2014糖尿病专科培训心得
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2014糖尿病专科培训心得
&&& 首先非常感谢领导，给予我参加这次来之不易的学习机会，同时也是对自身的一次挑战，通过三个月的进修学习，我学到了先进的护理技术与理念，开阔了视野，转变了我守旧的思想模式。
&&& 浙江省的糖尿病专科护士培训今年已经举办第五届，主办单位是浙江大学附属第二医院。开幕那天请来了省卫计委、护理学会及浙医二院的领导，他们的致辞让我们倍受鼓舞。同时明白要做精、做专、做强我们的专科，任重而道远。
&&& 培训先期是四周的理论课程学习，四周五十多堂课，内容涉及到糖尿病的概论、急慢性并发症的诊治、儿童糖尿病、妊娠糖尿病、糖尿病围手术期的管理、护理教学、糖尿病授权教育、糖尿病团队管理、社区教育与管理、课题设计、论文撰写,PPT制作等等。四十多位相关领域知名专家教授为我们授课，名家荟萃，让我们领略了一场场知识的盛宴，我们仿佛又回到了学生时代，回到了久违的课堂&&，《中华护理杂志》编辑王雅茜老师指导了护理论文的书写，糖尿病健康教育学组的楼青青老师、邵逸夫医院教育部杨丽黎老师等传授了授课技巧、科研、写作、授课等。他们的授课方式和授课理念别开生面，让我们全面地聆听到专家、教授们的精彩讲课，理解有关糖尿病方面的最新理论知识，把有些抽象的理念诠释得生动、让人记忆深刻。我们的弱点在这里得到弥补，水平在这里得到了提升。
&&& 理论学习结束后，我们被分成3组轮流进入3家基地（浙二医院，浙江省中医院，邵逸夫医院）进行临床实践学习。
&&& 浙二医院采用的是&大门诊，小病房&模式，印象最深的是他们的糖尿病中心，位于浙二医院国保二楼的糖尿病中心集名医诊治、并发症筛查、护理教育为一体，全面满足糖尿病患者的治疗要求。完善的数据库管理系统，超前的短信平台更好地管理着门诊糖尿病患者，使VIP专家门诊患者的依从性、复诊率大大提高。对糖尿病患者实行数据管理长期预约随访服务，利用数据管理系统对常年在本院内分泌科治疗的患者实行电话通知、定期随访服务。糖尿病中心还提供免费预约的糖尿病教育。
&&& 浙江省中医院内分泌科是浙江省中西医结合的重点学科，具有中医、西医、中西医结合三支队伍，技术力量雄厚。病房还专门配备一名中医特色的足疗护士从事糖尿病足的护理，包括中医足疗，糖尿病足的筛查等，得到患者很好的认可。
&&& 邵逸夫医院是以JCI国际管理模式而著名，内分泌代谢科是浙江大学内分泌代谢病学科唯一的博士学位授予点，技术力量雄厚。糖尿病教育护士由医院的教育部管理，主要承担内分泌科糖尿病患者的教育，及其它科室糖尿病的护理会诊，负责下级医院的糖尿病教育护士的进修带教。
8周的临床实践使我们受益匪浅，不但巩固了理论知识，而且使我对一些常用的仪器，如血糖仪、胰岛素笔、胰岛素泵、动态血糖监测的规范操作有了进一步掌握，我觉得收获最大的是学习到各家医院对糖尿病病人的宣教方法、交流技巧及病房和门诊的工作流程。
&&& 时光飞逝，三个月的学习转眼结束，我们认真完成了糖尿病个案教育计划、ppt制作及授课、糖尿病日活动策划、论文撰写、开题报告书写。开题报告是个最大的挑战，就像压在我们头顶上的一座&大山&，但这样的经历也让我们明白了压力是动力之源，天下无难事,只怕有心人！
糖尿病是一种发病率极高的慢性疾病，常被称为&甜蜜的杀手&，它不仅可以损害心、脑、肾等重要脏器功能，还给个人和社会带来沉重的经济负担。我国糖尿病人群已跃居世界第一位，大约10％的人群患有糖尿病[1]。与日益增高的糖尿病患病率和经济负担相对应的是，我国糖尿病的知晓率、治疗率和控制率都很低，对糖尿病患者进行长期、规范化管理，可以显著提高各项代谢指标控制的达标率，减少或延缓并发症的发生。
&&& 三个月的学习结束了，但我们要做的工作任重道远。我将立足本职工作，发挥糖尿病专科护士的作用，规范我院的糖尿病教育，使我院就诊的糖尿病患者享受安全、同质的糖尿病护理，不辜负领导的期望！
参考文献：
[1]Yang W，Lu J，Weng J，et a1．China National Diabetes and Meta&bolic Disorders Study Group．Prevalence of diabetes among men andwomen in China[J]．N Engl J Med。2(12)：1090一l101．
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