小白兔过河采蘑菇采了几个蘑菇,原来有11个,还剩九个

《小白兔采蘑菇》活动反思
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《小白兔采蘑菇》活动反思
作者:佚名 资料来源:本站原创 点击数: &&&
《小白兔采蘑菇》活动反思
《小白兔采蘑菇》活动反思& & 本节课虽然只是跳来跳去,但幼儿很喜好这个活动,而且能很快进入角色。活动一开始就吸引了他们的住意力!他们跳着采了一个蘑菇又一个蘑菇,乐此不疲,很有成就感。幼儿的体能不但获得了最大限度的锻炼,并且不感觉到累!& & 这节课的难点就是们对规则的意识还不是很强。对于小班孩子,只用两条线标出的小路他们好像还不太明白这就是路,如果换成用垫子铺成的小路,孩子会遵守规则的。课后我试了一下,的确是好的多,孩子游戏的积极性也更高了。& & 这节课我还应该增加一些难度,比如:让孩子绕着梅花桩跳着上山,到山顶要采一个蘑菇,再从呼拉圈跳过下山,增加孩子们游戏的兴趣。通过这节课,我看到了张可滢小朋友的进步,因为她是班级里最小的一个,但是她能坚持双腿跳,并且能按照游戏规则完成任务,非常棒。还有好几个小朋友都能全面的完成。但也有个别小朋友并不是双腿跳,而是一个一个的迈过去。& & & && & 小班幼儿年龄小,想让他们完成某一个动作,并不能简单的教师做,孩子模仿。要设计情境,吸引孩子,激发他们参与的欲望,这样才能更好的去完成一个动作,达到欲期的目标。&
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