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1.75亿学生的选择
下面有关静电现象的解释，说法错误的是（　　）A．接触起电的实质是一个物体的电子转移到另一个物体上B．静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分C．摩擦起电时，一个物体失去电子而带正电，另一个物体得到电子而带负电D．摩擦起电是在摩擦的过程中分别创造了正电荷与负电荷
梅林晓风211
A、接触起电的实质是一个物体的电子转移到另一个物体上．故A正确．&&& B、感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一部分，并未创生电荷．故B正确．&&& C、摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一物体，所以一个物体失去电子而带正电，另一个物体得到电子而带负电．故C正确．&&& D、不管哪种带电方式，电荷并未创生，也未消失，电荷的总量保持不变．故D错误．本题选错误的，故选D．
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摩擦起电、接触起电的实质是电荷从一个物体转移到另一物体，感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一部分．不管哪种带电方式，电荷并未创生，也未消失，总量保持不变．
本题考点：
电荷守恒定律．
考点点评：
解决本题的关键知道不管哪种带电方式，电荷并未创生，也未消失，电荷总量保持不变．摩擦起电、接触起电的实质是电荷从一个物体转移到另一物体，感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一部分．
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1.75亿学生的选择
对物体带电现象的叙述，正确的是（　　）A. 物体带电一定是因为具有多余的电子B. 摩擦起电实质上是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程C. 物体所带电荷量可能很小，甚至小于eD. 电中和是等量异种电荷完全消失的现象
低调路过2052
A、物体带电现象是物体具有多余的电子或失去电子的现象．故A错误．&&& B、摩擦起电是电子从一个物体转移到另一物体的过程．故B正确．&&& C、物体的所带电量一定e的整数倍，不可能小于e．故C错误．&&& D、电中和是等量异种电荷电性相反，电量相等，呈中性，而电荷没有消失．故D错误．故选B
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物体带电是具有多余的电子或失去电子的现象．摩擦起电是电子从一个物体转移到另一物体的过程．物体的所带电量一定e的整数倍，不可能小于e．电中和是等量异种电荷电性相反，电量相等，呈中性，而电荷没有消失．
本题考点：
元电荷、点电荷．
考点点评：
本题考查对物体带电和摩擦起电实质的理解能力．摩擦起电、接触带电和感应起电实质都是电子的转移，在转移过程中，电荷守恒．
扫描下载二维码高中物理 |
【题文】关于电现象，下列说法中正确的是
A．感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程
B．带电现象的本质是电子的转移，中性物体得到
 试题类型：
 试题难度：
 试题内容：
【题文】关于电现象，下列说法中正确的是
A．感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程
B．带电现象的本质是电子的转移，中性物体得到多余电子就一定带负电，失去电子就一定带正电
C．摩擦起电是普遍存在的现象，相互摩擦的两个物体总是同时带等量同种电荷
D．当一种电荷出现时，必然有等量异种电荷出现，当一种电荷消失时，必然有等量异种电荷同时消失
试题答案：
【答案】ABD
试题解析 ：
【解析】试题分析：感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程,选项A正确；B．带电现象的本质是电子的转移，中性物体得到多余电子就一定带负电，失去电子就一定带正电，选项B正确摩擦起电是普遍存在的现象，相互摩擦的两个物体总是同时带等量异种电荷，选项C错误；当一种电荷出现时，必然有等量异种电荷出现，当一种电荷消失时，必然有等量异种电荷同时消失，选项D正确；故选ABD。考点：静电感应；摩擦起电。
【解析】试题分析：感应起电是利用静电感应，使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程,选项A正确；B．带电现象的本质是电子的转移，中性物体得到多余电子就一定带负电，失去电子就一定带正电，选项B正确摩擦起电是普遍存在的现象，相互摩擦的两个物体总是同时带等量异种电荷，选项C错误；当一种电荷出现时，必然有等量异种电荷出现，当一种电荷消失时，必然有等量异种电荷同时消失，选项D正确；故选ABD。考点：静电感应；摩擦起电。
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为什么不对 “带电现象的本质是电子的转移 物体得到电子一定显负电性 失去电子一定显正电性
患得患失144
如果该物体本身显负电性,稍微失去一部分多余的电子仍然显负电性.
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扫描下载二维码关于电现象.下列叙述正确的是A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电.橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B.摩擦可以起电是普遍存在的现象.相互摩擦的任意两个物体总是C.带电现象的本质是电子的转移.呈电中性的物体得到电子就一定显负电性.失去电子就一定显正电性D.摩擦起电是通过摩擦创造了等量的异种电荷的过程 题目和参考答案——精英家教网——
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关于电现象，下列叙述正确的是（&&& ）A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B.摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的任意两个物体总是C.带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性D.摩擦起电是通过摩擦创造了等量的异种电荷的过程
解析：使物体带电的实质就是电荷重新分布，使原来不带电的物体带了电，电荷既不能创造，也不能消灭，只能从物体的一部分转移到另一部分，或者从一个物体转移到另一个物体，在任何转移的过程中，电荷的总量不变.答案：C
请在这里输入关键词：
科目：高中物理
关于电现象，下列叙述正确的是（　　）A、玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B、摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的任意两个物体总是同时带等量异种电荷C、带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性D、摩擦起电是通过摩擦创造等量的异种电荷的过程
科目：高中物理
题型：单选题
关于电现象，下列叙述正确的是A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B.摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的任意两个物体总是同时带等量异种电荷C.带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性D.摩擦起电是通过摩擦创造了等量的异种电荷的过程
科目：高中物理
题型：单选题
下列关于电现象的叙述中正确的是①玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电②摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的两个物体总是同时带等量的异种电荷③摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造出电荷④当一种电荷出现时，必然有等量的异种电荷出现；当一种电荷消失时，必然有等量的异种电荷消失⑤带电现象的本质是电子的转移，物体得到电子一定显负电性，失去电子显正电性A.①②④⑤B.②③④⑤C.②③⑤D.②④⑤
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