九招轻松教宝宝说话_幼儿潜能开发_亲亲宝贝育儿网
当前位置： &
& 九招轻松教宝宝说话
九招轻松教宝宝说话
发布时间：07-27 00:46 & & 浏览次数：
孩子说起话来像打破僵局是一样的,它是一个重要的突破发展的过程。说看似简单,但它往往需要一些基本的技巧。只有当孩子们和五个技能,才会有语言生产。现在大多数家长对儿童的语言发展给予了很多关注,尤其是那些开到很晚,少说话,但也使父母XinJiao孩子。在这里,我们建议父母不要匆忙,因为孩子说话需要更长的学习过程,它是没有捷径可走的可行性。父母应该耐心地观测,并促进发展的过程中,即使是极短时间可以看到孩子...
　　小儿启齿语言如同打破坚冰同样，是发育进程中的一个重大突破。启齿语言看似简单，但它常常必要一些根本的妙技。
　　只有当小儿具有上述五项妙技时，才会有说话的发生。如今大多数怙恃对孩子的说话发展付与了极大的关注，尤其是那些启齿迟、语言少的孩子，更是令怙恃心焦。在此，咱们要劝说怙恃们不要太急躁，由于小儿语言必要有一个较长的学习进程，它是没有捷径可行的。怙恃要耐烦地察看，并增进这个进程的发展，哪怕短时间内可有看不到孩子在说话上的涓滴前进，也不要灰心。实际上，小儿说话的进展在启齿语言以前是寂静进行的。要是此时怙恃心灰意懒，抛却教孩子语言，那末失败则是不免的。以是，咱们建议怙恃要用游戏开发小儿的说话本领，预防说话发展迟缓。为了使这类寓教于乐的教学更有用，怙恃要记住下述几个方面的策略：
　　1、尽可能使小儿感到快活和风趣
　　教说话不是死板的仿照。那种怙恃说，孩子学的单调模式是不易见效的，而且往往受到孩子的回绝。由于有些说话，特别是那些较难理解或较难发音的词语，儿童一时半会儿是讲不出来的，要是怙恃硬逼着他们“鹦鹉学舌”，只会使孩子感到严重和痛楚，失去对学说话的兴致。恰是由于这个事理，怙恃先要发现孩子对甚么最感兴趣，这可能囊括吃的器材，如冰淇淋、糖果或饮料等。当孩子依照要求做了某件事或完成了某项义务，怙恃就可以用这些器材奖赏他们，但更多的是要有说话、用怙恃快活的表情、用拥抱或亲吻的动作来对孩子示意激励。还要注重的是，怙恃一是要依据小儿的年纪特色支配游戏时候的长短；2是要不断变换游戏内容，以此吸引孩子的注重。
　　2、节制教学情境
　　要是怙恃要教孩子学习新的说话，起首要学会节制孩子学习的情境，使小儿可以或许共同，注意力集中并感兴趣。实在，年幼儿童在学习时的分心是很常见的，要害是若何把握住孩子，切忌硬逼或呵斥。譬如，当孩子在学习中不适用或显露欠好时，怙恃可以不予答理，最佳的设施是什么也不说，自己只管继续游戏；要是孩子此时把玩具乱扔在四周，怙恃可以取走他手中的玩具，脱离房间几分钟后再继续；要是小儿依然油滑捣蛋，怙恃就整理好所有玩具，收场游戏。如许，孩子会很快晓得自己做错了，不等玩具整理好，就会回到怙恃身旁再恬静下来。
　　3、教说话的同时，怙恃要注重自己的说话
　　怙恃在教孩子学说话时，一则自己不要自顾自地说，由于这会使孩子只听而无机会说；2则不要发问题太多，由于孩子在诸如“这是什么”一类的问句中，并不能学到甚么说话，反而增添他们的严重；3则不要利用繁杂的说话教孩子，而要利用短句，并且凸起所教的单词，把它放在每句的句子中；四则是不要只说不演示。在教孩子语言时，怙恃要充沛调动视、听、嗅、触等各种感觉器官。还要辅以响应有尽有动作，使孩子晓得语言的意思。
　　4、天天守时教小儿
　　怙恃应当天天抽出必定的时候和孩子游戏，在游戏中教孩子语言。所定的时候可因人而异。入手下手的时刻，时候可以定得短一些，约莫二-三分钟，然后逐渐延伸，构成常规。
　　5、选择最好的学习机遇
怙恃应该支配孩子在最好的学习机遇进行说话教学。所谓最好的学习机遇，就是孩子精力最充分、注意力较集中的时刻，如许，结果就会好一些，孩子学的器材也会更多一些。要是在孩子疲惫困乏的时刻教说话，常常事倍功半。
6、重点凸起，频频实习
怙恃在一段时间内只教小儿学习一个特定的词语，并且让孩子有充足的实习时候，要一步一个脚印地学习。
7、小步骤进步
学习说话时，怙恃要把目的化整为零，每一步要分得较细，使孩子在学习中容易获得成功。要是步骤与步骤之间跨度较大，孩子就会遇到困难，挫伤他们学习说话的积极性。例如，当小儿只会少数称呼时，怙恃就侧重于叠词或单词的教学；当小儿不会发“K”音时，怙恃可以练习孩子的口舌活动，先发“a”或“e”的音，逐步过渡到“K”音等等。
8、不要方便打退堂鼓
即便在一段时间内，怙恃还没有看到明明的结果，也不要急躁。由于孩子的启齿，是必要“千呼万唤”的。
9、记载进展情形，看到小儿的前进
在孩子末启齿以前，怙恃很丢脸到他们的前进，这往往影响怙恃教孩子的积极性。为了防止这一点，建议怙恃常常记载孩子的举动显露。对于能语言的孩子，怙恃要记载他们用词汇的性子，是名词仍是动词，是一个字仍是两个字的词语，是短语仍是句子……由此，怙恃可以获得孩子说话学习的反馈信息。
九招轻松教宝宝说话相关育儿知识
(请您对文章做出评价)
《九招轻松教宝宝说话》仅授权亲亲宝贝育儿网使用，未经版权方授权请勿转载。
更多 九招轻松教宝宝说话 相关新闻热门推荐：
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
　　你的宝宝是什么时候开始喔啊喔啊地发出声音然后会讲第一句话的？第一句话是什么呢？从默不作声到能说会道，宝贝的说话过程，其实也是有规律的哦！想要宝宝早说话，爸爸妈妈也要多花功夫哦！让我们一起来看看宝宝语言发展有哪些规律吧！抓住规律才能引导宝宝说得更多哦！
　　0～3个月：简单音节阶段――即使宝宝不会说，妈妈也要多说说互动
　　此时宝贝的发音是从反射性发声开始的，哭叫是宝贝第一个月的主要发音。在这个月内，宝贝学会了调节哭叫声的音长、音量和音高，能用几种不同的哭叫声来表示他们不舒服、叫人来或要吃奶等不同要求。
　　因此，如果妈妈能对3个月以内的宝贝给予频繁的语言刺激，就能够增加他的发音概率。宝贝的许多非自控性发音，特别是长时间的连续发音，往往都是在妈妈的逗引下发生的。
　　很多妈妈们以为宝宝听不懂也不会说，所以很少跟宝宝进行语言互动，这样是不利于宝宝的大脑发育的。宝宝一般在出生一个月之后才能辨别人的声音，但是在此之前，妈妈们还是应该经常与宝宝对话交流，刺激宝宝的语言神经系统；这样不仅有助于宝宝的发育，还能稳定宝宝哭闹的情绪。在日常照顾宝宝的过程当中，妈妈可以时不时的跟宝宝说话：比如：“宝宝尿床了啊，是不是很不舒服啊？妈妈给你换尿布哦!“ 给孩子的喂奶的时候可以说：多吃点吧，快点长大吧小宝贝!~
　　4～8个月：连续音节阶段――“咿咿呀呀”对话也能有乐趣
　　大概从4个月起，宝贝的发音增加了很多重复的、连续的音节。6个月之后，宝贝开始有近似词的发音，有的音开始具有某种意义。当他独自玩的时候，或对妈妈的逗弄做出反应的时候，都会操练起那些更接近说话的声音。
　　因此，爸爸妈妈每天应分别与宝贝讲讲话，这样不仅能让宝贝听到不同的话语声，而且还能近距离观察大人们讲话时的口舌运动，以便模仿发音。注意说话时要声音柔和，并运用不同的语调，最好伴以夸张一点的手势，这样更便于宝贝记忆。例如说“再见”时每次都是挥挥小手，而不是抓抓小手或勾勾手指，这样宝贝才能辨认并学会这些词。
　　宝宝一旦会了“咿咿呀呀”的时候，就经常性的会吵闹，对于妈妈们来说，用“咿咿呀呀”的声音跟宝宝对话也是一种乐趣；如果宝宝发出“咿咿呀呀”的声音，妈妈可以用“爸爸，妈妈”等词汇回应宝宝，此时宝宝的“咿咿呀呀”声也是一种表达的方式，不管怎么样，宝宝都是在等待着妈妈的反应。
　　9～12个月：学话萌芽阶段――开始能理解越来越多词的意义
　　这一阶段宝贝所发出的不同的连续音节明显增加，近似词的发音也越来越多，并且开始真正理解大人们的了。比如问他“妈妈在哪里”，宝贝能把目光或头转向妈妈或用手指向妈妈。在这一阶段，婴儿已可以理解大约230个词，如“走”、“看”等。
　　因此，当宝贝试着学习一种新语音时，一定要及时给予鼓励。当然宝贝第一次尝试发的新语音也许并不准确，妈妈可以用多种形式示范正确发音，但切忌用“不对”来否定！这会打消宝贝说话的积极性。
　　1-2岁：宝宝叠字说话，妈妈用句子引导――突出强调帮助宝宝掌握词语
　　这个时期，宝宝的独立精神非常的强烈，可以理解为”不行“等语言的含义；如果宝宝不肯吃饭，用手搅拌食物，即使宝宝的动作很容易让人发笑，但是妈妈们也应该说“不”，笑也是一种对话的形式，如果宝宝做错事，妈妈笑了，宝宝就会误以为妈妈是在欣赏或者肯定自己的行为。
　　一开始，宝贝常用一个单词表达一个句子。比如，“妈妈”这个词常反映多种意思：让妈妈抱，要吃东西，要某玩具等。所以妈妈此时又多了一重身份，即宝贝的翻译官。因此，扩大宝贝的词汇量是妈妈此时的主要工作。要注意，在让宝贝掌握新词汇时，要使用简短的话语，别让大量多余的语言淹没了要教的新词。可以变换句中的其他成分，但一定要突出所教的词。如名词“球”，妈妈可以说“这是球，海洋球馆里到处是球，有红色的球、白色的球、蓝色的球……宝宝快接住这个球！……”在说“球”这个单词时，要加重语气，予以突出强调，这种频繁、夸张的刺激，可以使孩子较快地掌握这个单词。
　　1岁半到2岁时，宝宝出现了“词语爆炸现象”，应该是宝贝掌握词语的第一个关键期。因此，我们要主动把所有宝贝感兴趣的东西都木厌其烦地说出来，可以结合图片、图书、电视、电影、参观、浏览等进行。
　　2-3岁：妈妈和孩子之间相互提问――宝宝词汇量迅速增加
　　在这个时期，宝宝能用两三个词汇造出句子，并且经常问“为什么”，宝宝2岁之前，注意力较差 ，虽然经常跟别人对话，但是不会持续多长时间，宝宝一般满2岁了以后，就能进行长时间的对话了 ，而且当对方思考问题的时候，宝宝还会懂得耐心的等待。
　　如果用简单的而缓慢的节奏跟宝宝对话，就可以用以一个主题进行长时间的对话，当宝宝组织下一句话的时候，妈妈不应该以“你觉得有意思吗？”“你在院子里看到什么?”等方式催促宝宝，在这个时期宝宝开始学习用完整的对话方式，因此必须适当的开一个头端。
　　另外，宝宝会经常提这是为什么？等问题，此时妈妈们必须要用专业的语句正确的回答宝宝的问题，在妈妈向宝宝提问的过程当中，宝宝也能学会跟别人进行情感交流。
　　此时，宝贝的词汇量迅速增加，对新词极感兴趣。开始会用人称代词。逐渐喜欢听故事，并能理解故事的简单情节，对文学语言也非常感兴趣，并且愿意模仿。一个故事往往可以不厌其烦地听数遍。能说出完整的句子，但是说话还不太流畅，表达常有“破句现象”。
　　因此，可以让宝贝把听过的故事复述出来，复述的可以是一个优美的词或一个句子。要让婴宝贝反复听，反复说，甚至也可以用表演的方式来帮助宝贝再现作品的有关内容。
　　掌握宝宝语言发展规律，才能更好的引导宝宝说话交流，妈妈们赶紧学学吧！
　　文章版权归原作者所有，如有侵权，请联系我们进行删除。(育儿群：，媒体合作QQ:)
欢迎举报抄袭、转载、暴力色情及含有欺诈和虚假信息的不良文章。
请先登录再操作
请先登录再操作
微信扫一扫分享至朋友圈
特别策划1508/条精选
国家二级心理咨询师，原301医院总护士长，毕业于北京大学医学院护理系…
以亲子阅读为切入点，致力于家庭关系的建造…
精选家庭教育资讯和原创育儿教育文章…
一个全职妈妈6年来育儿经验，自我疗愈的心灵成长体悟…
为妈妈们提供母婴知识、母婴时尚信息、育儿经验等…
暖姐姐为您提供育儿知识…扫描我，立刻关注
领育网微信公众号
孩子说话越晚越聪明？几招轻松教宝宝说话
导读：有的家长认为，孩子说话晚是“大器晚成”，孩子说话越晚越聪明，其实，这是没影的事，这种观点是不对的。改如何教宝宝学说话呢？教宝宝说话有哪些要注意的事项呢？
　　有的家长认为，孩子是“大器晚成”，孩子说话越晚越聪明，其实，这是没影的事，这种观点是不对的。
　　专家表示，小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语，说几个简单的词句，如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语。言语迟缓的原因很多，通常影响孩子说话有三个方的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。从生理上讲，如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常，会导致无法正常发音，比如，孩子若出现、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音;如果孩子有听力障碍，也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
　　不过，大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了;也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，孩子于是变得不肯开口。
　　另外，孩子出生后一直听着方言长大，孩子周围的成人普通话说得不标准，孩子学普通话可能会有发音不准的现象。
　　九招轻松教：
　　小儿开口说话犹如打破坚冰一样，是发育过程中的一个重大突破。开口说话看似简单，但它往往需要一些基本的技能。
　　只有当小儿具备上述5项技能时，才会有语言的产生。现在大多数父母对孩子的语言发展赋予了极大的关注，尤其是那些开口迟、说话少的孩子，更是令父母心焦。在此，我们要奉劝父母们不要太急躁，因为小儿说话需要有一个较长的学习过程，它是没有捷径可行的。父母要耐心地观察，并促进这个过程的发展，哪怕短时间内可有看不到孩子在语言上的丝毫进步，也不要气馁。实际上，小儿语言的进展在开口说话之前是悄然进行的。如果此时父母灰心丧气，放弃教孩子说话，那么失败则是难免的。所以，我们建议父母要用游戏开发小儿的语言能力，预防语言发展缓慢。为了使这种寓教于乐的教学更有效，父母要记住下述几个方面的策略：
　　　一、尽量使小儿感到快乐和有趣
　　教语言不是枯燥的模仿。那种父母说，孩子学的单调模式是不容易奏效的，而且常常遭到孩子的拒绝。因为有些语言，特别是那些较难理解或较难发音的词语，儿童一时半会儿是讲不出来的，如果父母硬逼着他们“鹦鹉学舌”，只会使孩子感到紧张和痛苦，失去对学语言的兴趣。正是因为这个道理，父母先要发现孩子对什么最感兴趣，这可能包括吃的东西，如冰淇淋、或饮料等。当孩子按照要求做了某件事或完成了某项任务，父母就可以用这些东西奖赏他们，但更多的是要有语言、用父母快乐的表情、用拥抱或亲吻的动作来对孩子表示鼓励。还要注意的是，父母一是要根据小儿的年龄特点安排游戏时间的长短;二是要不断变换游戏内容，以此吸引孩子的注意。
　　　二、控制教学情境
　　如果父母要教孩子学习新的语言，首先要学会控制孩子学习的情境，使小儿能够配合，注意力集中并感兴趣。其实，年童在学习时的分心是很常见的，关键是如何把握住孩子，切忌硬逼或训斥。比如，当孩子在学习中不合用或表现不好时，父母可以不予理睬，最好的办法是什么也不说，自己只管继续游戏;如果孩子此时把玩具乱扔在周围，父母可以取走他手中的玩具，离开房间几分钟后再继续;如果小儿仍然调皮捣，父母就收拾好全部玩具，结束游戏。这样，孩子会很快懂得自己做错了，不等玩具收拾好，就会回到父母身边再安静下来。
　　三、教语言的同时，父母要注意自己的语言
　　父母在教孩子学语言时，一则自己不要自顾自地说，因为这会使孩子只听而无机会说;二则不要提问题太多，因为孩子在诸如“这是什么”一类的问句中，并不能学到什么语言，反而增加他们的紧张;三则不要使用复杂的语言教孩子，而要使用短句，并且突出所教的单词，把它放在每句的句子中;四则是不要只说不演示。在教孩子说话时，父母要充分调动视、听、嗅、触等各种感觉器官。还要辅以相应有尽有动作，使孩子懂得说话的意思。
　　四、每天定时教小儿
　　父母应该每天抽出一定的时间和孩子游戏，在游戏中教孩子说话。所定的时间可因人而异。开始的时候，时间可以定得短一些，大约2-3分钟，然后逐步延长，形成常规。
　　　五、选择最佳的学习时机
　　父母应当安排孩子在最佳的学习时机进行语言教学。所谓最佳的学习时机，就是孩子精力最充沛、注意力较集中的时候，这样，效果就会好一些，孩子学的东西也会更多一些。如果在孩子疲乏困倦的时候教语言，往往事倍功半。
　　　六、重点突出，反复练习
　　父母在一段时间内只教小儿学习一个特定的词语，并且让孩子有足够的练习时间，要一步一个脚印地学习。
　　七、小步骤前进
　　学习语言时，父母要把目标化整为零，每一步要分得较细，使孩子在学习中容易获得成功。如果步骤与步骤之间跨度较大，孩子就会遇到困难，挫伤他们学习语言的积极性。例如，当小儿只会少数称呼时，父母就着重于叠词或单词的教学;当小儿不会发“K”音时，父母可以训练孩子的口舌运动，先发“a”或“e”的音，逐渐过渡到“K”音等等。
　　八、不要轻易打退堂鼓
　　即使在一段时间内，父母尚未看到明显的效果，也不要急躁。因为孩子的开口，是需要“千呼万唤”的。
　　　九、记录进展情况，看到小儿的进步
　　在孩子末开口之前，父母很难看到他们的进步，这常常影响父母教孩子的积极性。为了避免这一点，建议父母经常记录孩子的行为表现。对于能说话的孩子，父母要记录他们用词汇的性质，是名词还是动词，是一个字还是两个字的词语，是短语还是句子……由此，父母可以得到孩子语言学习的反馈信息。
　　20首帮宝宝学说话：
　　1. 大白—大白鹅，大白鹅，不脱衣服就下河。荡起花一片片，好像白莲一朵朵。
　　2. 小——小鸭，小鸭，嘎嘎嘎，游到水里吃。
　　3. 小——小鸡，小鸡，叽叽叽，又吃虫儿又吃米。
　　4. 小司机——嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧，我送你们上班去。
　　5. 彩虹桥——雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥，赤黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。彩虹桥，谁来造?太阳公公点头笑!
　　6. 小皮球——小皮球，圆溜溜， 滚来滚去不停留。
　　7. 熊猫宝宝真可爱——熊猫宝宝真可爱，黑边眼镜天天戴。
　　8. 小手乖乖——小手乖乖'小手乖乖' 拿起小勺，吃吃菜。
　　9. 小水壶——小水壶，吹口哨，水一开，呜呜叫。
三条鱼——一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁。两条鱼，水里游，摆摆尾巴点点头。三条鱼，水里游，快快活活笑开口。许多鱼，水里游，大家都是好朋友。
　　11. 怎么走——兔子走，蹦蹦跳。小狗走，尾巴摇。 猫走，喵喵叫。
　　12. 公鸡和 ——公鸡打鸣，喔喔喔。母鸡下蛋，咯咯咯。
　　13. 小胖猪 ——小胖猪，胖嘟嘟，睡起觉来呼噜噜。
　　14. 一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，抻出两只手，十个手指头。
　　15. 大公鸡，喔喔啼，天天叫我早早起。风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好。
　　16. 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃和，蹦蹦跳跳真可爱。
　　17. 公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，亮的脖子红红的爪，人人见了人人夸。
小鸡小鸡叽叽叽，爱吃小虫和。小鸭小鸭嘎嘎嘎，扁扁嘴，大脚丫。小青蛙，呱呱叫，专吃害虫护庄稼。小肥猪，胖嘟嘟。吃饱饭，睡呼呼。小松鼠，尾巴大，轻轻跳上又跳下，我帮你，你帮我，
采到松果送回家。小孔雀，真美丽，身穿一件花衣裳，衣服干净又整齐，我们大家喜欢你。
　　19. 冬—— 冬天到，喜鹊叫，朵朵雪花像鹅毛，松树、柏树绿油油，腊、水仙开得好，雪下麦苗眯眯笑，冬眠动物睡大觉。
　　20. 雪花 —— 千朵花万朵花，开在蓝天下，飘飘飘洒洒洒，飞向大地妈妈，温暖着地下的，许多嫩嫩春芽，为孩子带来了，无数冬的童话。
别走！您可能还喜欢：
宝宝到了牙牙学语的阶段，爸爸妈妈也开始卖力地对宝宝进行语言攻势。但并非所有的话都是宝宝可以照单全收的，在教宝宝学说话的过...
定制属于您的
近日，一种叫太空沙的益智玩具走进了妈妈们的视野。身边有些宝宝...
很多有兄弟姐妹的朋友常常感慨“当老大真的好累啊”“我们这种夹...
每个年龄段孩子的身高体重虽然都存在个体差异,但也有一定的标准可...
近日，宁波一家幼儿园给孩子们安排了一场小测试，让四个陌生人到...
帮婴儿洗澡是新妈妈课堂的重点课程之一，一回生二回熟，帮婴儿洗...如何培养宝宝的说话能力 - 语言发育 - 育儿网
当前位置：
如何培养宝宝的说话能力
更多关于 的文章
的其他文章
最新宝宝图片
推荐博客文章
“何老师，我家儿子不肯阅读，回家就是玩玩具，怎么办啊？家长们无比的郁闷与焦虑。
育儿论坛每日精选
育儿网 版权所有
苏公网安备号}