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人教版小学语文1至6年级的课文填空.重重有赏!回答一个年级的10分,两个的20分,以此类推.今天就要!急!是填空题。
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1、这时候,窗外（
）不摇了,（
）不叫了,（
）停在花朵上,好像都在听同学们读课文.这段话从（
）、三个方面写出了（
）.这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学.（
）的铜钟,挂在大青树（
）的枝干上,凤尾竹的影子,在（
）的粉墙上（
）. 2、我站在天都峰下（
）这么高,在（
）上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的（
）边上的铁链,（
）是从天上挂下来的,真叫人发颤!这段话写出了（
）. 3、公园里有一棵（
）白桦树,树上有三只灰雀,两只（
）.它们在树枝间（
）,婉转地（
）.这段话写出了（
）. 4、秋天的雨,是一把钥匙.它带着（
）,轻轻地,轻轻地,趁你（
）,把秋天的大门打开了.秋天的雨,有一盒（
）.你看,它把（
）给了银杏树,黄黄的叶子像（
）,扇哪扇哪,扇走了夏天的（
）.它把红色给了枫树,红红的枫叶像（
）,飘哇飘哇,邮来了秋天的（
）.金黄色是给田野的,田野像（
）.橙红色是给果树的,橘子、柿子（
）,争着要人们去（
）得到的颜色就更多了,紫红的、（
）……美丽的（
）在秋雨里频频点头.秋天的雨,藏着（
）.秋天的雨,吹起了（
）,它告诉大家,（
）.秋天的雨,带给大地的是一曲（
）,带给小朋友的是一首（
）.课文从（
）四个方面写出了作者对秋天的（
）. 5、鲜花朵朵,（
）.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是（
）.凌晨四点,牵牛花（
）；五点左右,艳丽的蔷薇（
）；七点,睡莲（
）；中午十二点左右,午时花开花了；下午三点,万寿菊（
）；傍晚六点,烟草花（
）；月光花在七点左右（
）；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（
）……这段话告诉我们（
6、列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂.连英国的女王和俄国的沙皇也（
）他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”. 句中的“玩具”是指
；“居民”是指
.“玩出了大名堂”是指
. 7、这座桥不但（
）.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着(
)的图案：有的刻着两条（
）缠绕的龙,嘴里吐出美丽的（
）；有的刻着两条飞龙,前爪（
）抵着,各自回首（
）；有的刻着双龙戏珠.所有的龙（
）都在游动,真像活了一样.这段话围绕（
）这句话来写,写出了赵州桥的（
）.赵州桥已经有（
）年的历史了,它表现了劳动人民的智慧和（
）,是我国（
）的历史（
）. 8、西沙群岛是南海上的一群岛屿,那里（
）,是个可爱的地方.西沙群岛一带海水（
）瑰丽无比：有深蓝的,（
）,浅绿的,（
）.一块块,一条条,（
）交错着.海水的色彩不同是因为海底（
）,有山崖,有峡谷,海水（
）,从海面看,色彩就不同了.鱼（
）地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.有的全身布满（
）的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子,游动的时候（
）；有的眼睛（
）的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.（
）的鱼多得数不清.正像人们说的那样,西沙群岛的海里（
）.这段话是围绕第（
）句话写的,主要写出了鱼（
）等词句中最能看出.西沙群岛也是鸟的（
）.岛上有一片片（
）的树林,树林里栖息着（
）都是鸟蛋.树下堆积着一层（
）鸟粪,这是非常宝贵的肥料.这段话围绕第（
）句话写的,从（
）这些方面说明西沙群岛（
）. 9、树木长得葱葱茏茏,（
）的枝叶把森林封得（
）的,挡 六年级下册课文默写专项练习本学习资料1、《我们爱你啊,中国》这首诗以饱含深情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶,以及悠久的历史、辉煌的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱之情. 2、全诗共分三部分,第一节为第一部分,歌颂祖国的幅员辽阔,总写对祖国的热爱；第二至六节为第二部分,从不同的侧面歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、光辉的历史和伟大的成就.第七节为第三部分,表达了誓把祖国建设得更加美好的坚定决心.全诗是按 总分总的结构写的. 3、布达拉宫在西藏拉萨市西北角玛布日山上,是中国著名的古代建筑.像这样的古代建筑还有故宫、长城、颐和园、圆明园、赵州桥、卢沟桥、天坛等.桂林山水在广西,它有“山水甲天下”的美誉.桂林“四绝”为山青、水秀、洞奇、石美.西湖在浙江杭州,主要景点有：断桥残雪、平湖秋月、苏堤春晓、三潭印月等.西湖龙井茶堪称“一绝”. “中国瓷都”为景德镇,是中国的“四大名镇”之一. 4、《暖流》这篇课文讲的是＊＊＊主席看望南开大学师生员工并和他们亲切交谈的事,说明了江主席对中国古典文学的热爱,表达了他对青年人的关怀.“暖流”是指江主席来到南开大学,南开大学的师生感到非常温暖.读了这一课,你了解到的古代文学作品集有《古文观止》《中国古代文学史》《唐诗三百首》,你还知道哪些《中国古代文学作品选》《诗经》《论语》 5、苏轼字子瞻,号东坡居士,他和苏洵、苏辙并称“三苏”,其中苏轼和苏辙是兄弟,苏洵是他们的父亲.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”. 6、《海伦·凯勒》生动记述了海伦一岁半的时候,遭受了双目失明、双耳失聪极大不幸后,以惊人的毅力顽强刻苦的学习,渴求知识的故事,表现了她对生活的无比热爱以及不屈不挠的奋斗精神.课文主要讲了四件事：一、海伦一岁半时,一场大病给他带来的灾难；二、在沙利文老师的热情鼓励和精心指导下,海伦如饥似渴地摸读盲文,拼写单词；三、海伦经过艰苦的努力,使自己的说话能力和一般人没有什么两样；四、海伦考上大学,决心毕业后像自己的老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务. 7、海伦一生完成了14部著作,其中《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》影响极大,她是美国著名的女学者,像她这样身残志坚的人还有贝多芬、爱迪生、保尔、张海迪、霍金等. 8、《村居》的作者是清代的高鼎 .题目的意思是 在乡村居住.全诗描写了早春二月乡村田野的迷人景色 和 散学儿童竞放风筝的欢快情景,表现了诗人 沉醉于迷人春色的愉悦的心情.一二句 写景 ,三四句 叙事.诗人为我们描绘了这样的画面：农历二月,地面青草生长,空中莺儿飞翔；堤岸上杨柳飘拂,仿佛也陶醉在大好春光里.孩子放学回来,天色还早,赶忙趁着东风放起了风筝,那心里别提有多高兴了. “忙”最能看出孩子们放纸鸢的愉悦心情. 《宿新市徐公店》的作者是南宋代的 杨万里 .题目的意思是 住宿在新市姓徐的人家开的旅店时看到的景象 .诗的前两句写了 稀疏的篱笆
、深远的小路、落花的枝头,展示了一派幽静安适的田园春光；后两句写了儿童追逐黄蝶,表现了儿童的天真可爱.前两句是静态描写,后两句是动态描写,全诗动静结合,情趣盎然.作者与尤袤、范成大、陆游齐名,并称南宋“中兴四大诗人”.你还学过他的诗有《小池》《晓出净慈寺送林子方》 这两首古诗都采用了白描的手法描写田园风光的名作.都是七言绝句,前两行写春景的特征,后两行写儿童活动.洋溢着浓烈的乡村生活的情趣,渗透着诗人对美丽的田园春色的赞美和对乡村儿童喜爱的感情. 9、《烟台的海》生动描写了烟台的海一年四季的不同特点和烟台人民丰富多彩的物质、文化生活,激发我们热爱大自然,热爱生活,为不断提高生活质量而努力的美好感情.本文按照冬春夏秋的季节顺序写的.全文是“总分总”结构.烟台的海冬天的特点是凝重,春天的特点是活泼,夏天的特点是宁静,秋天的特点是高远.说它是一幅画,是因为它像画一样美丽多姿；说它是广阔的背景,因为它是烟台人物质、文化生活的依托；说它是一座壮丽的舞台,是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间. 10、《黄果树瀑布》是一篇游记散文.写在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶.本文写作特点鲜明,一是移步换景,二是善用、巧用比喻.黄果树瀑布是中国最大的瀑布,在贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内.徐霞客是明代地理学家,代表作是《徐霞客游记》. 11、《别饿坏了那匹马》记叙了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下马草,让“我”继续看书的事.赞扬了残疾青年乐于助人的美好品质,表达了作者对他深深的感激之情. 12、《大江保卫部》是一片洋溢着时代气息的通讯,记叙了解放军几十万官兵与长江特大洪水进行顽强战斗的动人情景,热情赞颂了解放军战士勇往直前的精神风貌,表达了子弟兵与人民的鱼水深情.课文围绕“战”字按照“为什么战——怎样战——战的结果如何”组织材料.年知道的抗洪英雄有 13、《真情的回报》这个平常却很感人的故事,讲述了“我”9岁那年的一段难忘的送报经历,表现了有付出就会得到回报的人间真情.文中揭示中心的句子是：诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意. 14、《莫泊桑拜师》主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品,拜福楼拜为师,得到悉心指导的事情.表现了莫泊桑对所酷爱的事业执着追求的精神和福楼拜热心提携后辈,关心文学青年的名师风范,师生二人一个善教,一个勤学.莫泊桑的长篇小说有《一生》、《俊友》、《温泉》等,短篇小说有《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》是举世公认的短篇小说大师.福楼拜长篇小说有《包法利夫人》《萨朗波》《情感教育》《圣安东尼的诱惑》短篇小说《一颗简单的心》.你还知道的著名外国文学家有“人类最伟大的戏剧天才”莎士比亚《威尼斯商人》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》,法雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》,俄国列夫托尔斯泰《战争与和平》《安娜
卡列尼娜》《复活》 15、《古今贤文（志向篇）》将古今名人的一些与之相关的警句、格言归类成小短文.劝告人们要树立远大志向.只有持之以恒,专心致志地在实践中努力奋斗,才能实现自己的理想. 16、鸟无翅膀不能飞,人无志气无作为.人贵有志,学贵有恒.懦夫在他真正断气以前,已经死过好多次了.少壮不努力,老大徒伤悲.欲求生富贵,须下死功夫,一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益. 17、《孔子游春》是一篇游记（体裁）,它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏,巧借河水诱导弟子的故事.表现了孔子对学生的关爱及师生之间真挚的情谊.孔子的特点是和蔼可亲,循循善诱. 18、孔子,名丘,字仲尼,春秋末期（时期）鲁国人,是我国古代的大教育家和思想家,儒家学派的创始人.他在政治思想上主张“仁者爱人”、“克己复礼”在教育方面提出“有教无类”、“因材施教”等主张.“诗云”“子曰”：“诗”指“诗经”；“子”是孔子等人的尊称. 19、《早》是一篇精美的游记（体裁）,通过对三味书屋的陈设、蜡梅花以及鲁迅书桌上“早”字的来历的描述,教育了要珍惜时间,学习鲁迅先生时时早、事事早的精神.这篇课文的写作特点是：1、写景非常精彩牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》. 36、读书要有选择,我们小学生可以选择的读物主要有：优秀的文学作品,特别是已有定评的古今中外名著；名人传记；科普类书；工具书等. 37、《给家乡孩子的信》本文是一封书信.作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子的真诚关怀、亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感.巴金原名李尧棠,又名李芾甘,四川成都人,“五四”以来著名作家,曾任中国作家协会主席.影响最大的作品有“激流三部曲” 《家》《春》《秋》,散文集《生活在英雄们中间》《保卫和平的人们》和小说集《英雄的故事》等. 38、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有郭沫若、茅盾、朱自清、闻一多、冰心、老舍、艾青等. 39、《印度洋上生死夜》本文记叙了皮埃尔船长在印度洋上乘坐的游艇被撞,妻子克勒松生命危险,这时他所处的位置即将发生海啸或火山喷发,他用灯语让一艘客轮安全脱险,而妻子却失去了生命的故事.歌颂了皮埃尔在生死关头将自己的生死置之度外的崇高精神.课文通过描写心理活动,突出人物品质；采用对比手法,揭示人物品质. 40、《明天,我们毕业》本文通过作者对6年学习生活及成长历程的回顾,抒发了对母校、对老师和同学的眷恋之情六年级古诗集锦本学习资料(好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.——唐
杜甫《春夜喜雨》应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.——宋 叶绍翁 《游园不值》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.——唐 杜牧《江南春》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.——唐 贺知章《咏柳》草树知春不久归,百般红紫斗芳菲,杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞.——唐 韩愈《晚春》天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.——唐 韩愈《早春》迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.——杜甫《绝句》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风（志南）等闲识得东风面,万紫千红总是春（朱熹）日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.（白居易）几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.（白居易）二、
夏景诗泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.——宋 杨万里《小池》梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞.——宋 范成大《四时田园杂兴》毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.——宋 杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行.曾畿
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.（苏轼）三、
秋景诗月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.——唐 张继《枫桥夜泊》远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.——唐 杜牧《山行》一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.——唐 白居易《暮江吟》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.（苏轼）自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.（李白）青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋.——杜牧《寄扬州韩绰判官》天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.——杜牧《秋夕》一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋.——王士桢《题伙江独钓图》四、
冬景诗千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.——唐 柳宗元《江雪》日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人.——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
吹灯窗更明,月照一天雪.（袁枚）五、
爱国诗辛苦遭逢起一经,干戈廖落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里吧零丁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——宋 文天祥《过零丁洋》三万里河东入海,五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.——宋 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——宋 陆游《示儿》国破山河在,城春草木深,感进花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪.——唐 杜甫《春望》黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.（王昌龄）生当作人杰,死亦为鬼雄.（李清照）四百万人同一哭,去年今日割台湾.——丘逢甲《春愁》壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头收拾旧山河,朝天阙.——岳飞《满江红》六、
山水田园诗山：众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山.——唐李白《独坐敬亭山》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同.（苏轼）会当凌绝顶,一览众山小.（杜甫）水：半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.（朱熹）一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红（白居易）湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.（刘禹锡）大江东去,浪淘尽,千古风流人物（苏轼）山水：日照香生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.——李白《望庐山瀑布》天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.——唐 李白《望天门山》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.（苏轼）田园：昼出耘田夜积麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜.(范成大)故人具鸡黍,邀我至田家. 绿树村边合,青山郭外斜. 开轩面场圃,把酒话桑麻. 待到重阳日,还来就菊花.——唐 孟浩然《过故人庄》 人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中.——唐王维《鸟鸣涧》七、
送别诗千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.——唐 高适《别董大》渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.——唐 王维《送元二使安西》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.——唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离.（刘禹锡） 又送王孙去,萋萋满别情.（白居易）八、
友情诗渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.——唐 王维《送元二使安西》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.——唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在岐路,儿女共沾巾.唐——王勃《送杜少府之任蜀州》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.——李白《赠汪伦》九、
思乡诗床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜. 举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡.李 白《静夜思》独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人.——王维《九月九日忆山东兄弟》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马. 夕阳西下,断肠人在天涯.——《天净沙 秋思》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?《泊船瓜洲》君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅著花未?——王维《杂诗》十、
动物诗：百啭千声随意移,山花红紫树高低.始知锁向金笼听,不及根本林间自在啼.——宋欧阳修《画眉鸟》不论平地与山尖,无限风光尽被占.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.——唐 罗隐《蜂》十一、描写鸟的诗：两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.——杜甫《绝句》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.——张志和《渔歌子》十二、托物言志诗我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.——元 王冕《墨梅》咬定青山不放松,立根原在破岩中. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ——清 郑燮《竹石》 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间.——明 于谦《石灰吟》十三、边塞诗葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回.—唐 王翰《凉州词》秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.—唐
王昌龄《出塞》. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.—唐王之焕《凉州词》林暗草惊风,将军夜引弓.平明寻白羽,没在石棱中.——唐 卢纶《塞下曲》十四、描写月亮的诗床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡.——李白
《静夜思》 小时不识月, 呼作白玉盘.又疑瑶台镜, 飞在青云端.——李白
《古朗月行》海上生明月,天涯共此时.——唐 张九龄《望月怀远》春花秋月何时了,往事知多少?（李煜） 明月松涧照,清泉石上流.（王维）大漠沙如雪,燕山月似钩.（李贺）
野旷天低树,江清月近人.（孟浩然）十五、寓理诗三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——唐 颜真卿《劝学》横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.——宋 苏轼《题西林壁》欲穷千里目,更上一层楼.（王之焕）
山重水复疑无路,柳暗花明又一村.潮平两岸阔,风正一帆悬.
百川东到海,何时复西归?问渠哪得清如许?为有源头活水来.（朱熹） 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.（陆游）十六、惜时百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.——汉乐府民歌《长歌行》明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎.——《明日歌》莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞《满江红》
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诗词默写歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言
诗词默写:熟练掌握所要背诵的诗句并注意正确书写。小学需要掌握诗文：1.汉乐府《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。&& 3.骆宾王《咏 鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 4.李峤《风》：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 5.贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。&6.王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 7.王之涣《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 8.孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。&9.王翰《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？&10.王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。&11.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 12.王维《鹿柴》：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 13.王维《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 14.王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 15.李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 16.李白《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，玉树和团团。白兔捣药成，问言与谁餐。 17.李白《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 18.李白《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 19.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。&20.李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 21.李白《望天门山》：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 22.高适《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。&23.杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。&24.杜甫《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 25.杜甫《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 26.杜甫《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。&27.孟郊《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？&28.柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。&29.贾岛《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。&30.张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。&31.张志和《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 32.卢纶《塞下曲》：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 33刘禹锡《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。&34.刘禹锡《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。&35.白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。&36.白居易《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。&37.白居易《忆江南》：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？&38.李绅《悯农》（一）：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。&39.李绅《悯农》（二）：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。&40.杜牧《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。&&41.杜牧《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。&42.杜牧《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。&43.李商隐《乐游原》：向晚意不适，趋车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。&44.罗隐《蜂》：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？&45.胡令《小儿垂钓》：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。&46.范仲淹《江上渔者》：江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。&47.王安石《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。&48.王安石《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？&49.王安石《书湖阴先生壁》：茅檐常扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。&50.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。&51.苏轼《饮湖上初晴后雨》：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。52.苏轼《惠崇〈春江晓景〉》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。&53.苏轼《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。&54.李清照《夏日绝句》：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。&55.陆游《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。&56.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。&57.范成大《四时田园杂兴》（选一）：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。&58.范成大《四时田园杂兴》（选二）：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。&59.杨万里《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。&60.杨万里《晓出净慈寺送林子方》：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。&61.朱熹《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。&62.林升《题临安邸》：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。&63.叶绍《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。&64.翁卷《乡村四月》：绿满山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。&65.高鼎《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。&66.王冕《墨梅》：吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。&67.于谦《石灰吟》：千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。&68.郑燮《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。&69.袁枚《所见》：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。&70.龚自真《己亥杂诗》：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人学生诗文默写笑话：1.__________，为伊消得人憔悴&&& 学生答：宽衣解带终不悔&& （正解为“衣带渐宽终不悔”）2.问渠哪得清如许，__________学生答：心中自有清泉在（正解为“唯有源头活水来”，咱还是和水粘了点边~~~）3.何当共剪西窗烛，__________学生答：夫妻对坐到天明（正解为“却话巴山夜雨时”续集就该休了。。）4.蚍蜉撼大树，__________学生答：一动也不动（正解为“可笑不自量”。一动也不动，赫赫，很符合事实阿）5.君子成人之美，__________&学生答：小人夺人所爱 （很工整啊= =）6.穷则独善其身，__________学生答：富则妻妾成群（正解：达则兼济天下）7.__________，天下谁人不识君学生答：只要貌似萨达姆 8.后宫佳丽三千人，__________学生答：铁棒也会磨成针（正解为“三千宠爱在一身”）9.身有彩凤双飞翼，__________学生答：拔毛凤凰不如鸡还有个学生答：夫妻双双把家还（正解为“心有灵犀一点通”）10.东边日出西边雨，______学生答：床头打架床尾合还有个学生答：上错花轿嫁对郎11.__________，糟糠之妻不下堂学生答：结发之夫不上床 （语文老师暴怒！）12.但愿人长久，__________ 学生答： 一颗永流传（正解为“千里共婵娟”被广告毒害了的娃= =）13.西塞山前白鹭飞，__________学生答：东村河边爬乌龟 （对的挺工整的）14.我劝天公重抖擞，__________ 学生答：天公对我吼三吼（正解为“不拘一格降人才”，咆哮体忒流行啊。有木有……）15.天生我才必有用，________学生答：关键时刻显神通又有学生答：老鼠儿子会打洞16.天若有情天亦老，__________学生答：人不风流枉少年！（正解为“月若无恨月长圆” )17.洛阳亲友如相问，__________学生答：请你不要告诉他 （正解为“一片冰心在玉壶”）18.期末考试出对联, 上联是英雄宝刀未老该初三同学对下联为：老娘丰韵尤存19.良药苦口利于病，__________学生答：不吃才是大傻瓜人生自古谁无死，__________学生答：只是死的有先后20.床前明月光，__________学生答：李白睡的香歇后语:由前后两部分构成。前部分是形象地比喻，后部分是对前部分的解释、说明。如：芝麻开花——节节高 谚语和俗语:是人们口头上多年流传的通俗简练、含义深刻的的词语。如：只要功夫深，铁杵磨成针。 名言警句:是指一些名人或普通人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。如：谦虚使人进步，骄傲使人落后。 格言:是一个人机智的精华，众人汇成的睿智。格言要求内容积极向上，可以是聪明人的智慧，老年人的经验。格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。如：人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 小学生常用俗语与谚语列举：1．读万卷书，行万里路2．投我以桃，报之以李。3．学而不厌，诲人不倦。4．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。5．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。6．谦受益，满招损。7．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。8．世上无难事，只怕有心人。9．聪明在于勤奋，天才在于积累。10．锲而不舍，金石可镂。11．知己知彼，百战百胜。12．万事具备，只欠东风。13．言必行，行必果。14．吃一堑，长一智。15．海内存知己，天涯若比邻。16．耳听为虚，眼见为实。17．路遥知马力，日久见人心。18．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。19．熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。20．大意失荆州，骄兵必败。:
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