学校为优秀学生买奖品,原计划买单价每本¥1.8的苹果笔记本 搞笑奖品,后来买来的日

设打折前售价为元,则打折后售价为元,表示出打折前购买的数量及打折后购买的数量,再由打折后购买的数量比打折前多本,可得出方程,解出即可;设购买笔记本件,则购买笔袋件,根据购买总金额不低于元,且不超过元,可得出不等式组,解出即可.
解:设打折前售价为元,则打折后售价为元,由题意得,,解得:,经检验得:是原方程的根,答:打折前每本笔记本的售价为元.设购买笔记本件,则购买笔袋件,由题意得,,解得:,为正整数,可取,,,故有三种购买方案:方案一:购买笔记本本,购买笔袋个;方案二:购买笔记本本,购买笔袋个;方案三:购买笔记本本,购买笔袋个;
本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式组的应用,解答此类应用类题目,一定要先仔细审题,有时需要读上几遍,找到解题需要的等量关系或不等关系.
3758@@3@@@@分式方程的应用@@@@@@249@@Math@@Junior@@$249@@2@@@@分式方程@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3772@@3@@@@一元一次不等式组的应用@@@@@@250@@Math@@Junior@@$250@@2@@@@不等式与不等式组@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@50@@7##@@50@@7
第三大题,第6小题
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求解答 学习搜索引擎 | 某校七年级准备购买一批笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,用360元钱购买的笔记本,打折后购买的数量比打折前多10本.(1)求打折前每本笔记本的售价是多少元?(2)由于考虑学生的需求不同,学校决定购买笔记本和笔袋共90件,笔袋每个原售价为6元,两种物品都打九折,若购买总金额不低于360元,且不超过365元,问有哪几种购买方案?下载作业帮安装包
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某校七年级准备购买一批笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,用360元钱购买的笔记本,打折后购买的数量比打折前多10本,求打折前每本笔记本的售价是多少元?
落落为君17761
设打折前售价为x元,则打折后售价为0.9x元,由题意得,+10=,解得:x=4,经检验得:x=4是原方程的根,答:打折前每本笔记本的售价为4元.
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设打折前售价为x元,则打折后售价为0.9x元,表示出打折前购买的数量及打折后购买的数量,再由打折后购买的数量比打折前多10本,可得出方程,解出即可.
本题考点:
分式方程的应用.
考点点评:
此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出等量关系,再列出方程.注意解方程后不要忘记检验.
扫描下载二维码某校七年级组准备购买一批笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,用360元钱购买的笔记本,打折后购买的数量比打折前多10本.(1)求打折前每本笔记本的售价是多少元?(2)由于考虑学生需求的不同,学校决定购买笔记本和笔袋共90件,笔袋每个原售价为6元,两种物品都打九折,若购买总金额不超过369元,则笔记本至少要买多少本?【考点】;.【分析】根据圆侧面开图是扇形作答.【解答】解:圆锥的侧面开是扇形.故选:【点评】本题考查了体图形侧面展开图熟记常体图形的侧面展的特解决此类问题的关键.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:sd2011老师 难度:0.60真题:1组卷:2
解析质量好中差
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