，或者他 们的英雄梦， 引导到为国为民的轨道上来， 让他们立志长大做一个对祖国和人民有所贡献之 人。要让孩子们认识到， 现在幸福生活所依靠的一切， 都是祖国提供给我们的。离开了祖国， 我们就谈不上去实现自己的理想，过上幸福的生活。孩子们不仅要认识我们的国家，熟悉我 们国家的历史文化，更重要的是从小德智体美全面发展，长大后把祖国建设得更好。通过 学习习主席的讲话，我深深体会到要干好工作必须做到一、要不断的学习和提高自己 学习新的教育理念来武装自己的头脑， 学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科 最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于 在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。二、教育发展，德育先行 学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习， 更要教会 学生怎样做人。他们最终要走向社会， 要为社会主义现代化建设出力， 思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育， 要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不 断的总结经验， 不断地探索， 还要不断地创新， 只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。三、要为人师表，以身作则 教师在学生心目中占有很大的位置， 教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生， 一个 有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题， 把学生和家长的意愿与发展需 要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希 望孩子在良好的教育环境下接受教育， 我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精 神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成 功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬 的教师。总之，作为教师，通过学习，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的 重任。【范文二】 近几日， 认真学习了习近平总书记在新进中央委员会的委员、 候补委员学习贯彻党的十 八大精神研讨班开办式上讲话和中央纪委会议上的讲话，习总书记的讲话，内涵丰富、思想 深刻，向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心，也 向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的反腐动员令。作为一名妇联工作人员，学习习总书 记讲话精神，就是要在实际工作中，将讲话精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方 面。在自己的平凡岗位上，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流。在实际 工作中，要主动思考，不断创新工作方法，不断攻克难题;要勤奋工作，热情服务，不断为 人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动经济社会各项事业的发展，做出 自己应有的贡献，从三个应该做起。一是应该时刻保持努力学习的劲头， 学无止尽。深入学习党的十八大会议精神和习主席 的讲话精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习 惯， 在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围， 不断提高自己的综合文化素质和应对各 种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到 与时俱进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。二是应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名普通的人们公仆，时刻要保持自己的先进性，立足本职，为了自己事业上的目标， 勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股 强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。三是应该廉洁自律，时时处处严格约束自己，自觉地排除私心杂念，守得住清贫、耐得 住寂寞、稳得住心神、 经得住考验，严守党纪国法，自觉做到不义之财不取，不义之利不沾。对待工作要有强烈的事业心和高度的责任感， 为工作尽心尽力、 尽职尽责， 能够忘我地工作、 无私地奉献。【范文三】 十八届中央政治局常委 15 日与中外记者见面。中共中央总书记 xx 说，责任重于泰山， 事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜 在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。中共中央总书记 xx 与人民心心相印道出为 民理念。领导干部要赢得群众的真心拥戴，就必须把以人为本、执政为民作为第一追求，始 终把一切为了人民幸福作为最大的执政责任和追求。为民要摆正主仆位置。的民为贵，社稷次之，君为轻，《尚书》里的民为邦本，本 固邦宁，都是民本思想。领导干部要做到为民，就必须牢记自己是人民的公仆，时刻摆正自 己和人民群众的位置，牢记只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们 把群众当亲人， 群众才会把我们当亲人的教诲， 回答好入党为什么?当权干什么?将来身后留 什么?的答卷，多想群众的福祉、少想个人的政绩，做到权为民所用，情为民所系，利为民 所谋。为民要强化公仆意识。心系群众鱼得水，背离群众树断根。对群众充满真情，不是恻隐 之心，而是政治责任;不是策略安排，而是价值取向;不是权宜之计，而是根本要求。是心系 群众还是心系自己，是为群众谋利益还是为自己谋私利，这是党员干部政治上合格不合格， 作风上过硬不过硬的分水岭。只有心中有人民，人民心中才有你。领导干部必须不断洗涤思 想情感上的尘埃，对人民群众常怀忧虑与急切，诚心诚意干实事，尽心竭力解难事，坚持不 懈做好事，决不能以任何理由把全心全意变成半心半意、无心无意甚至假心假意。为民要常怀忠诚之心。忠诚是人类社会的基本伦理规范和根本道德要求。古人云：忠诚 之心，人之大德。领导干部只有忠于党、忠于祖国、忠于人民，才会心安理得，神定气壮， 近荣远辱;相反，一个心术不端、朝三暮四、诡谲多变、趋利忘义的人，终究会自取其咎、 自取其辱。当前，领导干部要立足岗位创先争优，忠诚于党和人民的伟大事业，常修为政之 德，常怀为民之心，才能赢得人民群众的支持和信任。【范文四】 11 月 29 日，习近平总书记和其他中央领导同志来到国家博物馆，参观大型展览《复兴 之路》并发表重要讲话，重温中华民族所经历的苦难与辉煌，回顾中国共产党 90 多年的奋 斗与探索，在历史、现实与未来的交汇点上，传递出中国共产党人将牢记使命、不忘责任， 团结带领全国各族人民实现伟大中国梦想的坚定决心和信心。习近平总书记的讲话在宁夏各 族各界群众中引起热烈反响，道路决定命运中国梦等论述引起强烈共鸣。我认为， 中华民族伟大复兴是中国共产党神圣的历史使命。它承载的不仅是中国共产党 人和当代人民的历史责任，还承载着中华民族无数先人的企盼和遗愿。近代以来，中国人民 在探求民族独立和人民解放、实现国家富强和人民富裕道路的过程中，选择了马克思主义， 选择了中国共产党， 选择了社会主义。党的十一届三中全会以来， 为了实现中华民族的复兴， 我们党作出改革开放的历史抉择， 开辟了中国特色社会主义道路， 使我国获得了自近代以来 从未有过的长期快速发展。历史已经证明并将继续证明，只有社会主义才能救中国，只有中 国特色社会主义才能发展中国， 中国特色社会主义道路就是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们必须从党和国家兴旺发达和长治久安的高度，从中华民族伟大复兴的高度，进一步 认识走中国特色社会主义道路的重要性， 增强坚持走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定 性。【范文五】 国家主席习近平作了重要讲话， 强调新世纪新阶段， 各级领导干部要进一步增强大局意 识、忧患意识、责任意识，按照党章的要求认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事， 在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的伟大实践中锐意进取、建功立业。习总书记的讲话实事求是、高屋建瓴、言简意赅，文风朴实，旁征博引、博大精深,对 于我们正确熟悉我国国情，创建出光耀中华的辉煌业绩，具有重要指导作用。尤其是认认真 真学习、老老实实做人、干干净净干事这三句话，明确了干部学习、做人、干事的内涵和基 本要求，读来受益颇多。认认真真学习， 是建设学习型政党对领导干部的必然要求。领导干部只有高度重视学习、 善于进行学习，认认真真地学习，与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能在当今国际国内 形势不断发展变化的情况下，始终跟上时代进步的潮流，担当起领导重任。反之，如固步自 封，不学无术，必然是逆水行舟，不进则退。领导干部应认真学习政治理论，学习贯彻科学 发展观，真正学懂弄通，联系实际，学以致用，不断提高工作原则性、系统性、前瞻性和创 造性。毛泽东同志说：世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真。实践是这样，学习也是 这样，没有认真的态度，我们将一事无成。积极建设学习型参政党的民建成员也应树立终身 学习的理念，使学习成为推动参政议政和本职工作更好开展的强大动力。老老实实做人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部官德的外在表现，也是我们 党的一贯主张。领导干部只有做思想务实、生活朴实、作风扎实的人;做尊重科学、尊重实 践、 尊重规律的人;做诚实守信、 言行一致、 表里如一的人;做勤勤恳恳工作、 努力进取创造、 任劳任怨奉献的人;简言之，领导干部只有老实做人、做老实人，才能对党和人民忠心耿耿、 对工作尽职尽责、对群众满怀真情、对成绩谦虚谨慎。孟子说：诚者，天之道也;思诚者， 人之道也。老老实实做人不光是中共的优良作风，也是中华民族的传统美德，包括民建干部 在内的所有的领导干部都应当始终不渝地遵守。干干净净干事，包括 干净和干事两个方面。一方面，领导干部只有守得住清贫、耐得 住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党纪国法，自觉做到秉公用权、不以权谋私，依法 用权、不假公济私，廉洁用权、不贪污腐败，才能充分体现干净;另一方面，领导干部只有 具备强烈的事业心和高度的责任感，想干事、肯干事、能干事、干成事，为工作尽心尽力、 尽职尽责、忘我奉献，真正做到为党和人民的事业鞠躬尽瘁，才能充分体现干事。学了习近平同志这篇讲话，我感觉深受启发、教育，感觉到自己一些方面还存在差距。感觉到讲话具有很强的针对性，提出的一些问题很常见，是具体工作实践当中的实际问题， 对各级干部，对我们每一个人的言行、做人、做事都有针对性， 提出的一些要求，都很实在， 按照这些要求做就能做好，也能做到。讲话中讲到的一些问题，既是我们党的宗旨的一些理 想要求， 又是领导干部必备的素质和基本具备的一些条件。作为领导干部要认真践行认认真 真学习、老老实实做人、干干净净干事的要求，认认真真学习，树立终身学习的理念，紧跟 时代潮流，不断加快知识更新，优化知识结构，丰富知识储备，更好地适应工作需要。要深 入搞好调查研究， 突出调研重点， 改进调研方式， 增强调研工作实效。要着力抓好工作落实， 把着力点真正放到推动党委决策、 政府着力推进群众关注的工作上， 在抓落实的实践中不断 提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。【范文六】 党的群众路线基本上是两个问题：一个是为群众的问题，一个是如何为群众的问题。过 去， 我们搞清楚了这两个问题， 取得了革命和建设的伟大成就。今天， 要实现两个百年目标， 迎来民族复兴，必须从加强党的纯洁性建设入手，为民务实清廉，走好群众路线。习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰 120 周年座谈会上发表的重要讲话， 深刻阐述了群众 路线的精神实质，强调要把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。伟大中国梦的实现，根本在于坚持党的群众路线。习近平同志站在历史和时代高度，系 统提出了在新的历史条件下党的群众路线的科学内涵和时代要求， 这就是讲话中精炼概括的 四个坚持：坚持群众路线，就要坚持人民是决定我们前途命运的根本力量;坚持群众路线， 就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;坚持群众路线，就要保持党同人民群众的血肉联 系;坚持群众路线，就要真正让人民来评判我们的工作。这四个坚持，相互联系，相辅相成; 关于党的根本力量、根本宗旨、根本要求、根本标准等方面的论述，深刻体现了马克思主义 关于人民群众是历史的创造者这一基本原理， 体现了中国共产党人的根本政治立场， 进一步 回答了兴党兴国为了谁、依靠谁、我是谁的问题，丰富发展了马克思主义群众观和中国化的 马克思主义群众路线理论，将党的群众路线理论提升到一个新高度。伟大中国梦的实现，关键在于密切联系群众。党同人民群众的关系越密切，党的执政基 础就越巩固，党的领导就越坚强有力，国家就越繁荣昌盛。新中国成立后特别是改革开放以 来，我们党依靠广大人民群众，取得举世瞩目的丰功伟绩;也要看到，当代所处的历史方位 发生了深刻变化，面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，也面临精 神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。始终保持同人民群众的血肉联 系，及时解决影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题，认真医治损害党的先进性和纯洁性 的病症， 坚决祛除滋生在党的健康肌体上的毒瘤， 我们党就能永远赢得人民群众信任和拥护， 把中国特色社会主义事业继续推向前进。伟大中国梦的实现， 标志在于最终都要看人民是否真正得到了实惠， 人民生活是否真正 得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。面对新形势新任务，我们不仅不能躺在过去的 功劳簿上睡大觉，而且要再接再厉，奋发有为，不断满足人民群众过上更加美好生活的新期 待，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。伟大中国梦的实现，途径在于掌握好、贯彻好、运用好从群众中来，到群众中去这一根 本工作方法。拜人民为师，用实践检验，就能做到科学决策、凝聚共识、增强自信;充分尊 重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，就能最大限度地调动 人民群众的主动性、积极性、创造性，为建设中国特色社会主义事业贡献力量;到基层去、 到一线去、 到人民群众中去， 扎扎实实开展调研， 原汁原味听取民意， 汇聚人民群众的要求， 把政策的关切点落脚在百姓身上， 把决策措施拿到人民中间检验， 就能把党的正确主张和有 关方针政策转化为群众的自觉行动，转化为推动实现两个一百年奋斗目标的强大力量。群众路线决定党的强弱兴衰。要不断深化认识、深化实践，把党的群众路线贯彻到 思想文化工作的各个方面， 为推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业作出 积极贡献。【范文七】精神家园，离不开阳光普照;思想阵地，需要真理去占领。8 月 19 日，中共中央总书记、 国家主席、 中央军委主席习近平在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话， 为做好新形势下 宣传思想工作明确了方向目标、重点任务和基本遵循。连日来，全军和武警部队按照中央和 军委部署要求，以高度的政治热情认真抓好学习贯彻，着力在统一思想认识上下功夫，在理 清思路举措上求深入，在抓好工作落实上见成效，奋力推动军队宣传思想工作开创新局面、 实现新发展。认真贯彻走在前列要求，进一步强化抓好军队宣传思想工作的使命担当 习主席明确提出，军队宣传思想工作要走在前列。这一重要指示，是站在党和国家事业 全局高度对军队提出的政治要求，体现了对军队的高度信任和殷切期望。军委领导召开军队宣传思想工作座谈会， 集中学习领会习主席重要讲话精神， 研究部署 当前和今后一个时期军队宣传思想工作。总政及时下发通知， 对全军学习贯彻提出明确要求; 分别召开专题部署会，对抓好理论研究、新闻出版、文艺创演等作出具体安排。各大单位普 遍召开党委会、 常委会集中传达学习， 把学习习主席重要讲话精神纳入团以上党委中心组学 习和部队思想政治教育。全军上下一致感到，习主席的重要讲话，越学越觉得心里亮堂，越 学越觉得责任重大。――对意识形态工作地位作用的认识更加深刻清醒。各级普遍认为， 做好意识形态工作 事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，必须把领导权管理权话 语权牢牢掌握在手中。――对宣传思想工作重大问题的把握更加准确到位。各级在学习中谈到， 做好宣传思想 工作， 必须强化围绕中心、 服务大局的基本职责，自觉做到胸怀大局、把握大势、着眼大事， 为实现中国梦强军梦凝聚意志力量;必须扭住两个巩固的根本任务;必须把握基本遵循和基 本要求， 坚持把体现党的主张和反映人民心声统一起来， 坚持正面宣传为主又决不放弃舆论 斗争。――开展宣传思想工作的眼界视野更加宽广开阔。各级认为，抓好宣传思想工作，必须 注重放到思想文化交流交融交锋的社会大背景下、 放到信息化加速发展的时代条件下、 放到 中华民族深厚的文化底蕴中、 放到党和国家工作大局中来进行思考筹划， 充分发挥军队独特 优势、当好生力军。――做好军队宣传思想工作的责任担当更加坚定自觉。各级认为， 我军是执行党的政治 任务的武装集团，是体现党的政治优势的重要力量，必须当好党的宣传思想阵地守望者，成 为党的宣传思想工作排头兵。必须坚持不懈用科学理论指导部队、引领官兵，确保部队绝对 忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。聚焦强军目标加强思考谋划，进一步理清做好军队宣传思想工作的思路举措 各级紧密结合部队实际，认真学习贯彻全国宣传思想工作会议精神和习主席重要指示， 围绕实现强军目标谋篇布局，细化任务要求，采取有力措施抓好工作落实。在举旗铸魂、坚定信念上下功夫。沈阳军区提出，扎实推进党的科学理论武装，搞好中 国特色社会主义和中国梦的宣传教育;深入开展理想信念教育和军魂教育，增强官兵听党指 挥的自信自觉。武警部队提出，要从道德培塑抓起，大力培育当代革命军人核心价值观。第 二炮兵在今年秋季入伍的新干部、新战士、新学员中深入搞好旗帜教育、军魂教育、传统教 育。在聚焦能打仗、打胜仗上下功夫。各级牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准，深入开 展根本职能和形势战备教育，强化忧患意识、危机意识、使命意识。参加使命行动―2013演习的南京军区部队， 以生死观教育为重点强化战斗精神培育， 引导官兵在艰苦环境中锤炼 虎气、豪气、霸气。海军辽宁舰、执行护航任务部队大力加强宣传思想工作针对性和实战性 研究，为重大任务的圆满完成提供可靠政治保证和思想保证。在加强思想舆论引导上下功夫。各级采取有力措施， 坚持用好主渠道、 主阵地、 主课堂， 用强大正向的精神磁场吸引官兵、激励官兵。军事科学院、国防科大等积极组织专家教授走 进媒体、走向社会，宣传党的创新理论。总后、总装注重加强对新闻出版、部队课堂、院校 讲台等阵地管理，不给噪音杂音和错误思想提供传播渠道。在大力发展先进军事文化上下功夫。坚持以培育当代革命军人核心价值观为根本任务， 大力加强专业文艺创演，推出更多军味、兵味、战味浓郁的精品力作。北京军区围绕强军目 标认真搞好重点选题创作规划。济南、广州军区努力提高为官兵服务、为部队战斗力服务质 量效果。站在新的起点积极改进创新，进一步推动军队宣传思想工作实现新发展新进步 各部队积极以思想认识新飞跃牵引理念创新， 以适应信息技术新发展推进手段创新， 以 服务官兵依靠官兵带动基层工作创新， 努力使宣传思想工作更加具有时代感、 富有生机活力。更加注重研究解决矛盾问题。坚持以问题为切入点和牵引， 重点围绕如何服务强军目标， 如何搞好大学生士兵教育培养，如何有效融入信息化作战训练，如何在全媒体、自媒体时代 塑造好军队形象等加强研究探索， 增强工作主动性针对性实效性。总参梳理出宣传思想工作 领域 31 个重要问题，组织领导干部、理论专家和宣传同志集中攻关，提出对策。更加注重抓队伍强素质。坚持以创新的思路选拔培养人才， 以高素质的人才队伍推动创 新。各大单位着力抓好宣传部门干部选配;加紧培养理论、宣传、教育、文化、网络等领域 的高层次人才和名师大家，打造一支政治强、业务精、干劲足、作风正的宣传思想文化工作 队伍。国防大学增设政治理论学科的名师工作室。兰州、成都军区采取措施，突出抓好 理论、教育、宣传、文艺、心理和基层文化 6 支骨干队伍建设。更加注重转作风求实效。结合深入开展群众路线教育实践活动，大力纠治四风，以求实 务实的作风抓好工作落实。坚持虚功实做，发扬走转改精神，把工作落实到基层，解决官兵 现实问题。空军在近期的试飞员群体典型宣传中，深入一线采写先进、深挖思想内涵， 以好的作风宣传好的典型。各部队普遍表示，有党中央、中央军委和习主席的坚强领导，有在长期实践中创造积累 的优良传统和宝贵经验， 有中国特色社会主义伟大实践和军队建设的辉煌成就， 有信心有底 气有能力把军队宣传思想工作做得更好。用户评论}