语文 引号里还能用冒号引号的用法及举例再次引用对话吗

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带有引号的句子,带有 引号 的句子,引号的作用句子练习,带引号的句子
第一篇:带有引号的句子如何避免 SQL 语句中含有单引号而导致操作失败?
向数据库加入字符类型的数据时,我老爱写错数据中含有单引号的语句而导致操作失 败,像: 正确的 SQL 语句: INSERT baby (baby_id,Name,Location) VALUES ( 1,'SongYanhao''s baby','intels'') 我经常写成: INSERT baby (baby_id,baby_name,Location) VALUES ( 1,'SongYanhao's baby','intels') 如何在 ASP 中避免这种错误呢? 在 ASP 中要避免这种错误,可以这样写: baby = Request(&baby_name&) location = Request(&Location&) baby = Replace(baby,&'&,&''&) location = Replace(location,&'&,&''&) mySQL = &INSERT baby (baby_id,baby_name,location) VALUES(1,& mySQL = mySQL & &'& & baby & &','& & location & &')&第一篇:带有引号的句子引号内外标点用法九例 1、然而三年后,“尽管我担当一切的辛苦与操劳,早起晚睡,谁知到头来,他却翻然变脸”!
解析:引文末尾该用叹号或问号的句子,叹号或问号应放在引号内。本句中应将叹号提至引号内。
2、以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 这句话的真正含义。
解析:“寸金难买寸光阴”与“这句话”之间没有停顿,构成同位复指,且引用部分是句子的一个组 成部分,句号多余,应去掉。
3、自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美在风景名胜, 也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。
解析:两处引用均是各自句子的一部分,句号应放在引号外面,表示整句话都结束了。
4、罗素说:“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难难以遏制的同情心,这三种纯洁但无比强烈 的激情支配着我的一生”。
解析:引号中为罗素说的话,属于直接引用,句号应放在引号里面。
5、“吟安一个字,拈断数茎须,”就是为了选择最恰当的字眼,表现出最美的意境。
解析:这是引用唐代卢延让《苦吟》中的两句诗作为句子的内容,所以“数茎须”后的逗号应放在引 号外面,与其他话语构成完整的陈述内容。
6、陶潜说过“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿”。倘能如此,这也就够了。《记 ( 念刘和珍君》 )
解析:这一句与例5属同一问题,只不过所引用内容的位置,例5为主语,本句为宾语。这是一个完整 的引用,“山阿”后面的句号应放在引号内。
7、“谁言寸草心,报得三春晖”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是感 恩。
解析:引号间的并列要不要标示,目前《标点符号用法》尚未有明确的规定,习惯是可停可不停。
8、“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“态度决定一切,确实有道理”。
解析:“某某说”放在引用的话中间时,后面用逗号,句末点号放在引号里面。所以这句话中,冒号 应改为逗号,句末句号应放在引号里面。
9、刘真昨天跟我说:“他感冒很重,今天不能去踢球了。”
解析:此处显然是间接引用(转述) ,应去掉引号,并改冒号为逗号。
总之,关于引号的用法,一个比较简易的判定方法是,如果把引语作为完整独立的话来用,末尾的标 点应放在引号之内;如果引语是句子的一个组成部分,末尾的标点必须放在引号外面(问号、叹号除外) 。
相关口诀: 相关口诀: 引用之语未独立,标点符号引号外。引用之语能独立,标点符号引号里。1、表直接引用,一般引号冒号都用。引号内的内容必须忠实于原文. 毛泽东教导我们说:“好好学习,天天向上。” 毛泽东说:“人民是真正的英雄,而我们则往往是幼稚可笑的。” 转述大意时不用引号,冒号改成逗号。如:他说过,没有人的时候是一定要关门的。李老教导他的学生说:“一定要采取实事求是 的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知。” 2、 间接引用: 引文不完整或引文作为行文的一部分时, 句末点号(问号、 感叹号除外)放在引号外面或不用。分两种情况。(1)引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。(2)引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。再如:“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷, 那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子― ― 真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”(2005 年山东卷)( 引文为间接引用,引语作为行文的 一部分,所以引号里的句号应放在外面) 3、除了引用以外,使用引号的情况还有: (1)表示着重指出或突出强调的词语,可以加上引号。如: 包身工没有“做”或“不做”的自由。(2)表示讽刺和否定的词语,可以加上引号。如: 有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。这种“文明的惩罚”,有时候会叫你继续到两小时以上。(3)有特定称谓的词语,可加上引号。如: 老根据地的人民亲热地叫它“量天尺”。“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。今天是“五一”。(4)拟声词、译音词要用引号。如:
河水“哗啦啦”地流。车轮“轰隆轰隆”地响。普通词语不能滥用引号 :一般情况下,引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的 词语或需要着重论述的对象,除此外,普通词语不能滥用引号。例:①当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比,清晰的水星亮晶 晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。(97全国) (去掉引号,并把最后一个逗号改 为分号来强调层次。句中的“海尔―波普”不是要着重论述的对象,也不是具有特殊含义的词语,加引不 当,属于滥用) 我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的 2 号机组核反应堆首次临界试 验获得成功,将于年内并网发电。(高考题)(地名来命名的路、站、工程等均不需要使用引号,如“京广 铁路”“大亚湾核电站”“三峡工程”等,所以该句中的引号应删去) 非直接引用不用引号 。例: 吴名早上跟我说:“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”(此处显然是间接引用(转述)。如果是直接 引用只能是“我脚……不能来上课了。”因此,应去掉引号并改冒号为逗号) 注意: 1、引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。我们的口号是“中国人民大团结万岁!” 他看她脸上泪浸浸的便说:“你哭了?” 我一进教室,就看见“你在浪费时间吗?”的标语。鲁达走到门前,叫声“郑屠!” 他在经历一次又一次打击之后,跌倒了爬起来,永远是&啥也别想挡住我!&这么一句话。(引文作为作者 的语言一部分,感叹号保留) 2、如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。引文不完整,或者说引文作为自己话的一部 分,这时句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。如: 我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。” 写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。罗伯特 ? 舒曼说:“一磅铁只值几文钱,可是经过锤炼,就可以制成几千根钟表发条,价值累万”。因此 他劝告人们“要好好利用天赋给你的一磅铁。” 解析:第一个句号移到引号内(引文独立),第二个句号移到引号外(引文不独立)。人们常说:&东虹轰隆西虹雨。&(引号里边的话是独立的,后面的句号是引文的一部分,应点在引号里边) 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么&阿公阿婆,割麦插禾&。(引号里边的话不独立,它是整个句 子的一个成分,去掉了独立性,句末的句号是整个句子的句号,放在引号外面) 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形皆备,充满生机”。陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。” 3、一种较为特殊的情况,当所引内容虽独立成分句,但前面有陈述的几个分句,则点号也在引号外,用这 个句号句断全句。例: 陈小艺表示,她和范伟的合作非常好,“当进在拍摄的时候,就觉得老范演得真好,每天拍摄结束回去我 都会和人说”。4、引文为间接引用时,引号前不应加冒号。如:
人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样 的方 案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要 学好作文。(2004 年全国卷Ⅲ) (例句中引号前的冒号 应去掉。需要注意的是,引文中两个问号的用法是正确的。5、引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用 双引号。如:(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,灌正肥哩。肉香,油多。俗话说‘八斤灌 肉七斤油’啊。” 6、加引范围要清:例: 耿大妈对儿子说: “大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说: ‘礼多人不怪嘛。’” (94全国) 解析:此句俗话应为“礼多人不怪”,因此“嘛”字应放在单引号之后,因为它是说话人的语气词。第二 个冒号去掉,后一个单引号移到“怪”字后;改后的后半句为“……俗话说‘礼多人不怪’嘛。” 虽然欧洲刚刚在&猎兔犬&2 号上受挫,但这并不妨碍他们制定雄心勃勃的&极光计划&。(引号引用的应 该是一个完整的名词,不能把它隔开,引号应加在“2”后面。7、引诗歌时,每节开头加前引号,结尾才加后引号。
敬爱的党组织:
经过一段时期的初级党校学习,我的心境自然澎湃而又亢奋。其 实,无论是谁,这种难得的熏陶刚过,思想上和认识上都会大有一吐 为快的强烈之欲望。这对深刻理解中国***始终是一个最先进的党、 最伟大的党,始终是实践“三个代表”重要思想的 楷模,也始终是勤 奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模 范等等,以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观,都具有非 常积极的意义。以下是我的心得体会:
首先,通过学习,我对我们的党有了更加深入的理解:中国*** 是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国 事业的领导核心。中国***有它的阶级性,人民性,先进性。中国工 人阶级是中国***的阶级基础,工人阶级政党是工人阶级的先锋队,
工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性 是因为它代表了先进生产力和生产关系,具有高度组织性、纪律性, 赋予革命的坚定性、彻底性。知识分子是工人阶级的重要组成部分, 随着社会的发展,信息技术等越来越发达,因此工人阶级政党的先进 性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征,做 到与时俱进。党的先进性还体现在将“三个代表”写入了新的党章。“三 个代表”重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定,具体地、 明确地揭示出党的先进性的实质和内涵, 深化了我们对党的先进性的 认识和理解。
其次,通过学习我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指 一个人要求入党的内在原因和真实目的, 是推动人们争取入党的一种 精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首 位,为了最终实现****而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断 地实践,不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只 有一次, 而思想上的入党是一生一世的, 所以, 在今后的人生道路上, 必须坚定信念,用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。
再次,我懂得了入党的过程是一个漫长而艰辛的过程,是一个充 满考验的过程,不是你随便想怎么样就怎么样,要时时刻刻用党员的 标准来规范自己。听了几位优秀学生党员的入党经历,学到了我们不 仅要在组织上积极要求入党。把党和人民放在第一位,用自己的行动
来展现一位入党积极分子的作风,时时刻刻,用党的标准提醒自己, 什么要积极主动的去做,什么要积极同违背党标准的做斗争。入党的 过程,便是不断完善自己的过程,便是升华自己的过程。
当然,我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习,我深 刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本 性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有 机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体 的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、 价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的 反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气, 体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济 发展由巨大的反作用。
通过这次的学习, 我不仅加深了对党的基本知识的了解,也更加 明确了入党动机,优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环,而 是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一 生一次,思想上的入党一生一世。在学习当中,最让我感动的是中国 ***的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良 传统和作风恰恰印证了这一点。看着那些面对党旗宣誓的***员,我感 动了,我感到了作为***员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念: 我也一 定要成为一名***员。我要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准
则来约束自己, 在以后的生活、工作中,自觉的加强自己,争取得到 更大的提高。
汇报人:*** 2012 年 3 月 31 日
【1】 【2】
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(1)先来看一个最简单的 SQL 语句 Insert Into users(username) values(&小王&) 大家来看一下,这是一个标准的 SQL 语句,因为 username 是文本型字段,所以字段值两边要加双引 号,表示小王是一个字符串。(2)可是在 ASP 中,我们通常这样写 strSql=&Insert Into users(username) values('小王')& 此时,前后的双引号表示中间是一个字符串。而小王两边的单引号是因为发生了引号嵌套,所以内层 引号该为了单引号。(3)实际插入时,因为小王通常是从表单中获取的变量,不过因为变量不能直接写入字符串,必须通过连 接符&和字符串连接在一起,所以要写成如下形式: myusername=Request.Form(&username&) …… strSql=&Insert Into users(username) values('& &myusername& &')& 很多人此时就糊涂了,为什么其中又有单引号,又有双引号啊。简单的看上面的式子,其实是由如下 三部分组成的: 字符串常数:&Insert Into users(username) values('& 字符串变量:myusername 字符串常数:&')& 直接理解上面的式子可能比较困难,现在我们变量 myusername 的值代入就能看清楚了。假如 myusername=&小王&,代入: strSql=&Insert Into users(username) values('& & &小王& & &')& 然后依次执行其中的连接运算符,结果为: strSql=&Insert Into users(username) values('小王')& 这就是(2)中提到的正确的 SQL 语句。到此就能看清楚了: 式子中第 1、2 个双引号配套,表示这是一个字符串。第 3、4 个双引号配套,也表示是一个字符串。而式子中的单引号就是文本型字段值小王前后的单引号。(4)上面只有一个字段,下面来看一个有两个字段的情况: strSql=&Insert Into users(username,password) values('& &myusername& &','& &mypassword& &')& 其中 myusername 和 mypassword 是变量。现在假如 myusername=&小王&,mypassword=&123456&,代入其中,结果为: strSql=&Insert Into users(username,password) values('& & &小王& & &','& & &123456& & &')& 依次执行连接运算,结果为: strSql=&Insert Into users(username,password) values('小王',';)& (5)文本型字段值两边加引号,日期型两边加#,数字、逻辑两边什么都不用加。如下面 age 是数字,submit_date 是日期型。strSql=&Insert Into users(username,password,age,submit_date) values('& &myusername& &','& &mypassword& &',& &myage& &,#& &mysubmit_date& &#)& 注意这里根据字段的类型两边加上相应的符号,或者不加。假如 myusername=&小王&, mypassword=&123456&,myage=20,mysubmit_date=&&,代入其中,结果为:
strSql=&Insert Into users(username,password,age,submit_date) values('& &小王& & &','& & &123456& & &',& & 20 & &,#& & && & &#)& 这里的 20 很特殊,运算时,首先会自动转换为字符串,因为这里参与运算的都是字符串。结果为: strSql=&Insert Into users(username,password,age,submit_date) values('& &小王& & &','& & &123456& & &',& & &20& & &,#& &&& & &#)& 依次执行连接运算,结果为: strSql=&Insert Into users(username,password,age,submit_date) values('小王 ',';,20,##)& 这正是我们需要的标准的 SQL 语句。
版权所有&&&教师资格考试门户网站,全面发布教师资格证考试时间、教师资格证考试科目、教师资格考试必备资料等&教师联盟-中小学教师资格考试【图文】冒号、引号的运用[1]_百度文库
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冒号、引号的运用[1]
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你可能喜欢引号的使用 【范文十篇】
引号的使用
范文一:引号使用规则
引号使用规则
1. 表示特定称谓
2.表示讽刺和否定
3.表示引用成语、谚语、歇后语等
2. 使用引号应注意:
① 引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号:倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,依次类推。
(一位大娘)接着解释:\
② 如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。
我联想到了唐朝贾岛的诗句:\
③ 引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。
写文章要做到\
④ 如果引文连着有好几段,每段开头都应用一个前引号,直到最后一段的末了才用一个后引号。
⑤ 如果只把别人的话的大意说出,不照原样引述,这时,不用引号。
1.地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“小球”。(特定的称谓)
2.在喜怒无常的海洋面前,人们智能“望洋兴叹”(具有特殊含义的词语)
3.“人心齐,泰山移。”团结的力量是无穷的。(用于行文中直接引用的部分)
4.外国专家连声说:“真了不起!真了不起!”(人物的语言)
范文二:引号的使用
引号使用时,最常见的错误有两种,一种是使用引号的错误,另一种是引号与点号配合使用出现错误。
首先谈谈“使用引号的错误”的问题。
在谈这个问题之前,有必要弄清引号的一般作用或使用条件。引号的一般作用有表示引用、特定称谓、表示强调、表示否定和讽刺等。
例1.我国第一座自主设计、自行制造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。(2004全国Ⅲ卷5题B句)
例2.近年来,随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。(2004全国Ⅲ卷5题C句)
例3.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详,如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试—《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。(2004全国Ⅰ卷5题A句)
例4.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(2004全国Ⅱ卷5题B句)
这几句在使用引号上出现了错误。例1的“秦山第二核电站”不该使用引号,例2的“城市垃圾处理”也不应该使用引号,原因是这两处不符合上面使用引号的几个条件。例3的“《雅思IELTS考试》”、“《博思BULATS考试》”两处不是书籍,不应使用书名号,应该使用引号表示特定称谓。例4的“《健康秩序,健康生活》”也不是书籍,不应使用书名号,也应该使用引号表示特定称谓。
通过以上的例子我们可以得知,具备引号使用的作用、符合引号使用的条件的,我们才可以使用引号,不可乱用。
其次谈谈“引号与点号配合使用出现错误”的问题。
完整地引用别人的话语,这些话语大多能够独立运用时,句子最后的点号放置在引号之内。
例5.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括这世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
而引文只是引用部分语句,这部分语句大多不能独立运用时,会有两种情况:一种是引文最后的点号放在引号之外。
例6.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”。
在例6中,引文出现在语句的最后,它的末尾有点号,所以引文的最后要放点号。又由于引文是部分引用,引文不能独立运用,所以点号要放在引号之外。
另一种是引文后面不放点号。
例7.“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。
在例7中,引文和它后面的词语是一个句子,中间没有停顿的必要,所以不能放任何点号。
在高考中,也考过这类的试题。
例8.选出下面标点符号使用正确的一项
A、据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。
B、据王粲的《英雄记钞》说:“诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,三人务于精熟,而亮独观其大略”。
C、据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。”
D、据王粲的《英雄记钞》说:诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。”
这是早几年上海高考的一道标点试题,正确的答案是A。B项是完全的引用,句尾句号应该放在引号之内。C项的引文是全句的一部分,属于部分引用,句号应放在引号之外。
D项用了冒号,它的后面应该用引号,形成完全引用的形式。
例9.恩格斯说过:“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记着,变成口号;而冗长的论述绝对做不到的①毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意则期多,字则唯少③作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语④(姜夔《白石诗说》)⑤
这是早几年全国高考的一道标点试题,正确答案是B。①处属于完全引用,它的末尾的句号应点在引号内。②处是部分引用,句号应放在引号之外。③处也是部分引用,且与后面的文字组成句子,所以只放引号就可以了。④处属于部分引用,末尾引号内不应放点号,况且引文后又有对词语解释的括号,所以句号应该点在括号后,即⑤处。
范文三:四、引号的作用
1、引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。
如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”
2、引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号。
如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
3、引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。
如:他走上前来问:“老师,,,有条不紊"的,,紊"字是什么意思?”
4、只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。
如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。
5、一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。
如:三峡工程、京广铁路
“三个代表”“一国两制”“四化”建设
说话人在前,说的话在后。
例:约瑟说:“爷爷一定有办法。”
这是我们最常遇到的一种情况,也是最简单的:只要在“说话人说”的后面加上冒号,然后用引号将他说的话引起来就可以了。
(二)说话人在中间,说的话在两边。
例:“非常抱歉,孩子,”大树说,“我现在只是个老树墩,没有什么可以给你的了。”
这种情况就稍微复杂一点了,一般用于说的话比较长,并且话有两层意思的情况。说话人的话仍然是用引号引起来,不过要记得哦,“说话人说”的后面可是用逗号的。
(三)说活人在后面,说的话在前面。
例:“噢,我大概猜不出来。”大兔子说。
这种情况下,“说话人说”的后面是直接用句号哦。因为,这是一句话的结束。
(四)说的话很多,引号连用。
例:孩子们太兴奋了,他们不停地喊:“有蛋糕和冰淇淋吗?”“有装饰物吗?”“有礼物吗?”
是不是很热闹呀?这么多的引号凑在一起,不过要记得,引号们可是很亲密的哦,他们紧密相连,每一对引号之间都是没有其他标点的哦。
(五)分段的引号
例:大家争得不可开交,
字典公公把意见发表:
“孩子们,你们都很重要,
少一个,我们的文章就没这样美妙。
“滴水汇成了大江,
碎石堆成了海岛,
大家都不要把个人作用片面强调,
任何时候都不要骄傲!”
有时候,一个人说的话,可能会有很多的意思,为了更清晰、更有层次地表达说话人的意思,我们也可以将不同意思或层次的话分成不同的段落。
这时候,每一段话的前引号和最后一段话的后引号,是一定要有的哦,至于其他段落的后引号,则是可有可无的。就我们一般的习惯而言,是不使用的。
顺便提一下单独成段的省略号的使用方法:两个省略号连接使用,中间可是没有空格的。
另外,如果在双引号中的句子里,还引用由其他人的话,或者名人名言等,记得要用单引号。
范文四:标点符号 知识讲解 句末的引号是应放在句号里面还是外面
请问,句末的引号是应放在句号里面还是外面?什么叫做引文的独立性... 谢谢老师
请问,句末的引号是应放在句号里面还是外面?什么叫做引文的独立性... 谢谢老师 答:同学,你好!结合实例为你讲解如下: 先看相关口诀: 先看相关口诀: 引用之语未独立,标点符号引号外。 引用之语能独立,标点符号引号里。 1、表直接引用,一般引号冒号都用。引号内的内容必须忠实于原文. 毛泽东教导我们说:“好好学习,天天向上。” 毛泽东说:“人民是真正的英雄,而我们则往往是幼稚可笑的。” 转述大意时不用引号,冒号改成逗号。如:他说过,没有人的时候是一定要关门的。 李老教导他的学生说:“一定要采取实事求是 的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以 为知”。(2005 年江西卷)(引文为直接引语,句号应放在引号里面) 2、间接引用:引文不完整或引文作为行文的一部分时,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号 外面或不用。分两种情况。 (1)引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。 “横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。 (2)引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。 黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。 再如:“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷, 那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅 的影子—— 真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”(2005 年山东卷)( 引文为间接引用, 引语作为行文的一部分,所以引号里的句号应放在外面) 3、除了引用以外,使用引号的情况还有: (1)表示着重指出或突出强调的词语,可以加上引号。如: 包身工没有“做”或“不做”的自由。 (2)表示讽刺和否定的词语,可以加上引号。如: 有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。 这种“文明的惩罚”,有时候会叫你继续到两小时以上。 (3)有特定称谓的词语,可加上引号。如: 老根据地的人民亲热地叫它“量天尺”。 “芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。
今天是“五一”。 (4)拟声词、译音词要用引号。如: 河水“哗啦啦”地流。 车轮“轰隆轰隆”地响。 普通词语不能滥用引号 :一般情况下,引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有 特殊含义的词语或需要着重论述的对象,除此外,普通词语不能滥用引号。 例:①当太
阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比,清晰的 水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。(97全国) (去掉引号, 并把最后一个逗号改为分号来强调层次。句中的“海尔—波普”不是要着重论述的对象,也不是 具有特殊含义的词语,加引不当,属于滥用) 我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的 2 号机组核反应堆首 次临界试验获得成功,将于年内并网发电。(高考题)(地名来命名的路、站、工程等均不需要使 用引号,如“京广铁路”“大亚湾核电站”“三峡工程”等,所以该句中的引号应删去) 非直接引用不用引号 。例: 吴名早上跟我说:“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”(此处显然是间接引用(转述)。如 果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。”因此,应去掉引号并改冒号为逗号) 注意: 1、引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。 我们的口号是“中国人民大团结万岁!” 他看她脸上泪浸浸的便说:“你哭了?” 我一进教室,就看见“你在浪费时间吗?”的标语。 鲁达走到门前,叫声“郑屠!” 他在经历一次又一次打击之后,跌倒了爬起来,永远是。例: 陈小艺表示,她和范伟的合作非常好,“当进在拍摄的时候,就觉得老范演得真好,每天拍摄结 束回去我都会和人说”。
4、引文为间接引用时,引号前不应加冒号。如: 人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎 样 的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要 学好作文。(2004 年全国卷Ⅲ) (例句中 引号前的冒号应去掉。需要注意的是,引文中两个问号的用法是正确的。 5、引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文, 那又要用双引号。如:(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,灌正肥哩。肉香,油 多。俗话说‘八斤灌肉七斤油’啊。” 6、加引范围要清:例: 耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:‘礼多人不 怪嘛。’”(94全国) 解析:此句俗话应为“礼多人不怪”,因此“嘛”字应放在单引号之后,因为它是说话人的语气词。 第二个冒号去掉,后一个单引号移到“怪”字后;改后的后半句为“……俗话说‘礼多人不怪’嘛。” 虽然欧洲刚刚在
范文五:相关口诀: 引用之语未独立,标点符号引号外。 引用之语能独立,标点符号引号里。 1、表直接引用,一般引号冒号都用。引号内的内容必须忠实于原文. 毛泽东教导我们说:“好好学习,天天向上。” 毛泽东说:“人民是真正的英雄,而我们则往往是幼稚可笑的。” 转述大意时不用引号,冒号改成逗号。如:他说过,没有人的时候是一定要关门的。 李老教导他的学生说:“一定要采取实事求是 的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以 为知”。(2005 年江西卷)(引文为直接引语,句号应放在引号里面) 2、间接引用:引文不完整或引文作为行文的一部分时,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号 外面或不用。分两种情况。 (1)引文结束前不需停顿,那么其后不能有任何点号。 “横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。 (2)引文结束时刚好需要停顿,那么点号应在引号后。 黑格尔曾指出过,错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”,这是很有见解的。 再如:“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷, 那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅 的影子—— 真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”(2005 年山东卷)( 引文为间接引用, 引语作为行文的一部分,所以引号里的句号应放在外面)
3、除了引用以外,使用引号的情况还有: (1)表示着重指出或突出强调的词语,可以加上引号。如: 包身工没有“做”或“不做”的自由。 (2)表示讽刺和否定的词语,可以加上引号。如: 有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。 这种“文明的惩罚”,有时候会叫你继续到两小时以上。 (3)有特定称谓的词语,可加上引号。如: 老根据地的人民亲热地叫它“量天尺”。 “芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。 今天是“五一”。 (4)拟声词、译音词要用引号。如: 河水“哗啦啦”地流。 车轮“轰隆轰隆”地响。 普通词语不能滥用引号 :一般情况下,引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有 特殊含义的词语或需要着重论述的对象,除此外,普通词语不能滥用引号。 例:①当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比,清晰的 水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。(97全国) (去掉引号, 并把最后一个逗号改为分号来强调层次。句中的“海尔—波普”不是要着重论述的对象,也不是 具有特殊含义的词语,加引不当,属于滥用) 我国第一座自主设计、自行建造的
国产化商业核电站“秦山第二核电站”的 2 号机组核反应堆首 次临界试验获得成功,将于年内并网发电。(高考题)(地名来命名的路、站、工程等均不需要使 用引号,如“京广铁路”“大亚湾核电站”“三峡工程”等,所以该句中的引号应删去)
非直接引用不用引号 。例: 吴名早上跟我说:“他脚崴了一下,今天不能来上课了。”(此处显然是间接引用(转述)。如 果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。”因此,应去掉引号并改冒号为逗号) 注意: 1、引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。 我们的口号是“中国人民大团结万岁!” 他看她脸上泪浸浸的便说:“你哭了?” 我一进教室,就看见“你在浪费时间吗?”的标语。 鲁达走到门前,叫声“郑屠!” 他在经历一次又一次打击之后,跌倒了爬起来,永远是国卷Ⅲ) (例句中 引号前的冒号应去掉。需要注意的是,引文中两个问号的用法是正确的。 5、引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文, 那又要用双引号。如:(一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,灌正肥哩。肉香,油 多。俗话说‘八斤灌肉七斤油’啊。” 6、加引范围要清:例: 耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:,,礼多人不 怪嘛。"”(94全国)
解析:此句俗话应为“礼多人不怪”,因此“嘛”字应放在单引号之后,因为它是说话人的语气词。 第二个冒号去掉, 后一个单引号移到“怪”字后;改后的后半句为“……俗话说,,礼多人不怪"嘛。” 虽然欧洲刚刚在
范文六:新手犯的错误估计有一半是在引号和字符串连接上面的,在长长一句SQL,或PHP+HTML中.错误率尤其严重.为免重复回答我就简要说说引号的用法.
一.首先想想PHP里所有的单词(其实应该叫符号)有几类.
1.PHP,mysql两方的关键词与函数.例如echo,print,mysql_connect等等.这些肯定不加引号的.
2.常量.新手可能用得不多,常量的好处是全局性,穿透函数.速度也快些不过新手可以暂时不管常量这玩意儿.
3.变量.前面带
4.值.通常要给常量与变量设置值.赋值语句$a='abc'中,右边的'abc'即为值.
5.函数的参数(在括号里的).可以是常量,变量,值三种.
变量(常量)与值的关系正如下列各种情况.
二.什么情况下用引号
其实只有第4项
三.单引号与双引号的区别
一般情况下两者是通用的.但双引号内部变量会解析,单引号则不解析.
echo '$a'; //输出: $a
所以如果内部只有纯字符串的时候,用单引号(速度快),内部有别的东西(如变量)的时候,用双号引更好点.
四.字符串内部如果出现引号怎么办--关于转义.
比如我们想输出: 我
这时候就必须用到转义了.转义即把本来有作用的符号转成无意义的字符. PHP:
这样就正常了,因为号把它后面的任何字符都转成无意义的符号.在这里来说,PHP解析器根本没把号后面的引号当成引号来看待.
同样的,还可以转义分号,$符号等特殊符号.
五.字符串的连接.
这是个麻烦的问题.一般来说,变量值,直接包含在双引号中就可以了.另外字符串的叠加用
$name = '天才';
echo '我的名字是'.$
//也可以用点连接符
在复杂的情况里可以用大括号来包含,PHP便知道这是一个完整的东西,里面的引号不会影响到外面的引号关系. PHP:
与html的混合也很简单,最好养成HTML中全部用双引号,PHP中尽量用单引号的习惯.这样方便把大段的HTML代码复制过来,只要头尾加上单引号就是一个正确的字符串了.几百行的HTML代码也不用担心引号错乱. PHP:
echo '<h1 width=
echo '<img src=
总结一下使用原则
1.字符串的值用引号
2.PHP中尽量用单引号,HTML代码全部用双引号
3.在包含变量的时候,用双引号可以简化操作
4.复杂的情况下用大括号包起来.
[php]$sql =
$age = 18;
//数字值不用引号.
$db->Connect('localhost', 'root', '', 'xinye'); //各参数都是字符串,所以要引号.
print_r($sql);
//$sql是变量,所以不用引号.虽然它的值是字符串(因为他在得到值的时候已经有引号了.看第一行.)
还有一个用处就是,有的时候需要用php生成文本文件,换行符n需要用双引号才能好使,单引号则会直接把n当成字符输出
范文七:冒号和引号的使用规定
1、表示提示语后的停顿。
2、表示下文或总括上文。
冒号〔:〕:用在提示语后面,表示提起下文或总结上文。运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用得不正确。如:这种惊人产事实证明:人如果老想着钱,看不到敌人的腐蚀进攻,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。(句中冒号只提示到了
没有特别提示的必要就不要用冒号。如:他表示:一定要来参加会议。(冒号应该删去)
比赛的结果出人预料:老年队竟打败了青年队。 (冒号应该改为逗号)
在句子成分内部,不能用冒号。如:老师说了一声:“下课!”就走了。 (句中不能用冒号,应删去。)
“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。 但有时不想强调提示语,或不直接引述别人的话,则不用冒号而用逗号。
如果“某某说”是在所有引文的后边,“说”后用句号。
引号〔“”〕:表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话,用引号;间接引用别人的话,不用引号。连续引用几个文段时,每段开头都要用前引号,只在最后一段用后引号。
引号的作用主要有:
a.表示引语
b.表示特定称谓
c.表示特殊含义需要强调
d.表示否定和讽刺
引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等, 也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。
引号是一种很重要的标点符号,它包括起引号(用“表示)和引回号(用”表示)两部分。
引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。分三种情形。例如:
1)丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说:①“先喂饱你!”
2)“哎呀,真是美极了!”皇帝说,②“我十分满意!”
3)“怕什么!海的美就在这里!”我说。③
说明:例1)是说话人在前,说话在后的情形,例2)是说话人在中间,此前此后都是他说的话的情形,例3)是说话人在后面,前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号,这是由引号所引发的固定搭配,不能变动。
间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代,就很难发现它是引用。例如:
4)适当地改善自己的生活,岂但“你管得着吗”,而且是顺乎天理,合乎人情的。
5)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
6)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为”。
由4)、5)、6)我们可以看出,跟引回号在一起的句号或逗号,都要放到引回号之后。如此相对照,直接引用是完整地明引某人原文,句号或逗号等打在引回号之前。
一般地说,起引号跟引回号要成对用,但也有例外,即一段接一段地直接引用时,中间段落只在段首用起引号,该段段尾却不用引回号。例如某人说了五段话,则第一、二、三、
四、五段的段首都要用起引号,第一、二、三、四段段尾却不用回引号,回引号只用在第五段末。另外,引号里面又要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如:
7)我听见韩麦尔先生对我说:“唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理 由对我们说了:,,怎么?你们还自己说是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……"不过,可怜的小弗郎 士,也并不是你一个人的过错。”
引号除了引用外,还具有强调的作用,例如:
8)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。
9)说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了。
另外,引号还有反语的效果,用来表示讽刺和嘲笑。例如:
10)他们(指友邦人士)的维持他们的“秩序”的监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。
例10中的引号,表明秩序是不合理,文明是自我标榜,其实一点也不文明,用的是反话正说,具有嘲笑的客观效果。
引号总结:1:表示引用的部分。
2:表示特定的称谓或着重指出的部分。
3:用于具有特殊含义的词语。
4:引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
5:表示讽刺或否定的意思。
范文八:对于搜索中文内容,百度,腾讯等中国人创造的搜索引擎搜索出来的内容比较准确,而google,雅虎等则搜索英文内容比较准确,现在比较有名的还有360,新浪,网易等搜索引擎。
搜索引擎特殊符号
不同的搜索引擎提供的查询方法不完全相同,你要想具体了解,可以到各个网站中去查询,但有一些通用的查询方法,各个搜索引擎基本上都具有。由于使用目录查询比较简单,你只需确定要查找目标所在的目录,然后一层层打开,逐步细化就可以找到。
1、简单查询
在搜索引擎中输入关键词,然后点击“搜索”就行了,系统很快会返回查询结果,这是最简单的查询方法,使用方便,但是查询的结果却不准确,可能包含着许多无用的信息。}
2、使用双引号用(" ")
给要查询的关键词加上双引号(半角,以下要加的其它符号同此),可以实现精确的查询,这种方法要求查询结果要精确匹配,不包括演变形式。例如在搜索引擎的文字框中输入“电传”,它就会返回网页中有“电传”这个关键字的网址,而不会返回诸如“电话传真”之类网页。
3、使用加号(+)
在关键词的前面使用加号,也就等于告诉搜索引擎该单词必须出现在搜索结果中的网页上,例如,在搜索引擎中输入“+电脑+电话+传真”就表示要查找的内容必须要同时包含“电脑、电话、传真”这三个关键词。
4、使用减号(-)
在关键词的前面使用减号,也就意味着在查询结果中不能出现该关键词,例如,在搜索引擎中输入“电视台-中央电视台”,它就表示最后的查询结果中一定不包含“中央电视台”。
5、使用通配符(*和?)
通配符包括星号(*)和问号(?),前者表示匹配的数量不受限制,后者匹配的字符数要受到限制,主要用在英文搜索引擎中。例如输入“computer*”,就可以找到“computer、computers、computerised、computerized”等单词,而输入“comp?ter”,则只能找到“computer、compater、competer”等单词。
6、使用布尔检索
所谓布尔检索,是指通过标准的布尔逻辑关系来表达关键词与关键词之间逻辑关系的一种查询方法,这种查询方法允许我们输入多个关键词,各个关键词之间的关系可以用逻辑关系词来表示。
and,称为逻辑“与”,用and进行连接,表示它所连接的两个词必须同时出现在查询结果中,例如,输入“computer and book”,它要求查询结果中必须同时包含computer和book。
or,称为逻辑“或”,它表示所连接的两个关键词中任意一个出现在查询结果中就可以,例如,输入“computer or book”,就要求查询结果中可以只有computer,或只有book,或同时包含computer和book。
not,称为逻辑“非”,它表示所连接的两个关键词中应从第一个关键词概念中排除第二个关键词,例如输入“automobile not car”,就要求查询的结果中包含automobile(汽车),但同时不能包含car(小汽车)。
near,它表示两个关键词之间的词距不能超过n个单词。
在实际的使用过程中,你可以将各种逻辑关系综合运用,灵活搭配,以便进行更加复杂的查询。
7、使用括号
当两个关键词用另外一种操作符连在一起,而你又想把它们列为一组时,就可以对这两个词加上圆括号。
8、使用元词检索
大多数搜索引擎都支持“元词”(metawords)功能,依据这类功能用户把元词放在关键词的前面,这样就可以告诉搜索引擎你想要检索的内容具有哪些明确的特征。例如,你在搜索引擎中输入“title:清华大学”,就可以查到网页标题中带有清华大学的网页。在键入的关键词后加上“domainrg”,就可以查到所有以org为后缀的网站。
其他元词还包括:image:用于检索图片,link:用于检索链接到某个选定网站的页面,URL:用于检索地址中带有某个关键词的网页。
9、区分大小写
这是检索英文信息时要注意的一个问题,许多英文搜索引擎可以让用户选择是否要求区分关键词的大小写,这一功能对查询专有名词有很大的帮助,例如:Web专指万维网或环球网,而web则表示蜘蛛网.
范文九:使用工作表的索引号
工作表索引号是指工作表在工作簿中的位置,Excel根据工作表在工作表标签中的位置以1开始从左向右进行编号。下面的代码选中并激活当前工作簿中第1个工作表:
Sub ShIndex()
Worksheets(1).Select
单个WorkSheet对象的Select方法与Activate方法的主要区别在于Select方法要求工作表可视。
注意 当工作簿包括工作表、宏表、图表等时,使用索引号引用工作表如Sheets(1)与WorkSheets(1)引用的可能不是同一个表。
使用Worksheet对象的Index属性可以返回工作表的索引号,如下面的代码所示。
Sub ShInde()
MsgBox Worksheets("索引号").Index
范文十:学习使用引号
一、 提示语在前,引用的话在后,提示语后用冒号(:)
1. 我生气地说 :“ 你没看见我很忙吗 ? 不要烦我!”
2. 狼半闭着眼睛 , 说 :“ 我是狼狗 , 所以有点像狼。”
3. 看着那一盆香喷喷的炒蛋 , 李平忍不住用手抓了一块蛋 , 飞快的塞进嘴里, 还不等我们反应过来 , 他又竖起大拇指说 :“ 嘿 , 味道真好!”
二、 提示语在后,引用的话在前,提示语后用句号(。)
“怎么回事?”
王豪惊讶地问道。
疼死我了!
哪个缺德的乱扔香蕉皮!”
我愤怒地大吼。
上学要迟到了!”
妈妈一把掀掉我的被子,
笑眯眯的说。
三、 提示语在中间,话在两边,提示语后用逗号(,)
疼死我了!”
我愤怒地大吼,“哪个缺德鬼乱扔香蕉皮!”
“懒虫 , 快起床。 ” 妈妈一把掀掉我的被子,
笑眯眯的说, “ 上学要迟到了。”
“你没看见我很忙吗?”
我生气地说,“
不要烦我!”
四、 综合运用
因为作业没做好
老师把我叫到办公室
老师严肃地问
为什么作业没写完
昨天晚上我正在写作业
突然感到肚子很痛
爸爸带我到医院看病
我委屈地看着老师说
脸色变和蔼了
好多了 我感激地说
老师摸摸我的头
有了健康的身体才能更好的学习以后要多进行体育锻炼
不好意思地说
五、模仿第四题写一段对话,要求用上引用对话的三种形式。(提示:可以从以下选择一个话题编对话:1.早上妈妈叫你起床;2.爸爸询问你的作业是否完成了;3.交作业时和组长的对话。)}

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