军训感言的开头和结尾
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　　（一）　　开头：为期一周的军训终于快要过去了，我靠汗水，靠信念，坚持了下来！　　结尾；军训虽刻苦，同时也让我学到了勇气和矜持不懈的信念！　　（二）　　开始：青春，是丰富多彩的；青春，是绚丽多姿的；青春，是朝气蓬勃的；青春期的我们对未来充满了无数的想象和期待。青春，有苦涩，也有甘甜；有欢笑，也有泪水&&　　结尾：路旁纵然开满鲜花，留恋、忘返、驻足、沉醉，终为梦幻。忘不掉的，是这青春色彩绽放的军训剪影，像是一朵朵不凋谢的花儿，成为记忆里永远的画面。　　（三）　　开头：7天的军训结束了，说实话，在结束的时候，我们每个人都很舍不得。训练虽然很辛苦，可是对于我们来说，它成为了一种历练　　结尾：在这7天里，我们真的都体会到了 什么叫刻苦，什么叫坚持，什么叫努力，什么叫集体！我想这就是军训的意义，即使辛苦，却值得我一生回味，这7天里学到的东西也足以我受用一生&&1&&&
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军训作文开头和结尾怎么写?要短,普通又特别
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告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练.“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感.然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的.军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空.军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有.军训是残酷的,但我一直告诉我自己：一定要坚持下去,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来.必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸.
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作文,军训的二三事(共10篇)
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篇一：军训二三事(900字)作文 精选作文:军训二三事(900字)作文 依稀记得初一入学时军训，我们大家穿上迷彩服，英姿飒爽的站在绿茵场上拍照。时不时，我还翻出相册看，心里美滋滋的。
新的学期，新的开始，我们又迎来了新的挑战军训。有了初中入学时军训的经验，大家都有了充分的思想准备。
大家好，我姓王，叫王小个。你们可以叫我王教官。顿时，大家哄堂大笑，有些同学还重复的说我叫王小个。我心里纳闷：这位教官身材魁梧，长相英俊，为什么要给自己取名为王小个。原来他是南方人，发音不准确，将鹤念成了个。
全体肃静，站军姿一小时。刹那间，大家都被怔住了，平日连十分钟都站不了，今日竟站一小时。大家都垂头丧气，一脸阴沉。我们顶着烈阳在操场上站着军姿。不到半小时，就有人接二连三的头晕站出队伍。我心想：平常玩游戏一小时很快就过去了，今天的一小时度时如年，腰好酸，脚好麻，双腿像灌了铅似的，再不休息，我怕我也会晕倒。脸上烦人汗一滴一滴往下流，防晒霜也早已被太阳晒得融化了。一小时终于过去了，我们原地休息，坐在地上的感觉是多么的舒服呀！大家坐在一起谈论着站军姿的辛苦与劳累。
班里学习做好的他，四肢却没有头脑那么发达。我们在走步时，他几乎每次都跟不上大家的步伐。教官摸了摸头说：你为什么每次都对不上步子。他极力辩解道：是后面的踩我。教官无奈之下让他单独练习，可最终他依旧没有对上步子。于是教官就让他出列，看上去，他很不服气，瞪着眼，铁青着脸，嘴里不知在嘀咕什么，班里调皮的同学都在窃窃私语，他似乎听到大家嘲笑他的声音。不一会儿，他胀红了脸不情愿的走出了队伍。
学习好的他走步不行，可鬼灵精怪的小张却在军训中出竟了风头。别看他海拔不是太高，可走起路来，别提有多神气了，一身军人的气质，深受教官的喜爱。教官走在哪，他便跟在哪，成了教官的小跟班，有时还帮助教官教他人走阵步。有时他不听话，教官便把他高高的举起来，既教训了他又给我们带来了欢乐。最后，他爷成为了我班优秀学员。
不知流了多少汗，不知瘦了几斤肉，不知晒黑了多少，比起军训所受的苦学习上的苦根本不算什么。我们学会了坚持不懈，我们学会了坚强，我们会将这种精神运用在学习中。努力奋斗，努力拼搏，我们的明天会更加美好！初二:王丹丹 篇一：军训作文三篇 我喜欢军训 四（2）刘宇浩 对于“军训”这个特殊意义的词汇，低年级的同学现在听了，一定不明白是什么意思？是的，以前，我对军训也很陌生，可自从我们班集体经历了军训以后，我渐渐从心底里明白了军训的意义。 记得那一天，在去军训基地的一路上，同学们说说笑笑，就像往年春游一样，心情显得格外兴奋。大巴车终于来到了东莞银屏山脚下“阳光少年军训基地”，也开始了我们军人式的训练。一下车，听到远处有哨声响起，我们仿佛心有灵犀似的，知道那哨声在召唤我们。只见几位立正的教官们，昂首挺胸地看着我们，正吹响着挂在胸前的口哨。我们纷纷奔过去，教官指挥我们排好队。 队伍一跨进军训基地大门时，就立刻感受到了一股严肃的气氛，那一刹那起，我们都收敛了笑声，队伍里只有刷刷拉拉的脚步声。同学们的表情显得忐忑而好奇。都似乎准备拿起勇气，要面对这场严峻的考验了。 教官让我们把背包放好，然后冲着我们大声喊道：“同学们，我就是你们的教官，我很严厉，请大家听从我的安排。我不喜欢把一个动作重复好几遍做，只要你们做好，我就不会让你们重做，明白吗？”“明白！”同学们异口同声地回答。“好，下面，我们开始训练立正和稍息，大家一定要做好！” 哦，这么容易，在学校里老师早就教过这些了，不仅易如反掌，而且十分娴熟。谁料到，收腹挺胸等一大堆要领做下来，我这才有了一种“哑巴吃黄连，有苦说不出”的感觉，原来我们在学校学习的东西还只是皮毛啊。 中午，在饭堂吃完那美味可口的饭菜后，又开始下午的训练。下午，教官又要我们做蹲下、起立、齐步走等训练。由于长时间保持一个姿势站立，双脚好像已经没有了知觉，额头的汗珠一滴一滴地掉到地上。一天下来，我已经全身酸痛，连脚也抬不起来了。 夜静悄悄的，只有不知什么昆虫还在弹奏着美妙的乐曲。一天训练下来，我疲劳地躺在床上，蜷缩着酸痛的双脚，渐渐踏入梦乡。
军训所感 四（2）周滢 军训出发那天，天公真是作美，小学四至六年级的军训生活又开始了，我们又将在空旷的训练场上，在炎热的太阳下，拉开军训生活的序幕。校门口的几辆大巴车神气十足地迎接我们，足球场上几位身穿军服的教官来迎接我们。 八点左右，我们背着书包，兴高采烈地上了汽车，汽车以它最快的速度把我们载到了训练基地。 到了东莞银屏山拓展基地，引人注目的就是小池塘里的几只鸭子了，它们在水中嬉戏，活泼又可爱。我想：这次真是来对了！过了一会，在教官的指导下，我们穿上了帅气的军服，接下来就是基本训练了。 我们的教官教会了我们截然不同的稍息姿势，双手放到背后跨立，有节奏地做下蹲动作??就在这短短的上午，我们就学会了许多。当然，军训军训，就是军人的训练，我们新的口号是“茉莉阳光，快乐成长，接受磨砺，永远坚强！”，训练场上，一遍又一遍响亮的口号声弥漫着整个基地。 下午，我们四年级三个班要做“闪电报数”比赛，我们班得了二等奖。我想：虽然只得了一个二等奖，但同学们都尽力了，凡事不单看成绩，还要看付出多少才对呀！一天过去了，睡觉前，回想一下今天的内容，此刻，我的脑子里就像个回忆盒打开了，把今天所发生的、所看到的和所学到的都回忆了一遍。
领导力与责任心 四（2）郭浩民 这次军训过程，最让我感动的就是“领导力与责任心”的训练了。 记得那天，我们冒着炎热的气候，在空地上听教官讲话。教官告诉我们，每个班要选出两名小领袖，如有一位同学在口令下出错，比如说教官喊口令“向左转”，有人反应迟钝向右转了，两名小领袖就要各跑一圈，以此下去，直到动作要领正确为止。 “向左转”、“向右转”、“稍息，立正！”教官的声音如同雷声一样大。原以为我们班的领袖不用跑步了，谁想到一套口令结束时，教官向着两位小领袖报数说：“21圈！”我听了简直惊呆了。原来，在刚才听指令做要领时，有些同学的动作不是做错就是反应过慢。 小领袖听到教官指令，转向起跑的方向，因为大家犯下的过错开始接受惩罚。教官说：“你们看看这些小领袖，他们像谁？像你们的父母啊，可你们是怎样对待自己的父母的？你们的爸爸妈妈像园丁一样呵护着你们，可是你们是怎样对待爸爸妈妈的？你们常常用罪恶的眼神来看待父母，这还是人吗？”我们听了，眼泪不自觉地噼里啪啦地迸了出来。 “到底为什么哭，我到底为什么哭？”看着两个小领袖跑步的影子渐渐模糊，和同学们站在队伍里，我在不断地问自己。 就这样，整个队伍都被教官的话刺痛了，空地上一篇抽泣声。到最后，我们全班同学都奔向老师那里，向老师拥抱过去，“老师，我们信任你，我们相信你，老师??”老师也感动得流下眼泪。
篇二：关于军训的作文3篇 军训比赛 漫长的五天军训终于结束了，我们收获也不少，我们举行了一场比赛。 我是七年级四班的成员。星期四下午我们举行了军训比赛，我班各个精神抖擞来到了现场。我们队伍整齐划一，口号响亮。我班口号是：”我们是刀锋连，刀锋四连，勇往直前，四班风采，精到四海。“我校共十二个班，每班都非常认真对待，五天的军训来了一场比赛，赛出我们的风格，赛出各个班的风采。我班进入了主席台，面对着每一位从百忙中抽空来的校长。教官。我们先”齐步走“在”正步走“我们以最佳状态来到主席台。队伍非常整齐。我班各个团结协作。互相帮助。 最后全校打武术操。武术操共九节，一天当中我们学习完所有武术操，因为有严格的教官才让我们咬紧牙关走到最后。颁奖仪式正式开始，我班拿到了一面旗子”先对集体“如果我班没拿到一面旗子，教官就让我们”烧烤“所谓的烧烤是：在火热热的阳光下蹲下。军训其实很好，磨练我们的意志。
在这里感谢五天当中辛苦的教官，让我们磨练意志，懂得一些自古以来都不懂的东西。 军训内容 来源：查字典作文网 所谓的“军训”是让人能吃苦，让自己不在是妈妈怀里长不大的小孩。 军训虽说痛苦，但是军训后的你就不会这么觉得痛苦了，却觉得是一种磨练，磨练意志?? 九月三日晚的是发放军服。认识教官及选男生副连长，必须声音大。九月四日。五日。六日我们训练项目：跨立、蹲下??整整练习了四天我们都练习这些，因为这些非常重要。所以我们一直练习，有些人因为在家里娇生惯养，来到这儿也一样不懂事。这九月七日我们训练武术操，我们练习九节武术操，练得井然有序。循规蹈矩，其他班颠三倒四的，不过其它班也很认真。九月八日我们进行比赛，各个面貌精神抖擞，各班有各班的风采。我班做得还算很不错，十二个班当中三个班有旗子，其中我班获得了一面“先对集体”我们非常兴奋，如果没获得我班将进行“烧烤”。 最后我忠心的感谢辛苦劳累的教官，谢谢他在五天当中教我们许多知识。道理及东西。 军训心得 三年前，我怀着忐忑的心情进入玉山中学，一个崭新的环境，一群从未谋面的同学朋友，无论做什么都小心翼翼，曾一度年少轻狂，想离开这使我无法获得自由的学校，结果命运弄人，我已一分之差留在了这；三年后的现在，多了几分成熟与稳重，升学考试的失误使我再度重新认识了自己，姐姐说，我给人的感觉很强，但这次却显现出我外强中干，我不甘心??于是开始努力，最终，考上了梦寐的建瓯一中。
开始高一入学前的军训，我只是想要好好锻炼下自己，做好本职，是的，这一次，我做的还不错，获得训练标兵的称号，这只是做好了我该做的。站着军姿，20或30分钟不等，其实也就是那么回事，就看心态罢了。我记得在这段时间里，我背诵着《沁园春长沙》，一遍一遍，喜欢这首诗的豪迈与磅礴气势！就这样，时间悄然流逝了，脚酸了，麻了，我认真了?? 军训的六天里，偶尔淅淅沥沥的小雨倾洒，偶尔炎炎烈日高照，不论怎样的天气，都挺了下来。我记得，挥洒的汗水，浸湿了帽子与衣领；我记得，高亢的歌声，在每一次开饭前响彻天际；我记得，休息时间与教官同学们的交谈，笑声一片；我记得，严厉的教头一遍一遍让我们叠豆腐块被子，大家哀怨声四起；我记得，教头毫不留情地把叠得不好的被子从四楼扔到一楼，那些同学脸上的羞愧与不安??这一切的一切，就在今天早上结束了，累过，痛过，认真过，收获过，也就不枉此训了！ 人生需要一些波折，它会让我们成长！我的纰漏是个偶然，也是个必然！偶然在于：模拟考一直都在285以上没掉过；必然在于后期未坚持住，松懈了，骄傲了！整个假期在不安与自责中度过，我学会了反思，才发现自己的问题很多。军训，是一个好的开始，在建瓯一中，我会一直努力，一面改正缺点，一面努力学习，只想专心致志地做好自己的事，等待三年后的再一个大翻身！我也知道，这路上，密布荆棘丛、陷阱，但我已不在害怕，因为我知道，这条路不是我一个人在走，我身后有无数的亲人朋友同学师长在在支持着我，而我会满载他们给予的力量和我的理想与拼搏勇往直前！ 军训，就是为了懂得一句话：吃得苦中苦，方为人上人！是的，学会吃苦，学会独挡一面，学会自力更生，无论哪方面，竭力去做好，做一个真正的“标兵”！
篇三：难忘的军训作文 难忘的军训作文一
今天，晴空万里，可同学们的心情却恰恰相反。因为今天要军训。
早上，我刚进教室，就听见同学们围在一起，在讨论军训的事，放下书包，我也加入了这行列。过了一会儿，熟悉的预备铃，伴着我们嘈杂的声音响了起来。接着，上课铃也响了起来，可我们教室里却还像一个“菜市场”。突然，有同学喊道“教官来了”“教官来了”，教室里立刻安静了下来。教官板着一张脸，严肃地走进教室。同学们稀稀拉拉地叫到“教官好”，我们本以为教官，会为我们的有礼貌，而感到高兴的。可没想到教官不但没表扬我们，反而教训了我们一顿。被教训后，我们只好乖乖的。
刚到操场，我和几个同学就被体育老师，拉到了另一个地方站军姿。刚开始我还被蒙在鼓里，老师为什么要把我们拉到这里呢？后来我才知道，原来老师让我们参加国旗队啊！刚开始我还挺高兴被老师选中，可后来我便不这么觉得了。一开始，我们先站军姿，我本以为这很容易，可太阳想考验考验我们。站了一会儿，汗水一滴一滴地流了下来。终于，当我快撑不住时，教官把我们带到了励志园里，这让我喘了一大口气。可在励志园里，我们也不好受啊！首先，教官让我们练齐步，“手要抬平”这句话在教官嘴里不停的出现。可我们的手就是抬不平，教官只好专门练抬手。终于齐步练好了。接下来练踏步，这可难不倒我们。到了中午，我趴到床上就呼呼大睡了起来。下午，经过不懈地努力，终于把正步﹑齐步﹑踏步练好了。
今天的军训，虽然十分辛苦，但是锻炼了身体。这次军训令我难忘。
难忘的军训作文二 10月中旬，我们去东莞谢岗银瓶山参加军训。在去的路上，我们个个像活蹦乱跳的小鸭，心中有压抑不住的兴奋！
熬过了两个多小时，我们终于拥挤着下了车。我们班的教官是蒙教官，大家配合着教官，以飞快的速度换好军装。我们忍不住相互看看——哈，我们都成了小军人啦！
开始正式训练。蒙教官的声音洪亮有力。“稍息！左脚向左前方迈出一小步，手不用背在后面。”“立正！抬头挺胸，目视前方，一动不动。”“跨立！跨出与肩膀同宽的一小步，手要背在后面??”我一下子进入训练状态，整个人都不由紧张起来。
太阳无情地烘烤着大地，训练场上被晒得火辣辣的。蒙教官还故意把我们“晾”在猛烈的阳光下，仿佛要锻炼我们的意志。不过，在他坚持不懈的训导下，我们每个人都慢慢进入状态，一整天的训练也咬咬牙坚持了下来。因为，我们都暗下决心：一定要在阅兵中超越其他班级，夺得“优秀团队”的称号！
再次来到主席台下，就要正式阅兵啦，我们每位同学都跃跃欲试。首先，主教官让每个班级推选“小领袖”，我们篇二：军训二三事 军训二三事 感谢您为了我们阴凉的小天地而努力协商，尽管协商未成功。 感谢您嘴角微扬，牙齿天天晒太阳，带给我们好心情，尽管有时我们“狗咬吕洞宾，不识好人心”；感谢您永远充当拉歌比赛、篮球比赛的气氛活跃剂，为我们激烈的赛场增添了几分精彩和几个胜利的筹码，尽管有时我们有时候还厚着脸皮，不分敌我，向你开炮，把熊熊战火往你身上烧。 优美、高雅动听的音乐会接二连三地在我们耳边划过，不会忘记你那通俗易懂但又饱含深情的‘今天又是星期天’。 高大、威武、帅气的教官也会在我们的眼前闪过，让我们应接不暇，不会忘记你那有意或无意戴歪帽子，衣冠不整的酷酷的摸样。 标准、短促、响亮的口令在我们耳旁回响，不会忘记你内心十分纠结万分挣扎之后的欲言又止，最后喊出的那句别扭又搞笑的“蹲下”。 感谢您该放手时就放手，给予我们每一个人成长的机会。要不然，我难以想象我居然也可以在四十多人面前下达命令，更不敢想象居然有人在事后夸张我的口令挺响亮。对不起你好心给我们休息，我们却像足球场那些黑沙子般懒散，害得你被那个做思想政治工作的指导员啰嗦批评。 对不起你那认真详细的动作讲解，那标准有力的动作分解，我们却不怎么上心去认真消化去领悟每一个动作，做出来的动作总是那么的不标准不到位，害得你在四连纵排中抬不起头。 对不起你在我们身临险境之时及时为我们解围，我们却在你四面楚歌的时候个个做起缩头乌龟，害得你在四连全体成员面前脸面全无。 感谢你为我们能听到清晰响亮的口令而喊破喉咙，尽管有些人还是听不到你的口令而反应慢3秒或误听了你的口令做了错误的动作。 辛苦并快乐着的大学军训，或许你将成为我生命中最美好的回忆，或许我生命中因你而更精彩。篇三：《XX同学二三事》作文训练 《XX同学二三事》 【导写】 本次作文的训练目的是训练写人记事的记叙性散文。训练时间为高中一年级上学期。 学生经过三年初中阶段的作文训练，对记叙文的基本写作规律有了初步的了解，对记叙文写作中基本的叙述、描写、抒情的表达方式有了总体的了解，对记叙文写作中开头、主题、结尾的文章结构也能做到心中有数。可以说，学生基本具备了兼以记叙文的写作能力。 和初中记叙文的写作相比，高中记叙性散文的描写要求更高，结构更严谨精致，人物事件更复杂，写作手法更灵活多变。可以说，高中记叙性散文写作是在初中记叙文写作基础上的提升。 《XX同学二三事》是一篇半命题记叙性作文，训练的主要目的是复杂记叙性散文的训练，通过事件来描写人物，展现人物独特性格；以人物引领事件，训练详略得当、多种修辞及表达手法的运用。 【过程】 一、明确要求 1、要求写真人真事。小学、初中同学、高中同学均可，所选材料要符合典型性、新颖性、真实性的要求。 2、写作中要注意以小见大的写法，注重细节，通过平凡小事的叙述描写，反映人物的性格。写作过程中要注意详略，注意概述，但不要冲挤描述。 3、描写要具体形象，注意环境描写及各种人物描写手法的综合运用，描形绘神，印象逼真。 二、写作过程 “一导二批三改”式写作过程。 “一导”是写前教师指导，教师提出写作要求，教师提供写作，学生在教师的指导下明确写作要求，学习写作范文。 “二批”是两次批阅过程，学生完成后，分别由兄弟班级学生评阅小组批阅和教师批阅。 “三改”是学生的三次修改过程，第一次是学生在初稿完成后经过一段时间的沉淀和反思进行的自我修改。第二次是在兄弟班级学生评阅小组提出修改意见后，学生反思消化，对二稿进行修改，形成三稿。第三次是教师对三稿批阅后，学生反思消化对三稿进行修改，形成定稿。 三、范文引导 范文一
相声大师马三立的幽默故事 马三立是曲艺界公认的老寿星，他对老年人的保健很有心得，强调健身要因人而异：?我这身子骨儿要练拳击，那不是找死吗？要练也得选适合自己的项目。我每天早晨先静坐20分钟，然后做弓腿、甩臂、回首、拍打心肺的‘自创操’；早晚各散步800步，坚持搓脸、嗑牙、搓头皮；每天还练用手摸脚面，用脚跟踢屁股……你踢得着吗？我瘦，踢着不费劲儿。? 哈尔滨来的巨胖孟庆刚见到马三立，兴奋地喊着?马爷爷，马爷爷！?马老先生一句话把大家逗乐了：?论体重你是我爷爷。?他上下打量了孟庆刚好半天，上捏胳膊，下按腿：?来，让爷爷抱一下。?说着，马三立将两只细胳膊伸向孟庆刚粗粗的腰。一个88岁，88斤，一个20岁，近400斤。一老一少，就这样快乐地拥抱在一起。 为挽救失足人员，马老经常去天津监狱与服刑人员联欢。监狱领导考虑马老年纪大了，派两名民警去搀扶马老，马老却说：?千万别这样，了解情况的，知道我表演来了，不知道的，还以为我被抓进局子了呢！?在澳门回归时，一批平均年龄75岁的老人准备骑车去天津奔赴澳门。出发前，他们前来拜访马三立。马老的二儿子在一旁打趣道：人家都能骑车去澳门，您行不行？我给你也准备辆车？马老说：?我肯定不行了，一辈子不会骑车。要是哪位力气大、热心肠，驮我去还差不多……那也不成，怎么呢？弄不好在道儿上就把我给颠散了。? 马老一直保持乐观、豁达的心态，即使在病中也不失幽默。中央电视台举办第二届相声大赛时，让他对观众说几句话。当时，马老身体十分虚弱，连坐都坐不稳，但他仍表示对这项活动的支持：?我借此机会向观众致意，我最近感冒了，但是您放心，看电视不会传染给您……? 他晚年患了膀胱癌，尽管医院制订了严密的手术方案，并由专家主刀，但他毕竟已是近90岁的人了，大家都十分紧张。手术那天，医护人员怕马三立情绪紧张，便对他说：?马老，你别害怕，我们都爱听你的相声，一会儿还要听您说‘逗你玩儿’呢！?马老连连摆手：?千万别，这可是动真格的，我不想逗你玩儿，你们也别逗我玩儿。?马老一席话，逗得医护人员哈哈大笑。 住院恢复期间，人们送来很多鲜花，屋里头都摆满了。医院院长来慰问马老，临走，马老把院长叫住了：?院长，麻烦你个事儿。??干嘛啊？??您在门口写一条儿：本室代售鲜花。?
任弼时同志二三事（节选） 任弼时同志生前有三怕：一怕工作少；二怕麻烦人；三怕用钱多。这三怕，就是他的崇高品质的具体表现。凡是和弼时同志一起工作或一起生活的人，对于他的伟大人格，都有深刻的印象。 在一些小的平凡的问题上，往往能够看出一个伟大人物优良的本质。 弼时同志在毕生紧张的革命工作中，得了高血压症。但他继续坚持着繁重的工作。到了1949年4月，弼时同志的病势已经很重，实在支持不住了，才不得不休息。今年6月，弼时同志的病况刚刚好了一些，立刻写信给毛主席，要求参加工作，每天工作四小时。深夜，他一个人坐在房子里，聚精会神地批阅电报，研究文件，察看地图。有时候头痛得厉害了，被迫暂时停止一下，叫女儿轻轻地捶一捶，稍好一点了，立刻又恢复工作。 弼时同志事无巨细，凡是自己经手的，一定要负责到底。在胡宗南匪帮进攻延安的时候，弼时同志和毛主席一起，留在陕北坚持斗争。他抓住任何一点时间，召开检讨会，或者自己跑到兵舍里，马号里，检查行军备战情况。侦察员请来向导，弼时同志要亲自和他谈话，问他吃了饭没有，衣服穿得够不够，给向导解决一切困难，使他欢天喜地地自愿担任这个重要的工作。 弼时同志特别注意调查研究，注意群众的疾苦、意见和要求。在陕北，他利用打猎的机会，跑到农民的山庄里，问农民收的粮食够吃不够吃，帮助他们研究生产门路。弼时同志利用行军打仗的机会，和驻地农民谈话，问他们土地改革做得怎么样，帮助他们纠正偏向，想出贯彻的办法。在北京，弼时同志利用警卫人员到街上买东西的机会，调查商人的生意好不好，对政府有什么意见，研究如何才能把市面繁荣起来。他向群众请教，和干部商量，每解决一个问题，都要经过千思万虑，然后做出结论。 弼时同志的原则性，渗透在他的整个生活中。弼时同志曾经住在北岳区一个乡村里，村外是稻田，田中小径纵横，有近路也有远路。弼时同志有一次出门，警卫同志建议他走近路，弼时同志问道：走近路会不会踏坏庄稼，老乡允许不允许？同志，要注意，我们在任何问题上，都不能损害群众利益。 弼时同志的生活十分朴素。他住的房子临着大街，车马喧闹，很不宜于休养。同志们替他选了一个比较适宜的房子，建议他搬进去。他说：那个房子驻着一个机关，而我是一个人，怎么能以一个人牵动一个机关呢？同志们又建议帮他买个合适一些的房子。他说：买房子要花钱，又要费手续，麻烦得很，还是住这个房子吧。一直到他逝世，房子始终没有调转来。他曾说：凡事不能超过制度，我们一丝一毫不能特殊。 作文初稿及学生点评 “豆豆”同学二三事 德州二中2013级10班
栾叶 一个班，总是会有那么几个?捣蛋鬼?，而大十班还隐藏着?孙悟空与土豆的结合体?，毫无疑问，就是?活得光明磊落（改为?潇潇洒洒?也可以）的?段钊臣同学了。 他，两个大耳朵与一个鼻梁共同支撑着一副眼镜，头发每次都是齐刷刷的竖直向上的，两只圆圆的脸蛋镶在鼻子两旁，但又是那么的给脖子省地方，（改为?可爱的脸蛋镶嵌在鼻子两旁，脸蛋又小又圆?）远处一看，真是一个典型的土豆脑袋。这也（改为?大概?）是他的名字?豆豆?的由来。 早上（改为?课前?）。每次快要上课的时候，你都会在大十班看到一个急忽忽（匆匆）往教室跑的?小土豆?。幸运的时候，（他）跑进来就坐到位臵上了，那不幸运的时候可就有大麻烦了。一个庞大的身影，让人一看就下出一身冷汗。豆豆这回惨了，被班主任劈头盖脸的说一顿是免不了的。但豆豆还是很从容的迎接（改为?吐吐舌头，像往常一样‘迎接’?）班主任给他的最猛烈的暴风雨（改为?暴风雨?），随后，也很从容的站在自己的座位上（改为?迅速溜回座位上，头一埋，又不知道想什么去了。?）。 课上。当每一个同学都在认真的背知识的时候，你会隐约听见呜哩哇啦的说话声，隔一段还会出现让人无奈的笑声，这一定是豆豆。其实，他还是很聪明的，在别人张嘴背知识的时候，他（也）在不断的自言自语（改为?‘背’?），说着说着（改为?‘背’着‘背’着?）自己笑个不停。而（删去）在别人写东西的时候，他也装作认真听课的样子，坐得笔直，手中的笔也在不停的动，当你下课后参观他的笔记的时候，你会恍然大悟（改为?哭笑不得?）：原来豆豆一直活在漫画里（改为?在漫画的世界里遨游?）…… 课下。?喀吱，喀吱?听起来吃的好美味的样子，嚼得那么带劲，转头看去，哦，是豆豆，让人们疯狂（改为?疯狂?）的是：豆豆在吃?呀！土豆?，同学们都找他共同分享这一乐趣，他也很情愿的把原本只属于自己的一整包零食分到了最后只剩一个包装袋的垃圾。那就只好扔掉了。在他扔垃圾的路上，让人大吃一惊：这小土豆是孙悟空转世吧？！迈着?空空?的步子，一巅（儿）一巅（儿）嘴里还在不停嘟囔着他世界中所发生的事。扔完了垃圾，原（删去）跑返（删去）回到（删去）座位，坐下的时候，还伸出两根并在一起放在脑袋正（很生动） 空日。这几天豆豆没有出现（没来上课），终于，在同学们的期待中豆豆再一次闪亮登场，（于是同学们）焦急的问豆豆：土豆，这几天生病啦？?嗯，气管炎??我去，还妻管严啦！?同学们开玩笑的说，豆豆微微一笑，仿佛昨日的精神褪去了几分，唉，怎么生病了呢，平时的?生龙活虎的样子?好怀念啊。豆豆也有精神不振的时候，说实话，还是挺?精神失常?状态下的他比较令我们满意。 此乃豆豆…… 【学生点评】很好地刻画了一个生活在自我世界中的单纯孩子的形象，动作描写很生动，但题目为《XX同学二三事》应突出几件典型事例癞痢烘托人物形象。（任蔼玲、陈雪妹）作文训练要求为写人记事的记叙性散文，并没有从人物事件中突出人物的性格。但对人物外貌、语言、动作描写很多，要多注意人物的细节描写。（张舒婷）语言有些白话，空洞不凝练。（王金龙）作文二稿及教师点评 “豆豆”同学二三事 德州二中2013级10班
栾叶 一个班，总是会有那么（几个？为什么后文只写了一个？）?奇葩?，而大十班还隐藏着（一个）?孙悟空与土豆的结合体?（这句话令人费解，从词句来看，后文应该涉及到主人公身上有?孙悟空?和?土豆?的双重性格，如无，则应删去），毫无疑问，就是?活得潇潇洒洒的?段钊臣同学了。（首段应该直接照应题目中的?豆豆?，既然出现了?潇潇洒洒?，则下文材料均应围绕这一点来写） 他，两个大耳朵与一个鼻梁共同支撑着一副眼镜，头发每次都是齐刷刷的向上的（如写外形如?土豆?，和头发有何关系？），两只圆圆的脸蛋（脸蛋用?只??）镶在鼻子两旁，但又是那么懂礼貌跟脖子玩儿起了谦让（表意不明），远处一看，真是一个典型的土豆脑袋（土豆脑袋？既然名字的来历是脑袋的外形。写耳朵、头发、脸蛋有何作用？），这也是他的名字?豆豆?的由来。（一二段宜合成一段，主要介绍人物名字的来历和主要性格） 课前（二字多余）。每次（用词有些绝对）快要上课的时候，你都会在三楼这干净的走廊中（有什么作用吗？）看到一个急匆匆往教室跑（改为?滚动?如何？符合土豆的特点）的?小土豆?（，那就是?豆豆?）。他踩着节拍，一步，两步……（体现不出?急匆匆?来）在离教室不到两三步的时候，?豆豆?停住了匆忙的脚步（改为?会猛地刹住车?），身子（缩成一个土豆样，）向前微微倾斜，正好可以看到教室门口（改为?土豆脑袋一伸一缩地往教室里探?）。哦，原来他在探寻一个体型庞大的?伟人?——班主任。（改为?他在观察班主任是不是在。?）见（改为?如果?）班主任不在，?豆豆?（便瞬间伸展成带豆苗的土豆）恢复了刚刚的?脚步节奏?，一颠一颠地跳进这亲爱的教室（改为?骨碌碌快速地滚到座位上?）。但有时候就不幸运了，比如说，?豆豆?看到那个立在教室门口的庞大身影，他就会做好迎接暴风雨的准备。（是否可以加点儿语言和细节描写？） 课上。你一定想不到?豆豆?脑袋里装的都是些什么稀奇八怪的东西。上课铃声一响，?豆豆?放弃了课下的?练功?（不明确究竟是什么？前文没有交代），拿出?葵花宝典?（换本武功秘籍好些）继续他的修行。豆豆永远沉浸在自己的世界里，（这句来的突兀，或者删去，或者有所交代，如何?沉浸?的？）手中的笔不停地在本子上写着什么，有时候，写着写着，?豆豆?（会）自己笑个不停。当你下课后参观他的笔记的时候，你会哭笑不得：原来豆豆一直活在漫画里。（可以再精炼些。此段写?豆豆?沉浸在漫画中，则与倒数第二段重复） 课后。?喀吱，喀吱?听起来吃得好美味的豆豆真是个大仙儿！（病句，?听起来吃得好美味的豆豆?不通。吃的什么没说？如果是薯片则可与?豆豆?照应。）吃东西都很有节奏，转头看去，?豆豆?正沉浸在?呀，土豆?的美味之中，嚼得那么带劲（怎么吃的？此处可以有具体的描写），同学们都（绝对了）过去找他共同分享（可以用比较幽默的语言，甚至加一句同学们和他逗乐的话）这一美味，?豆豆?还（改为?没办法，只好咬着牙?）?心疼?的把这些（不明确）一点一点分出去，最后，只剩下一个空空的袋子。?豆豆?对着它叹息（语言有些啰嗦）：?唉，就不能给本尊留点儿嘛！?他只好迈着孙悟空的步子（孙悟空的步子什么样？），自己心里念叨着，无奈的把空袋子扔掉，垃圾准确投入目的地。?豆豆?伸出两根并在一起放在脑袋正前方，很有大师风范地朝垃圾桶点点头，似笑非笑的继续活在自己的世界里（与本段内容无关）。（本段结尾比较啰嗦） 偶然一次，看到?豆豆?桌上摆着写满密密麻麻的字的本子，拿过来一看，原来是豆豆自己世界中的一切，什么?陈光谷的故事??郑和的故事?甚至还有一篇?段钊臣的故事?，虽然全是漫画，写的字也看不清，不过，还是值得鉴赏的！（本段内容可与四段合并） 此乃豆豆……（结尾虽简洁，但未紧扣中心、升华主题，也未能与开头照应。）【教师点评】写人记事的散文主要通过对人物事迹的叙述来表现人物的性格，展示人物的心灵品德。在选材时，往往要紧紧围绕着人物性格这个中心，所选材料，或从不同侧面表现人物主要性格，或表现人物性格的不同方面。本篇作文所选的四个材料虽为真人真事，但在表现人物时却有些旁逸斜出，修改时需要对材料进行重新斟酌。语言通顺流畅，比较老道。作文结构合理，层次也很清晰，部分段落注意了照应。（张明国）
定稿 “豆豆”同学二三事 德州二中2013级10班
栾叶 每个班，总是会有那么几个?奇葩?学生，而在我们大十班就隐藏着这么一个?土豆?，毫无疑问，就是?活得潇潇洒洒的?段钊臣同学了。他，身量小巧精致，两个大耳朵与一个鼻梁共同支着一对儿圆圆的镜片。两瓣圆圆的脸蛋镶在鼻子两旁，一头稀疏的乱蓬蓬的短发，远处一看，像一个象形字的土豆脑袋，再加上他酷食炸薯条，于是同学们送他一个大号——?豆豆?。 常常在快要上课的时候，你就会在教室外的走廊中看到一个急匆匆往教室跑的身影，他两只小短腿使劲儿倒腾着，步幅小而频率高，好像不是在跑而是一个土豆在滚，那就是我们的?豆豆?了。离教室不到两三步的时候，?豆豆?会猛地刹住车，身子缩成一个土豆样，上身向前微微倾斜，土豆脑袋一伸一缩地往教室里探。哦，原来他在观察班主任在不在。如果班主任不在，?豆豆?便瞬间伸展成带豆苗（头发）的土豆，恢复了刚刚的?脚步节奏?，骨碌碌快速地滚到座位上，还会摸着胸口地常出一口大气：?上帝保佑本尊！?。但有时候就不幸了，比如说，?豆豆?看到那个立在教室门口的庞大身影，他就会做好迎接一场暴风雨的准备：缩着身子，像一个放久了打蔫的土豆，一声不吭接受班主任的?教诲?。当然，他也会在事后仍旧如此潇洒。 你一定想不到?豆豆?脑袋里装的都是些什么稀奇八怪的东西。上课铃声一响，下课时在课桌间疯跑的?豆豆?立马安静下来，无论老师讲什么，他基本不抬头，脑袋离课桌上的书本永远十公分，有时头会一点一点的，有时会在他的?武功秘籍?写写画画。豆豆永远沉浸在自己的世界里，或许是看得高兴或许是画得高兴，?豆豆?不时会自己偷笑个不停。课下寻根究底的结果让同学们哭笑不得：他几乎在所有的教材上画上了漫画，圆珠笔的，中性笔的，铅笔的，线条流畅构思复杂，原来豆豆一直活在漫画里。他甚至在自己专用的厚本子上创作了漫画故事，什么?陈光谷的故事??郑和的故事?甚至还有一篇?段钊臣的故事?，这份毅力，这份痴迷，使他的漫画水平突飞猛进，当然，也让他在期中考试时，好几科出现了个位数的分数，不过他也能潇洒的对待这些分数，只要还有他的漫画。 课下，?喀吱，喀吱?的声音传来，不用问，你就知道?豆豆?又在抱着薯条享受自己的最爱。豆豆真是个大仙儿！吃东西都很潇洒。转头看去，?豆豆?正沉浸在?呀，土豆?的美味之中：他双手各拿一根，左右开弓，先咬一口左手的薯条，再咬一口右手的薯条，再咬一口左手的薯条……嚼得那么带劲。如果恰巧有人在他身边经过，他会以迅雷不及掩耳之势，将那包薯条死死地搂在怀里，身子缩成一团，如同土豆，直到他确信没有人会对他的薯条?图谋不轨?时，他才又像刺猬般把身子伸展开来，继续享受。到最后，看着剩下的那个空空的袋子，?豆豆?会抹抹嘴角，对着袋子叹息一声，不知道这叹息要表达满足，还要是表达遗憾。 唉，这个可爱的?豆豆?啊！篇四：校园生活二三事作文 金子，大家都知道，那是一个闪闪发光，又有许多用的东西。但是最美的是金子吗？不，最美的是诚信。
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。
就拿宋庆龄来说吧!一个星期天，宋庆龄一家用过早餐后，就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客，小庆龄听了，高兴地一蹦三尺高。她最喜欢到那位叔叔家了，叔叔家养了鸽子可漂亮了篇五：班级二三事作文 班级二三事作文
班级二三事作文（一）
今天毕业班的家长开会，而我和几个好朋友相约来到学校玩耍。
我们来到学校，又遇见了不少同学，其目的和我们一样。
我们一起来到篮球场上，此时，整个运动场上，就剩下我们十来个人。天渐渐黑了，我们都看得不是很清楚，这时，一个个子不高的女生缓慢地朝着这边走过来。 “这是谁？会不会也是我们班同学？”不知谁问了这样一句话。只见欧飘不管三七二十一，大喊一声：“李婉玲！”然后奔跑过去，双手张开，准备给她一个大大的拥抱。可是，正当她和那个女生即将拥在一起时，欧飘的双手僵持在了半空中，表情也随之变得呆滞。原来，那个女生不是李婉玲，她认错人啦！欧飘尴尬地笑笑，说：“不好意思??认错人了??”我们也随之发出一阵爆笑。吴家乐悠闲地走上去，拍拍欧飘的肩膀，说：“兄弟，该换副眼镜了！”我们听了，笑得更厉害了。
趁着这乱哄哄的场面，我走上前去，悄悄解开了刘希豪的鞋带，然后溜走。其他同学也开始玩起了互解鞋带。于是，一场场“追逐大战”就因此爆发了，场面再一次陷入混乱。
之后，我们干脆玩起了“踩脚”，直到每个人的鞋子都近乎黑色后，我们才结束了这又一场游戏。
接着，我们还玩了“三个字”、“真心话大冒险”等游戏，直到玩得筋疲力尽。 自从成为毕业班的学生后，我们似乎没有像现在这样放肆、尽兴地追逐玩闹过，也许，这也是小学里的最后一次了吧。这些我们班的二三事，我都会用心记录。小学的每一段快乐时光，都将铭刻在我大脑里最深、最美的那一页，使我终身难以忘怀。 班级二三事作文（二）
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的&对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。 我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。
那天，报名去职高的同学 要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天下午，许多人沉默了。本来说要开一个送别会的，可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮忙时，不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。离开校园后，随即有一篇文章登上了网络。我读完后，不禁热泪盈眶。我们相处了三年，这段情能割舍吗？
初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。
班级二三事作文（三）
我们是一群六年级的“调皮鬼”，“调皮鬼”是&班主任刘老师送给我们的“爱称”。在小学的六年里，刘老师一直担任我们的班主任，用她的话说，“真是为你们伤透了脑筋”。
记得有一次，我们班来了一个新的英语老师，我们见她这丢年轻而且还是实习老师，我们便“欺负”起了那位老师，在一节英语课上，老师用她响亮的声音教义们读英语单词，别看老师教得认真，可同学们有的在打磕睡；有的在画画；有的在搞小动作；还有的在讲话?特别是黄洪刚、刘洋等人闹得最起劲儿，最后搞得老师只上了半节课就无奈地叫我们自己玩了。本来我们这些“调皮鬼”就是唯恐天下不乱，听了老师的这句话就更闹得厉害了，我看啦，以我们班的噪音分贝就快把整幢楼给震塌了?到了下午放学的时候，刘老师气呼呼的走进教室，恶狠狠的说：“今天上英语课你们上得可“真好”啊！”我们听刘老师这样说，在家都哑口无言。这时，刘老师又以“300分贝的声音说”今天晚上，除了英语课没有讲话的九个人以外，其它人都留下来！”“啊——”我们班的同学异口同声的叫道。但是刘老师根本就不理会我们的反应。在留下来的时间里，同学们只能留在教室里端端正正的坐着，而刘老师便去开会了，在那一个小时里，有的同学光是去上厕所就上了五、六次，每次去不到十秒钟就回来了，其实是出去活动活动筋骨。还有的同学在教室里打闹。在教室里正热闹的时候，刘老师站在了大门前，那些打六闹的人以最快的速度回到了座位，然后，刘老师走进教室后就叫负责人点名让听话的人走了，不听话的留下来。于是，负责人一个一个的点名“张璐、陈涛、袁晴?”我听到我的名字后，欣喜的丫了起来，但正在我高兴的时候，唐伟举起了手，对老师说：“袁晴在那画画”刘老师听后便又叫我坐了下来。我看着那些一个个同学回家的背影，心里可真不舒服。在六点半的时候，老师终于肯放我们走了。后来，我们再也不敢在课堂上打闹了。篇六：校园生活二三事 作文 校园生活二三事 初中生活像一个五味瓶，装满了各种味道 ——酸、甜、苦、辣，细细品味，其实每种味道里都有淡淡的甜??给“生活”这道菜洒着调味剂。 柠檬——酸中带甜 “叮铃铃??”上课了，沸腾的教室瞬间安静起来，老师神清气爽地走进来，抛下一枚重磅炸弹：“周一月考，都回去好好复习。拿出书来我们今天复习??” 下课了，原先的喧闹声已销声匿迹，取而代之的是翻书声和写字声以及读书声。一个同学正在埋头做题，一会儿眉头紧皱，一会儿眉头又舒展开来，时不时与周围的同学讨论一下，然后又低头做题；另一个同学大声朗读着课文，背诵着概念，似乎想要一下子都印在脑子里??每个人都在努力着?? 几天过去了，月考如期而至，交上答卷，全都松了一口气。 月考像一个柠檬，第一口满是酸涩，但那细细品味，其实 男生vs男生 看到凌乱的课本撒落一地，听到歪倒的桌子发出巨大的声响。朋友们，不要害怕，这只是刚才两位男同学战争留下的惨烈景象。只见他们面红耳赤，留下不屑的余光蔑视对方。 “铃铃铃”正在这时，上课了。我们只好转移了视线，两个人也聚精会神的听课（有时也会偷偷的瞄对方几眼）。哎！这两个可爱的男生，明明想和好嘛！干嘛这么要面子。 “好，现在我们开始默写3a，都拿出纸来??“同学们，注意了，经典时刻到了。只见刚才还要死要活的两个男生，却都给对方准备了纸，当要递给对方时，两个人都怔住了，然后尴尬一笑，嘿嘿，这才是君子风度嘛！ 男生vs女生 “喂，你干嘛不说话。”我们班一女生因总是看不惯后位呆若木鸡的“傻样”，发出攻击，而后位男生却轻蔑她一眼而不再言语。谁知那女生因总自视高贵，看到无人理睬便继续发动攻击，想要弥补方才的尴尬，真可谓锲而不舍。而后位男生似乎不想开战，大叫一声“滚”。顿时，风平浪静，寂静无语。同学们都面面相觑，没想到此人威力惊人。而那女生早已缩短了脖子，没想到一向争强好胜的她此时竟这般??“哈哈，笑死我了。”就这样此场无谓战争拉下了帷幕。 在校园里风声不断，可我愿意让这股风继续传递下去，缔造出更大更完美的圆，让我可以站在圆心中，补充更多的欢乐。
1 酸中带甜。 柚子——苦中带甜 早上，正当我们埋头苦读之时，老师微笑着说：“先停一下，我们要下去拔草。”老师说完后，同学们不情愿地放下了书，慢腾腾地挪向操场集合。 不情愿归不情愿，但一到操场便热火朝天地干了起来。 看，这边女生三五成群，集体负责一块区域。遇到顽固之敌，另一个便火速增援，两人合力将其连根拔起，因为齐心协力，所以所遇之敌纷纷投降，很快就消灭了所属区域内的草，站起身，歇上一歇，又急忙投身到另一个区域的工作中?? 再看，那边男生挽着袖子，双腿迈开，两手交叉，用力向上一拔，便消灭了顽固的草?? 拔草就像是一个柚子，虽然很辛苦，但却带着微微的甜味。 辣椒——辣中带甜 “下节课上体育，太棒了，快点下去吧。”在欢快的吆喝声中，我们跑向操场集合。 只见体育老师拿着秒表走向我们，心中有种不祥的预感。果然，老师要测800米，迈着无奈的步子走向起跑线，只听一声令下，我们像离弦的箭一样飞奔出去。 顶着火辣辣的太阳，跑在无尽头的跑道上，心中只有一个信念，加油，重点就在前方。 呼，到终点了，大口大口喘着粗气，喉咙火辣辣地烧着，满头大汗地坐在地上??
校园生活二三事 幸福像是圆心，可以无限制的扩大，因为我周围的每一个人都是圆规，让我的学校生活不再与泪水重合。 女生vs女生 “你干嘛碰我桌子！”同位向前面的女生嚷嚷道。这两个人好像天生水火不容，从来没有消停过。唯一好处是终于让我感受我耳朵的真正价值了。“哟！这桌子是您家的，有没有写着你的名啊？”那个女生也不甘示弱。我本以为同桌会哑口无言，谁知她竟然迅速在桌子上写了她的名字。哇塞！以前还没发现俺同桌竟有这本事。动作出神入化，回击方式简短有力，真可谓女生之典范。只可惜，有种浓烈的神经感，让人哭笑不得。 只见那女生散发着无尽的嘲笑，尖锐之声划破天空。“啊！受不了了。”我无奈的停止她们的斗争，但她们就把我当一透明空气，置之不理，在这一瞬间我猛然发现原来我的人生之路永不会平坦啊！在操场上，我们跑得大汗淋漓，而体育老师却在树阴下谈笑风生，看到这一幕，你一定很气愤吧！ 对！我们的内心此时正像烈火一样燃烧。唉！老师你能不能体谅一下我们呀！ 人生多磕绊，麻辣更频繁！ 跑步就像一个辣椒，咬上一口，会被辣的麻木，细细回味，其实在辣中一直有着甜。
教师节来了，教室里早早的就忙碌起来。在班主的动员下，大家决定给每个老师一个特别的礼物—一本大家对老师的祝福册。礼物送出去了，我们满怀期待的等着老师们的反应
上数学课，老师一进来就带着笑容，这让我们十分高 兴。老师说话了：“谢谢大家的礼物，我很喜欢，也感谢同学们对我的爱戴与信任。”说完，竟潮我们深深的鞠了一躬，同学们不约而同的发出了雷鸣般的掌声，哪一刻，我感觉泪水就要夺眶而出了??原来师生之间可以那么美好！ 初中生活五味俱全，但那难不倒我们，因为我们一直很乐观，一直很坚强?? 校园生活二三事 天空蔚蓝如洗，太阳穿透云层，阳光闪耀在洁白的云中?? 伸了伸懒腰，新的一天，期待着班里的新鲜事。 镜头一 S错愕地站在那（时光倒流ing?） 语文老师在讲台上滔滔不绝的讲，S周围的空气好似真空，使得他进入甜甜的梦乡，口水竟把袖子润湿了，轻微的鼾声也如涟漪般荡漾?? 老师注视着他，眼中飘过一丝阴云。他转身看座次表时，M在瞬间将他推醒，低声喊“起来，起来。”S睁开惺忪的睡眼，似乎感到空气中弥漫的紧张气息，“呼”的站起来。老师正欲回头，M又以迅雷之势将S摁下去，老师将不解的S叫起?? 于是?? 镜头二 走廊里两位同学低头低泣（时光倒流ing?） C和Z在教室穿梭，奔跑，跳跃，不亦乐乎—— 这时，脸型修长，鼻梁挺秀，清眉含威，气势如虎的班主任站在门外注视—— 班里同学的行动顿时僵滞了，他俩也杵在那。班主任怒吼一声：“出来！！”他俩的汗毛都竖了起来，默哀状离开教室?? 于是?? 午后阳光澄澈。 阳光从窗帘的缝隙间透进教室，灰尘的颗粒在光束中旋舞?? 镜头三 前排的同学前仰后合，都捂着肚子狂笑（时光倒流ing?） “啪——”一个绿影闪到地上── H：“X,你的彩笔掉了。”
2 咸，给“生活”这道菜洒着调味剂。 恶战 “嗯，我就喜欢这个声音”（注：此处声音指下课铃声），顿时，整个班像烧开的水一样------沸腾了。这是两张熟悉的面孔-------灰太狼与小黄鼠（注：灰太狼是我本人，另者小黄鼠是我班搞笑之大王-------我同位）。此时的小黄鼠正在以迅雷之势“追捕”让他头疼的灰太狼，因为他被灰太狼（注：此处 这时，Z用异样的眼光死死盯着X的鞋，渐渐2，大笑，狂笑，最后趴在桌子上。此时周围人异样的眼光转到Z身上—— Z抬起头，眼泪从眼角挤出来，边笑边说：“H说?说?X的?鞋底掉了。” 于是?? ???? 月明风清，躺在床上回想一天的趣事，嘴角不禁翘起?? 校园生活二三事 如果说，中学的生活五彩缤纷，那么，我们的生活情趣就像圆周率一样，点滴无尽?? 鼓励出的成功 操场上正进行着一场跑步比赛。男生比赛后，女生上场了。我因多天未参加运动而对比赛大失信心。 随着一声“开始”，同学们如离弦的箭般飞向前跑去。我却在慢慢悠悠地跑着。背后传来“鑫，怎么跑这么慢？”“还不是因为多日未运动嘛。” “看瑶都跑到前列了，你还不加油？”听到这些我信心倍增。“加油！”我俩几乎同时说出。“成功了。” 欢呼出的圆满 随着同学们集合的跑步声，一场“激动人心”的拔草活动正式拉开了序幕。这是一场没有硝烟的战争。瞧，同学们干得多起劲，不怕脏，不怕累，不怕尘土漫天飞。 “悠嘿悠嘿”，这是同学们加油的号声，“快看快看，我拔出来了”这是同学们胜利的号角。听着这些，我们干得更起劲了。不到一小时，草被我方歼灭无数，我方完胜，未损一兵一将。任务圆满完成。 团结出的胜利 这是一场力量与力量的较量——拔河。开始，随着老师一声令下，比赛开始，绳子立刻被拽直了。双方都没有丝毫怠慢，用劲自己全身力气。没有参赛的拼命呼喊，为自己的班级呐喊助威。 双方仍在僵持中。不只是对手松懈了，还是我方拼命了，红绳逐渐被拽至我方。随着一声欢呼，我班赢得了比赛的胜利。 校园的生活丰富多彩，只要细心观察，相信你一定会找到一片绚丽多彩的天地。 校园生活二三事 如果说，小学的生活是烂漫的， 那么，中学的生活是五彩斑斓的。 -------题记 校园生活就像一个五味瓶，装满了无尽的酸、甜、苦、辣、的灰太狼也就是我）打个底朝天。正在四处追捕以便找到下手机会，突然小黄鼠灵机一动，将灰太狼一手擒到，这回灰太狼束手无策，只好乖乖被服。这时小黄鼠用它所谓的“左勾拳”“右勾拳”胡乱打了一下，就让灰太狼鼻青脸肿，这时灰太狼的帮凶喜羊羊前来助阵（注：此处喜羊羊乃我之铁哥们，虽说羊狼不共戴天，但在8.2班一切皆有可能），过了一会儿，小黄鼠也叫上伙伴，这样就显得寡不敌众了，灰太狼和喜羊羊败下阵来，这时，灰太狼灵机一动说道：“小心我不给你作业抄”（注：其实我并没有打算给他只图一时保全性命）。恶战终于以和平落下帷幕。 速战 作文课，头疼于我，笑于我。作文课共为两节课，第一节课结束了，“中场休息”。我班喜羊羊（注：此前已介绍过，这里不再介绍）来到被“世人”称为“母老虎”( 注：此处母老虎为作文居我班前列的“作家”)，只见喜羊羊刚伸手去拿母老虎的作业本，只见母老虎虎吼一声：“你怎么不拿别人的，你怎么就愿意拿我的！”这时，喜羊羊差点吓倒在地，抚摸着自己的肚子：“我的妈啊！差点吓破了胆。”紧接着又是一片枪林弹雨，而后就是一片哄堂大笑，真是速战速决。 就这样，我们班（注：八.2班）依然上演着一场场快乐的节目，那把装着酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶继续向八.2班洒着美好幸福的调味料。 校园生活二三事 如果说苦是滂沱大雨，那么乐就是风雨后的彩虹??--题记 岁月的风铃摇落了黄叶，推醒了枯木，回忆初一的生活，情趣无限??苦事-- “唉~”，随着一声声叹息，每个人都沉浸在苦闷中--作业好多啊!数学5张卷子，英语抄单词3+1，课文??瞧瞧满黑板的作业，几百年能写完啦~~。在下午的课上，因为作业太多而影响了同学们上课的情绪，结果佩老师臭骂了一顿（那个惨啊）：这点儿作业就多了，哦，就把你们气成这样儿？到了初三你们不得气的跳楼啊，你们??伴随着耳边乱嗡嗡的声音，下课了??乐事-- “哦~”,自习课，全体老师开会！班里沸腾了，像无头的苍蝇乱飞乱撞，口号是：该死的作业先见鬼去吧！ 自习刚开始，每个人就迫不及待的干起了“大事业”，有看小人书的，有谈论明星的，有仍纸花的，头顶上的飞机到处飞，有听歌的??几乎没有一个没张嘴道。这时，我们班需要一个谨慎的人--“情报员”，为我们汇报情况，同学们玩得更疯狂了?? “噔，噔，噔”，同学们听到了一阵急促的脚步声，便一个个以“迅雷不及掩而之势”蹿回了自己的座位，“老师回来了”！“情报员”回来汇报情况了，于是，我们又把作业从鬼
3 门关拉了回来?? 短暂的初一生活不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的乐声中结束。一年的时光就似七个音符，看似平淡，可无论怎样排列都是一曲不平凡的歌，更像夏天炽热的阳光，看似无色，确实有赤橙黄绿蓝靛紫七色组成的最美的一页?? 校园生活二三事 “叮铃铃”随着一声清脆的铃声，我们五彩缤纷的校园生活即将上演！下面就跟着我的镜头来看一看吧。 镜头一 “下面同学们打开同步x页，仔细第x题，等会我要提一个很有难度的问题，开始吧。”顿时下面乱成一锅粥，隐约的听见“小明和小梅是兄妹关系，有一天早晨??”大约过了三分钟，老师提出了一个“高难度”问题，“小梅和小明是什么关系？”我们愣住了，本以为老师会提出一个数学方面的问题，没想到居然问了这样一个问题。我们说完“兄妹关系”后就笑得前仰后合，老师也跟着我们笑了起来。 镜头二 “下节课上体育喽。”我们一个个欣喜若狂的跑到操场站队。上课铃响了，老师拿着秒表和本子出来，一看到这些，准没好事，我心里想着。果不其然，“下面我们测800米和1000米。”老师滔滔不绝的宣布着，然而我们却像掉进了一个无止境的黑洞。 测1000米的男生开始跑了，大约过了五分钟，老师朝我们走来。“现在女生准备，跑！”随着一声令下，我们开始了狂追，在第四哎。”我们顺着她的方向望去，可不是，那奋力奔跑的不是刘瑶瑶还能是谁呢？800测完了，她稳居第四，这说明只要努力谁都能成功。 镜头三 “今天早自习不上了，我们到大操场拔草。”随着老师的一声令下，我们拿着工具来到了大操场。因为早晨的风凉飕飕的，蹲下就不想起来了。于是我们四个女生便围在一起边拔草边谈论老师上课时的场景。不知不觉一段时间过去了，老师走过来说：“你们半小时没挪窝了。”我们抬头一看，可不，别的同学都向前走了一大块。过了一会儿，老师说可以回班了，同学们都走了，只剩下我们四个还在拔，幸亏有一个同学提醒我们。老师又说了一句：“该积极地时候不积极，不该积极的时候瞎积极。”我们听后都惭愧的低下了头。 这就是我们的校园生活，丰富多彩，乐趣无穷！ 校园生活二三事 校园生活如七彩泡泡，记录着我们成长的足迹。正值花季的我们，校园生活更是别有一番情趣。 挥汗如雨的耕耘 每当早晨迈进教室的时候，便可欣赏到一道“亮丽的风景线”。 这天部分同志正在头悬梁，锥刺股地奋笔疾书，挥汗如雨， 跑了一圈多一点的时候，突然有人大叫一声，“看，刘瑶瑶竟然正在这时，一阵急促的脚步声打破了此时的安静气氛。脚步声越来越近，只见一个黑影迅速进了门，定睛一看，原来是小A，这时同志们一起上前群殴。“别打了，别打了，我将功补过，行了吧？”高举着作业本的小A大声的呼喊着。可是屋漏偏逢连夜雨，与此同时，老班已站在门口目睹了刚才发生的一切??镜头调整，锁定目标，只见那几位仁兄正在走廊上低头反思，哎！悔不当初哪！ 心急如焚的等待 X年Y月Z日，午自习正在进行时。 “怎么还不打铃嘛！”只见小B嘴一歪，不满意的说道。班上本来静悄悄的，经小B这么一埋怨，牢骚声此起彼伏，班长吆喝一声也不见效果。正在题海里漫游的我抬起已经两个大的头，仔细的观察寻找着那个令人讨厌的数数声，却无果。正在我准备再次上“前线”的时候，那个声音又开始“作恶”了。“5、4、3、2、1、，打铃，下课。”这个声音竟然猖狂起来，铃声也真给面子，竟然如期而至。大部分人长舒一口气，终于下午自习了。对于大多人来说这个午自习用四个字形容便可，那便是：坐如针毡。 昏昏欲睡的听讲 对于我们班大多数人来说历史课就是地狱。 A年B月C日，这天第六节课上历史课。大家正在抱怨，历史老师神采奕奕的走进教室，大家也垂头丧气的回到各自的座位。“好了，同学们，现在我们学习??”历史老师在讲台上滔滔不绝，唾沫星子乱飞，下面的同学听得摇头晃脑，昏昏欲睡。“xxx同学，你来回答一下我的问题。”历史老师说道。只见那位仁兄听到后“霍”地一声站起来，半天不出声，历史老师急了：“这位同学你到底会不会呀，不会也吱一声。”不知是故意捣乱还是大脑程序出现混乱，他居然真的“吱”了一声，把我们乐得前仰后合。历史老师气得火冒三丈。自然少不了一顿“洗脑”。
校园生活五彩缤纷，编织着快乐的现在，书写着美好的未来。 校园生活二三事 我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。 快乐40% 李珊和王理业是名副其实的同桌冤家。这一天，我正 在看王理业的周记本，还没看完就笑了起来，我把周记本给李珊读了几句：“我同桌胖胖的，一走起路来像地震了似的??”李珊还没听我说完，就抓狂似的朝王理业去了，王理业的后果当然是惨不忍睹，谁让他利用周记本对“母老虎”李珊“公报私仇了”而我们就在旁边看了一场惊心动魄的免费电影。 无奈30% 教室上空弥漫着一股浓厚的火药味。当然，明天就要 月考了，谁不紧张呢！有的睁大眼睛，死死的盯着书本，恨不得把书本吞进肚子里；有的翻开了笔记，想要把本子上的字都深深的刻在脑海里，笔在本子上不停地划着??紧张的15%过去了，迎来的却是苦恼的15%。看着监考老师按顺序发下了密密麻
4 麻的卷子，我的大脑一片空白，我无奈的写下姓名和班级，卷子上的题目全都挤在一起，小小的字密密麻麻的占满了整张卷子，看得我的头都开始隐隐约约的痛了?? 兴奋30% 紧张的考试终于过去了，同学们又开始兴奋了。一日物理课刚上完，就看到坐在第一个位的“搞笑大王”张朝在教室疯跑着说些什么，后来我一问，原来是物理老师在讲台上面讲课，讲着讲着，一颗透明晶莹的液体从嘴中喷了出来，正好喷在张朝的手上。一个课间10分钟的时间，全班都知道了物理老师是个“喷”高手。 这就是我们的校园生活：快乐40%，无奈30%，兴奋30%，就组成了每天的精彩百分百。 校园生活二三事 校园生活像一个五味瓶，酸甜苦辣样样具备。所以，我们的生活像湖水一样缤纷，像彩虹一样绚丽。 酸甜之交—— “今天又不用上操了，太好了！”随着一声叫喊，我们一堆女生又凑到一块了。聊天，唱歌我们无所不有。不管周围的环境多么“恶劣”，我们都“坚持着走下去”。生活本来就是美妙的，多一份交流，多一份快乐。“唉，该你了，快唱！”音乐傻子小A不断催促我。唉，我又走神了。 我音乐，我的地盘我做主。 苦甜相融——上进 班里一片死寂，连掉一根头发都能听见，原来月考又考砸了。我和小A一边看着卷子上无数的“X”一边说：“怎么办？回家肯定吃‘竹笋炒肉’了，我的明天一片黑暗。呜~~~”“有啥大不了的，不就是挨个骂，受点气，咱怕谁！”一向考试成绩很差劲的小B说道。“管你什么事？神经病！”小A脱口而出。“这次考得不好，下次再努力嘛！有什么不会的问我行啦！”小C拍着胸脯说道。她的一番话将我们的痛苦转化为了动力。对呀，再向前冲不就行了嘛！干吗这么垂头丧气像个斗败的公鸡！努力努力再努力，成功肯定在不远处。 风雨之后见彩虹，我的苦甜我品味。 辣上添麻——上火 “今天体育课由于上次考试不佳，罚同学们跑圈一节课！”“oh，my gad！我的命怎么这么苦啊！”“上次跑得还行嘛，为什么要这么体罚我们！真讨厌！我们几个人又在叽叽喳喳地讨论开了。 在操场上，我们跑得大汗淋漓，而体育老师却在树阴下谈笑风生，看到这一幕，你一定很气愤吧！ 对！我们的内心此时正像烈火一样燃烧。唉！老师你能不能体谅一下我们呀！ 人生多磕绊，麻辣更频繁！ 我们的校园生活像胖嘟嘟的脸蛋，有笑也有哭；又像梦幻而又神秘的星空，有明亮也有黑暗。 校园生活多美妙！校园生活二三事 中学的生活犹如一个调味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全， 那么，就混合了一道没味的人生佳肴。 抄袭门 又是自习课，由于作业甚多，全班便集体罢工—傻傻的，两眼发直地坐在座位上，用班主任的话语来说是“行尸走肉”的典型。 一分钟过去了? ?三分钟过去了? ? 突然，不知是谁发动了一声尖叫：“你写完了英语典型本，借我抄抄吧！”顷刻间，全班处于混乱状态，同学们七嘴八舌地讨论开了，“不先借我抄”“别给他，给我！”，纷纷陷入了抄袭的旋窝中，不能自拔：“你们不要再说啦！”班长的一声“河东狮吼”打破了这场“唇枪舌战”。班级重新恢复了平静，但，天不遂人愿。十分钟过去了??十五分钟过去了?? 下面的同学又开始了“偷窃行动”，具体典型行为是这样的： 1说你掉了东西了，趁你捡时，顺手牵羊地拿走。 2光明正大地抢，之后再用钱堵住你的嘴。 3互相利用，你我“互相帮助”等等。 花样是五花八门，绝对令你想不到，学不着的，哎！真希望快点停止这场轰轰烈烈的抄袭风波啊！ 运动会 本班在运动会上那是出了名的厉害，请看下文分析： 1铅球派出了“巨无霸”人才，他们长的得高，扔得远。绝对让评委大饱眼福。 2赛跑派出了“袖珍”人才，他们长得矮小体力好，绝对能拿个No.1. 3关于文明班级嘛，其实也很不错，就是有时在助威中“忘乎所以”“激情昂扬”，冲到了跑道上? ?啊，多么五彩缤纷的生活啊！
校园生活二三事 校园生活，每天精彩不断，现场直播，不是彩排！巴拉巴拉山？ “好，同学们，现在把书翻到33页，我们今天来看一下地形！”静音，随即是一阵翻书声。可不是嘛，铁面无私的，我们可敬又可畏的亲爱的段老师正“庄严”地在讲台上，神色肃穆的命令着，其余的课我们班的“八婆”们一般都是用嘴“叼”书的，可现在，哎！“好，那个男生，最后一排第2个男生来告诉我这座山脉的名称！”来，看看又是哪个倒霉的娃儿将接受命运的折磨！“哈，原来是他呀！”? ? 这座山的名称叫? ?巴拉巴拉山！他脱口而出，我们目瞪口呆！随即教室里发出一阵及其热烈的“爆笑”！边笑我还边怀疑，他这个娃儿是不是小时候是不是穿巴拉巴拉品牌的衣服穿多了，对巴拉巴拉这个名称情有独钟啊！哈哈，可怜的阿巴拉 契亚山脉，竟然还有盗版！我揣摩着是否应该去这座山上立块牌子，上面写着“版权所有，仿冒必究”呢？
八.4大猩猩八.4班爆出大猩猩事件，笑爆了全场?? 生物课上，我们每个人爱笑的神经都会被生物老师激活，不仅是老师特别@@方式，更多的都是老师特别的言语！一天上课，生物老师听见有人在下面谈起了“规矩”：“我似乎听到了来自遥远的??”“哈哈哈~~”“原始森林的??“哈哈哈哈??”“雄性的??”“哈哈哈哈哈~~”“大猩猩的声音”“哈哈哈哈~~”，这话就会这么好玩呢！可再看看老师，我们每个人笑的神经都在震悚，他的神情还是俨然一副，“庄严”的样子！那位大猩猩大叔呢！真无语了? ? 八年级四班，happy是宗旨，什么能比开心更重要！八年级四班，原汁原味幸福味儿。
校园生活二三事 如果说，天是蓝的，云是白的，那么，连我们的眼中，则是七彩的，像糖一样，酸酸甜甜，令人爱不释手。 过草地 “我拔呀拔，拔呀拔，哎呀，怎么还有一大片呀，好痛苦呀！”“快点拔，如果你们没拔过我，你们就倒霉了。”老师奸笑道，甲说：“老师，如果我们拔的比快你是也要接受我们的惩罚啊?”：“好吧，你们快干吧！”“同志们，快干呀，等会也让老师接受惩罚，嘿嘿，老师完了！”乙说。一狂风般的速度过草的后，大声喊道：“老师，过来接受惩罚，别耍赖??”而老师在远处催促着其他人，我们的声音被操场老师们此起彼伏的喊声吞没了，看着手上的伤痕我们只能暗自苦笑了。 生物风波 星期一，“收生物作业了，快点交，没写的快补，再不交，我就走了??”经过一阵喧闹后，生物课代表终于收起了作业，走向了生物课老师办公室。 不知过了几节课，我与同学正在返回教室的途中，突遇抱着一大罗作业的生物课老师，只见他说道：“帮我把作业搬到你们教室，还有，给你班主任说，赶紧换个课代表，把作业拿来就不管了，也不去拿，要不就让他配一个手机，买个电话卡，我好打电话给他，要不就换了，在这样下去,我非累死不可??” 我倒。 校园生活丰富多彩，让人不禁食欲大增，即苦也甜，搭配起来，才会让人生没有遗憾?? 校园生活二三事 我们班就好比说是一个生产快乐的大工厂，边边缝缝，挤角旮旯里都遍布快乐的萌芽。 锋利的语文书 在写本文前一分钟，发生了一件令人悲痛的事。本(转 载于: 池锝 网:[标签:biaoti])人壮烈负伤了——我刚要从课桌中拿出语文书，不了小语恩将仇报，它的边缘部位轻抚我的手指—：“啊！血啊！”同桌见此情况，善意的转过来问我：“要不要云南白药创可贴？有药好得更快一些。”我 5篇七：初中生活二三事范文
范文一、 还）拥有一个五彩缤纷的调色板，载着我的欢笑、载着我的喜悦，蘸上我们活泼好动的童心，为我们的初三生活平添了几分乐趣和生气。
秋风真的很无情。冬天到了，唯独窗外那一株梅仍傲立寒风中。枝头缀满星星点点的小黄花，芬芳四溢。讲台上，老师讲得特投入上劲，我的心却按捺不住了，这么可爱的花儿，要是能据为己有??没 天化日），人多眼杂，搞不好东窗事发，那可不好了！只好望梅兴叹，悻悻而去。好不容易熬到了第一节晚自习下课，我俩偷偷摸摸地溜出教室，找到几枝上好梅 条。同桌自告奋勇爬树摘梅，我则义不容辞干起了盯梢的差事。不料，同桌刚摇摇晃晃攀上树，我就看见班主任卫老师正大步流星向这边走来，尽管是黑夜，但在皎 洁的月光下他应该不难发现我们，我赶紧示警：“糟了，卫老师来了！”同桌一下慌了，身子一抖，随手扯下一根梅条，然后一跃而下。“快跑！”我俩拔腿就跑， 遗憾的是，她向右跑，我向左跑，随着两声“哎哟！”我俩的面部亲密接触，随即我俩重重地倒在了地上。碰得鼻青脸肿的我们顾不得疼痛，捂着脸抓着那根残缺不 堪的枝条，飞速奔回了教室。这次行动虽然以失败告终并且受伤严重，但一回想起，我们俩就哈哈大笑。 还有一件糗事也让全班同学连笑了几天。那得追溯到不久前的一节语文自 习课上。莫老师让我们写练习册，他则一组一组地巡视，趁着他离我们还远，同桌偷偷摸摸地从抽屉里摸出一大袋凉拌豆皮和一双筷子，“我没吃晚饭，肚子饿得不 行了，你也来几块？”同桌一边瞟瞟老师，一边说。嘴馋的我欣然同意。当我们正沉浸在美食中，却瞄见莫老师正往我们这边走来，我俩迅速地将嘴里的豆皮吞下 去，然后急速地将“赃物”塞进抽屉里。刚松了一口气。没料想，莫老师走到我们面前时那双筷子却毫不争气地落在地上，并且准确无误地弹到了莫老师的脚背上。 天啊！我的心刹时紧了，脸“刷”地白了忽而又胀得通红，汗毛也竖了起来。哎呀，我苦心经营的淑女形象啊！果然，莫老师生气地开训“是不是骂挨少了??”全 班同学的那个笑声呀，差点儿掀翻了房顶！ 一摞摞厚书，一叠叠做不完练习卷，使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一 幅幅活泼天真的儿童画;用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的水墨画;用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油 画......当我们重拾起这一 幅幅画卷，蓦然回首，就会发现初三的“枯燥”是多么的美丽，令人回味....... 范文二、 褪去了天真与幻想，迎来了热情与青春，在这美好的花季时代，破茧而出，去感受生活的心酸，品味人生的甜美?? 熬夜赶作业 ，迫使早晨的我如同霜打的茄子，哎??谁叫我人再初三呢？舒活舒活禁锢、抖擞抖擞精神，进学校，有的是作业、有的是卷子！ 学校好像是一块无形的磁铁，而我呢，相当于一块小磁铁，每到早晨6点半都会被她无情的吸去，即使在挣扎，也没有用！多么想??有一天我和她能成为“同名磁极”！ 迈着沉重的步伐，踏入教室的第一步，就成为了人类的焦点，“救星??、救星来了”！只见一双双眼睛冒着金星，把我逼在墙角！“快点，你写完什么作业了，都 给我！我要物理！我要数学！英语??”气势排山倒海压向我，如同拍卖会一般！不到几秒钟，刚背来鼓鼓的书包，瞬间被掏的精空，忙了一个晚上，神经几乎崩溃 才赶完的作业，人家几分钟就复制完毕！我既是羡慕又是嫉妒！看着他们如饥似渴的样子，我长叹一声：“下辈子，一定要做差生？！”还没等我坐下，化学老师赶 了进来，看他那架势就知道一定没‘好事’！我连忙蹲下假装系鞋带，即使这样，还是难逃一劫，又被逮去默写！ 哎??终于上自习了！话音刚落，铺天盖地的卷子，从天而降，望着一堆堆试卷，像是一座座无懈可击的五指山！重重的压在我的身上，为了更好的擒住我们，一张 横幅从天而降：佛（师）曰：“中午必须完成”！“孙悟空，我同情你”我暗自嘟囔。同学们条件反射的集体晕倒！又习惯性的拿起卷子飞速的写起来。身不由己、 哎??这就是初三的无奈啊！ “铃??，上课了，！这节课上什么？”“好像是上英语！”“完了，还么找老师！！”起身飞奔、又陷入忙碌中?? 生活的理想是为了理想的生活！不是嘛？所以为了理想的生活，我、忙碌着，但快乐着??篇八：初中生活二三事作文 记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
迎着青春的气息，叩响了初中的大门，时间以一种安静的姿态在我身边流淌，在不知不觉中，已在初中里度过了一年半个年头了，十六七岁，天真无邪的年龄。诗人把这个时期的生活比作彩霞，比作玫瑰，比作黄金，可我却说，我们这个时期的生活是一支美丽的歌。“明天，上级将下来我校检查，请哥班主任带领学生将卫生区打扫干净，另外，一些班级要去锄草……”学校总务处主任滔滔不绝地说着。“同学们，我们班又有一个任务了——锄草”班主任话一说完，全班同学气氛填胸，“凭什么?光荣?的任务总是我们。”小胖子大吼着。“喊也没有，必须执行。”班主任语气坚定。 下午，烈日当空照，操场的一边，我班同学个个手扛锄头，望着那一大片绿油油的草地，不知从何下手。班主任分配任务可真不容易。你瞧，“这组男生去那边。”“不干不干！那边草那么多，土地看起来那么硬，最不好锄了。”他们一致抗议，大有罢工的驾势。班主任拉下脸：“那你们看咋办？”这下子，他们互相挤眉弄眼，都灰溜溜地去干了。老师检查时，故意板着脸问：“你们不是不干吗？”“没办法，美化校园的大地嘛！”男生们都做着鬼脸回答，又使劲地挥起锄头，那“刷拉刷拉”的锄草声，多像溪水欢快的笑声啊！经过努力，刚才还“神气十足”的小草纵欲被我们“斩草除根”了。初中生活，是一支快乐地劳动的歌。 秋季运动会又开始了，同学们的心都提到了嗓子眼了，都在为我班运动员大喊加油，嗓子都喊哑了终于，我们赢了，大家欢呼雀跃，一个同学还差点把脚崴了。运动员们下场了，大家围住他们，叽叽喳喳赞扬开了，“真不简单！”“咱班二连冠了 ！”“一定要争取?三连冠?！”“对，像中国女排那样！”我们簇拥着气喘吁吁的运动员，畅 快地笑着。这笑声，多像溪水哗哗的流淌声啊！初中生活，是一支热爱集体，团结向上的歌。然而，生活中中有一些小小的风雨，前不久，我班同学都接二连三地地了一种病——麻疹。为了避免传染，这些同学不得不请假。周末，在家上网，迫不及待地打开QQ群，“A，病好点了吗，等来学校我的课堂笔记给你抄”“B，别担心，有什么不懂得问我”……我们你一言，我一语地安慰着那些病了的同学。甜甜的话语像溪水一样，滋润着每个人的心田，初中生活，是一支深情的友谊的歌。 看，我们的初中生活是多么多姿多彩呀！这时一支青春之歌，在这支歌里，我们积蓄着青春的锐气，燃烧着熊熊的青春之火。在这支歌里，我们迎着初升的太阳，奔向光辉灿烂的明天。在这支歌里，我们有情，我们有爱。 当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。 初中生活，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。 初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。 初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。 初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。 初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。 这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。 朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那样的短暂！
今天是我们班最激动的一天。因为，在文体活动课上，将迎来我们初中的第一场篮球比赛，也是我来到一实（韶关市一中实验中学）的第一场比赛。作为获得浈江区中小学篮球赛冠军队的队长我来说，这场比赛我们是志在必得的。 比赛时间是32分钟，分为上下半场。上半场是女同学出场，要到下半场才是男同学，所以我们只有在一边先加油打气了。因为小学时，都不注重女同学的篮球，所以她们以0：0收场。输赢就掌握在了我们男同学的手上了 判的哨声响起，下半场也正式开始了。刚开始大家都难免会紧张，所以连续打了4个回合大家都没进球。5分钟过去了，我的手开始热了，这时我才真正开始发挥。我的队友把球全部传给我，对手不知道我的实力，就采用的1防1的战术，可是我连续进了4球后，对方也开始派3个人一起防我。，虽然照样能进球，但是，我的体力已经跟不上了，回到防守时，我只有把任务交给了我的队友们了。接着，我叫了一个暂停，告诉队友们：“我负责进攻，你们负责防守。”这个方法果然有效，虽然我的命中率下降，但是防守效率大大提高了。 就这样，我们分工合作。最终以12：7取得了胜利，我们都高兴极了。但是，老师告诉我们：“不要把所有精力都放在篮球比赛上，我们注重的不是名次，而是至在参与。” 每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。 轻轻的我走了，正如我轻轻的来。三年的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。 窗外，知了还在知了知了地叫着，老师的粉笔还在黑板吱吱地写着，背不完的古诗句，看不完的物理公式，做不完的数学题，一切的一切平常地进行着，而我们却在离开学校的时间中，忙碌着、奔走着，下课再也看不到男生打篮球的洒脱身影，再也看不到女生的嬉戏打闹，再也看不到同学们下课的高谈阔论……，这一切都是因为我们初三了，我们要中考了，这一切都如瞬间，在我的脑海里深记铭刻，挥之不去。 记得初一时，我们还是什么都不懂的小孩子，认为初三好遥远，远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快！不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了，还是那么贪玩！我喜欢日本动漫，可在初三，中考的倒计时中，我必须把它无情地收起！收进我的储藏箱；我还爱在梦幻般的科幻书中漫游，去感受那奥妙无比的科幻世界；还爱看杨红樱阿姨的马小跳，在马小跳长不大的世界里感受那我思念的童真，可这一切我都将他们收藏起来，拿起我的红蓝绿课本，念着Good Morning ABCD，背起“前无古人，后无来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”算起1234567，继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。 我思念以前的小学和初中生活，没有做不完的习题，上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱，再叮嘱，要抓紧时间，要学好，为国家社会，也为了自己的将来和美好的……。 回首初一初二，幸福、快乐，无忧无虑，但现在，我们大了，承担的胆子重了，肩上的大了，虽然我无比怀念那时的生活，但毕竟我们我们在成长着，我们不能老停留在原地，不用长大，我想通过我们现在的努力，不久的将来，我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩，享用五花八门的假日，遨游神秘无比的科幻世界，再继续和小跳、火影、蜡笔小新、阿帅玩耍……。 每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。篇九：高一下册第一单元作文：王同学二三事 高一下册第一单元作文：王同学二三事
高一下册第一单元作文：王同学二三事
第一次知道王其人的是在足球场，他不踢球，在旁边观看，结果很不幸，一记臭脚正中一个小女孩，她是王的妹妹，只见一个男生上去抱住妹妹，就哭开了!还怒目而视我们这班臭脚，他就是王，当时我还不认识他。
上中学后，我们都在五班，慢慢认识并熟悉起来。王同学出身知识分彝ィ改付己苡形幕萄运孕∈艿搅己玫暮腔ぃ行┙科残硭炅湫〉阌泄兀淙桓鲎雍芨撸跃？吹接行┕掷锕制南窒螅和Τさ囊桓鋈嘶咕“旌⒆悠氖拢写伟嗉蹲橹搅沂抗盎赡艽蛩檀蚰樟耍咛逅退缒植磺宄，只有那张合影，还纪录了几个生气的模样。当然，他的心地其实是非常善良的，性格也很率直，没什么那些花花肠子。
后来进入高考复习，我们没在一个班，虽有时在课余见着聊几句，但已来往少了，然后我上大学，他搬家到郑州，就断了来往。直到86年，我到科大参加一个培训班，在路上突然遇到他，原来他考上了研究生，我们彼此留下了联系地址。90年左右，一天中午，他突然来到我家，当时在洛阳。他是到洛阳开会，趁中午休会的时间来看看老同学，我们挺高兴，坐在家里聊聊分别后的各自情形，他大发感慨，说了一句我至今难忘的话：“高考真把我给考伤心了，连续三年，一年不如一年啊！”，我甚至一直记得他说这话的表情，装出一脸罕见的沧桑。我也回应道：“你现在不是很好吗？比我强”，那时研究生还算是熊猫，高学历人才。当时我留他吃晚饭被他推辞了，他说下午还要开会，等以后吧。没想到，这竟是永别！
前段时间听说王同学不在了的消息，顿感人生无常，非常后悔当时为什么不强留他吃顿饭呢？相与一场，连场酒都没喝过，我只有梦呓般地念叨着。篇十：关于的作文：校园友爱二三事 关于学校的作文：校园友爱二三事
关于学校的作文：校园友爱二三事
我们的，是一个和谐的校园，是一个友爱的校园。在每时每刻，都有一件件友爱的事情在发生。校内皆朋友，无论相互是否相识，都会相互理解、宽容。 校内总有一些马马虎虎的同学，有时忘记带这个，有时忘记带那个。这不，连我们最喜爱的信息课他都能不带鞋套！
周一，我们上完信息课，高高兴兴，心满意足地走回教室，准备下一节课的书。可是一个“不速之客”却匆匆赶来。看这架势，就知道是要上宝贵的信息课战场却忘记了带“枪”——鞋套！真是关键时刻掉链子呀！
只见袁同学询问了一个刚出教室门杨同学，希望他能把鞋套借给自己。只见杨同学二话不说，回到自己的座位就把鞋套递给了那位与自己素不相识的来客。袁同学感激地谢了杨同学，然后拿好借来的“枪”上了战场。到下午，袁同学准时把鞋套还给了杨某，没有食言。
几位学生在上游戏，拿着排球玩“耍猴”的游戏。排球“上下翻飞”他们玩得兴致勃勃。突然，周用力过猛，排球飞到了上，卡住了。这可急坏了同学们。在一旁经过的王同学看到后赶紧找来一个长棍子，把球捅了下来。临走时还告诉他们玩时要注意，球在树上是“小事”，要是砸中人可就不得了了。
我们的学校，是一个友的学校，同学们相互体量，相互帮助。校园里友爱的事时时刻刻都在发生。我也要积极地参与到其中，做一个乐于的人。相关热词搜索：
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