护理专业学习什么当班长学到了什么

2015年护理专业就业前景分析
2015年护理专业就业前景分析
  护士是医院技术中重要力量,护理人员在医院技术人员中占的比例最大,专业性强、涉及面广,工作量大,与病人接触的时间最长,一个病人从入院到出院所需的各项处理中约有90%是与护士执行和配合完成,因此,一个医院的护理人员技术水平的高低.特别是道德修养的好坏,直接反映着医院医疗水平和医疗作风。微信公众号【yjbys_com】,手机触屏版[]。,yjbys.com  护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。  全学程共253周,主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,外语280学时,临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高,就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所,就业前景十分广阔。&  本文主要从护理专业现状、护理专业就业前景、国际形势等方面来对护理专业就业前景进行分析。  就业方向  学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区。  护理专业现状  护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为130.78万人,医生总数为209.97万人,按卫生部最低医护配置,护士的数量缺口近300万人。  护理专业就业前景  国内形势:随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。《中国护理事业发展规划纲要(年)》提出的目标:“增加临床一线护士总量,实现护士人才资源的合理配置,到2007年,全国的三级医院的编制护士应达到护士的配备标准。到2010年,全国85%的二级医院的编制护士应达到护士的配备标准。”教育部、卫生部等六部委联合召开的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”新闻发布会称,我国护理人力资源短缺明显,远远不能满足人们健康保健的需要,今后将加大护士的培养,预期到2015年,我国的医护比达到1:1。每年需要培养各层次护士15万人。护理人才紧缺,男护士更是供不应求。全国各类医院尤其是综合性大医院都需要男护士。他们认为男护士身体素质好,动手能力强,在急诊科、手术室、ICU病房等岗位能够更好的发挥作用,服务患者。我校2005届首批男护士毕业后已被上海及市直各大医院录用。  国际形势  随着国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。护士持续短缺的现象,使得美国政府也不得不提供优惠条件以吸引外籍护士,其中包括绿卡的取得让世界各地的护士有机会全家移民美国及高薪就业。美国移民局公布的第343条款,将考过CGNFS或NCLEX(RN)的护理人员列入获得绿卡的第一优先,最快半年即能取得绿卡赴美工作。美国总统布什还在2002年8月签订了《护理人员再投资条款》,美国卫生及人力服务部门因此宣布提供3000万美元经费之外,各州政府也踊跃拨款,再加上各地医院配套经费参与,可提供奖助学金或补贴高达80%的学费,鼓励现职RN(注册护士)再进修或就读护理研究所。而取得硕士学位后能够让您成为高阶的职业护理师,例如护理诊断师,临床专科护理师,护理助产士,年薪更可高达8万 10万美元。相关文章阅读:1.2.使用微信搜索[xiaoyuan_zhaopin] 关注名企校园招聘微信公众号,yjbys.com3.4.大家都觉得好,宣讲会微信公众号[xiaoyuan_xjh]5.6.7.8.9.
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护理专业描述
发布时间: 16:34:28
来源:河北培训网
[标签:护理专业描述,护理专业要学什么,护理]
护理专业主要学习内容:人体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、急重症护理学、内外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。
护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,但它又是有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系,直接影响着医疗质量。护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复;护士的职业素质、服务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。
护士是医院技术中重要力量,护理人员在医院技术人员中占的比例较大,专业性强、涉及面广,工作量大,与病人接触的时间较长,一个病人从入院到出院所需的各项处理中约有90%是与护士执行和配合完成,因此,一个医院的护理人员技术水平的高低.特别是道德修养的好坏,直接反映着医院医疗水平和医疗作风。
学护理,选好学校,就到,专业培养护士人才的基地!详细招生情况咨询电话0(8:30-18:00)、 QQ靳老师
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咨询:护理的基础知识有那些( 13:34:16)回复:你好,护理的基础知识主要包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学等,咨询电话:0.
13:38:39咨询:我想去读中专护士专业,你们的地址是哪里啊?( 22:48:41)回复:你好,学校地址在河北石家庄,欢迎报考护士专业,请电话联系0
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学护理学专业的就业前景怎么样?就是当护士吗?文科生具体就业干什么工作呢?  护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。从1860年南丁格尔创办第一所护士学校——南丁格尔护士训练学校(Nightingale Training School for Nurses)起,护理学经历了四个过程:简单的清洁卫生护理、以疾病为中心的护理、以病人为中心的整理护理、以人的健康为中心的护理。护理学通过不断地实践、教育、研究,得到积极充实和完善,逐渐形成了自己特有的理论和实践体系,成为一门独立的学科。关注应届毕业生官方微信公众号【yjbys_com】有惊喜!!!,校园招聘微信号|xiaoyuan_zhaopin相关文章:1.2.3.4.5.欢迎关注官方人才招聘会微信公众号【rencai_zhaopinhui】。,YJBYS微信号[yjbys_com]6.7.8.9.毕业生找工作,上【应届毕业生网】,YJBYS微信号[yjbys_com]10.
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陆奇秀 19:26:19
&  学护理出来就是护士,以后干得好,可以当护师~~护师的就业前景很好,工作很好找,不用求人的,大小医院都能进,还不用求人走后门,但是小城市的话,工资不会很高。可是北京上海等大城市的护士只要当地户口的。
张眉颖 19:26:33
&  护理学专业包括人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、护理心理学、药理学、健康评估、护理学基础(包含护理学导论)、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学等。
方康伦 19:26:45
&  大体包括以下几个方面。   (一)医院护理   1、基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术,满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要,通过临床护理工作,为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息,有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救,以积极的安全的护理对策,使病人处于最佳心理状态。   2、专科护理 结合临床各专科的特点,应用专科护理理论和护理技术,如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。   3、护理管理 运用科学的方法组织、实施临床护理工作;为病人创造优美的休养环境;建立良好的护患关系;有效地提高护理质量等。   (二)社区护理   社区护理以预防保健为重点,包括防病、保健咨询;护理科普宣教和预防接种;心理卫生指导;计划生育,优生、优育指导;职业病防治和家庭访视护理等。   (三)护理教育   研究护理人才培养的规律、方法及模式,不断提高护理教育质量,改善护理人员的知识结构,适应护理学发展地需要。   (四)护理科研   护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建,护理理论与护理实践的结合成果,护理技术、方法的改进,护理设备、护理工具的改革,护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验,推进护理学的不断发展。
邓祥发 19:27:00
&  现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,其护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进护理经验的学习。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或只进少量的中专生,高学历护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的&香饽饽&。
王璐诚 19:27:36
&  护理专业就业前景十分广阔   权威发布根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间.随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才.另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大.
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护理专业第一学期总结
护理专业第一学期总结
1护理专业学生第一学期总结
在这学期里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。
德,即思想道德。这几年我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,与时俱进。我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。
智,即护理专业知识。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理。
体,包括身体和心理两个方面。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。
榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。
2护理一班2011第一学期总结
时光荏苒,担任班上团支书已有一个学期了,这一学期有许多收获,同时让我各方面的能力得到更好的锻炼与提高。让我从工作中学到许多书本上学不到的知识,不断充实自己,同时也不断让我成长,对这学期工作总结如下:
思想方面:
以身做则,尽职尽责的完成本职的各项工作,并协助班委会开展各种活动,并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高。
开展活动:
我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活,是每个人都能参与其中。这学期在班上开展以“中秋佳节”、“放飞梦想”、等为主题的主题班会,同时班委也尽量做到了每次活动前有策划,活动结束后有总结。
党建方面:
我班这学期开展了以“走进大学走进党”、“《建党伟业》印心中”“我们将更懂党”“有谁比我更懂党”等为主题的党章学习活动。大家参与的热情也相当的高涨。这学期我班还对班上的黑板报进行定期出刊,为培养优秀的思想提供了一大精神园地。
学习方面:
班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。由于上半学期没有英语及计算机的过级考试,都将会在下学期加倍冲刺。
班风建设:
我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责,要求严格,执行良好。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,尊师爱幼,各项制度遵守良好。规范管理过程,做到民主。明确责任管理,落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时,我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设,建立了班级QQ群,把我们班的各项活动、各种经历,有条理、有系统地公布到网上。对于各项活动,希望同学积极参加。使班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。
虽然大多数地方都很好,并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处。
1、大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。
2、班级整体比较沉默,缺乏一种激情。这可能是班级女生较多,相对于内敛一些导致,从另一方面体现班级的同学之间还存在一些疏远。
总结这一学期的活动,它们的开展得到了很多同学的支持,同学们也从中受益匪浅,增加了班级的凝聚力,也锻炼了我的工作能力,美好的开始是成功的一半。上学期做的好的应该继续保留,同时改进不足。我希望也有信心会在下一年的学习工作中取得更大的进步。当然在新的学期中,我会尽最大努力把本班的团学工作搞得更好。希望每位同学都感觉到一个集体的存在,让他们感受到集体的温暖。
3三峡大学护理学院--第一学期总结
时间就像手中的沙砾,可以拥有却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被丢下拼命的追逐着,谁也不想被时间丢下。就这样,二零一零年九月一日,我步入这所学校,这个曾经听身旁人谈论过无数次的学校、曾经一次次幻想过的时代,终于,来到了我的身旁。进入这所学校后,这里的一切都是那么的新颖,从上人体解刨课看到真人骨架到上礼仪课学习各种表情和动作,平时看起来微不足道的一个小动作,学起来是那么难、那么有意思,这让我深深爱上了这所学校。
以下是我在这学期几个方面的总结:
在学习、学习态度方面。在平时上课中,能够认真听讲,积极做笔记,可以和老师老师的节奏一致。但也经常控制不住自己,和旁边的同学讲讲话。比如在上解剖课讲到听不懂的地方时,不会主动去请教老师,而是拿出手机按按。就这样,日复一日,解剖不会的内容越来越多。在前几个月中,回到寝室还拿出作业本还写写老师布置的作业,因为第二天老师要检查。可是越到后,老师上课的内容越来越多,没时间检查我们的作业,我也懒的写了,回到寝室,把书和作业本往桌上一扔,翻都懒得翻了。总之在学习方面呐,就一句话“学习态度不坚定,学习积极主动性不高。”
在工作方面,说到工作,让我非常、特别、以及极其的内疚。为什么这样说呢?因为我没有做到一个班干部应尽的责任。刚开学,班主任很信任我,让我做班上的考评委员,要知道考评委员是班上的重要职务,一个班好不好,都与考评委员有着密不可分的关系。而我却不以为然,每天就只是点点名,记记名这样,对其他的也莫不关心。时间一晃一两个月过去了,我依旧是这样的工作态度,而且每天上课也并没有坐到一个班干部应做到的带头作用,而是带头讲话、玩手机,根本没有做好一个班干部。后来,老师将我从考评委员换成了宿管委员,我明白老师的意思,我也经常反思自己。但每次想的和做的都差别太大。总之,在工作方面也只是一句话“班干部上课不该做的事,我基本上都做了(除了睡觉),没有尽到一个班干部应尽的责任,没有好的带头作用”
在生活方面,和同学们相处久了,在这里面让我深深了解到了“友谊”,和她们相处的这段时间中,我们共同经历了很多很多,争执、感动、要什么有什么。在这其中,也让我找到一个可以无话不谈的“姐姐”吧,还有我爱的超妈、黑衣大侠、YY敏小姨……还有很多非常非常好的朋友。在生活方面,一句话“同学间和睦友好,互相帮助”。}

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