五年级数学上册倍数和因数练习题
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五年级数学上册倍数和因数练习题
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
五年级数学上册倍数和因数练习题
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文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
五年级数学倍数和因数练习题一、（15分）1.在18÷3=6中，(&&&& )和(&&&&& )是(&&&& )的因数。在3×9=27中，(&&& )是(&&&& )和(&&&& )的倍数。2.2 的所有因数有(&&&&&&&&&&&& )，从小到大15的5个倍数是(&&&&&&&&&&&&&&&& )。3.7是7的(&&&&&&&& )数，也是7的(&&&&&&& )数。4.在15、18、25、30、19中，2的倍数有(&&&&& )，5的倍数有(&&&&&& )3的倍数有(&&&&&&& )，既是2、5又是3的倍数有(&&&& )。5.一个数的最大因数是12，这个数是（&&& ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（&&&& ）。6.在20以内的自然数中，是奇数又是合数的数是（&&&& ）。7.一个数既是25的倍数，又是25的因数，这个数是（&&& ）。8.质数a有（&& ）和（&& ）两个因数。9.最小的质数和最小的合数的积是（&&&&& ）。10.10以内，所有质数的积是（&&&&&&&& ）。11.30的因数中，最小的是(&&&&& ),最大的是(&&& )。12.在1-20的自然数中最小的奇数是（&&&& ），最小的偶数是（&&& ），最大的奇数是（&&&& ）。13.如果a是偶数，那么与它相邻的两个数是（&&& ）和（&& ）这两个数是（&&& ）数。二、判断（对的打“√”错的打“×”）（10分）1. 1是奇数也是质数。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）2. 所有的偶数都是合数。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）3. 18的因数有6个，18的倍数有无数个。&&&&&&&&&& （&& ）4. 一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。& （&& ）5. 两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。&&&&& （&& ）6. 因为21÷7=3，所以21是倍数，7是因数。&&&&&&& （&& ）7. 一个自然数越大，它的因数个数就越多。&&&&&&&&& （&& ）8. 连续三个自然数的和一定是3的倍数。&&&&&&&&&&& （&& ）9. 一个数的倍数总比它的因数大。&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）10.一个自然数不是质数就是合数。&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）
三、选择（将正确的序号填在括号里）（10分）1.13的倍数是（&&& ）① 合数 ②质数 ③可能是合数，也可能是质数2.2是（&& ），但不是（&&&& ）。① 合数&&&& ② 质数&&&&& ③ 偶数3.4的倍数都是（&&& ）的倍数。① 2&&&&& ② 3&&&&&& ③ 8&& 4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（& ）① 倍数&&&&& ② 因数&&&&& ③ 无法确定&& 5.如果□37是3的倍数，那么□里可能是( )。① 2、5&&&& ②& 5、8&&&& ③& 2、5、8 6.如果用a表示非零自然数，那么偶数可以表示为（&&& ）。①a+2&&&& ② 2a&&&& ③a-1&&& ④2a-17.一个正方形的边长是一个质数，这个正方形的周长一定是（&&& ）。① 合数&&&& ② 奇数& ③ 质数&& 8.相邻两个自然数的积一定是（&&& ）。① 质数&& ② 合数&&& ③ 奇数&&& ④偶数9.已知数b是 1的因数，那么b（&&& ）① 一定是1&&&& ② 一定是 1&&& &③无法确定&&&& ④ 是1或 110.从256里至少减去（& ），才能使得到的数同时是2、3和5的倍数。① 6&&& ② 16&&&& ③ 26&&&&& ④ 36四、写一写。
（一）用2、5、0、6四个数中，选择两个数组成两位数。（6分）1. 组成的数是偶数。（&&& ）2. 组成的数是5的倍数。（&&&& ） 3. 组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数。（&&& ）
（二）按要求在□里填数：（8分）1. 3□6是3的倍数，□里最大填（&&&&& ）。2. 17□是2的倍数，□里最大填(&&&& )。3. 25□是3和5的倍数，□里最大填(&&& )。4. 82□是2、3和5的倍数，□里最大填(&& )。（三）在括号里填上合适的质数： (6分)20 =（&& ）+（&& ）=（&& ）+（&& ）+（&&& ）39 =（&& ）+（&&& ）=（&& ）-（&&& ） （四）分一分（把下列数填入合适的圆圈内）（8分）1、4、5、11、18、23、45、73、128、116、417、87、&
&& 合数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 奇数&&&&
质数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 偶数（五）写出因数与倍数。（6分）24的全部因数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 100以内所有的8的倍数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 既是24的因数又是8的倍数&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （六）判断下列算式的结果是偶数还是质数（4分）456+782（&&&&&&&&& ）&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&&&&&&&& ）104+513（&&&&&&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&& 15+16+17+18（&&&&&&&& ）&&&&&&&&&&&& 八、猜猜我是谁？（6分） 1.一个数既是36的因数，又是6的倍数。这个数可能是几？
2.我是一个奇数是一个两位数，十位数字与个位数字的积是2，猜猜看我是几？
3.我和另一个数都是质数，我们的和是25，我们是几？
九、解决问题：(21分)
&1.货场有96吨煤，现有三种不同载重量的卡车， 用哪一种卡车正好可以装完？为什么？&1号车& 2号车&& 3号车&& 2吨&&&& 3吨&&&& 5吨&
2.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？
3.小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数，他们的年龄总和是48岁，他们中最小的是多少岁？最大的是多少岁？
4.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
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同时是2、3、5的倍数的数一定是偶数。&
题型：判断题难度：偏易来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“同时是2、3、5的倍数的数一定是偶数。[]-五年级数学-魔方格”主要考查你对&&2、3、5的倍数及其特征，奇数，偶数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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2、3、5的倍数及其特征奇数，偶数
2的倍数的特征：个位上的数字是0，2，4，6，8。&5的倍数的特征：个位上的数字是0或5。 3的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被3整除。9的倍数的特征：各个数位上的数字之和能被9整除。奇数、偶数：在自然数中，能被2整除的数，叫做偶数；不能被2整除的数是奇数。奇数偶数性质：偶数±偶数=偶数&&& 奇数±奇数=偶数&偶数±奇数=奇数&&& 奇数×奇数=奇数&偶数×偶数=偶数&&&&& 奇数×偶数=偶数0是一个特殊的偶数：它既是正偶数与负偶数的分界线，又是正奇数与负奇数的分水岭。&
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五年级上册数学倍数的特征练习题及答案
学习啦【数学学习方法】 编辑：朝燕
　　对于小学的学习，除了认真听课外，还要多做练习!那么，究竟要怎样有效的去做题呢?别着急，接下来不妨和学习啦小编一起来做份五年级上册数学倍数的特征练习题，希望对各位有帮助!
　　五年级上册数学倍数的特征练习题
　　不夯实基础，难建成高楼。
　　1. 请在下面各数中圈出3的倍数。
　　28、45、78、19、54、87、95、46
　　24、88、52、105、78
　　2. 在2 4中填入一个数字，使它是3的倍数， 里可以填(　　　　　)。
　　3. 在3的倍数中，最大的两位数是(　　)，最小的三位数是(　　)。
　　4. 判一判。
　　(1)个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(　　)
　　(2)是9的倍数的数一定是3的倍数。(　　)
　　(3)由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。(　　)
　　(4)凡是3的倍数的都是奇数。(　　)
　　(5)一个非零数，不是奇数就是偶数。(　　)
　　5. 请将编号是3的倍数的苹果涂上红色。
　　6. 先求出下面每个数各位上的数的和，看看是不是3的倍数，再算算下面各数是不是9的倍数。
　　162、378、586、632
　　7. 按要求填数。
　　85　　 21　　91　　57
　　357　 108　　369　249
　　152　　36　　84　　73
　　(1)2的倍数有( 　　)。
　　(2)3的倍数有(　 　)。
　　(3)5的倍数有(　 　)。
　　(4)既是2的倍数又是3的倍数的有(　 　)。
　　(5)既是3的倍数又是5的倍数的有( 　　)。
　　重点难点，一网打尽。
　　8. 在每个数的□里填上一个数字，使这个数是3的倍数。
　　(1)3□，□里可以填(　　　　)。
　　(2)62□，□里可以填(　　　　)。
　　(3)48□，□里可以填(　　　　)。
　　9. 不计算，在没有余数的算式后面画&&。
　　154&3□　　38&3□　　207&3□
　　297&3□　　189&3□　　358&3□
　　10. 摆一摆。
　　有三张数字卡片0、4和5，请你排成符合下面要求的三位数，你能想出几种排法?
　　(1)是3的倍数。(　　　　　　　)
　　(2)同时是2和3的倍数。(　　　　　　)
　　(3)同时是3和5的倍数。(　　　　　　)
　　(4)同时是2、3和5的倍数。(　　　　　　)
　　11. 把1、2、3、4、5这五个数分别填在下面的方格中，使横、竖行的三个数之和都是3的倍数，试试看。
　　举一反三，应用创新，方能一显身手!
　　12. 一个小于30的非零自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?
　　13. 按要求写数
　　(1)写出是3的倍数的最大两位偶数是(　　)。
　　(2)写出既是3的倍数、又是5的倍数的最大三位奇数是(　　)。
　　14. 一筐橘子，2个2个地数、3个3个地数或5个5个地数都正好数完，这筐橘子至少有多少个?
　　15. 一个三位数27(　　)，
　　(1)当括号里填(　　)时，此数是2的倍数。
　　(2)当括号里填(　　)时，此数是5的倍数。
　　五年级上册数学倍数的特征练习题答案
　　1. 45、78、54、87　24、105、78
　　2. 0、3、6或9　3. 99 102
　　4. (1)&　(2)&　(3)&　(4) & (5)&
　　5. 提示：将编号是36、45、108和81的苹果涂上红色。
　　6. 前两个数既是3的倍数又是9的倍数，后两个数既不是3的倍数也不是9的倍数。
　　8. (1)0、3、6、9 (2)1、4、7　(3)0、3、6、9
　　10. (1)405、450、504、540　(2)540、504、450
　　(3)450、405、540　(4)540、450
　　11. 如横行是1、3、5，竖行是2、3、4。
　　12. 24
　　13. (1)96 (2)990
　　14. 30个
　　15. (1)0、2、4、6、8 (2)0、5
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