中考精选试题；一、选择题（45分）；1.(2012衡阳）九年级学生英英总是为自己个子；A．不能正确认识自己，悦纳自我B．能够用发展的眼；C．能不断从别人身上吸取优点D．能客观认识自己的；2.（2012天津）我们要提高网络交往的警惕性，；A．公开性、真实性、间接性B．虚拟性、间接性、隐；C．公开性、虚拟性、间接性D．虚拟性、直接性、隐；3.（2012甘肃兰州）
中考精选试题
一、选择题（45分）
1.(2012衡阳）九年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出英英（
A．不能正确认识自己，悦纳自我
B．能够用发展的眼光看待自己
C．能不断从别人身上吸取优点
D．能客观认识自己的内在素质
2.（2012天津）我们要提高网络交往的警惕性，是因为网络交往神秘莫测，其交往对象具有（
A．公开性、真实性、间接性
B．虚拟性、间接性、隐蔽性
C．公开性、虚拟性、间接性
D．虚拟性、直接性、隐蔽性
3.（2012甘肃兰州）7.有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制。你给他们的建议是（
①以坚强意志抵制不良诱惑
②培养学习兴趣，避开诱因
③联想长时间上网的危害
④请老师或同学帮忙监督
D.①②③④
4.（2012济宁）5.荣获首届济宁市“乔羽文艺奖”的最
高奖项----艺术突出贡献奖的刘大成，务过农、打过工、
在歌厅唱过歌。虽然家人都反对刘大成唱歌，可是他从
来没有在逆境中放弃梦想和对音乐的热爱，而是用满腔
的热情去拥抱生活，用歌声唱出对人生幸福的追求和热
爱。刘大成的事迹说明（
①高雅情趣能催人奋进，使生活更加充实而富有意义
②挫折对强者来说是走向成功的必经之路
③要学会合理宣泄情绪
④坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件
5.（2012湘西州）以下不属于中学生安全骑自行车行为的是（
） ①11周岁的小红放学后独自一人骑自行车回家
②下雨天，小宇独自冒雨骑自行车回家
③小兰在非机动车道上靠左边骑自行车
④骑自行车经过交叉路口时，减速慢行，不闯红灯。
⑤戴着耳机听音乐骑自行车
A、①②④⑤
B、①②③⑤
C、①②③④
D、①②④⑤
6.（2011湖北天门）日，青海省玉树县发生7.1级地震后，玉树县结古镇扎西达通村第三社社长才哇在废墟里刨挖的双手一直没有停歇下来??在紧张运送了近30多名受伤的各族群众后，他急急忙忙赶回家去。可那个时候，呈现在他眼前的却是亲戚们帮助他料理亲人后事的场面。才哇被评为2010年度CCTV“感动中国”人物。才哇的事迹之所以能“感动中国”，是因为才哇（
①对他人有爱心，对亲人却冷酷无情
②具有强烈的社会责任感
③具有坚强的意志
④见义勇为，见利忘义
7.（2012湖北咸宁）2011年，“最美”一词频繁进入公众视野。“最美女孩”余书华毫不犹豫对溺水老人实施人工呼吸，“最美妈妈”吴菊萍奋不顾身抱接坠楼女童，“最美爷爷”占祖亿奋力相救落水男孩不幸遇难??他们之所以成为人们心中的“最美”，是因为他们的行为让我们感受到（
A、强烈的自我表现意识
B、高度的社会责任感
C、不顾后果的冲动
D、严于律己的精神
8.（2012梅州）2011年8月，《法制周刊》报道：某市初中生黄某，年仅15岁，在一次上网搜集学习资料的过程中，无意进入一家黄色网站，从此便深陷其中。后来，他为了寻求“刺激”，最终走上犯罪道路。这启示我们（
A．应抵制网络诱惑，坚决不上网
B．要加强网络管理，禁止未成年人上网
C．可以通过电子游戏来适当放松和调节自己
D．要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息影响
9.（2012呼和浩特）日，围务院常务会议原则通过《校车安全管理条例(草案)》。此草案第五条规定赋予校车通行优先权。校车通行优先权（
①体现了国家对未成年人的特殊保护
②符合我国未成年人保护法中有关社会保护的要求
③符合我国未成年人保护法中有关学校保护的要求
④符合我国未成年人保护法中有关司法保护的要求
10.（2012贵州铜仁）右图为我市某中学初一年级开展“思灾难学应对之道， 重细节立安
①青少年学生要提高防范和自救意识
②这活动能杜绝一切对未成年人的伤害
③社会 、家庭和学校要对学生进行安全教育
④学生要掌握自我保护的方法和技巧
A. ①②③ B. ①③④ C .②③④ D .①②④ 全之校”的主题活动，活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。这警示我们（
11.（2012湖南株州）校车安全牵动每个人的心。日，温家宝总理在参加全国妇女儿童工作会议时称：已责成有关单位制定校车标准，完善资金投入方案，严格责任追究制，对发生的严重事故要依法严肃处理。温总理如此高度重视校车安全问题，是因为（
①未成年人社会生活经验相对缺乏
②未成年人辨别是非能力不强，自我保护能力较弱
③未成年人自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到
④目前校车安全问题形势严峻
12.(2012广东)七年级学生小刘，由于好奇而迷恋上网打游戏、抽烟，积习难改，导致经常迟到旷课抄袭作业，父母和老师多次劝告无效。我们应该从中吸取的教训是（
①要自觉遵守中学生守则，遵守校纪校规
②要自觉履行九年义务教育的义务
③要培养高雅的情趣爱好，拒绝不良诱惑
④不良习惯一旦形成，就无法改变
13.（2012湖南常德）日，第十一届全国人大常委会第十九次会议表决通过的《刑法修正案》，把“酒驾入罪”纳入其中，并于5月1日起正式实施。5月9日晚，著名音乐人高晓松因醉酒驾驶造成四车追尾，后因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。最后法庭判决：高晓松犯危险驾驶罪，拘役六个月，罚款四千元。这体现了法律（
①是国家制定或认可的
②由国家强制力保证实施
③对明星具有特殊的约束力
④对全体社会成员具有普遍的约束力
14.（2012浙江温州）中学生小刘（化名）因抢劫罪被判处有期徒刑2年，缓刑3年。刑满后，经本人申请，法院对他做出了“封存未成年人犯罪前科档案”的决定，这令一直担心将B．①②③④
来会受人歧视的小刘放下了心理包袱。据此回答8―9题：
（2012浙江温州）8.小刘获刑是由于其行为（
①是行政违法行为 ②对社会危害不大
③是刑事违法行为 ④对社会危害很大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.（2012湖南常德）日，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼上，14位“美德少年”代表走上舞台郑重宣誓：“我们感受到人间的温暖美好，懂得了勇气、信念、善良、诚实和真爱。今天，接过你们传递的火炬；明天，我们亮出担当的肩膀。我们宣誓，做一个有道德的人，做一个有益于国家和人民的人！”他们铿锵有力的誓言，展示出中华民族传统美德代代相传、生生不息的勃勃生机。这启示我们（
①应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会
②学习道德模范是大人的事，我们现在的主要任务是学习科学文化知识
③应加强自己的道德修养，努力做一个有道德的人
④应高擎民族精神的火炬，大力弘扬中华民族的传统美德
二、分析说明题
16.(2012山东泰安) 日，中国青少年研究中心向媒体发布了《青少年网络伤害课题研究》的调查结果。根据该调查，青少年网络违法犯罪有增长趋势，已成为严重的社会问题。报告说，中国48.28G的青少年接触过黄色网站，43.39G青少年收到过含有暴力、色情、恐吓等内容的电邮或电子贺卡；青少年每天平价上网时长为5.3小时，均为全国平均水平的2.3倍；有55.32G的青少年对“如果你有一段时间（比如3天）不上网，会觉得难受吗?”这一问题给予了肯定回答，55.2G青少年有过“因上网导致身体不适的反应”，报告分析说，这类青少年网民对网络有一定的依赖性，如若不加以控制和疏导，易对身体和精神产生不良影响。
阅读上述材料，请运用所学思想品德课的有关知识，谈谈青少年自身怎样才能拒绝网瘾，健康成长？（12分）
17.（2012玉林）案例回顾：家住北流市某镇的小伍，自父母离异后就跟着父亲生活，由于父亲忙于生计，对他缺乏管教，导致其从小就无心向学。在校期间经常惹事生非，与同学打架，后来连小学都没毕业就辍学了。辍学后的小伍经常和社会上的无业青年闹事，在游戏机室内玩“老虎机”赌钱，直到把钱输光。为了筹集赌资，日凌晨，小伍伙同小韦等人带上刀具，到某杂货店进行抢劫并把店主伤害致死。2011年10月。小伍等人因涉嫌抢劫和故意伤害罪，被北流市人民法院分别判处7年至12年有期徒刑，并处罚金，以及赔偿受害人家属的经济损失。面对铁门、铁窗和高墙，小伍等人心乱如麻，含着泪水的眼眶
中有失落，有悲哀，更有无尽的忏悔……
⑴小伍走上违法犯罪道路的原因有哪些？（8分）
⑵上述案例给了你怎样的警示？（8分）
18.（2012贺州）日，贺州市某中学法制副校长到该校开展法律知识宣传活动，通过“互动”的方式，让该校师生在轻松愉快的氛围中接受了一次法制教育，品尝了一桌丰富精美的“法律知识盛宴”。
法制副校长：同学们，我首先介绍几个现实中的案例：
案例一：某校八年级2班学生肖某不思上进，旷课、夜不归宿，与社会上所谓的“哥们”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到该校领导老师的批评教育。
案例二：郭某初中辍学后，因无钱上网，就经常在学生上学的路上多次向学生强行索要钱物，并多次拦截殴打学生，还多次进入学生宿舍偷窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派出所，受到相应的法律制裁。
案例三：李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体，充当苦力，非法占有16名智障人员的所的劳务费。4月13日，人民法院对被告人一审宣判，判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪，分别判处二年六个月、二年有期徒刑。
法制副校长：下面请同学们说说这三个案例分别属于什么行为？
甲同学：案例一肖某的行为属于_____________（1分）
乙同学：案例二郭某的行为属于_____________（1分）
丙同学：案例三李某、刘某的行为属于____________（1分）
法制副校长：这三个同学的回答非常好。我们继续分析案例。案例一、二的行为与案例三的行为之间的联系是怎样的呢？（4分）
丁同学：案例一、二的行为与案例三的行为，它们之间的联系：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.。
法制副校长：最后，为了你和你的同龄人远离违法犯罪，请提出几点警示。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 法制副校长：这节课非常成功，谢谢同学们！
19.（2012湘西州）关注校车安全，防范从我做起。（14分）
【事件播报】 日17时40分许，江苏丰县首羡镇中心小学一核载52人的专用校车载着47名学生返家。17时50分许，当车行至张后屯村附近时，因躲避一辆人力三轮车，校车发生侧翻滑入路边水深达到60厘米的沟内，共有23名学生送医院救治。21时许，2名学生经抢救无效死亡。 到12月13日2时30分，又有3名学生因抢救无效死亡，目前有8名伤者幸存，遇难学生人数升至15人。这一严重校车交通事故再次引起了全社会对校车安全的关注。
【关联知识】
珍爱生命，自我保护、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
三亿文库包含各类专业文献、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、行业资料、各类资格考试、高等教育、90初一思想品德中考精选试题等内容。　
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“解脱网瘾行动”
　　　　　
&&&&创意单位：武汉市文明办
&&&&实施范围：武汉市所有青少年学生
&&&&为了正确引导中小学生安全、文明使用网络，引发社会各界以高度的责任感对上网成瘾的青少年给予真切的关爱，营造全社会共同关注未成年人健康成长的良好氛围，武汉市发起了帮助青少年"解脱网瘾行动"。华中师范大学特聘教授陶宏开率先"揭竿而起"，迅即在全国掀起了一股解脱青少年网瘾的"陶氏旋风"。为了进一步巩固成果，武汉市在全市青少年学生中组织开展了"拒绝网瘾，文明上网，促进学生健康成长"的主题活动。
&&&&一、认真调研，分析"网瘾"产生成因
&&&&武汉市文明办对全市2000余名上网成瘾青少年进行了走访和调查，归纳总结了网瘾的主要成因：
&&&&1、严重的家庭危机。武汉市一部分未成年人上网成瘾问题近年来呈上升趋势。上网次数愈来愈频繁，上网时间愈来愈长，许多青少年上网使成瘾未成年人比例愈来愈大。未成年人上网成瘾直接导致了一场家庭矛盾：由于相互抱怨对子女教育的失误，夫妻之间出现感情危机；家庭成员、亲朋之间争论争吵不断，感情危机演变成了家庭危机；家庭破裂、子女出走、亲朋如陌路现象突出。目前诱发网瘾主要有三种因素：不健康的、压力过大的成长环境；得不到别人承认的失落感；人际关系不好。网瘾问题的背后很大程度上反映了教育，特别是家庭教育的失败。
&&&&2、严重的道德危机。吸引未成年人上网成瘾的直接原因是互联网上充斥着格调低下和非法的网络游戏、黄色视频、网络聊天等等，诱使未成年人沉溺其中。深层原因是学校只重视升学教育不重视素质教育，道德教育缺失或流于形式；家庭缺乏沟通，亲情交流不够。未成年人上网成瘾的结果导致未成年人道德严重扭曲，传统美德、社会公德和未成年人道德规范不被遵循，极端个人主义、享乐主义和盲目的追星价值观等成为上网成瘾的未成年人行为规范。
&&&&3、严重的社会危机。未成年人上网成瘾已经成为一个严重的社会问题。它派生出了未成年人犯罪率提高，黄赌毒现象抬头，黑网吧屡禁不止等等。为抢十几元钱上网费，少数未成年人铤而走险，发生抢劫杀人恶性犯罪案件，未成年人吸毒贩毒也显出高发苗头。在调查1500多名少年犯时发现，产生的案件有70%是"网瘾"造成的。全国"网络文明爱心大使"陶宏开在一次演讲中高声疾呼：在"网络致富几人笑"的背后，是"孩童迷途万众伤"的无数家庭的痛苦。
&&&&二、因人施教，开展各具针对性的活动
&&&&武汉市"拒绝网瘾，文明上网，促进学生健康成长"主题活动主要有以下几个方面的内容：
&&&&1、邀请陶宏开教授参与全市中小学"拒绝网瘾，文明上网，促进学生健康成长"签名倡议活动。武汉教育电视台录播启动仪式。同时，开通"挽救上网成瘾行动--心理咨询热线"，加强心理健康教育，培养中小学生良好的心理品质。
&&&&2、在全市中小学校开展"挽救上网成瘾伙伴，争做文明上网学生"系列活动 。深入了解青少年学生上网的数量、动机、途径及网络的影响，尤其是上网成瘾学生的基本情况和心理状况，引导广大青少年学生通过自我教育和体验，提高网上识别能力、自控力和抵御力。一是以学校为单位，召开主题班会，组织学生开展"远离网吧，做文明青少年"大讨论，使学生真正认识到沉迷"网吧"的危害，自觉解除"网瘾"。同时各中小学校利用学校宣传廊，组织图文并茂的展板，通过对上网造成学习成绩下滑，甚至违法犯罪的反面典型，以案讲法，强化学生尤其是网迷对上网成瘾导致严重后果的认识，增强教育的实效性和生动性。二是寒假期间由各校组织开展"安全文明上网金点子"征集活动，征集内容包括学生如何上网、如何规避网络诱惑，如何挽救上网成瘾同学等。三是各校在寒、暑假期间定期开放学校电子阅览室，方便中小学生能够健康上网,避免出现"假期网吧学生高峰期"。
3、举办"拒绝网瘾，文明上网，促进学生健康成长-真情互动"对话活动。通过电视访谈、心理辅导、思想政治品德课、主题班会等形式，促进学校、教育和社会教育的有机结合。
&&&&4、开辟"拒绝网瘾，文明上网，促进学生健康成长"专栏。发挥新闻媒体的作用，在《长江日报》、《武汉晚报》、《家长报》等相关媒体开辟"挽救上网成瘾行动之我见"栏目，组织广大教育工作者、家长和学生积极参与，献计献策，形成未成年人"解脱网瘾"的浓郁工作氛围。5、组织中小学网络教育专题培训。依托武汉地区高等院校和教科研部门的力量，分层次组织以班主任、骨干教师为主体的网络教育专题培训，掌握网络信息基本常识和网络教育基本规律，为"拒绝网瘾，文明上网，促进学生健康成长"工作提供条件。
&&&& 6、开展"网吧"专项整治工作。屏蔽不利于中小学生健康成长的网络信息，定期开放中小学网络、文体设施等教育资源，创建中小学安全文明校园，为中小学生健康成长创造良好的社会环境。
&&&&7、举办"挽救上网成瘾孩子家庭教育论坛"。加强对家庭教育的指导，发挥家庭教育学术团体的作用，积极开展家庭教育的科学研究，发挥家庭教育在"拒绝网瘾，文明上网，促进学生健康成长"工作中的特殊重要作用。
&&&&8、创建一批市级绿色上网示范学校。在有条件的社区内，建设一批非营业性的互联网上网服务场所，为中小学生提供健康有益的绿色网上空间。
&&&&三、标本兼治，确保 "行动"效果
&&&&为全面巩固"解脱网瘾行动"的效果，武汉市文明办一手抓整治，一手抓疏导；一手抓活动，一手抓环境。保证了"行动"的良好效果。
&&&&1、净化校园活动。举办"挽救上网成瘾-真情互动"电视访谈节目。请有关专家学者与教师、学生、家长代表就网络教育问题进行现场对话，共同研究探讨在学校如何开展"解脱网瘾"活动，净化校园网络环境。
&&&&2、文化论坛活动。2005年元月8日，由文化部市场司和市政府共同举办"2005年中国连锁网吧高层论坛",并以此为契机，在全市广泛开展建立"连锁网吧"活动，规范网络运营。
&&&&3、青少年帮扶救助活动。一是广泛开展结对帮扶行动。在全市开展"心手相连"结对活动，适时开展培训，组织青年志愿者、社区青教辅导员、"五老"队伍、社区群干对上网成瘾的青少年进行结对帮扶。二是依托市青少年维权中心，构建青少年帮扶阵地。发挥维权电话的服务功能，除日常接待青少年维权案件以外，增加受理需要进行摆脱网瘾求助、心理咨询、心理辅导、违规经营网吧投诉等功能。三是加大社区青少年学校推进工作的力度，把好社区预防关口。发挥社区青少年学校的职能，按照"四个统一"（统一挂牌、统一师资、统一教材、统一管理）的工作思路，增加社区青少年学校的教学和服务内容，开设引导青少年进行健康上网方式、方法的辅导课，组织心理咨询师服务团到社区开展青年志愿者心理咨询活动。四是开展丰富多彩的寒假活动，引导广大青少年踊跃参加。五是加强青少年网站的建设。加大对武汉青少年维权网、雏鹰在线、现代少年报网、青年创业网、青年联合会网、青少年发展基金会等网络的建设，通过网上的书籍、MTV、Flash、漫画等形式，把广大青少年的注意力吸引到积极健康的网络活动上来。六是开展"现代少年形象大使"评选表彰活动。在全市少先队员中开展"树现代少年形象，做文明武汉人"活动.
&&&&4、社区咨询监督活动。利用社区"心语室"、"家长学校"、"青少年法律中心"等活动阵地，设立青少年心理咨询室、举办心理辅导讲座、开通心理咨询热线、聘请心理专家和救助志愿者，对辖区中小学生进行心理卫生、生理卫生的辅导与教育，增强学生的心理健康意识。组织社区居民群众成立"青少年网络文明行"老少义务监督队，通过选派青少年和"五老"一起对社区网吧进行定点值班和不定期巡查，使制约措施落实到位。
&&&&"解脱网瘾行动"开展以来，全市的网瘾青少年大为减少。同时，通过广泛开展内容健康、形式多样的活动，丰富青少年寒假生活，倡导文明健康的网络风尚, 有效地预防了不良文化对青少年学生的侵蚀，使广大青少年能够正确对待网吧，帮助青少年进一步树立起正确的人生观、价值观和世界观，在全社会营造了一个良好的网络环境。
&&&&相关链接：陶宏开教授，美籍华人，退休后回到母校华中师范大学担任特聘教授。在武汉，率先揭榜开展"挽救青少年上网成瘾"活动项目，曾先后接受全国各地数以千计上网成瘾青少年及其家长的咨询和求助，帮助300多名网瘾青少年成功解脱网瘾，在全国20多个城市为数万名网瘾青少年及其家长义务举办讲座近百场，培训数千名志愿者等近年来所做的工作。他在实践中探索出了"三心"(责任心、爱心、耐心)、"三律"(法律、纪律、自律)、"三德"(社会道德、职业道德、个人品德)、"三做"(做人、做学问、做事业)和"四步"( 认同、移情、引导、转变)等解脱网瘾经验。2004年底，陶宏开教授被中央电视台评为"感动中国"十大新闻人物。做自立自强的人－练习题(含答案)
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文档内容预览：&& 做自立自强的人选择题2. 自立的表现是多方面的，下列能体现自立的是：CA. 小明家的分工是：妈妈做饭，爸爸打扫卫生，小明学习 B. 王华每天都让爸爸叫他起床，并帮他收拾书包C. 张扬总是每天自己调好闹钟，闹钟一响就立即起床 D. 吴明本来打算参加暑期夏令营活动，但一听说要自己洗衣服就放弃了（2012贵州铜仁）6. 下面漫画现象中的主人公如果是你同学，你认为用下列哪些观点劝诫他比较好: D①自立自强　 ②扶贫济困 ③无私奉献　　④勤俭节约A.①②④　　 B.②③　　C.①②③④　　
D.①④（2012年山东滨州）10.观察漫画《“小公主”上大学》。你想对漫画中的“小公主”说BA.这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕B.希望你能告别依赖，走向自立C.你要学会自立，拒绝家长的任何帮助D.将来我考上大学，也让家人这样送我(2012广州)17．避免成为下面漫画中“啃老族”的预防办法是（ ） [www%.zzs*t#ep.c@om~][来~*源:中^国教育%&出版网]A．学会自尊、自立、自强，学会规划人生 B．不断增强自己的责任意识、勤劳意识、勤俭意识C．发扬艰苦奋斗精神，抵制好逸恶劳恶习D．主动接受职业技能训练，脚踏实地，努力创业 答案：ABCD[来&@源:中国教育【2011天津】6．人生需要自立。青年学生养成自立能力最基本的要求是A．放弃己见，盲从他人B．立足于自己的当前问题．从小事做起C．拒绝老师的一切教诲D．回避与同学沟通交流答案：B【2011山西】3. 漫画《学步》的主要寓意是（ ）A. 要学会自我保护，时刻注意自身的安全B. 实现目标要循序渐进，不可能一蹴而就21世纪教育网C. 要虚心听取别人意见，通过他人了解自己D. 只有不怕挫折，自立自强，我们才会尽快成长答案：D【2011山东滨州】11.读初中时便开始做兼职，读大学没花过家里一分钱，还时常给父母寄钱，他就是被称作“兼职王”的武汉科技大学学生黄奇。2011年黄奇因患骨癌右腿做了截肢手术，面对命运的劫难，黄奇特别冷静，他说：“哪怕只一条腿，我想也能创造奇迹，我要为梦想奋斗。”从黄奇身上表现出的良好品质有①自尊自信 ②自强自立 ③自傲自负 ④坚强意志A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④答案：D【2011广东】8．10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞，因家境贫寒，每晚只能在昏黄的路灯下，在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练起芭蕾舞基本功，风雨无阻!姚启风身上体现的良好品质有 A．自尊自信、自强不息
B．自强自立、虚荣自负 C．自卑知耻、平等待人
D．自尊自信、张扬固执答案：A【2011湖南长沙】7．我们身处逆境时，给自己的心灵加一只荷包蛋，增添冲出逆境的勇气，这样才能立于不败之地。这里的“荷包蛋”喻指①坚定的信念
②依赖的心理 ③自信的品质 ④自强的精神A．①②③
D．①②④答案：C【2011江苏连云港】10.“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明A．我们没法选择出身，但应自立自强 B．家庭条件优越往往不利于个人的成才C．个人的成才与父母的培养没有关系 D．对父母没有信心，只能寄希望于明天答案：A【2011湖北天门】1.俗话说：“在大海上航行，没有不带伤口的船；在生命中旅行，没有不受伤的心灵。坚持住，不要沉没。”这告诉我们（ ）A.在生活的道路上每时每刻都会遇到挫折B.一个人只有心灵受到伤害，才能选择坚强C.人在生活的道路上充满悲伤，没有欢乐D.在人生的道路上，要选择坚强答案：D【2011山东潍坊】1．漫画往往寓意深刻，给人以启发和警示。右面漫画《永不走路 永不摔跤 永处襁褓》对你的启示是①自信的人能够保持乐观的心态 ②要养成良好的行为习惯 ③要告别依赖，走向自立 ④人是在认识、战胜挫折的过程中成长和发展起来的A．①② B．②③C．③④
D．①④答案：C（2012湖北咸宁）32.、材料一：某校学生小齐在家倍受宠爱，爸爸妈妈平时对他照顾得无微不至。有一天，爸爸妈妈因为单位有事要加班都不能回家做饭。小齐回家后等到深夜，觉得又冷又饿，不由得嚎啕大哭……材料二：温家宝总理日同来自首都各界的青年代表座谈，温总理希望青年人要自立，要善于独立思考，从年轻时就培养独立思考的习惯和能力，学会判断事物的真伪。阅读上述材料，运用《思想品德》七年级下册有关知识，回答以下问题：（1）材料一中小齐的表现反映了什么问题？（ 2分）（2）领会温总理讲话精神，谈一谈青年人为什么要学会自立。（ 2分）（3）结合上述两则材料，说一说中学生应该怎样培养自立能力。（ 3分）答案：32、（1）有些中学生的自立能力比较差，对父母的依赖性强，缺乏独立生活的能力。（2分）（2）①自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程；（1分）②如果我们不能从现在起，自觉地储备自立的知识、锻炼自立的能力、培养自立的精神，将来就很难在社会立足和发展。（ 1分）（3）告别依赖；学会自主；多实践，多锻炼。（ 3分）（言之有理，意思相近，亦可给分）(2012山东泰安)32. 日，中国青少年研究中心向媒体发布了《青少年网络伤害课题研究》的调查结果。根据该调查，青少年网络违法犯罪有增长趋势，已成为严重的社会问题。报告说，中国48.28℅的青少年接触过黄色网站，43.39℅青少年收到过含有暴力、色情、恐吓等内容的电邮或电子贺卡；青少年每天平价上网时长为5.3小时，均为全国平均水平的2.3倍；有55.32℅的青少年对“如果你有一段时间（比如3天）不上网，会觉得难受吗?”这一问题给予了肯定回答，55.2℅青少年有过“因上网导致身体不适的反应”，报告分析说，这类青少年网民对网络有一定的依赖性，如若不加以控制和疏导，易对身体和精神产生不良影响。阅读上述材料，请运用所学思想品德课的有关知识，谈谈青少年自身怎样才能拒绝网瘾，健康成长？答案：32.①培养高雅情趣，过富有情趣的生活。②加强道德修养，自觉遵守网络文明公约，文明上网。③提高自己的判断能力和控制力，克服猎奇和盲目从众心理。④明辨是非善恶，抵制不良诱惑，过积极健康的生活。文中的年轻人缺少的是一种什么品质？他怎样做才能成为沙滩中一颗闪亮的“珍珠”？ (6分)答案：1. (1)自强。(2分)(2)①首先要树立正确的人生目标。（2分）②其次要勇于战胜自我，超越自我。（1分）③在磨砺中走向自强。(1分)【2011安徽芜湖】13．（8分）良好的道德品质，影响着一个人的成长和发展。请你仔细观察下列图片，感受其中的人生道理！（1）图片反映我们青少年应当具备什么样的道德品质？（2分）答案：自立（2）请你结合生活实际，说说当代青少年应该怎样培养这种道德品质？（5分）答案：不能再有依赖；对自己的事情、行为负责；多实践，多锻炼。【2011山东泰安】31．刘梦怡，青岛市甲方区洛阳路第二小学学生，曾获得全国“十佳自强女孩”、青岛市“十佳美德少年”等荣誉称号。刘梦怡的哥哥患有脑瘫，家庭生活非常困难，她从奶小就有较强的自立能力，经常做一些力所以及的家务劳动，是妈妈照顾哥哥的好帮手。刘梦怡具有表演天赋，参与拍摄了《博士乡长》、《叶挺将军》等十余部电影、电视剧，已成为童星的她，热心社会公益事业，积极参加了汶川地震义演、救助白血病女孩“姗姗”义演和助残义演。她虽然经常在外拍戏、参加公益活动，却丝毫没有放松学习，学习成绩始终优秀。她的事迹得到了社会的广泛认可，日，被推选为“2011中国十大孝子”。美德少年刘梦怡身上，有哪些优秀品质值得我们学习？（10分）答案：①自立自强，具有坚强的意志和品质（2分）②孝敬父母，关爱家人（2分）③乐于助人，积极参加社会公交活动，践行亲社会活动（2分）④勇于承担责任，在服务社会、奉献社会中实现人生价值（2分）⑤珍惜受教育权利，履行受教育义务（2分）【2011广东湛江】48．22岁的湛江残疾运动员谭业腾，一岁残疾，父母双亡。他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现了湛江在亚残会上金牌“零的突破”，充分展现了自强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌！”阅读上述材料，联系七年级所学知识，简要说明我们从谭业腾的故事中得到哪些启示？(6分）答案：①勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑成，做生活的强者。②自立自强，勇于面对困难，志存高远，战胜自我，超越自我。③尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值。④不断磨砺自己坚强的意志，克服弱点，自强不息，奋力拼搏。(学生能从“挫折、自强、生命价值、意志”中的三个方面简要说明，即可得满6分)【2011福建莆田】16．直面挫折（8分） “中国大学生自强之星”标兵雷庆瑶，3岁因遭电击失去双臂。她克服了常人无法想象的困难，学会了用双脚穿表、做饭、吃饭、写字、缝补衣衣裳、骑自行车、游泳、绘画等，并先后获得华表奖优秀儿童女演员奖等多项荣誉。她说，虽然身体这样，但是我要尽我最大的努力去减轻别人的负担，用自已的行动证明我自已也是一个有用的人。阅读上述材料，回答问题： (1)雷庆瑶同学遇到了什么挫折?(1分)她战胜挫折的方法主要有哪些?(至少答出三种方法，3分)21世纪教育网答案：(1)3岁因避电击而失去双臂。(1分，其它言之有理亦可)战胜挫折的方法主要有：冷静对待、自我疏导、心理换位、精神升华。(至少答出三种方法，3分) (2)你从雷庆瑶的事迹中得到什么启示?(至少从四个方面回答，4分)答案：(2)我们要象雷庆瑶同学那样具有自立自强、自尊自信的心理品质，积极乐观的人生 态度，珍爱生命，勇于面对挫折，战胜挫折，在奉献中实现人生价值。(要从“自立自强”、“自尊自信”、“人生态度”、“珍爱生命”、”勇于面对挫折”、“人生价值”、“责任感”等方面作答，答出其中四个方面即可，4分。其它言之有理酌情给分)活动探究题【2011福建南安】30.回顾伟大历程 弘扬民族精神7月1日——一个伟大的日子正向我们走来。举国上下，纪念中国共产党成立90周年活动不断升温，广大党员和干部群众热情参与，在回顾党的伟大历程中弘扬民族精神。为引导广大青少年为实现中华民族伟大复兴而奋发努力，某校九年（1）班准备举办一次主题活动。假如你是该班的一员，请你完成：【我们倡议】(4)为了倡导同学们庆祝建党90周年，以实际行动弘扬民族精神，班委会决定向全校同学发出倡议，请你从培养自强精神、维护集体荣誉、立志奉献社会三个方面写出倡议的要点。（每个方面至少2点，6分）答案：(4)①培养自强精神：志存高远；勇于面对困难，做生活的强者；在磨砺意志中自强进取。②维护集体荣誉：增强集体荣誉感，自觉维护集体荣誉；为集体出力，不做损害集体利益的事。③立志奉献社会：树立回报社会意识，养成亲社会行为习惯；积极参与社会公益活动，服务社会，有所作为。（6分）石家庄中考网—北达教育旗下 电话 9- 1 -
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